【推薦】四年級作文41篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的【推薦】四年級作文41篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級作文 1

這隻巴掌大的烏龜是和一堆雞蛋來到我家的，雖然它的頭、四肢都縮在殼裏，但還是那麼顯眼，簡直就像一枚綠色的雞蛋。於是，蛋蛋這個名字閃亮登場！

蛋蛋的腦袋是橄欖綠色的，兩顆烏亮烏亮的眼睛眨呀眨，好像兩顆耀眼的寶石。一指寬的脖子上交錯着暗紅色的條紋，還有白色的花紋，白得那麼純淨，好似綻開了一朵朵小白花。四隻小短腿粗粗的，邁動起來看着比較吃力，直讓人發笑。蛋蛋的殼是墨綠色的，黑色和淺綠的條紋構成美麗的五角花紋。讓人看起來從心底喜歡。與其説這無瑕的殼像一塊華美的翡翠，還不如説是一塊樸素而漂亮的'大理石。

我見過的烏龜，蛋蛋屬於很聰明的那種。蛋蛋原來生活在一個金魚缸裏，它在裏面吃飯，也在裏面睡覺。但它來到我家後，我嫌金魚缸難看，就把蛋蛋的家換成了一個精緻小巧的淡紫的玻璃缸。但蛋蛋似乎很不喜歡它的新家，每次把它放入玻璃缸後，都會試圖離缸出走。瞧！它前爪巴住缸邊，脖子伸得長長的，後肢在滑溜溜的缸壁上亂蹬。失敗了？不要緊，它屢戰屢敗，卻屢敗屢戰。我一開始很不解，但有一次，烏龜蛋蛋也許是運氣好，竟然逃出了缸子。蛋蛋接下來的舉動讓我吃驚，它緩慢而努力地爬着，目標儼然是那個金魚缸。蛋蛋竟有老馬識途的本領，太聰明瞭！

蛋蛋喜歡吃肉，有時能吃一大塊。我們先把肉切碎，再把肉放入缸裏。蛋蛋就開始行動了，它先用小爪子把肉撥到嘴邊，然後張開嘴吞吃，脖子一動，一塊肉已下肚子，過程飛快，簡直是狼吞虎嚥。一大塊肉很快就被消滅。但如果它不吃，無論誰怎麼哄它，它也不會張一下嘴巴。

蛋蛋對熟人和陌生人有區別，不是區別，是天壤之別，判若兩龜。它對生人膽小極了，頭會立刻縮進殼，眨眼間變成一塊石頭。這了一會兒，才慢慢地小心地把腦袋探了出來。對熟人，就是地地道道的烏龜，就算是你把它的頭按進去，它也會在第二秒伸出來。

每天中午，蛋蛋都會安靜地趴在我腿上曬太陽，沒有一絲懼意。這時，我們不再是主人和寵物，而是一對好朋友。

四年級作文 2

那天，我跟着爸爸到爸爸的同學家去玩。吃完午飯，有人提議去採楊梅，一羣人興致勃勃地上路了。

在那狹窄的路旁，長滿了茂盛的大樹，陽光很難偷進來。我們把車停在一户人家的房前，開始步行。走着走着，來到了山腳下，一路上，我們看見大大小小的洞，大家都在爭論這是什麼洞，最終也沒有得出一個結論，但歡樂的笑聲迴盪在山谷。

再向前走，我們發現兩座高山矗立在眼前，中間有條一米寬的山路。我們的隊伍都十分小心。我一直當“前鋒”，我和一個大哥哥率先來到了山頂。這路，就像是整個地球傾斜了35度似的，沒有腳下那數不清的樹葉和手上的'圓木棍，是根本上不來的。我們終於找到了一棵楊梅樹，這樹枝葉繁茂，紅色的果實就隱藏其中。我們就在那裏停了下來，大部隊不久也上來了。我説：“我在這裏恭候多時了！”説完，就一口氣爬到樹上，扯下幾個楊梅，塞進嘴裏，哇！這楊梅，真酸啊！爸爸説：“這楊梅，要紫了才甜！”我往大樹上一看，不解地説：“那些紫的楊梅大多長在樹頂上啊，哦，還有掉在地上的。地上的髒了，不能吃；樹頂上的夠不着，這可怎麼辦呀？”爸爸説：“周圍那麼多樹，總有摘得到的成熟楊梅。積少成多，聚沙成塔啊！”我頓時醒悟過來，馬上開始動手。

一番勞動之後，我們一羣人摘的楊梅拼起來也只有一籃，那夠我們幾家人分的啊。此時，我們大家都已經累得筋疲力盡了，大人們只能從那裏的農户手裏買了幾籃。現在我們的問題解決了，就下山了。

下山時，我還是當“先鋒”，這時一個女孩突然衝上來“逞強”，説她比我跑得快。我想：好男不和女鬥。我便跟在了她的後面……

採楊梅活動結束了。我戀戀不捨地望着身後的一切：綠水環繞，景色妖嬈……

四年級作文 3

放學後，老師佈置了一項特殊的作業——做手工。做什麼好呢？我冥思苦想，終於想到了做不倒翁。

説幹就幹，我先找來一個雞蛋，在雞蛋的一頭鑿一個小洞，把蛋清和蛋黃倒出來。然後，我把蛋殼清洗乾淨，找來一些橡皮泥墊在蛋殼底部。接着，我折了一頂又長又尖的帽子，粘在雞蛋的頭部，畫上五官。最後，我在帽子的兩邊貼上裝飾品。“吳氏”不倒翁大功告成。

媽媽看了我的“傑作”，讚不絕口。我看來看去，愛不釋手，看書的時候拿着它，看電視的時候帶着它，睡覺的時候也守着它……看它的'帽子那麼長，我給它取了一個名字叫“高帽子先生”。我左手一撥，右手一碰，它就東倒西歪，甚是可愛。但是，每次摔倒了，它就馬上爬起來。我多麼佩服它“永不言敗”的精神。

