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寫風的作文

寫風的作文

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的寫風的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫風的作文

寫風的作文1

清晨,一股涼風迎面而來,吹過我的面頰,像一雙冰冷的手撫摸着我,讓我感到一陣舒爽。你看,這風多像一位頑皮的孩子,它不管你好壞,還是喜憂,一年四季都陪着你玩。

這不,時至大暑,我們在室外鍛鍊身體,炎炎烈日把我們烤的像一隻只“紅蘋果”似的,汗流浹背。風迅速從樹葉中穿過,從花叢中跑過,把我們的流出的汗擦乾。

春天,風邁着輕快的步子向我們走來。它像變了個人似的,特別温柔,像一位乖巧伶俐的小女孩,又像一位偉大的繪畫家。它把小草、小樹染得碧綠碧綠的,又把小花塗得奼紫嫣紅。大家在微風中奔跑着、叫喊着,盡情的跟它打鬧着。

秋天的風是一位魔術師。它走進田野,朝莊稼們吹了一口氣,頓時,小麥、稻穀……都成熟了,金燦燦的'。它又走進了果園,揮了一下魔術棒,果子們立刻飽脹得馬上要破裂似的,一個接着一個地從樹上落下來,給我們帶來了極大的豐收。

冬天,人們的衣服加厚了,風兒像冰一樣冷。它把我們的臉吹得紅通通的,我們走進屋子,關上門窗,它仍然不罷休,擠得窗門“啪啪”響,讓人連覺也睡不好,真是討厭極了。

這風真有趣,有時像一位懂事聽話的小姑娘,有時又像一個天真調皮的小小子。它一直陪伴着我們玩耍,真是永遠也長不大啊!

寫風的作文2

夜晚,我坐在屋裏汗流浹背,手中的扇不停地扇動,吱吱叫的知了鳴個不停,真惱人!

索性放下蒲扇走到門外,迎面吹來一股清涼的風,真涼爽!剛才的燥熱早已消逝了。這清涼的風中,還藴含着一絲“稻花香”的味道,真香!一瞧,整條只容得下一輛小汽車穿過的街上,坐滿了乘涼的人們。在昏暗的路燈和皎潔的月光下,有的一邊拿着蒲扇輕輕扇動一邊海闊天空地談古論今;有的坐在藤椅上泡着茉莉花茶和功夫茶,那淡淡的芳香瀰漫在空氣中;有的`小孩依偎在母親懷中,邊靜靜聽母親講那狼的故事,邊仰望佈滿星星的夜空……我情不自禁,也從屋裏搬出一張木椅子,坐在母親旁邊乘涼。

抬頭仰望夜空,這夏夜的星空真是無與倫比!瞧,遠遠的天空懸着一輪明月,靜靜地掛在那裏。多麼皎潔的月兒啊,像睡美人的臉,嘴邊掛着迷人的微笑!那淡淡而朦朧的像光圈般的美妙光彩圍繞於月亮周圍,給人以祥和靜謐之感。多麼皎潔的月光啊!流翠瀉玉般傾瀉於大地,潑灑在乘涼的人們身上,緩緩流進人們那枯乾的心靈,銀色的月光映着羽毛般的雲,好美!

寫風的作文3

風的性格十分的奇怪,有時他像一位少女,有時又像一位嚴厲的老師,有時像一位勤勞的農民,又有時像一位會魔法的魔法師。

春天,風姑娘撫摸了柳樹姑娘的頭髮,還有魔法給柳樹姑娘變了一個漂亮的小辮子,風姑娘的幫助下柳樹姑娘的頭上還長出了新的'頭髮,風姑娘還呼喚出了正睡醒的小動物,呼喚了大地,使萬物復甦。

夏天,風姑娘像一位嚴厲的老師十分嚴肅的批評人們,讓人們不要只知道享受生活,有時還需要去學會幹活,學學勤勞的農民和工人,風姑娘可能誤會了人們,人們是在完成自己的工作後才休息,但是風姑娘看到這一幕卻不是這樣。有時風姑娘遇到勤勞的人就使勁地吹呀,吹遇到懶惰的人一動也不動。讓那些勤勞的人們乘涼,讓那些懶惰的人受太陽的熱度。

