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學生週記作文

學生週記作文

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的學生週記作文,歡迎大家分享。

學生週記作文

學生週記作文1

不知不覺的,高中生活已經開始三週了,感覺自己就像剛從絕症中倖存過來一樣,一段新的生活又開始了。

回想當年的國中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎麼説咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。

真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們説了——不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們説了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課後複習,4做作業。

我在回憶童年的時候,感覺血一下子湧到腦子裏,把腦子一下子衝大了。

我小的`時候,膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過的汽車。現在是不行了。

我小的時候,什麼東西都敢吃。那時爺爺曾經告訴我:“中醫説,螞蟻是補藥。”於是,有一次在院裏玩時,天真的我從地上抓起一隻螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。現在想起來都後怕,萬一它沒死,我的五臟六腑肯定倒黴了。

我小的時候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現在是不行了。

我小的時候,感覺世界是一幅畫。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白雲,赭石畫成的磚牆,雪青色的丁香花......真是太美好了。

學生週記作文2

才開學沒幾天,我們就接到了一個特大喜訊——葉老師要到我們班開課,而且要在會議室上課呢!這也意味着這節課的重要性了。所以,我暗下決心:這節課我一定要好好表現,爭取給大家留個好印象。

激動人心的時刻終於到來了!同學們都摩拳擦掌,小臉紅撲撲的。而我的心窩裏就像裝滿了蜂蜜,甜得不得了呢!空氣似乎也被我們所感染,到處瀰漫着快樂的氣息。可是也好緊張啊!我開始胡思亂想,擔心自己在上課時説錯話,拖全班同學的後腿,怎麼辦啊,越想越擔心,我腦海裏出現了我出醜的樣子……

這時,周老師的話把我拉回了現實:“好了,同學們。你們先跟着葉老師去會議室吧!”過了好一會兒,同學們那緊張的`情緒才漸漸穩定下來。老師也很體貼人,怕我們控制不住情緒,就給我們講了一個故事——《不會飛的老鷹》。這個故事告訴我們:做人就一定要真正的看清自己,瞭解自己,不然就會像故事中的老鷹一樣,到死都不知道自己是誰,被別人的胡言亂語矇蔽了自己的眼睛。

我最喜歡的環節就是“透過迷霧,看清自己——我的文字自畫像”。它可以讓我們看到自己的優點以及缺點,讓我們發揚優點,改正缺點,做一個完美的自己。而“描述別人”這個環節也是這樣的,它告訴我們平時要多聽別人對你的看法,多想想自己在別人眼中是什麼樣的,這樣可以使我們更受同學們的喜愛。

這次公開課,雖然我站起來發言的機會比較少,但我仍想了很多,也收穫了很多。

學生週記作文3

灰濛濛的天,就像我此時的心情。幾分鐘前,我和國小最要好的朋友相遇了。“我們的友情就到這吧,斷了。”她説完便頭也不回的走了。我絲毫不意外,但少不了驚詫,我知道從知道分班的結果起,就定會有這個局面,只是沒料到會這麼快。她很重情,不希望我去和曾經和她決裂的朋友一個班,更不能接受我們早已是朋友的.現實。那天中午我們在食堂門前偶遇,尷尬的氣氛讓我無從開口。現在我仍記得臨走前她那張氣氛的臉。臉上有些涼意,伸手撫上臉頰,冰涼的,全是淚。閉上眼,不由得想起我們快樂的曾經——她説過會永遠陪着我,她説過我們永遠是朋友;她説過難過時給她打電話;她説過她的手機會為我24小時開機······

我只給一個人語音唱過歌,那是她;我只給一個人系過鞋帶,那是她;我只為一個人背過黑鍋,那是她;我只配過一個人瘋鬧,那是她······人生中許多朋友,走着走着就散了。六年的友誼在一瞬間蕩然無存。我會等,我等待着我們和好的那一天。