啊！不倒翁，你是堅強的化身，我愛你！

四年級作文 4

現在正值金秋時節，樹上的葉子都變黃了，風一吹，它們就紛紛從樹上掉下來。我走在路上，可以看到路邊的草坪上鋪滿了落葉，像一塊色彩斑斕的地毯。看着看着，我突然想到，如果我是一片秋葉，我會怎樣？

如果我是一片秋葉，我會安靜地呆在樹上，等着風把我吹下來。一小過去了……兩小時過去了……終於來了一陣風，我被吹到一個小朋友的帽子裏，那個小朋友把我帶回了家，發現了我，就把我給他的妹妹撕着玩。

如果我是一片秋葉，我會落在車頂上，車主來了，他才不管我呢，直接把車開走，我被一股強大的.氣流吹到了地上，和其它秋葉同伴們一起呆着，一起聊天。人們踩着我們，就會發出“吱――吱”的響聲。

如果我是一片秋葉，我將緩緩掉在地上，一位清潔工阿姨走過來，看了看我，拿起掃把，把我掃進簸箕，然後送進了大大的垃圾箱，接着就拍拍手往別處去了。

如果我是一片秋葉，哎，我就不用像現在一樣坐在書桌前冥思苦想了，再怎麼想，我依舊是我自己，並不是一片秋葉。面對現實吧，前方的路還有很多等着我去發掘呢！

四年級作文 5

秋天，這個美麗的季節裏，一朵朵形態萬千的菊花陸續綻放了。

在蒼翠欲滴的葉子上，已經有了許多花骨朵兒。雖然花骨朵兒並不大，但像許許多多、密密麻麻的人緊緊擁抱在一起。在翠綠的葉子的襯托下顯得格外小巧玲瓏，在花瓣上的露珠像鑲嵌在花瓣上的珍珠、水晶。讓花骨朵兒顯得超凡脱俗。

很快，花骨朵兒開了。在綠色的葉子中顯得無比美麗。早上太陽升起時霞光把淡黃色的菊花照成淡淡的粉色，讓人覺得無比温心。

不久，菊花怒放了。像仙女張開了笑臉，像天邊無盡的彩霞。在怒放的菊花旁有一些小巧玲瓏的花骨朵兒。顯示出了怒放的`菊花更加阿娜多姿，彷彿是一位亭亭玉立的少女，站在綠葉之中。美極了！

凋落的菊花彷彿在哭泣、在訴説着它曾經是那麼的美麗，那麼的芬芳。

啊！菊花，你美麗之中包含了芬芳，小巧玲瓏之中包含了超凡脱俗。你是那麼美麗，那麼芬芳。

四年級作文 6

你們好！我是南陽路二小的圖書管理員呂根芹，今天有我帶您走走書香園。

我校圖書和閲覽共用一室，佔地91平方米，其中圖書佔53平方米，閲覽佔38平方米。我校藏書共42580冊，生均22冊，各種報刊雜誌達60多種。我校圖書是按照國家標準進行分類上架的，師生們可以根據指示牌上的分類尋找自己感興趣的圖書，既方便又快捷。目前圖書的借閲方式主要有三種，分別是學生借閲、教師借閲和班級借閲。學生借閲，即我校每週四下午校本課程走班上課時，部分學生在老師的引導下在閲覽室進行借閲書籍；教師借閲則是老師們在閒暇時到閲覽室翻閲各種報紙雜誌，或對有關專業書籍進行借閲；班級借閲是採取正借整還的形式，每週圖書管理員都會根據各個年級學生的年齡特點及興趣愛好把書按班級準備好，各年級在規定的'時間段以班級為單位到圖書室領取，然後在班主任的指導下進行班級借閲。班級借閲由班主任帶領學生借閲。為了更大程度的方便師生借書還書，我校在借閲管理方式上正在逐步完善。

除了圖書室之外，大家會看到校門口兩側有兩個流動書屋，各班也設有讀書角，這些地方都有專人管理，圖書定期更換，營造了良好的閲讀氛圍，每到課餘時間，隨處都可以看到孩子們認真讀書的身影。

我們希望廣大師生多讀書，讀好書，通過讀書擴大自己的知識面，在輔導學生學習的同時，也為教師業務水平的提高起到一定的促進作用。

四年級作文 7

六一國際兒童節是我們最快樂的日子。因為在這一天我們可以看節目，吃零食，進行各種各樣的活動，我們都期盼這一天的到來。終於讓我們盼來了。

早上，陽光明媚，像在慶祝這個快樂的節日。我早到了學校，教室裏只有老師一個人，我趕快拿起拖把拖起來，呀！怎麼今天拖地也不累，好奇怪，應該是高興的吧！同學們陸陸續續的來了。我們來到西操場整隊，在老師的帶領下，我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的節日”這首歌，我們齊唱：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們好像小鳥一樣，來到花園裏，來到草地……同我們一起過呀過這快樂的.節日。”楊豐碩等四個主持人……時間這樣過去了，我們無比的開心。

看完節目我們一起回班裏，老師請我們吃了可口的冰淇淋，好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！

這一天讓我感到了童年的快樂。

四年級作文 8

晚上，星湖有噴泉看，聽説那是全中國最美的噴泉。那還真得看看嘍！

噴泉晚上8點開始，才到7點半，觀賞位置早已人山人海。我跟奶奶、太婆、姑姑、姑丈，好不容易才擠到了一個好位置。

開始了，開始了！

忽然，一條水柱直衝高空。人羣立刻沸騰起來，“哇！好高啊！”不久，更多水柱從很寬廣的噴水台陸續噴湧，一瞬間水柱又變成一隻只蝴蝶，煽動着翅膀，極盡柔美。啊！又變了，又變了……當水線間劃成小格子時，哈，還真均勻啊！

