【合集】忘不了作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的忘不了作文，希望能夠幫助到大家。

忘不了作文1

“從一樓到四樓的距離原先只有三年。”“啪”拿在手上的餅乾毫無預兆的掉在了地上，我慌忙彎下腰把它撿了起來。

沙，沙，沙，天空下起了小雨，“啊，糟了，雨傘忘記帶了。”我懊惱的拍拍腦袋，“怎樣了？”我抬起頭，苦澀的從臉上擠出一絲笑容：“沒事。”又擔憂的向窗户外看去，雨像就是不喘息一樣，沒有意思要停下拉的樣貌。“該死”我低低的坑罵了一句，“咦，你在説什麼？”他疑惑的看着我，然後又向我看的方向望去，“哦”他若有所思的點點頭“我明白了。”“明白了又能怎樣？”我淡淡的看了他一眼，又獨自想着下課後該如何回家。

轟隆隆，雨下得越來越可怕，大片大片的傾瀉下來，我被外面的雨弄的.心神不寧的，他轉過頭淡淡的對我説：“不要開小差。”田埂安樂，一束紫色的光鋪天蓋地的朝着邊打過來，幾個男生饒有興趣的看着外面的瓢潑大雨。而我卻苦惱做着者試卷。

轟隆，燈忽然微微暗了下來，跳閃了一下，又恢復了原先的光亮，班中有幾個女生尖叫起來。他拍拍我的肩膀，安慰我説“沒事的。”“叮零零”自修課結束了，大家背起書包向教室外走去，我更加焦急的跺跺腳，他轉過身，“要不我照你吧？”我頓了一下點點頭。跟在他的身後，走下樓梯。等他撐開傘，招手讓我過來，我靈巧的鑽到雨傘下。他微微的把雨傘向我這邊偏，，我驚訝的抬頭看着他，他咧開嘴對我笑笑。到了校門口，我左顧右盼始終沒看媽媽的身影，我的眼睛慢慢黯淡下去。他穿着雨衣，推着自行車走過來。“要不我陪你把？”我搖搖頭，，“沒關係，你還就是快回家吧”他停下車，“沒關係”

一會兒，一輛電瓶車慢慢的向我行駛過來“快看，就是不就是你媽媽？”他向我指指，我點點頭，向媽媽跑去，我感覺到柔細的雨像柔絲一樣膩在皮膚上，就是輕微的涼，儘管如此，我的心卻就是熱呼呼的。他一腳跨上自行車，“那我先走了。”漸漸的，那騎在自行車上地少年消失在朦朧的雨中。

忘不了作文2

春雨淅淅瀝瀝地下着，拍打着臉頰。雨為何這樣下個不停？哦，又逢清明節。

今天，我們全家來到爺爺的墳前，爺爺的墳就在前面不遠的小山坡上。來到爺爺的的墓碑前，淚水就像斷了線的珠子似的從我臉頰上淌了下來，流到了我的嘴角。我輕輕地掏出紙巾，小心翼翼地擦去滴在墓碑上的淚水。此時此刻，我彷彿見到了安睡在墓碑下的爺爺。

“爺爺，爺爺，我，我……來，我來看您…了…”我哽咽地説不出話來。我抽泣着，摟着冰涼的墓碑卻一點也不覺得冷。就好象往日我趴在爺爺的腿上聽他講故事一樣。

我是爺爺的'心肝寶貝，但爺爺從不溺愛我。記得七歲的時候，我和表妹為了爭一個洋娃娃而吵起來。表妹的力氣當然沒有我的大，我一下子就搶過了那個洋娃娃。於是，表妹便跑着去找爺爺。爺爺知道此事的緣由後，把我叫到身邊狠狠地訓了一頓。當時，我就委屈地哭了，以為爺爺疼外孫女。可是當天中午爺爺給我買了糖果，還耐心地給我講做人的道理。當時我只是眨着眼睛在爺爺懷裏聽着，似乎明白卻又糊塗，而今天，我終於明白了。爺爺，您的教誨使我終身受益。

爺爺，我還清楚記得，那天下午，我正在教室裏上課，突然豆大的雨點從天而降。“糟糕，我沒帶傘，家中只有年邁的爺爺，他會給我送傘嗎？”放學後，我急匆匆地跑向校門口，只見您拿着傘站在雨簾中……此刻，淚水已流入我的心田。

可是，爺爺，您走了，走得那麼急，那麼快。您在生活中給我的種種關愛還未得到

償還就走了。爺爺，您一個這麼好的人，老天爺為什麼帶走您？為什麼？

淚水又一次滴在墓碑上，我再次擦去，向爺爺道別。

爺爺，您走了，但我永遠忘不了的您，忘不了您對我的關愛，忘不了您對我的諄諄教誨，忘不了……

忘不了作文3

陽光如同一種毒藥，看似温暖卻冰涼涼的。空氣寒冷，如暗劍一般刺入我的心臟。時間就如一位無形的鬼魂，死死地掐着我，使老師講的知識一點也不入不到我的耳中。“他，還好嗎！"

