“瞎子”摸人遊戲作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的“瞎子”摸人遊戲作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
“瞎子”摸人遊戲作文1
一天,小紅和小蘭在公園裏玩瞎子摸人的遊戲。
小紅把一塊布蒙在小蘭的眼睛上,讓她在原地轉圈,小紅在小蘭轉得暈頭轉向的時候,走到河邊,躲了起來。小蘭想:小紅躲在哪裏呢?我先摸摸看這一邊吧。小蘭走進那個地方,過了不到十分鐘,小蘭垂頭喪氣地回來了。小蘭又去那個地方,過了一會兒,還是沒摸着。
就在小蘭着急的'時候,小明來了。小明説:“我來當瞎子吧。”只聽三、二、一,遊戲開始了。小明開始摸了起來。小蘭説:“我在你後面!”小明把手一揮,沒有人。小明又走向一棵大樹。小紅想出了一個辦法,叫小蘭一起躲在那棵大樹後面。小明摸了摸,就緊緊抱住了。他揭下布一看,原來是一棵大樹,他哈哈大笑。
雖然小明沒抓到小蘭和小紅,但他開心極了!
“瞎子”摸人遊戲作文2
在一個風和日麗,天空藍的像藍寶石一樣的午後,我和收心班的小夥伴們在教室裏玩瞎子摸人遊戲。
遊戲開始前,笑笑老師給我們分好隊伍,問:“誰來做摸人的人?”“我。我。”我迫不及待的舉手向老師示意我想當那個摸人的人。於是老師便讓我來做那個“瞎子”。
我閉上眼睛,開始忽左忽右的開始摸人,忽然我的手碰到了一樣東西,摸着上去高高的`、平平的,我睜開眼睛一看,原來我摸到了一堵牆壁。小夥伴們哈哈哈的笑成一團。我趕緊閉上眼睛,來了一個180度的大轉彎,像離弓的箭一樣一把抓住了手足無措的童思明,和東跑西竄的陳凱,這下終於可以輪到我哈哈大笑了。
老師換了童思明來做摸人的“瞎子”,可是經歷了前面的遊戲我們漸漸的摸出了這個遊戲的竅門,我們像一個個靈活的小兔子讓童思明一次次的撲了空。看着童思明着急的樣子,大家都笑成了一團。
多麼美好的一天,和小夥伴們在一起做什麼都開心。
“瞎子”摸人遊戲作文3
老師説下課後我們玩“瞎子”摸人的遊戲。一下課,同學們像小蜜蜂似的,飛到平台上。老師交待遊戲規則:一、“瞎子”要把眼睛蒙嚴實,不能偷看;二、數字口令喊完了後,參加遊戲的'同學不能動;三、被“瞎子”摸到的同學當“瞎子”,原來的“瞎子”歸列。
遊戲開始了,老師在旁喊:5、4、3、2、1的時候,同學們有的像無頭蒼蠅似的東奔西竄,有的害怕地躲到角落裏,還有的緊緊抓住欄杆,生怕被“瞎子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着,他張開雙臂在空中亂舞,像一隻張開翅膀正在飛翔的小燕子。“瞎子”來到一位男同學面前,那位男同學來不及躲閃,就被“瞎子”摸到了。按照遊戲規則,兩人角色對換。遊戲繼續進行,第一輪、第二輪。我們玩了很久,直到上課鈴響了,我們才依依不捨的回教室。不過,今天我們玩的太開心了!
“瞎子”摸人遊戲作文4
春天來了,小朋友們脱掉棉襖,衝出家門,小明、小強、小朋、小軍在公園裏玩遊戲。
小朋問:“我們玩什麼遊戲?”他們爭先恐後地説:“玩貓和老鼠!不,不,玩老鷹捉小雞!不對,不對,我們應該玩警察抓小偷!要玩就玩捉迷藏!”小明説:“要不我們玩摸瞎子?”“好!就玩摸瞎子!”大家異口同聲地説。
他們開始剪刀石頭布:“剪刀石頭布,剪刀石頭布。”哈哈,小明當瞎子!小明蒙上眼睛,開始數數:“一二三四五……”
開始抓人了!小軍第一個跑到大樹後面躲了起來。小朋和小亮也拼命地跑呀跑,啊呀,不好!小明他追上來了!快!快!再快一點!唔,好險,終於能躲起來了。調皮的小強突然大喊起來:“來呀!來呀!來抓我呀!我在這裏!”小明順着聲音跑去,哈哈,抓住你了!小強在一旁笑着説:“看看你抓的是我還是大樹!”
就這樣,四個小夥伴們跑哇,叫哇,跳哇,笑哇,是多麼開心,多麼快樂呀!
“瞎子”摸人遊戲作文5
12月7日星期三雨
復仇
今天下課,我們玩瞎子摸人的遊戲。我看到肖同學,眯着眼睛從石頭背後悄悄地鑽出來,又故意直對我撞,我趕快閃開,我是一流靈活的!誰知他還撞,一下子撞到了我鼻子。我用手摸了一下鼻子,見沒事,就又玩了起來。過了一會,我感覺有鼻涕在鼻子上流,於是我就拿紙去擦。誰知道擦出來的鼻涕是紅的!我想:哎呀,不好!流血了!這時我們組的兩個女同學把我帶到了學校醫務室。醫務室裏的老師剛好是我們班陳同學的大姨媽。我們進去之後,她拿棉球往我鼻子裏一塞,就好了。之後我跑到醫務室門口,在門口嗥了一聲就朝肖同學奔過去......
肖同學不知道我來找他復仇了,還在那高興地玩着。我跑到他面前,把他推到了小牆角,打了他一下説:“誰叫你來撞我的?”他説:“我是閉着眼睛的'!”我説:“我明明看到,你睜着眼睛故意撞我的!”然後我們就扭打了起來。最後上課了,我們才分開,各回各的組了。
相關文章
-
瞎子摸人遊戲作文
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的瞎子摸人遊戲作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。瞎子 -
瞎子摸人作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的瞎子摸人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。瞎子摸人作文1一 -
瞎子摸魚作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的瞎子摸魚作文,僅供參考,大家一起來看看吧。瞎子摸魚作文1今天 -
瞎子摸魚作文【優選】
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的瞎子摸魚作文,歡迎大家分享。瞎子摸魚作 -
瞎子摸魚作文13篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的瞎子摸魚作文,歡迎大家分享。瞎子摸魚作文1“在 -
瞎子摸魚作文(13篇)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的瞎子摸魚作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。瞎子摸魚作文1“在你後面!抓住 -
《摸球遊戲》教學設計
作為一名教學工作者,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《摸球遊戲》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。《摸球遊戲》教學設計1教學內容: 數學 -
《摸球遊戲》的評課記錄
感謝**老師和親愛的同學們,在這寒冷的冬日,為我們呈現了一堂精彩的數學課。我們非常榮幸能夠承辦教育中心第十六屆國小教學年會,衷心的感謝中心和進修校的領導以及教研員們給我們搭建了這個很好的平台。不僅讓**老師有這 -
《可能性:摸球遊戲》課堂實錄
一、教學目標1通過“猜測—實踐—驗證”的摸球遊戲,讓學生經歷事件發生的可能性大小的探索過程,初步感受事件發生的可能性是不確定的,事件發生的可能性是有大有小的。2在活動交流中培養合作學習的意識和能力,獲得良好 -
畫鼻子游戲作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的畫鼻子游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。畫鼻子游戲作文 篇1今天,我們