這個噴泉設施規模龐大，花樣變化無窮，只一會兒就給你許多驚豔。在自己家鄉我看了多年的噴泉，除了音樂同樣新潮外，豪華、霸氣的還是在這裏才遇見。肇慶音樂噴泉，不愧是全中國最美的.噴泉呀！

9點一到，噴泉結束了。大家都依依不捨。

這晚，我們開開心心到了鼎湖山的賓館入住。或許玩得盡興，在睡房我不一會就進入夢鄉了……

四年級作文 9

星期六早上，媽媽説：“今天我們一家去爬山”。我聽了高興的一蹦三尺高，説“爬山了，爬山了”。媽媽準備了一些吃的和喝的，我們一家就出發了。

我們來到山腳下，啊，今天爬山的人真多啊！放眼望去，一眼望不到山頂，只見一條石階攀巖而上。爬山的人有頭髮花白的'老人，還有剛會走路的小孩。大家都在往上爬，我們一家也加到隊伍中來了。爬了沒一會兒了，我就累的滿頭大汗，氣喘吁吁了。爸爸已經跑好遠了。我説：“爸爸，不行了，我爬不動了”我趕緊找個地方坐了下來，休息休息，喝點水。爸爸説：“你要加油啊，我會在上面等着你的”

爬呀爬，爬呀爬，終於爬到了山頂。山頂的風吹起來好涼快啊，山頂有盛開的桃花，還有幾家商店。我一會兒看看這裏，一會看看那裏，最後看中了一隻槍，爸爸把它買了下來。

夕陽西下，我們回家了。雖然爬山很累，我還是很開心！

四年級作文 10

寫作文對我來説比登天還要難，每當老師佈置寫作文，我就想："哎！又要寫作文了！為什麼老師總是要佈置寫作文呢？為什麼世界上會有人創作作文呢？如果世界上沒有作文我豈不是可以成績總是排在年級前五名了嗎？

記得幾個星期前老師給我們佈置了一篇作文，題目叫《我和……》。回到家後我苦思冥想，作文到底寫什麼才能過關呢？平時那些景物、事物、狀物，竟不知道為什麼那些事被我忘了一乾二淨。媽媽在一旁實在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時爸爸只要一有空就帶我去超市，那我何不把這件事為主題寫一篇呢？令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫！哦！原來是我看錯了！應該寫人或寫物或寫事。"

哎！這篇作文我雖然重寫了好幾遍，都重寫了幾個星期了，雖然寫了好長時間，可是這篇作文最後還是相當於是老師幫我寫的！

雖然大多數是老師寫的，但我正在尋找寫好作文的`方法。我一定能把作文寫好的！

四年級作文 11

今天天氣可真好，我纏着爸爸到昆都侖水庫遊玩。不知不覺，已經到了昆都侖水庫。

放眼望去，水庫四周羣山環繞，水邊的柳樹，在風中翩翩起舞;桃樹上的朵朵桃花含苞欲放;帶着春天氣息的野草，生怕人們把它們忘了，爭先恐後的破土而出，吐出淡淡的`草香。一直冬眠醒來的小蛇，不知什麼時候溜到了我的腳邊，我連忙向後跳了幾步，正好看到一個小洞，我問爸爸：“這是什麼洞?”“應該是蜥蜴洞吧。”爸爸説，我好奇地蹲在洞口，向裏望着，等待着小蜥蜴從洞裏鑽出來。正在我失去信心的時候，突然，一隻小蜥蜴警惕地探出頭來，朝四周看了看，“嗖”的一聲鑽出洞口，不見了。接着我和爸爸爬了一座較高的山，在山頂上遠遠眺望，水庫的美景盡收眼底，到處都盪漾着春姑娘的氣息和活力。

該回家了，再見吧，漂亮的昆都侖水庫!別走，美好的春天!

四年級作文 12

寒假的時候，爸爸去買了一盆蝴蝶蘭。

蝴蝶蘭長的樣子很像蝴蝶，所以他叫蝴蝶蘭。蝴蝶蘭有很多顏色，我們家是紫色的，還有黃色、白色、還有帶一點粉紅色的......我們家很喜歡蝴蝶蘭，因為我們每年都有買，而且都是紫色的。今年本來是沒有找到的，但是因為太喜歡，還是找到了。蝴蝶蘭的.花心是棕色的，沿着花心有一層淡淡的白色。蝴蝶蘭在在樹枝上，感覺就像翩翩起舞。蝴蝶蘭是一直往前長的。

蝴蝶蘭在生長階段温度最好是26～27℃，開花階段最好是19～21℃，為了得到更多的花梗，温度可維持於18～20℃，共計4～8周。在光線不足或日温過高時，要維持於18℃以加強催花（誘生花芽）。因為開花時期也要維持葉片生長，低温時期不要太久。在光線不足時，如果氣温大於23℃的時間超過24小時，會導致過多的營養生長而損失花苞。

我會好好的養着這盆蝴蝶蘭，希望它能活很久。

四年級作文 13

冬天一到，白雲紛紛化成雪花飛向大地，不慌不忙，神態安詳地飄落下來。

他們悄悄地落在土地上，屋檐上，樹枝上，人們的衣服上。這是他們已經不在高傲了，而是變得平易近人。

下雪了，雪白的.雪花，漫天飛舞。沒過一會兒，地上就像披上了“雪毯”房頂上也像鋪滿了錦絮一樣。那桐樹上開滿了“雪花”，

柏樹上，竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠遠望去整個紹興都成了潔白的“雪城”。好一個潔白無暇的城市啊！雪花紛紛揚揚的，不時的往下

