有關想象的作文錦集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文5篇，希望對大家有所幫助。

想象的作文 篇1

今年中秋節真是寂寞，不知道月球上的嫦娥是否孤單，還是也和我一樣，得看這麼多字的書呢!想着想着，一陣刺眼的光芒把我包圍住了，我趕緊閉上眼睛，只聽見有人喊：“快起來，太陽神11號就要起飛了!”

“轟——”只聽一聲巨響，太空船停了下來，目的地月球到了，但好像只有我一個人走下太空船。

我走了大約一公里，來到月球上有名的寧靜海。當我興奮地飛奔到“海”邊時，卻發現原來這裏一滴水也沒有，到處都是凸凸凹凹的空洞，好像與傳説中的不太一樣。突然，寧靜海附近的巖石都飛舞起來，我看看四周，發現有一個樹形的巖石，“樹”後一對男女正東張西望。他們轉過頭來，用嚴肅的目光瞪着我，女的説：“小妹妹，你是來幫我們抓兔子的嗎?”糊里糊塗的`我搖搖頭。我開始認為這不是真的，但我捏一捏臉，又痛得不得了，看來，這的確是真的。於是我問：“請問你們是嫦娥和吳剛嗎?”他們回答是。突然，從一個大的空洞裏跳出一隻玉兔。吳剛馬上拿起袋子，從樹形的巖石後面跳出來，把它抓住了。原來，幾百年來，嫦娥和吳剛一直在這裏“守株待兔”。

我決定幫嫦娥和吳剛抓兔子，但花了好長時間，連一隻也沒抓到。我心裏好急，煩悶間便唱起歌來。奇妙的事情發生了：月球上的兔子都圍了過來，吳剛見了很興奮，放開喉嚨便喊。玉兔們聽了，嚇得紛紛逃竄。我生氣地説：“我不抓了!”吳剛一聽，馬上賠禮道歉。突然，一陣涼風吹過，四周的景物都飛起來，嫦娥的頭髮飄到我的脖子裏，刺得我好癢。

汪!汪!我睜開眼，見家狗福仔正用尾巴撩撥我，原來剛才我是在夢中啊!但願有一天我能真正的飛向太空，登上月球。

想象的作文 篇2

能源是我們賴以生存的基礎。而人類太過於依賴能源。使之減少。

有個叫“英國”的“強權資本家”發起了第一次工業革命，1769年改良蒸汽機出現給英國帶來了巨大的生產力，進一步鞏固了他的世界地位，也擴大了他統治世界的野心，其它國家面對着誘惑和潛在的生存威脅。人們終於能源有了清晰的認識，也就是他們所定義的，可轉化為人類所需要的一切能量源泉的載體。但與風能、水能、太陽能等傳統能源不同的是，它看起來取之不盡，用之不竭，但終究是有限的。 由於對能源的不斷開發和使用，以汽油煤碳等為動力的汽車，火車，輪船還有機器大生產中的工業機器相繼出現，各種發明以前所未有的速度不斷更新，各種科學理論以前所未有的速度被不斷完善，人們的生活和生產方式發生了天翻地覆的變化，生產力和生活質量大大提高。生產力的`發展，同樣帶動了社會體制的改革，資本主義佔據世界主流。人類真正意義上的改造世界從此跨出了第一步。 不過這些能源是有限的，也是不可再生的，並且，它的使用還會帶來嚴重的環境問題。能源枯竭的危機卻時刻可能降臨，那一天將意味着一個國家的經濟將在一夜之間崩潰。

然而，你們可曾知道母親的名字，叫大自然啊，而你們卻無情地將她摧殘；你們可曾知道你們母親所有的正是她的血肉啊，而你們卻任由她血流不止，你們卻忍心讓你們的母親痛心地等待生命的衰亡；你們可曾想過，你們自己也是母親身上的一塊肌膚，一旦生命之根停止呼吸，花兒也將凋零。這位母親的孩子們啊，你們可曾想過，你們可曾反思過自己的罪行！ 我們不能再傷害我們的母親了，一切都為時未晚，從無知到成熟總是要經歷一個漫長的過程，我們要記住大自然母親説過的那句話，她所能創造的正是我們所能創造的，而奇蹟就在我們身上。我們在思考中不斷反省自己，當我們進一步深入探究時，我們才發現，它正是社會與文明發展的“綠色能源”，它不是金錢的財富，卻是真真正正的無價之寶，它是消除詛咒的聖水，它是創造永恆的動力，它啟示我們要大力發展科學技術，提高資源利用率，開發新能源；它啟示我們要堅持可持續發展理念，倡導節能減排，還原綠色生態；它啟示我們和平和諧發展，增加國際互助和交流，共同維護大自然。

綠色生態是我們對世界的承諾。節約能源， 必不可緩。發明“綠色能源”，是代表着國名素質的體現與上升。我們要為綠色生態做出應有的貢獻。

這才是我們未來的能源，它是一切推動社會和文明朝正確的方向發展的精神文化的載體，它是人類的另一個太陽，散發着一切指引人們朝正確方向前行的希望之光！

想象的作文 篇3

未來的學校會是怎樣的呢……我也不知道，不過你馬上就會知道了，讓我們拭目以待。

我乘坐時空飛船來到20xx年的太和四小門前，發現一切都變了，只見大門兩旁分別矗立着一位學識淵博的智慧老人，還在對着你笑，彷彿在説：“歡迎你遨遊知識的海洋。”以前的看門老爺爺也不在了，替代他的是公正無私的“保衞型機器人”。“保衞型機器人”非常高大，穿着一身“新世紀保安服”。無論是在白天還是在黑夜，任何一個人都休想逃過他無比鋭利的眼睛，想要進入學校，必須通過“指紋驗證”的測試。由於我在四國小習過，所以機器人連聲喊道“貴客，貴客，快請進吧！”於是我便走入學校，一進去就驚呆了。只見矮矮的教學樓變成了一些鼓勵人們好好學習字樣的很多棟立體教學樓，有的懸在空中，有的聳立在地上，之間有很寬的距離，供小朋友們玩耍。一座座教學樓之間有很多通道，可以從這棟樓通向那棟樓，裏面還有高智能電梯，想慢就慢想快就快，還可以在途中買吃的。通道還有個特點，就是到終點的時候有一個保護罩——以免撞到人，然後它會自動開門讓你出去。