秋天,風姑娘向果園和莊稼吹過去,他是要告訴人們果子和莊稼講已經成熟了,可以收割了,風姑娘還拿着魔法棒,到處用魔法交換果子,蘋果姐姐樂的臉都紅了。柿子家族的綠袍子弄丟了,在果園裏到處找來找去,結果發現在葡萄姐姐那裏。

冬天,風姑娘的本領可大啦,但是她又運用了神奇的魔法,把雪花帶到人間來。

當我凝望窗外時,夜也已經寂靜了,風姑娘只能一股兒,一股兒從支開的窗子裏吹過來,陪我聊天。

寫風的作文4

風,是什麼?它看不見,摸不着,隨時在我們身邊。有時輕柔到感覺不出來,有時又能把人吹得搖搖欲飛。風可真是個奇妙的東西。

春天的風帶給我們温暖的感覺,它吹到了森林裏,喚醒了許許多多小動物;它吹到了草地上,小草們披上了嫩綠嫩綠的新裝;它又吹到的池塘邊,掀起楊柳姐姐們漂亮的長髮。哈哈,春天的風讓我們走進了仙境一般的世界。

夏天的風在炎熱中帶給我們一絲涼爽。它吹向了路邊汗流浹背的人們,吹散他們緊皺的眉頭;它吹到了房子裏,在媽媽揮動蒲扇的動作下,輕柔地撲上寶寶的面容;它還吹到了半空中,帶來了雲朵,為人們遮擋住了耀眼的陽光。呣——夏天的風啊,謝謝你。

秋天的風帶我們走進成熟的'季節。它吹到了農田裏,給人們帶來收割的信息;它吹到了果園裏,讓果農們露出快樂的笑臉;它吹到了大樹上,樹葉隨風緩緩墜下,落到了我手心裏,啊,秋天來了,冬天還遠嗎?

冬天的風帶來了北方的寒冷。它吹到了馬路上,路邊的人們裹緊了厚厚的大衣;它吹到了森林裏,動物們懶洋洋地打哈欠;它吹到了庭院裏,帶來了漫天飛揚的雪花,一夜間,大地銀裝素裹。呀,孩子們在過年的鞭炮聲中,打起快樂的雪仗。

假如我是風,我一定要飛到所有地方,世界這麼大,我好想去看看!

寫風的作文5

我是一陣風,原是一陣悠閒的風。從來都是無目的漫遊,每天無趣的很,直到去了那個生靈塗炭的地方。

我在那兒發現了自己那麼殘暴。

我在邊緣呼地一下,我一閃,啊!一聲絕望的吶喊卡住了。我飄了過去,一旁的人連正眼都沒有看,濃濃地血腥味撲面而來,我想嘔,可風不能;我要離開,可這戰場上不能沒風。

呵!無趣的戰爭!

我一直在這兒,看着他們鳴金收兵打掃戰場,又開始打起來,我一開始慈悲的心漸漸冷硬起來,一直到很久很久,我看着一個個在我的助力下死去,忽然,心痛了。我本以為自己不會痛,其實是心痛到不會感覺痛了。

是的`,我已經麻木了。

我一直想離開這兒,但又不想離開,為什麼呢?

終於,四十萬大軍投降了,我欣慰地笑一笑,可下一秒,我震驚了。

將四十萬人眼睛都不眨地殺了!

唉!撕心裂肺地疼,我哭了,天上下起了雨,是為他們唱哀歌嗎?

我不想出來,把自己關進一個林中,從來都沒出來,可偶爾來一個人,都會被殺死。呵!心呢?我早沒了。

可每回想起那四十萬人,就會用血來彌補傷口。而本來綠油油的林子,就會在雪中流淚。

寫風的作文6

風輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠處。湖裏的水,被風吹起了碧綠的波紋。湖邊的楊柳,也被風吹得搖曳着青嫩的新枝。

四季的風,最可愛的算是和暖的春風了。春風像慈母的'手撫摸着大地,小草被春風吹得翩翩起舞,好看極了。小動物也被春風吹得渾身舒服,農夫們在春風吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收穫而工作。

夏天的風有時很悶熱,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時卻像兇猛的巨人,咆哮着刮起來,使大海掀起10多丈高的大浪。更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪爆發,使人類家破人亡。

秋天的風像一個仙人,跳着輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都揹着背囊,在秋風中到野外去遊玩。