落，好像是上天一不小心打碎了一個王瓶。那些漫天飛舞着，不斷變換着舞蹈的結奏。沒一會，大地披上了厚厚的銀裝，枯樹變成了玉珊

瑚。雪下得很大，猶如鵝毛一般。它們悄悄地，慢慢地從天上飄落下來。彷彿是一個個小天使下凡來了。他們給大地蓋上了一層厚厚的棉

襖。給房子穿上了銀裝……

由於雪的到來，孩子們沸騰起來了，大街上也熱鬧了起來，雪給大地帶來了無限生機。

四年級作文 14

以後，我回到家裏，就看着樹的葉子一片一片的從樹上發黃掉下來。就知道這棵樹葉的生命過完了即使明年還會長出新的'葉子，但永遠不會有今年的綠色的葉子了。

我看見燕子飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們再飛過同樣的路線，也永遠不是今天了。或許明天飛過這條線的，不是燕子，而是大雁。一圈我很不珍惜時間今天我們學了和時間賽跑，我們學會了珍惜時間，有一媽媽讓我把我的房間裏收拾一下，以前我都是半個小時才把我的房間收拾乾淨而且收拾的也不乾淨，我們學習了和時間賽跑我完全改變了一個人，我這次十分鐘就把我的房間打掃的乾乾淨淨地，把被子疊的像一塊小豆腐，把我的東西放的乾乾淨淨的，還把客廳的事情給做完了，媽媽誇我是個好孩子，我高興的笑了。

四年級作文 15

在金色的陽光下，我帶我家的小狗照例進行着星期日的溜狗活動。一陣春風帶着沁人的花香鑽進了我的鼻子，是什麼花這麼香，我好奇地迎風尋找花香的源頭。我發現在一個很隱蔽的地長着一棵很高大而且又會開花的樹。

樹的枝幹很粗，枝幹上開着很香、很美麗的花，香氣迷人。花往下垂，白色的花苞在綠色的草叢中是那樣醒目，花朵盛開的時候白色的花瓣展開，花蕊里長出了黃色的.“小蝴蝶”，沒錯那就是花粉。它的花骨朵兒像米粒般大小，藴藏在叢中，散發出淡淡的香味。風吹過淡淡的花香飄進了居民的房間裏，小青蛙在河邊為花兒歌唱，小鳥似乎發現了這個好地方，安了家。我每天都能聽到小鳥的歌唱聲，小蜜蜂在花邊飛來飛去，蝴蝶在翩翩起舞，構成了一個和諧的“大家庭”為我們展現了一幅美麗的自然景觀。

花是美麗的，我希望以後它能開出更美麗的花，我住在美麗的小區裏感到很幸福。

四年級作文 16

我是一棵生在南方的楊柳，我與其它的樹不一樣，別的樹枝條都往上長，而我的枝條往下垂的，正因為如此，所以有許多的人讚美我，有許多的人喜歡我。

我的身體是多麼的美麗啊，全身的綠色，身段的大小，軀幹的長度一切都很適合。

我喜歡在湖邊生根，因為，等我成熟後長長的枝條可以垂到湖面上，輕輕地撫摸湖面，涼爽極了，每當有風吹到我身上，我就會情不自禁地跳起舞來。古代的詩人特別喜愛我，因此有許多的詩人寫了讚美我的詩……就比如説“柳暗花明又一村”，很多詩句中都有我的'身影。

我還是一棵瀟灑的柳樹，在湖邊跳着自創的“沙沙舞”，還不時看看湖面裏英俊的我。

我是一棵堅強的楊柳，無論風吹雨打，都依然風度翩翩，即使被雷擊中也會樂觀的生存下去。

我是一棵意氣風發的柳樹，雖然飽經滄桑，卻依然精神抖擻，挺立在湖邊。

四年級作文 17

我的外婆今年五十四歲，中等身材稍微有些發胖。她有一張慈祥的臉，總是笑嘻嘻的，好像永遠不會發脾氣似得。她留了一頭短髮，看起來很有精神。

外婆非常勤勞。她退休後就迷上了種花，院子裏大概有十幾種花卉，有綠葱葱的盆景、有鮮紅的一串紅，有各種顏色、形態各異的菊花，還有一棵很大的.枇杷樹呢！外婆每天給它們澆水，定期給它們施肥、鬆土、剪枝。花兒們在外婆的精心培育下，都長得非常“健康”，惹人喜愛。外婆經常到院子裏欣賞她的作品，總會露出開心的笑臉。

外婆很時尚。她對現在的網絡寬帶並不陌生。她會上網查資料，還會炒股呢！她有什麼不懂的就想媽媽請教，還經常和媽媽一起探討。外婆經常對我們説：“人要活到老，學到老。”

外婆的勤勞品質和愛學新知識的精神值得我向她學習，她是我的好榜樣。

四年級作文 18

我願做一隻在藍天上翱翔的鳥兒，自由自在的鳥兒，我願做大自然的歌者。做擁有彩色翅膀的鳥兒，做森林的“白衣天使”。

我要當一隻啄木鳥。為我的朋友治病。為我的不朋友歌唱。

清晨，我走在鄉間的小路上去散步。像小鳥、花兒們説早，把大樹喚醒，把森林喚醒。當太陽公公伸出懶腰時，我會巡邏，看看有沒有生病的`朋友。當誰發出嗚嗚的聲音時，我會整理好我的工具——嘴，一絲不苟地為他們治病，但我不求回報，只求他們健康。

在下午的時候我會去捕捉食物，填飽肚子。當太陽親吻着西山的時候，我回去洗澡，飽和我美麗的翅膀。當沐浴完後，我還要去檢查朋友的安全。雖然説是工作，但我會在途中告訴大樹該休息了。告訴小草、花兒該睡美容覺了。

當他們睡後，我還要去天空散步，去看看祖國的大好河山，當北斗七星對我笑時，證明我該回家了休息了。

我的一天就在這美美的一覺中結束了。

四年級作文 19

暑假是快樂的，暑假也是酷熱的，在暑假會發生許多的`事情。

天好熱，惹得都受不了了，天天只能開着空調，在屋裏要麼寫作業，要麼看電視，其他什麼都做不了。我去吃飯的時候看到廚房裏有生雞蛋，我就想：這麼熱的天氣，如果把雞蛋放在太陽底下，雞蛋會熟嗎？我就想吃完飯就去做這個實驗。我吃完了飯，把這件事告訴了姐姐，姐姐就和我一起去做實驗。