由於教學樓很多，教室也多，每個班人很少，卻都是重點班。一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這個機器人上知天文，下知地理，在學習方面無所不能，無事不曉。

我突然感到非常驚奇，咦！這裏怎麼靜悄悄地？沒有了以往朗朗的讀書聲？我從窗户往裏一看，哇！同學們桌子上都擺着一台手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講台上的“機器人老師”正在繪聲繪色地講着《美麗的大草原》，在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，裏面出現了大草原的美麗景色，還時不時出現飛奔的'駿馬 ，傳出草原上悠揚的歌聲。

在教室裏，有許多你意想不到的新產品，燈是用太陽能來發電的，亮度非常均勻，而且是節能的，還不損傷眼睛；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，並且一點也不浪費水；教室裏都不用粉筆了，全部使用“高智能轉換筆”了，這種筆可以轉換顏色，可以直接在屏幕上寫字，還可以擦掉不用的字。牆壁也是多功能的，夏天可以調成藍色、綠色，看起來很涼爽，冬天可以調成粉色和黃色，看起來很温暖，還可以根據同學們的心情和活動需要來調節背景。

學校還有一個地下展覽館，展示四小獲得的榮譽和獎品，激勵同學們好好學習，天天向上。

學校的操場有個温控跑道，你在烈日炎炎的夏日，不會感到酷熱，在寒風凜冽的冬日，不會感到寒冷。操場上還有很多健身設備，比如“太空漫步”、“乒乓台”、“雙槓”……

未來的學校是令人嚮往的，但需要我們努力創造，才能將這一切變為現實。

想象的作文 篇4

在未來，我們的房子會變成什麼樣子呢？這是我對未來房子的假想：

未來的房子懸浮的空中，並且可以隨意移動因此躲開地震、龍捲風等自然災害。

走進大門，你會發現裏面只有兩個房間，每個房間的牆上都有幾個按鈕，只要按一下相應的按鈕，房間的大小、傢俱、壁紙就可以更換。那麼為什麼要有兩個房間呢？假設你需要寫作業，而奶奶需要做飯、豈不要顧此失彼了？所以，有兩個房間就方便多了。

而且，房子具有“傳送”功能，假如你想出門，坐上樓頂的空中列車，不到一分鐘就可以從地球的南邊到北邊。再也不用擔心出門的問題了，甚至可以在海里行駛。

房間裏的按鈕有餐廳、學習室、卧室、與洗手間四個選項。進入房間，會自動選擇來到房間，按下牆上的'四個按鈕，就可以來到相應的房間。客廳只有一個沙發，一個升降茶几和一台液晶大電視，想看什麼節目，坐在沙發上，説出來，電視便會自動打開，播放你想要看的節目。如果不想看了，説“停止”就可以了。

卧室只有一張牀，當你躺下時，燈光關閉，窗户關閉，開啟防盜系統。

餐廳裏面有一台平板電腦，點擊菜名，不出一分鐘，美味佳餚就會端上你的餐桌了。

廁所的設施也是自動的，自動洗手池，高科技馬桶預計大浴缸。

這就是我想象的未來住宅，希望在未來，它真的可以被髮明出來！

想象的作文 篇5

我是創新小達人

20xx年，我已是一名大科學家。

近日，我研發出一棟智能大樓。這棟大樓有五層，每層有80多間教室!為了方便學生，大樓上配備了一台幻形影移器。學生只要一進學校，想一想自己的班級，機器就會自動運轉，學生就會立即被吸送到自己的座位上。

夏天，烈日炎炎，熱得汗流浹背;冬天，北風呼嘯，凍得你瑟瑟發抖。可是，當你走進這棟樓的教室時，你一點也沒有這種感覺。知道為什麼嗎?告訴你，是這些外表普通的窗子起的作用。你可別小看這些窗子，它能利用太陽能調節室温。這時，你可能會説：“切，不就是太陽能空調嗎?”那你可大錯特錯了!它可是真正的“高科技”，窗户本身就含有氧氣分子，因光合作用，能釋放出氧氣。這樣既調節了温度，又給室內輸送了氧氣，保持空氣清新，能有效防止“空調病”。

這棟大樓的安全也十分讓人稱道。整棟大樓用一種十分輕便的材料製成。全樓的重量僅為十公斤。可是它卻堅如磐石，固若金湯，可防八級地震，十級海嘯，十分安全。即使遇到一個它抵擋不住的災難，它也還有最後的殺手鐗——它可以飛進宇宙空間站，等災難過去，它才會飛回來。並且，在空間站期間，教室裏的.椅子、桌子都可以食用，這些桌椅具有十分豐富的營養，而且味道也十分可口。最重要的是，它還能夠不斷生長，這樣足夠一個大胃王吃上十年!能讓整棟大樓的人，等到災難過去，能安全地返回地球。

這就是我在20xx年的最新研究，怎麼樣?很酷吧!是不是很讓人心動?