冬天凜冽的北風,把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現着憔悴的樣子。

四季的風,各有不同的姿態,各有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規律的循環不息。

寫風的作文7

秋心,為何物?秋風知道答案;秋風,在哪裏?秋心明白他的來蹤。

這世上,誰能猜透這其中的奧妙?大概永遠也沒有人。

幾千年來,人們總喜歡對明月訴説自己的惆悵。我彷彿能看見,清冷的月光下,一位詩人舉杯邀月,低聲吟誦着那千古絕唱,殊不知真正聆聽的,卻是秋心。有人以為秋心就是一個“愁”字罷了,可是這一切無根無據。秋心,就是秋心,不要給她太多釋義與修飾。秋心的氣質,不需文字的襯托,不用音樂的陪扶,更不用漂亮的藝術為她塑造形象。秋心,只是清冷月光下翩翩起舞的仙子,她不屬於任何人,只能給你一個曼妙的背影。也許真的,秋心不是愁……

愁,不是秋心,更不是秋風。

秋風瀟灑若一片浮雲,風清雲淡是他內心的.詮釋。當他不經意間穿過清幽的竹林,你可否感覺到他在你耳邊吹過清冷的呼嘯聲?這聲音,是來自遙遠的天空,亦或來自另一個清幽的世界?這聲音,是月光下詩人的吟誦;還是仙子甜美的歌聲?秋風,只是秋風,不要在對他下什麼結論。秋風的性格,不會為任何人而停留,不會讓任何人看透他的心思。秋風,就是一個瀟灑的旅客,來回穿梭在時空的走廊裏。記住,莫把秋風當愁……

秋心,秋風,永恆的謎語與沉默……

寫風的作文8

秋天的風,像仙女隱身下凡,偷偷的來到人間,盡情地欣賞着人間的風景!秋天的風,這個美麗的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠過田野,田野就變成一片無邊無際的金黃的大海;她掠過玉米地,玉米地就變黃了;她掠過蘋果樹,蘋果就變紅了;她掠過梨樹,梨兒就變甜了;她掠過柿子樹,柿子就變軟了!

秋天的風,她匆匆地走過小溪,小溪就翩翩地跳起舞來,好象歡迎她來到人間一樣!這個“姐姐”想參觀我們的學校,她看到我們這些國小生在認真的上課,就為我們感到驕傲!她就讓大樹給我們熱烈的.鼓掌!

秋天的風給小朋友們帶來歡樂,下課十分鐘,她讓一棵棵大樹的葉子飄下來,就象下起了金色的雪,同學們在操場上高興地唱呀!跳呀!

秋天的風,她有時很頑皮,每當誰欺負她了,她就把風吹得大一點,讓這個人冷得直打哆嗦;她有時脾氣很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像誰惹她失去了理智!

秋天的風,你喜歡她,她就温柔地擁抱你,給你帶來歡樂!你討厭她,她就無情地拍打你,給你帶來嚴寒,並把寒冷的冬天帶給你!

寫風的作文9

和暖的微風吹着,寬闊的河面泛起細細的浪,回首往事,雨中殘存的記憶,風中微甜的味道,雪中冰凍的心。

深深裹着一層碧綠的青山,空遊曼舞的蝴蝶,清脆鳴叫的深山精靈,傾聽那略帶寒氣的空氣,感受那叮叮咚咚的小溪流,自對陰昏沉暗的天,春是盛開的豔花,哀怨的低着頭,用淒冷的目光淡望那灰濛的天。天輕輕落下了幾滴清淚。

這是大雨過後的冷谷悽山,望此景,心中淡淡冷了下來。聆聽傷的'悲,痛的愛。慘敗過後,流淚過後,竟無新生的痕跡,只是冷,痛哀。

霧似的水氣瀰漫,夏時竟漫天飛舞的落葉,黯自神傷的落花,風臨花海,竟無言以對,聞水的味道,為何如此寒氣逼人,寒的清冷足以麻木心中的陽光的温暖,石上斑駁的傷痕,零落的花瓣散落水中,隨水噬去,只待追憶,水柔而無痕,卻不知如何傷了這嬌花。