開始我拿了一個雞蛋，把它打開，把裏面的蛋黃倒到一個碗裏，再將它攪拌均勻，來到我醃面把這個蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃，覺得這蛋黃和以前沒有什麼不同。過了一會兒，這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜，摸上去沒有那麼粘了反而摸起來滑滑的。我繼續等，漸漸地，雞蛋黃周圍的一圈已經變得很脆了。我用手在中間摳了一下，蛋黃不粘了，看上去好像有點熟了。又過了好久，我再看就發現這些蛋黃全部都熟了，而且很脆，和用鍋做的不一樣。

我做的這個實驗很有趣吧！

四年級作文 20

我懷着無比好奇的心情，隨車沿着彎彎曲曲的盤山公路，來到風景秀麗的含鄱口景點。眼前的景色如畫，風景迷人，我彷彿置身於畫中。爸爸不停地按下快門，我情不自禁地擺着陶醉的模樣，讓眼前的美景和我的歡樂盡收“相”底。

我們馬不停蹄地隨着潮湧般的'人羣，慢慢地移近索道，跨上覽車在雲霧中穿梭，不一會兒就看見了瀑布。廬山瀑布一瀉千里，飄飄灑灑，氣勢非常壯觀。陰天的瀑布雖然沒有色彩，但遠遠望去，就像雲霧一樣飄在空中，籠罩着整個山澗。聽人説有太陽的時候瀑布是七彩的，此時，我真想撕開雲霧，揭開廬山的面紗，把陽光請進來投向瀑布，讓我美美地欣賞廬山的七彩瀑布，也感受一下詩人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。

廬山真美，美不勝收！

四年級作文 21

雪，大自然的精靈，它是純潔無瑕的天使。今年冬天，我終於有機會和它見面了。

早晨，我睜開眼，習慣性地來到了窗前：哇！下雪啦！這雪下得不大，一朵朵小雪花從天上飄落下來，就像那高貴的白天鵝抖動翅膀，身上的羽毛散落了下來。我不禁讚歎：“多美呀！小精靈!”瞧：雪花飄落大地，潔白的.地毯綿延不絕，雪花飄落樹梢，“突如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

我迫不及待地跑出家門，忍不住伸出雙手接了一朵，可它化成了水滴，從我手中滑落。我無法挽留住它匆匆的“腳步”。我知道，它要趕着給勤勞的農民伯伯送去“棉被”——來年的小麥要豐收嘍！它也會在來年春天給我們帶來“見面禮”——紅的花、綠的草、翠的藤。

“六月飛花時，坐看青竹瓊枝。”這來自天國的白翼天使，給人們帶來了多少的歡樂。不知不覺雪越下越大了，我的思緒也隨之飛揚……

四年級作文 22

夜幕降臨了。一輪圓圓的月亮掛在空中。趁着月色我和媽媽一起去西湖邊遊玩。

西湖的水面上非常平靜，沒有一點波紋。天上的月亮映在水面上就象是一面黃黃的鏡子。我和媽媽繼續往前走，發現還有更美的風景。

音樂噴泉還沒有開始，但座位上早已人山人海。大家你挨我，我挨你。把湖邊圍的水泄不通。

不一會兒，湖底下的燈亮了起來。有黃的，有藍的，還有紅的。緊接着，又噴出了一些五顏六色的水柱。好象被灑了顏色似的。

水柱忽高湖忽低，是隨着音樂的節奏來決定的。當音樂變的柔和時，水柱搖擺不定，象風吹的柳枝那樣婀娜多姿。當音樂變的強烈時，水柱一下子升高直衝雲霄。在場的人們看的.目瞪口呆。驚歎不已，還不時的發出讚歎聲。人們墊着腳，往湖面上望去。生怕錯過任何一個環節。有的小孩子騎在大人的 背上興奮的拍着手。

十分鐘的音樂噴泉結束了，不過那美麗的瞬間還時時刻刻映在我心中。

四年級作文 23

今天早上，奶奶要去種菜，我和媽媽也去幫忙。可是等我們到了菜地，奶奶的菜已經種好了，奶奶就安排我們去拔草。

媽媽告訴我，拔草是要連根拔起的，不然野草將“野火燒不盡，春風吹又生”，它依然會長出來。拔草的時候，我們看見一種非常奇怪的草，它的根是紫色的，而且它的根埋的`很深，很難連根拔起，我和媽媽費了很大的力氣才把它們給消滅乾淨。媽媽告訴我，草有細的，也有長的，甚至還有和菜長的一模一樣的呢！

拔好了草，我和媽媽走在回家的路上，忽然，我們看見一羣鳥兒正在菜園裏捉蟲子吃，我奇怪地問媽媽：“這一些鳥兒在菜園裏捉蟲子，不會傷害到菜吧？”媽媽回答：“不會的，不會的，鳥兒們把害蟲捉了，還可以保護菜苗呢！”

我心裏想，大自然多麼奇妙啊！我以後一定要細細觀察大自然，多多去想大自然的每一個問題

四年級作文 24

3月1日那天，我們和平國小開學了。

我們到了學校，老師開始給我們發新書。當發到語文書時，我翻開一看，有的少了很多頁，還有的重複了很多頁。我心急如焚，心想：以後怎麼上課呀？我連忙舉手向老師彙報。老師統計了一下，發現我們班有15個人的'書印錯了，老師説把這些書拿去跟學校換。兩天後，我們終於發到了新書。我迫不及待地拿了一本，在上面工工整整地寫上了自己的名字。

開學沒幾天，我們班的孫郝飛揚和吳偉明在走廊上亂跑，被孫校長髮現了，陳校長狠狠地批評了他們，因此，楊老師不許男生出去玩。老師還説，如果再被發現一次，就要扣老師的工資，還要取消我們班這學期所有的榮譽。我發現，不僅是他們倆，我們班的王一帆一聽到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出課室。我建議，我們下課時一定要玩文明的遊戲，不要追逐打鬧，希望同學們都能這樣做。