下課了，沒有什麼老師來講課，這是一個玩耍的絕妙好機會。“你，給我站住″。我氣喘吁吁地叫了起來。

“為啥呀，黃胖子，有本事就先追上我再説呀！"他朝我翻了白眼兒，又有點諷刺的朝我笑了笑，故意給我兩秒鐘的時間，讓我跑到他面前，他又跟個黃鼠狼似的，灰溜溜地跑走了。

“追不着，追不着，黃胖子，你快點呀！説不定馬上就追到我了呢。"他邊笑邊説。他那怪異地笑臉，就如狐狸騙到了烏鴉嘴裏的那塊肉一般。

幾秒鐘後，我頭上有了幾滴，黃豆大的汗珠，腿腳不知怎麼滴，像大鐵塊慢慢生了鏽一般，速度明顯的慢了下來。再看看他，竟然開始反着走了，絲毫沒有把我放在眼裏的意思。我頓時怒氣燃燒，像用了打氣筒一般，全身都充滿了力量。我使出全身力氣往前一衝，正好撲向他而去，他重重地摔在了地磚上，不由得叫了一聲，好像是在求我，又像是在罵我。幫我扶他起來時，清晰的.見到，有兩行淚水順着他的臉頰滑落下來。

在門外玩耍的同學回到教室，坐在了位子上，這節課好漫長呀！上課時，我不時往他那看看，不得了啦！他正趴在桌子上，有氣無力的聽着課。以前，他上課聽講時，背都挺得直直地，我的心不由的猛的跳了一下。不得了，是不是他摔地磚上時，把腦子摔壞了呀，人腦可是值好多紅票票的呀！我家原本就不怎麼有錢，借錢來還都不夠，難不成要把我的學費也還上，那樣，我不要與書上不起學的孩子一樣去放牛嗎……

下課了，他就如忘了那件事一般，又跟別人玩了起來，真是好了傷疤忘了疼。我的心終於放了下來。

真是虛驚一場，但是以後，我再也不能與同學打鬧了。説真的，我還要謝謝這件事，是它讓我知道了打鬧是一件多麼危險的事。

忘不了作文4

那是五年級下半學期，一天，老師宣佈説學校要舉行一次演講比賽，要求參賽者自己寫稿、修改，然後背熟，脱稿演講，而時間只有短短的一個星期。那天上午，李老師找到我，説是要我代表班級參賽，並囑咐我放學回家寫篇演講稿。我真不明白，他怎麼會讓我這個連上課發言都緊張的人蔘加的。唉！師命難違，我也只能勉為其難了。

第二天一早我便把稿子交給了李老師。要知道，那可是我花了一個晚上，改了許多遍才完成的呀！可李老師看後卻指出了一大堆的毛病，並指導我又修改了兩遍，然後讓我背熟。

一個星期眨眼的工夫就過去了。那天下午，風和日麗，校園裏彩旗飛揚，歡聲笑語連成一片。

演講比賽開始了。我靜靜地坐在台下，一邊傾心聆聽其他選手演講，一邊在心裏回顧着自己要講的內容。有些選手演講得真好！吐字清楚，字正腔圓，聲情並茂，這不由得使我一下子緊張起來。我想：這可是代表班級參賽呀，要是被我弄砸了，那丟的可不是我一個人的臉呀！我一定要爭口氣！

不知不覺中，報幕員報到了我的名字。我趕緊跑到了演講台邊。這時，台上的一位小選手正在演講。可她講了些什麼，我一句也沒聽見，只覺得心裏“怦怦”直跳，就像懷裏揣了只兔子。我努力想使自己平靜下來，可是我做不到。

“下一位演講的是五（1）班的.肖璐凝同學，她演講的主題是……”在報幕員的話聲中，我也不知道自己是怎麼走上講台的。我做了一個深呼吸，便開始演講了。開始的時候，一切都還順利，我心裏暗自舒了口氣。但隨着演講的繼續，我卻突然忘了詞兒。怎麼辦？怎麼辦？我傻愣着站在那兒，臉一下子紅到了耳朵根。幸虧報幕員在下面提醒，我這才結結巴巴地演講完。在一片爆豆子般的掌聲中，我狼狽地逃回了座位，只覺得那掌聲是那麼的刺耳。

那次演講比賽，我只得了一個三等獎，但對我來説卻意義重大，因為我從中體會到：不論做什麼事情，都要沉着、冷靜；有過失敗，才有可能走向成功。你説呢？

忘不了作文5

我的假日生活是多姿多彩的，有時一家人到郊外遊玩，有時和小夥伴們到大樹下做遊戲，有時和同學們到公園放風箏??而我最忘不了的就是那個假日，和小夥伴們一起燴番薯。

那是一個陽光明媚的.星期天，小夥伴們到我家玩耍。有的提議下棋、有的提議到大樹下做遊戲，而我就大聲提議：“我們去燴番薯吧！”本來家都議論紛紛的，聽到這個好提議大家都一致同意。