嫣然回頭,殘羅的花之海,零落的花葉,不再幽怨,只是痛,卻不知傷了春的心。

神傷,昏暗,淚流。

蒙朧雙眼,百花已殘,這幽谷裏,似有一點光在閃動,那是靈動的一縷陽光。

寫風的作文10

週日,颳起了一場很大很大的風。下午媽媽送我去學鋼琴的路上,飛沙走石;枯葉、紙屑都被捲到空中,像斷了線的風箏,飄飄搖搖、上下翻飛。一陣陣涼意往身上撲來,不由得打了個寒顫。

當我們的電動車騎上三大橋時,我突然發現橋左右兩邊的風車在不停地轉動,好新奇哦!我連忙問媽媽:“這有什麼用呢?”媽媽回答説:“這是幫人們發電的,沒有風時,它能用太陽能發電,像現在有風時,就靠風的力量推動風車轉動來發電”。我恍然大悟。這時電動車上的遮雨棚,在風中左搖又晃,我害怕極了,連忙緊緊地抱住了媽媽。風還在不停的咆哮,公園裏的柳枝在生氣地搖擺着,彷彿在説:“風哥哥,你輕點,把我的腰都搖疼了”。漣水河的.水碧綠碧綠的,泛起了層層波浪,像跳舞的綢緞,漂亮極了!

媽媽小心翼翼的開着電動車,邊開車邊對我説:“寶貝,你要注意觀察,風有許多種,你回憶一下,有哪些呢?”我想了想,回答:“有春風、秋風、微風,還有狂風”。

不一會兒,我們就到達了目的地,中間我觀察到了許多美麗、且不一樣的的風景,還有微妙的恐懼。

風好神奇啊!

寫風的作文11

它,輕盈地走過草地,拂過湖面,掠過山坡,把那帶着新綠的樹“胳肢”得左右亂顫,給那平靜的湖面刻上一道道皺紋。一切都沉浸在恬靜的氣氛中,好似一支輕柔舒緩的鋼琴獨奏曲。

風,興奮的時候,熱烈、奔放。“天不拘兮地不羈”。它,翻騰着,捲起黃沙,帶着漩渦,打着惚哨,搖撼着大樹,肆無忌憚地穿行於街巷,甚至跑到煙囱上,把那白的、黑的煙在空中拖成一條條長長的飛龍,又把那“飛龍”“衝擊”得無影無蹤。一切的一切都沸騰了,好似令人興奮的狂歡節到來了。“風是由高壓區流向低壓區的氣流。”地理老師講道,文學家寫道:“風是能把我們送到任何地方的神力。”

而我要説:“風是充滿活力的旺盛的生命力。”它的多變,它的好動,它的寧靜,它的輕柔,它的熱情,它的有力,它打破萎靡衝散陰鬱的`氣勢,是何等動人心魄。即使在“萬花紛謝一時稀”的時候,你也能從它那兒領悟到不懈的生命力。哦,我看到了,看到了我所偏愛的風,充滿青春活力蓬勃生機的風!

寫風的作文12

傳説中,風是由上帝的呼吸變成的,風,吹過大地,給大地帶來各種不同的祝福,祝福人類在這片樂土上生生不息,繁衍後代;祝福莊稼五穀豐登;祝福各種生物和人類一樣,快樂地生存,繁衍子孫……因此,上帝呼出的封,也叫做“神風”。

人們説,風是無聲無息的,感覺不到它身在何處,也感覺不到它的氣息。但我卻不這麼認為,風吹過竹林,發出“沙沙”的響聲;風吹過一串串風鈴,發出悦耳的,“叮叮噹噹”的相聲;風吹過旗幟,發出“呼呼”的響聲……這一切一切不都是風的響聲嗎?風,只要有它在的地方就有歡聲和笑語。如果沒有了風啊,在温暖的春天,我們就不能在空地上放風箏;在炎熱的.夏天,我們就不能在樹蔭下享受自然風;在涼爽的秋天,我們就不能在黃昏下看漫天飛舞的楓葉;在寒冷的冬天,我們就不能在路邊看梅花迎着寒風開放……

風的味道很特別。春天,它散發着陣陣誘人的花香;夏天,它散發着雨露和泥土的芳香;秋天,它散發着濃郁的稻花香;冬天它散發着梅花樸素淡雅的清香!