開學的第一個星期真是不一般啊！

四年級作文 25

老師讓我們玩擊鼓傳糖的遊戲。

遊戲還沒開始，我們的心情非常緊張，大家都心想：不要傳到我。隨着“咚，咚，咚。”遊戲開始了，老師趕緊開始敲鼓。我們趕緊傳，老師的球一會快，一會慢。突然，球傳到熊汪洋的手上。熊汪洋站在台上不知道表演什麼，突然急中生智，個誒我們全班講了一個笑話，大家都笑逐顏開。第一輪結束了，大家都鬆了一口氣。

第二輪開始了，我們一邊喊着，一邊傳球。 這時老師彷彿要停止了，大家就以最快的速度傳。這是，坐在我旁邊的周子旋趕緊傳到我的手上。説這時，那時快，我趕緊傳，把糖傳到了高文潔的手上，聲音就沒了。她上台背了一首古詩。

第三輪一開始，大家非常慢的`傳，傳了一會，老師停了，糖傳到了鄭秭璇的手上。她上台給我們出了兩道謎語，我們都猜不到，他就把答案告訴了我們。

我們念念不捨的下了課，大家希望下次在組織有趣的活動。

四年級作文 26

一個春天的早上，老師組織我們去西湖公園春遊。

一走進西湖大門，我看見道兩旁都種着樹，樹身上披着綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的`、黃的，各種花爭奇鬥豔，漂亮極了！

西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，像媽媽的長頭髮。湖面上還漂着幾隻小船。

吃完點心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。

我們開始放風箏了，在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩着長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎麼看也叫不出名子來，很精彩！

真倒黴，我的風箏線打死結了，只能在旁邊看着別人放風箏。不過，我還是喜歡這次春遊的。

四年級作文 27

剛剛送走了炎熱的夏天，又迎來了涼爽的秋天。

蔚藍的天空上一排排大雁，有的成“一”字形飛翔，有的成“人”字形飛翔，它們似乎在説：“小朋友們，你們南方真温暖，我們又飛回你們南方過冬來了，你們歡迎我們嗎？”我微笑着向天空揮揮手錶示歡迎。

果園裏黃燦燦的梨，紅通通的蘋果散發出誘人的香味，它們你擠我碰，爭着要人們去摘呢！

金黃色的稻田裏，金色的稻穗笑彎了腰好像在説：“農民伯伯，你們辛苦了，到了豐收的`季節啦！你們趕快收割吧！”稻田邊有一棵高大的梧桐樹，梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來，有的隨風起舞，有的落在了地上。地上的梧桐樹葉上，有一些活潑可愛的螞蟻，在樹葉上面蹦來蹦去，好像把樹葉當蹦蹦牀呢！有一片樹葉落到了水中，水中的魚兒游來游去，游到了樹葉下面躲起來，好像是在玩捉迷藏遊戲呢！

秋天是美麗的！秋天有金色的希望，秋天有金色的收穫。

四年級作文 28

週一，我媽媽問我晚上吃啥？我説我要吃餃子，我要做餃子。早上我們吃完早飯，我就叫媽媽去西麗的天虹那裏買餃子皮，媽媽懶洋洋的去換衣服，我們上車了，媽媽慢吞吞的開車，到了天虹，我和媽媽精挑細選找餃子皮，我買的是餃子皮，媽媽買的是雲吞皮，媽媽説雲吞皮比較大，媽媽還買了玉米粒、大白菜、肉，其中肉買的最多。

我們回到家已經是中午了我和媽媽開始分工，媽媽來剁肉，我來包餃子，我做了小人餃子、方形餃子、普通的小耳朵，詹皓版包餃子：1、把餃子皮放在左手。2、點一點水，塗在餃子邊上。3、拿一些餡放在餃子皮的正中間。4、最後兩邊黏起來就大功告成。

我把一個個餃子放進“游泳池”裏，過幾分鐘，我打開鍋蓋，香噴噴的，我拿起我做的小人餃子，一看，腳沒了，我開開心心的'吃起餃子，我吃到自己的勞動結果，是在太美味了。

哈哈！這一次包餃子我一定不會忘記的。

四年級作文 29

今天是奶奶的生日，最巧的是我們偉大的祖國在昨天過70歲生日奶奶也是70歲生日。在深圳的堂姐一家也過來鄭州為奶奶過生日了。我們去了東區一個叫做蘇園的飯店來慶祝，上次爺爺70大壽的時候也是去的這裏。大家都很開心，我們吃了美味的飯菜，我還給奶奶敬了酒，祝奶奶生日快樂，天天快樂，身體健康，奶奶很開心。最後最讓我們高興的`蛋糕上場了，這是一個足夠12個人吃的大蛋糕，我看有些桃子“長在”蛋糕上，媽媽告訴我這些是象徵吉樣長壽的蟠桃，我數了數只有六個，不應該是七個嗎?再仔細一看，原來邊還有一個老壽星，他的手裏還拿着一個桃子。我們為奶奶唱了生日快樂歌，然後奶奶許了願望，吹滅蠟燭，給我們都分了蛋糕。我狼吞虎嚥地吃的又多又快。我準備口咬下桃子的時候，卻發現咬不動，這個桃子不是奶油做的，是用硬硬的糖做的。我們最後開心的回了家。