學生週記作文4

星期天的早上,我和媽媽要騎電動車去學匙去開儲藏室的門,可鑰匙插 進裏面,怎麼也開不開鎖。天很熱,加上着急,看到媽媽怎麼打鎖,就是不開。我給媽媽説:我試試吧。我又試了試,將鑰匙左轉右轉,可怎麼也擰不動。媽媽説:你等着,我上樓去拿點油,看鎖是不是讓雨淋的生鏽了。媽媽説完,跑上樓去,只見她拿着油瓶跑了下來。媽媽在鎖上滴了幾滴油,開了開不行,又滴了幾滴,終於打開了。由於上課的時間到了,我們推出車,趕緊騎車走了。在路上媽媽説她急了一身汗。

當我們上完課回來,打算把車放下,可是鎖又打不開了,由於我們剛才趕時間,還把油瓶放進儲藏室裏了。正在着急時,一樓的.大哥哥回來了,從他家借了點油,滴進鎖眼裏,可還是打不開鎖,我和媽媽只好把車停在外面了。

晚上老爸回來,又去試了試,還是打不開。老爸説不是缺油的事,是鎖芯壞了。我和媽媽去買了一把新鎖,老爸拿着鉗子、錘子,把舊鎖砸了下來,震得牆皮都掉下來了,最後把舊鎖換成了新鎖。一把鎖壞了還真給我們帶來很多麻煩。

學生週記作文5

10月12日,我們懷着激動的心情在老師的帶領下來到了禮參科技實驗基地,在這裏我們要展開為期一週的實踐活動。

在基地有很多有趣的東西,如機器人,美點新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動手摸摸,但還是忍住了。老師終於來了,他教給我們如何使用這些小零件,我們都認真聽着,我覺得我從沒這麼認真地聽過課!可以動手實踐了,老師發給我們小組要做的機器人圖紙,我一看,心想太簡單了,只不過一個小小的風車而已!這難不倒我們!我們小組的每個成員都認真做了起來,我負責風車的'翅子。我小心地使用着器械,認認真真的做着,終於完成了,我鬆了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個女生怎麼不幹了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“罷工”呢!這怎麼行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的呢?終於完成了,看起來很簡單的東西原來並不簡單啊!

到了我們期待的機器人表演了,我很激動也很擔心,畢竟是我們第一次做機器人啊!摩天輪表演完了,自行車表演完了,採油機表演完了,終於到了我們的大風車了,我們的組長細心的演示着,大風車“呼呼”轉起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興啊!

時間過得真快,一週的實踐活動結束了,在這裏我學到了一些我們課本上學不到的知識,我突然覺得一下子長大了許多,要走了,這一週發生的一幕幕依然在我眼前浮現。

學生週記作文6

在我的記憶深處,埋藏着一個人,她總是在我的生活上,學習上,無微不至的關心我,愛護我,不厭其煩的提醒我。從這些聽的不愛聽的話語中,我也知道了他給了我無窮無盡的愛。

許多事情我已經淡忘了,可我印象清楚的是那一次。

那年是我的本命年,那天我們全家都很開心,尤其是我,因為那樣就可以收到許多親朋好友的禮物,奶奶忙的東跑西跑,爸爸忙着招待客人,我在試新買的裙子。忽然,媽媽接到一個電話,是叫她開會的`,媽媽説

她馬上回來。可媽媽“失約”了,我收到了許多人的禮物,可惟獨沒有媽媽的,我十分傷心。凌晨六點鐘,我聞到了廚房裏有一陣香味,躡手躡腳的走到廚房,當媽媽聽到我的腳步聲轉過身來時,我看到了媽媽那雙眼圈發黑的眼睛時,我知道她又一夜沒睡,這時我的眼圈紅了我好像對你説一聲“謝謝”啊!我只感覺到我的眼裏有淚水,媽媽的心裏有祝福。作文