微風吹拂過人們的,使人們感到陣陣清涼……

寫風的作文13

今天的風比往日的風都要大,這令我的心情非常不好。昨天晚上,我就聽到了狂風的呼嘯聲,正在夢鄉的我被這令人厭惡的聲音吵醒了。

今天早晨,風依然颳着。我迷迷糊糊地走到窗前,看到窗外天地昏黃,忽然伴隨着啪”的一聲,一個塑料袋貼在了窗户上面,我被嚇了一大跳,但這也讓我清醒了許多。透過玻璃窗,我可以看到樹枝在猛烈晃動,塑料袋在天上飛,它好像很享受似的,寧願你怎麼呼喚,它都不肯下來。如果你是路上行人的`話,還會發覺到隱隱約約有一點雪的插曲。我極不情願地背上書包,漫步在這昏天黑地的世界裏。沒過多久,狂風又把一個塑料袋貼在了我的臉上,讓我和它來了一個親密的“接吻”。當然,路上的行人也都避免不了狂風的襲擊,有人丟了帽子,有人摔了眼鏡,還有一個人拿出口罩剛要戴上,就被狂風吹走了,當她追到口罩的時候,那個口罩已經是污斑點點了,她的臉上流露出一種沮喪的表情,當她再次抬起頭時,又遭到了狂風的惡作劇——眼裏進了沙子,這時她的面部表情非常奇怪,逗得我哈哈大笑,我一張嘴,嘴裏也進了一堆沙子。我連忙從書包裏拿出水瓶,漱了漱口,然後又繼續向着學校“進軍”了。

寫風的作文14

好久沒颳風下雨了,天氣變得異常乾燥。下午,漸漸起風了,原本靜不動的樹木,在微風中搖擺着:地上的紙片被吹起來,吹得到處都是,沙塵也被捲上天,吹到了人們的眼睛裏。樹葉也落了下來,掉在地上,這時風還很小。漸漸地,風起吹越大。沙坑裏的沙子被吹了起來,灑落在沙坑外,又被風帶走了;地上的.垃圾袋,包裝紙全都被捲起來,有的競捲到了十多層高;樹木搖動的角度越來越大,樹葉落下去,又被捲起來,一些樹木還像老弱病殘的人,幾乎被風吹倒了;那些飛蟲早已不見,都避風去了,這時的風已非常大。接着,風漸漸挑戰了,接踵而至的是淅瀝的雨點,雨隨風而至,飄落的雨點打濕了一切,把那些被風送上天的東西都打落下來。這時,風帶來的涼意更濃了,它不僅結束了乾燥的天氣,還使長期的乾旱得以緩解。風漸漸停了,雨卻越來越大,水聲掩蓋了一切聲音。乾燥結束了,乾旱緩解了大家都會認為這是雨的傑作。然而我認為,如果沒有這場“及時風”,這場“及時雨”還能下嗎?

寫風的作文15

春天萬物復甦,夏天烈日炎炎,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。一年四季,各有各的特點。四季的風,也是截然不同的。

春天的風輕輕的,柔柔的。從你的臉頰上拂過,伴着那金色的,温暖的陽光,像母親的手撫摸着你,使你感到十分愜意。她吹藍了天空,吹綠了小草,吹紅了小花,整個世界都是一派生機勃勃的景象,他們好像都在説:“春天來了!”

夏天的風脾氣古怪,非要躲在家裏不出來。直到地上的人們熱得不行,小狗吐着舌頭,知了“知了,知了”地叫着,他才不耐煩的出來,用力在空中舞蹈着,大家頓時感到神清氣爽,可是夏天的風卻不見了,幹嘛去了?回家了唄!

秋天的風兒調皮極了。他用力吹起了一片片落葉着,一邊,那葉子就像是斷了翅的金色的蝴蝶一般,在空中飄飄悠悠,打着轉兒,然後慢慢的落在地上。秋風一邊看“格格”的笑個不停。唉——這調皮的秋風。

冬天的風寒冷刺骨。掛起朔風陣陣,寒冷刺骨。一不小心吹到了人們的臉上,大家紛紛感到臉上如刀割一樣,疼極了。冬天的風看到了這一幕,只好害羞的.、灰溜溜的跑了。

春天的風是可愛的,夏天的風是古怪的,秋天的風是調皮的,冬天的風是寒冷的。一年四季的風,永遠是美麗的!

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