奶奶的生日和祖國的生日一樣真幸運

四年級作文 30

以後我每天看着藍藍的天空一點一點的變黑，即使我知道明天還會有藍藍的天空，但是我知道永遠也不會有今天的天空了。時間一去不返我們應該珍惜自己的時間。

我也從曾經和時間賽跑過，那是上次放寒假的時候，我的媽媽告訴我過年的前十天裏你要是能完成暑假作業就能夠一直玩了。我聽了很想做完可是我做的時候一會玩一會寫，心不在焉，有一點不會一點也不想直接去問我媽媽和姐姐，就這樣我一直不停的拖拉作業。開始過年了，我媽媽也不催我寫作業了，我們開開心心的'過年，直到離開學還有七八天的時候我媽媽給我報了個補習班，補習班老師不會讓我們一直硬逼着我們寫。還讓我們寫一會一起玩一會，就這樣我不知不覺的把作業寫完了，以後我一定要在十天之內完成作業。

我們要珍惜時間！就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

四年級作文 31

我們班有個“脱鞋大王”，無論上課還是下課，他都經常脱鞋，一脱下來就臭氣熏天，嗆得我們都喘不過氣來，有件事至今還令我難忘。

記得三年級有一次上美術課，我跟同桌正安靜地畫着畫，突然，同桌的'慘叫聲傳來，我趕忙低下頭一看，原來，“脱鞋大王”正奮力想脱掉他的鞋，而我的同桌呢？正努力地阻止他，我呢？只是一個觀眾，準備免費觀看一場脱鞋大戰。可正在這危急時刻，老師來了，同桌趕緊從地上站了起來，“脱鞋大王”也當做什麼事也沒發生一樣，一本正經。

然而事情並沒有結束，沒一會兒，只聽同桌“咚”的一聲，不知為何居然從板凳上掉了下來，可他沒掙扎一會兒，就敗給了“脱鞋大王”。緊接着，腳臭味就傳了出來，同學們趕緊都捂着了鼻子，可是已經不起什麼作用了，臭味早就飄散在了空氣中。

這就是我們班讓人苦笑不得的“脱鞋大王”。

四年級作文 32

今天是星期一，我們學校每星期一下午要拖自己班所分配的衞生區，今天輪到我們組拖地了，我二話不説就帶領着我的組員們向衞生區進發！

我們先去涮拖把，我們打開水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我們只好將就着涮了一下拖把，由於我擔心有的.地方水濕不到，所以只好用手去擺弄。涮好之後就朝着“戰區”進發，但是那時候是下午，烈日炎炎，我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了，大家都很累，一會兒涮拖把，一會兒拖地，而且我們的衞生區在最外面，離水管最遠，跑來跑去很累。於是，我就想到了一個辦法，我們先把地掃得乾乾淨淨，之後拿灑水壺灑一遍水，拖起來就輕鬆多了，拖把不會髒的那麼快，眨眼間的功夫就已經拖得差不多了。

我們發力了，兩個人拖地，其餘的人涮拖把，手忙腳亂的，最後一塊地也被我們“消滅”，最後我們一個個都拖着疲倦的身軀，最後一次去涮拖把。之後又強忍着痠痛回了教室。

回到教室得到同學們的安慰，也值得！

四年級作文 33

夏天的夜晚，月亮升起來了。從山裏的一角升起來了。

月亮出來時化過粧嗎？那麼潔白又那麼柔和的月光照亮了各種各樣的景物，照亮了別人家的房頂，照亮了田野裏的稻田，還照亮了，照亮了下班回來的叔叔阿姨。

這時候我喜歡坐在窗前，一邊看着有趣的.書，一邊欣賞着美麗的月色。

啊，多麼美麗的月色啊！

在一望無際的藍天上有一羣半明半昧的星星。夏天那麼熱，為什麼小星星不願意跟我玩呢？只是睜大眼睛全神貫注地望着我們。

啊，多麼美麗的月色啊！

有一天，我們在晚上的時候出門散步。一抬頭，彷彿看見了，星星和月亮正在對着我們笑呢。

今天才知道雖然月亮和星星都是靜態，但是隻要想就可以讓毫無特色的靜態事物變成富有生機又非常美麗的事物。

加油，總有一天我會讓靜態變成動態，把不可能變為可能，為祖國發揚光大。

四年級作文 34

學了和時間賽跑這篇課文，我也有很多像時間賽跑的事情。

那一天，我在家裏寫作業，我寫着寫着，發現我的這項作業家寫完了，我就非常的想玩，我今天做完這項作業就能夠了，玩就玩吧。當我開始玩的時候，就想起來，我要在同一個時間裏，做完更多的事情，要是我和時間賽跑，要是加把勁，我今天不但能夠把今天的作業寫完，還能夠把明天的作業也要寫完，要做一些有意義的事情，於是，我就回到了座位上，繼續的寫了下去，我就寫完這項作業，就開始寫那項作業，到了晚上，我該收作業的時候，發現我就只剩一項了，現在，我知道了，我只要和時間賽跑，我就能夠成功，我想，我每次做事情的時候，都要和時間賽跑，這樣，我會在短時間內，做更多的`事情，做多一些有意義的事情。

我以後要珍惜時間，要在短時間多做一些有意義的事情，要像作者一樣。

四年級作文 35

今天下午體活課之後，老師就把期中考試捲髮了下來，我們班考試成績總體不是十分理想。我數學考了95分，語文考了99分，這個分數在班裏不算最高，也不是很低。

試卷一到我手中，我的心情就像天氣一樣，一下子晴轉多雲。唉！真是太馬虎了，被扣分的題明明都是會做的嘛！而我前桌的'馬卓琦數學又考了100分，真是讓我又羨慕又忌妒，都怪我做題馬虎又沒有仔細檢查。

試卷發完以後，老師批評了我們。老師的話我一句也沒聽進去，我盯着卷子，反覆地思考，可這讓我更傷腦筋了：考完試之後我明明覺得自己答得不錯，數學更是很有把握啊！看來想成功可真不簡單，絲毫也馬虎不得！