媽媽,謝謝你,我一定不會辜負你的期望。今天,我已經長大了,可你還是把我當做孩子,我不會怪你。因為我知道,這是你對我的愛。

學生週記作文7

時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活結束。開始學習忙碌起來了。

回顧我的寒假生活,在我的寒假生活過得既快樂,又充實。是在春節那幾天上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢最讓我難忘的是年初3的時候,爸爸媽媽準備晚上叫親朋好來家裏打火鍋。一大早,我和爸爸媽媽就起牀了,用最快的速度去買菜,菜市場中大夥嘰嘰喳喳、每個人討價還價,經過30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然後回家,幫爸爸媽媽打掃衞生,弄得我手忙腳亂。終於到了晚上,大家坐在飯廳裏,一邊吃火鍋,一邊説説笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了,而大人呢漫不經心地喝着酒、吃着火鍋。火鍋上騰起一股股熱氣,火鍋裏撲出着氣泡。我吃着吃着突然想到:我們家還有綠豆湯、王老吉,具有降火的功能,現在又吃火鍋,很容易上火的。於是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯,大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當時,一塊肉吞下去,肚子裏暖暖的,我不由自主地説:“爽,實在是太好吃了。”吃飽後,我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽,很開心。

到現在我想起火鍋的美味,真是回味無窮呀。我的寒假生活發生了許多的`事,是快樂,是沮喪,是各種各樣的心情,所以的一切我都覺得很難忘。那你的寒假生活呢?

學生週記作文8

盼望已久的寒假終於來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴着晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀着文學作品如痴如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌琅琅上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的'淚水……一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

寒假裏,還有一個春節,這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑着説:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年裏,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙着準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統的春節裏,吃魚就意味着“年年有餘”,吉祥着呢。我也沒有閒着,到超市裏買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假裏,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興歎了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!

寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假裏。

學生週記作文9

春節前兩天,忙碌了一年的爸爸媽媽開車帶我回湖南老家。汽車疾馳在廣東到湖南的高速公路上,我發現今年的高速公路比去年我們回家時更漂亮了。爸爸告訴我,湖南2012年修了十五條高速公路,現在從廣東回湖南有四條高速公路可以走,這使我們回家的路更加順暢。媽媽還告訴我,他們小時候,從湖南到廣州坐汽車要二十幾個小時。比起爸爸媽媽小時候,我感到自己是那麼的幸福!

春節時,我們在湖南老家和外公外婆、爺爺奶奶等家人團聚,一起品嚐充滿親情味道的年夜飯,一起聽新年的鐘聲敲響,一起迎接新年的到來……一家老少其樂融融,我感到自己是那麼幸福!

大家知道,中國人過春節,都有貼春聯的習俗。去年下學期,我在學校學了軟筆書法。大年三十,我親手寫了一幅春聯掛在外公家的大門上。來外公家拜年的親戚朋友都誇我的字寫得好。在大家的誇獎聲中,我感到自己是那麼的幸福!

假期裏,我還在書中找到了另一個世界。故事書、知識書……當我在書海中暢遊時,書中或優美、或有趣的`情節把快樂送給了我;書中的好詞、好句、生字把智慧送給了我,我感到自己是那麼的幸福!

同學們,這個寒假,你幸福嗎?

在這新學期開始之際,讓我們帶着幸福和理想開始新的征程,祝大家在新學期幸福地生活、學習!

學生週記作文10

在寒假生活中我看到過這樣一則故事很想與大家一起分享:

《布恩的微笑》一天,布恩去訪問一位客户,但是很可惜,他們沒有達成協議。布恩很苦惱,回來後把事情的經過告訴了經理。經理耐心地聽完了布恩的講述,沉默了一會兒説:“你不妨再去一次,但要調整好自己的狀態,要時刻記住微笑,用你的微笑打動對方,這樣他就能看出你的誠意。”

布恩試着去做了,他把自己表現得很樂觀,很真誠,微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩感染了,他們愉快地簽訂了協議。

布恩已經結婚18年了,每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太,他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試,看看微笑會給他們的婚姻帶來什麼不同。

