我的老師作文800字
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的我的老師作文800字,希望能夠幫助到大家。
光陰荏苒,日月如梭。不知不覺中我們的班主任李老師,已經陪伴了我們將近五年的時光,在這裏我十分想對老師説謝謝您,老師!
每當談及這位老師,我的媽媽無不感慨:咱們家遇到的老師們都真好啊,這位尤其的好,對待你像對待親閨女似的!
對此我深有感觸,在我的記憶中,老師對我們着實的好,這位老師是十分平易近人卻又很嚴格的。
還記得剛剛轉來這個班的時候,老師教語文的方法很有一套,上課時學習生字,拿着生字卡學習,既有趣味,又學到了不少的知識。還記得一年級時學的疊詞,ABB的,AABB式的,AABC式的……至今我還記得,綠油油、黑乎乎、紅紅火火呢,可以這麼説,低年級時老師教過我的詞語,使我受益非常大。
哎呦,差點就忘了,一年級時老師讓我們背的兒歌!一説到這個我就想到了什麼《渾水摸魚》呀,《同牀異夢》呀,《葉公好龍》呀,《豬鼻子插葱裝象》呀這些風趣、幽默、詼諧、易懂的兒歌!到現在還記得有首兒歌是諸葛亮,住草房,劉備三次去拜訪,請來軍師本領強,初出茅廬打勝仗,打得曹操老賊直叫娘!(當然不只是這一首兒歌,每當説到某一首兒歌其中的一兩個片段時,就會想到,其中大部分的句子當然,也有一些忘了。)買了這本書後,老師也基本上每天都會讓我們背一首,我們不僅是在背順口的歌,更是懂得了一首首兒歌背後的道理。
現在想來,低年級的時光簡直是我童年中最有趣、最難忘、最美好的日子,一回想到那些時光,就好像有無盡的甜蜜似的,濃濃的糊在心頭。
當然了,隨着年級的升高,要學習的知識就要多了,作業要更嚴格,學習的習慣也要更嚴格。
在練字上面老師抓的就更嚴格了。在學校老師帶領着我們看楊校長的練字視頻,並臨摹着寫;寒暑假時,老師也格外佈置了練字的作業。從練字的點點滴滴中,我學會了堅持,我學會了觀察每一個筆畫,這些都是可以令我終身受益的習慣。
畢業照已經照過了,這就説明我們離告別母校就不遠了,真不捨得離開母校,離開教了我五年的老師啊!
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