經過這次教訓，我對自己有了更清醒的認識，我會信心百倍地迎接下一次考試的到來，我相信“只要努力了就一定會成功”！

四年級作文 36

炎熱的夏哥哥走了，秋姑娘邁着輕盈的腳步來了，快跟我一起走進秋天吧！

秋姑娘來到果園裏，果園裏果實累累，黃澄澄的是犁，紅通通的是棗，葡萄像鑽石一樣，在陽光下閃爍，一個個蘋果掛在果樹上，真像一個個燈籠在發光。桔子、柿子你擠我碰，爭着要人們去摘呢！

秋姑娘跳着舞來到田野裏，田野一片豐收的`景象，稻子笑彎了腰，高粱舉起燃燒的火把，大豆粒粒飽，棉花穿上了厚厚的、白白的衣裳，在跟我們打招呼呢！

秋姑娘唱着動聽的歌兒來到花園，花園裏的花兒五彩斑斕，爭奇鬥豔。桂花散發着淡淡的清香，桔色的花瓣美麗極了！花兒就像一隻只蝴蝶在空中飛舞着。菊花仙子有許多顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在秋風中頻頻點頭！

秋，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人！

四年級作文 37

“我是一隻小小的小鳥……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了，幾乎每天都要唱一個小時，害我每天都要“享受”那聲音，但這也沒什麼，只要看看我們南國的美麗風光，我的心情就無比開心。

説到我的家鄉的風景啊，那是三天三夜都説不完呀！我的“房子”在一棵大大的樹上，是一棵參天大榕樹。它的枝幹多得不計其數，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土裏，一部分垂到水面上。樹葉那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的，南國的樹！

人們都稱這裏是“鳥的天堂”，因為這裏的`農民不許人們去捉我們，所以這裏的鳥很多，真謝謝那些農民，為南國增添一道亮麗的風景線！

還有南國的花園，月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是，它們有的含苞待放，有的絢麗綻放，它們點綴着南國，好似夜空中閃爍的繁星。

説了這麼多，你是否覺得南國很美？那就趕快來參觀，記得來我家做客哦！

四年級作文 38

一個快樂的假期早早的起來了。這一天，爸爸媽媽説要帶我去我的家鄉雲南看看風景，我高興得像一隻活奔亂跳的小兔。

來到了家鄉雲南，眼前的景色讓我驚呆了，這裏真美呀！那清澈透明的湖像一面大玉境，美麗的假山，又高又大的'大樹，青青的小草，鮮豔的花朵……讓我陶醉。

岸邊的垂柳在風的吹拂下，翩翩起舞，好像亭亭玉立的少女，長髮隨風飄揚，婀娜多姿，還有那棵挺拔的松柏，它們不畏嚴冬酷暑，四季常青，就像一個個身着綠裝的衞士，守護者雲南的一草一木。

湖的前面有一個花壇，裏面種着月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。有紫色的、有黃色的、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的正在盛開，有的半開，還有的含苞待放。微風一吹，花兒跳起了優美的舞蹈，清香的花香隨風飄向遠方，引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，在花叢中飛舞忙碌着，為花壇添了勃勃生機。

你們説美不美呢？

四年級作文 39

大自然真神奇！神奇，真的太神奇了！你不信？我問你：“飛機是怎麼製造的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

今天早上我出去玩的時候看到一隻蝸牛慢吞吞地蠕動着，它經過的地方，留下一些粘液，我用手摸了摸黏液，湊近聞了聞，一股奇怪的味道鑽進我的'鼻子。我迅速地跑回家洗手，還不忘把正在慢吞吞蠕動的蝸牛帶走了。洗完手出來，我用粉筆畫出賽道，準備和蝸牛來一場速度與激情。我喊着口號：三、二、一、開始！為了不作弊，我把自己的速度減到了最慢，沒過一會兒我就到了終點，我歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高，可看到蝸牛後就再也高興不起來了，他才剛出發，我被他堅持不懈的努力給感動了。我上網查蝸牛資料，這才真相大白，原來蝸牛是用腹部底下的顆粒蠕動的。

大自然真神奇，有時間還要再去看一看這美麗的大自然，去探索大自然中更多的奧祕。

四年級作文 40

我家的陽台種了一盆草莓，有趣極了！

草莓剛長出來，葉子是嫩綠色的，在陽光的照耀下，綠得發亮，看了使人非常舒服！葉尖兒一順朝下，一陣微風輕輕拂過，葉子翩翩起舞。草莓開的花是白色的，就像亭亭如玉的姑娘一樣，漂亮極了！

等花凋謝了，就會長出圓溜溜嫩綠色的`果實，身上長着小毛刺和芝麻粒，很可愛！小草莓害羞地躲在綠葉後面，過幾天換上了一件粉紅色的衣裳，如果往嘴裏送一個肯定是酸掉牙了。

這時草莓換了個姿勢，它躺在葉子上一邊沐浴着温暖的陽光，一邊睡懶覺，像一位公子似的。沒過幾天草莓成熟了，身上散發着誘人的香味，使人垂涎三尺。當你再往嘴裏送一個，就會覺得甘甜可口。

草莓在農村也許是一種不起眼的水果，但是結出的果實卻讓人回味無窮。其實，我們人也一樣，在不起眼的崗位上，只要努力付出，就會做出對社會有用的奉獻。

我們要學習草莓的精神，雖然平凡，但是隻要發揮自己最大的力量，就會對社會有所貢獻。

四年級作文 41

陽光明媚，和風習習，爸爸媽媽帶着我到姥姥家去玩。中午到了，我就嚷嚷着：“我要生火做飯，我要生火做飯。”姥姥説：“好吧。”我一進伙房就讓姥姥點燃了火，我使勁地往灶堂裏放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什麼時候滅了，濃濃地煙霧嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個之後一個的打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點不着火嗎，還真不信這個邪了，之後我又拿着火柴先把紙點着，然後放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇！火最後旺起來了。看着熊熊的火苗默默地對自我説：“我成功了，我成功了……”心裏別提有多高興了。

生火做飯就是件很平常的'事，看起來挺簡單，做起來可真不容易呀。可就是，只要你有信心，成功必須就是屬於你的。