第二天早上,布恩梳頭照鏡子時,就對着鐿子微笑起來,他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候,他微笑着跟太太打招呼。她驚愕不已,非常興奮。在這兩週的時間裏,布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。

布恩現在經常真誠地讚美他人,停止談論自己的需要和煩惱。他試着從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活,他收穫了更多的`快樂和友誼。

這則故事給我的啟示是,做什麼事情都要調整好自己的心態,要時刻記住運用微笑,用你的微笑打地動對方,這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來温馨、友誼,可以帶來幸福。所以在工作、生活當中都要微笑面對,以好的心態來對待身邊的人和事。

學生週記作文11

最近我家來了一位新客人,它很膽小。遇到危險時,就常常把頭縮起來,半天出不來,就像一塊小石頭,因此它有了一個通俗的名字——石頭。

“石頭”穿着一身灰黑的勁裝,三角形的腦袋上有一對圓溜溜的.小眼睛,四隻短小的腿,還有一個神祕的武器--龜殼,那是它的盔甲,上面的花紋看起來像我小時候玩拼裝的圖片一樣,這“盔甲”可是石頭的“寶貝”,時時保護着它。

“石頭”是一位游泳高手。它每天有空就練練那有力的兩對足,它經常在水中熟練地擺動着自己的腳,每天像游泳健兒來回遊蕩幾十圈。有一回,我為了逗它,扔了一塊小麪包在它面前,它卻直接轉頭藐視我。我傷心地問媽媽:“為什麼石頭不理我呢?” 媽媽説:“它在學本領啊,當然要專心!”

“石頭”還很淘氣。有一次,我和妹妹在玩羽毛球,羽毛球不小心球落在它身旁,它用它的小嘴咬着不放,這讓我和妹妹急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,這小東西真是調皮得讓人哭笑不得。

説到這,你應該猜出“石頭”是誰了吧?沒錯,它就是一隻可愛的烏龜,你是不是和我一樣喜歡它呢!

學生週記作文12

二年級的暑假,那是我第一次參加夏令營,直到現在我依然記憶猶新。

當時我一想到夏令營裏可以和那麼多的夥伴玩耍,我就非常的開心和興奮。但一想到要離開爸爸媽媽那麼久,就開始有點害怕和緊張,應為這是我第一次離開爸爸媽媽。

夏令營的生活隨着熱鬧的歡呼聲開始了。第一天我們各自進行了自我介紹。接下來我們又玩了許多刺激又有意義的遊戲,教室裏時時刻刻都充滿了歡聲笑語。不知不覺就到了夜幕降臨的時候,看着漆黑的夜我的心裏開始有點想家了,隨着時間的流逝,這種想家的感覺越來越強烈。到了夜深人靜的時候,我在牀上輾轉難眠,豆大的淚珠像斷了線的珠子似地落下來。

一天、兩天、三天,時間就這樣一點一點的過去了。想家的我一把抓起電話機,好緩解那種思念之情,可是無情的電話偏偏不理解我的`心情,怎麼也打不通,我只能在那乾着急。無奈的我只好盼着媽媽來看望。可是媽媽的身影最後還是沒有出現。

四天、五天、六天……九天的夏令營就這樣一晃而過。我也已經慢慢地適應了這裏的生活,這段時間我的感觸很多,有開心的、有刺激的、還有和外教老師的種種歡樂……

這就是我第一次夏令營,不僅學到了很多知識,收穫了很多快樂,而且學會了獨立。

學生週記作文13

“噼裏啪啦”,春節來了,家家户户都在放鞭炮、貼春聯,這些都很好玩,但我更喜歡大年三十。

在大年三十這一天,中午我們一家喜氣洋洋的,大家都穿上新衣服。奶奶和媽媽包水餃,我爺爺和爸爸貼春聯。我拿漿糊和膠帶,爸爸就貼,爺爺負責傳送。我的活最輕,因為爸爸和爺爺的.手都摸春聯,所以紅,爺爺還要跑來跑去,我只給爸爸拖着漿糊、膠帶一點也不累。

今年和以前也是一樣,奶奶和媽媽包水餃,我、爺爺和爸爸貼春聯。我們在這個家貼完後,又回到老家貼,忙得我們不亦樂乎。回到家正好趕上第一鍋水餃,熱乎乎的,可好吃了!

晚上,我正在看“春節晚會”,爸爸媽媽爺爺奶奶正在打牌。“叮咚叮咚”門鈴響了,原來是舅爺爺來了。他們在姥姥家吃的晚飯,大舅爺爺喝醉了,穿錯了衣服,還不知道,找手機找不到,一摸褲子布袋,又找到了,硬説自己沒醉。

到了12點我和爸爸還有爺爺去老家燒香,回來時樓下有很多人在放煙花,我和爸爸也拿來煙花放,可開心了!

晚上我們一家吃了團圓飯,又發給了我壓歲錢,一共8000多呢,爸爸都給我存起來了。第二天,有很多人來拜年,我們也去給別人拜年,我又收到了很多壓歲錢。

春節到了,人們臉上都洋溢着幸福的微笑,這新的一年的開始,預示着我們長大了一歲,美好事物將來臨,誰不高興呢?

學生週記作文14

在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己,多看書,所以一有時間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西,你看這樣故事:

《杯子滿了》一天,南因先生家裏來了一位客人,要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之後,客人沒有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的'生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業和研究,一口氣説了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。

南因先生靜靜地聽着,過了一會兒,他站起身來,走進廚房,端來了茶。他往客人的杯子裏倒茶,雖然倒滿了但是仍在繼續倒,彷彿根本就沒有看見一樣。

一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒停下,水已經開始往外溢了,他終於忍住了手。

“你沒看見杯子已經滿了嗎?”他説,“再也倒不進去啦!”

“這倒是真的,”南因終於住了手,“和這個杯子一樣,你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一隻空杯子,我怎麼給你講呢?”

從這個故事當中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時將大腦清空,如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當中也一樣,要及時的清空大腦,做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進取,不斷創新,也才能做出好的成績來。

學生週記作文15

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説:‘早早早’,你為什麼背上小書包?”麗麗和小明嘴裏哼着愉快的小曲兒,揹着書包一蹦一跳的向學校走去。突然,麗麗一低頭髮現了垃圾桶旁有一大堆骯髒的垃圾。而旁邊的行人只是捂住口鼻急匆匆的繞了過去,視而不見。麗麗看到了則不假思索的清理了起來,並急忙呼喚小明過來幫忙:“小明,小明,快過來!這有一堆垃圾,我們幫忙清理一下吧!”小明聽到後立即“嗒、嗒、嗒”的跑了過來。

麗麗不嫌棄垃圾骯髒,一不做二不休的幹了起來。先將垃圾攔成一堆,再倒進旁邊的垃圾桶裏。小明將麗麗做的看在眼裏記在心裏,便靈機一動想出一個妙計——寫一句提示語,告誡大家不要亂扔垃圾。小明脱筆而出,寫了一句——文明只差一步!麗麗和小明看到,不約而同的會心一笑,再次“整裝待容”,出發去學校!

看了這幅漫畫,我認為我們應當向麗麗和小強學習,發現這種不文明、影響市容的東西、事情立即阻止或清理。在我們的生活中,有很多人不僅不保護環境反而破壞,例如有的人將垃圾隨手亂扔;隨地吐痰;讓小孩子隨地大小便……我們為何不能將它扔進垃圾筐;為何不能讓孩子去衞生間;為何不能將發現的`垃圾伸出雙手將它扔進垃圾桶,反過來直報怨、視而不見呢?我們嘴裏所説的文明只是空話、大話,想要讓它變成現實,只有依靠平常身邊一點一滴的小事做起,撿起垃圾扔掉、提醒他人,才能一步一個腳印的將文明變成現實,貫徹到底!

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