夏芝找來幾塊大磚頭，砌成一個爐子，倩儀拿來一個園的鐵絲網蓋在爐子上，夏芝和倩儀好不容易才壘了一個簡單的爐子。我到大樹下找來幾根樹枝放在爐子的下面。莞貽拿來一個打火機生火，可是因為風太大，火被吹滅了。莞貽不灰心，這次捂着火種來點。“點燃了！點燃了！”她興奮得大叫起來。我又從家裏拿出十個番薯、十張紙和一些泥巴。“好！我們馬上包番薯吧！”我們拿起紙包起來。糟糕，倩儀包得太緊，番薯“破紙而出”了，倩儀也不灰心，又拿起另一張紙再包，“成功了！成功了！”倩儀高興地喊。這時，我們也包好了，接着在番薯上塗上泥巴。“可以燒了！”我們手忙腳亂地把番薯放在爐子上，因為煙太大，夥伴們有的擦眼睛，有的捂嘴巴。可是都無濟於事，有的咳嗽，有的眼淚也流下來了。“你們怎麼都成大花貓了？！倩儀笑着問。“你們也是！”大家都哈哈大笑起來。半個小時過去了，我們覺得像過去半個世紀一樣。香味終於飄進我們的鼻子，口水不爭氣地從我們的嘴角流出來，真是“口水直下三千尺，疑是山珍野味香。”

啊！我們慌忙把番薯從爐子裏挖出來，大口大口津津有味地吃起來，這個星期天結束在我們的歡聲笑語中。

秋風又起，這件事還是像樹根一樣紮在我的腦海裏。

忘不了作文6

夏天又到了。

夏姑娘匆匆地趕來了，她攜着火紅的藍子，把陣陣驕陽撒向大地。知了趴在樹上不厭其煩地唱着同一首夏日之歌，學校走廊旁，株株小樹苗翠綠又挺拔。六年過去了。

暑假的來臨，意味着即將要面臨畢業考試，也意味着我們將跨進中學的大門了。如今，我們已從不懂事的稚嫩孩童成長成了朝氣蓬勃的少年，我們，告別了國小的教室，告別了老師，告別了同窗六個共風雨齊團結的同學……再見，再也不見，甚至，互相忘卻……不！我不會的。我永遠忘不了那天她給我的温暖，她，倩。

那天，下着濛濛朧朧細密的雨，一根根銀針灑落地面，涼涼的、冰涼……不巧的是，我的傘竟忘帶了，怎辦？那就衝吧！我捂着頭正準備衝的時候，“悦，我們一起走吧！”“嗯？仲子倩，嗯、嗯，好的，謝謝。”走廊道里，兩個女孩相互依偎着，我分明可以感覺，她使勁把傘往我這兒移，而那把小傘，即使她這樣，我也會被雨水灑到，冰涼刺骨，但是，我仍感覺到暖洋洋的`，或許，這就是她給的温暖吧！就這樣，我們倆走向了校門，就是一滴雨點的温度，我們心貼心。

我永遠也忘不了，永遠也不會忘卻。

倩，謝謝你，在那天給我的温暖，謝謝你在我哭泣的時候把我抱住，謝謝你在我有困難的時候指引我，謝謝你在我不自信的時候鼓勵我！謝謝你在歡笑時不忘把快樂分我一半，謝謝你在我成功的時候祝賀我，為我高興……

倩，很快我們即將分別了，我們哭泣過、歡笑過、也曾吶喊過，我知道，無論我多麼不想離開，我始終是要離開你的，倩，我一直會想你的。明天的明天，你會在我不知道的那邊，也會想我嗎？

我永遠也忘不了，倩。

忘不了作文7

”嘩啦嘩啦“我能清清楚楚的聽見卷子被翻動的聲音，老師”刷刷刷刷“批分數的聲音。忽然聲音戛然而止，我的心開始”怦怦怦怦“地跳動。

”髮捲子了。“聽到老師的喊聲，教室裏是死一般的肅靜。”……79分……75分……83分……孫曼嘉81分……“卷子拿在手裏了我還沒迷糊過來，雖説語文的確是有點不好，可我也從沒下過九十分，這一次怎麼會考這麼低，我實在有點不相信，心裏也害怕：這麼低的分我還怎麼給媽媽看啊？”叮鈴鈴鈴鈴“下課鈴聲響了，我很不情願地收拾好書包，準備回家，班裏的好多人都是無精打采，好像是一片被太陽曬焉的花。

回到家裏，我的手顫抖着，把手中捏了很長時間的`卷子交給了媽媽，我低下頭，本以為媽媽會打我罵我，但媽媽看完卷子後，只是語重心長地對我説：”孩子，從這張卷子上你知道我看出了什麼嗎？孩子，這幾天你到底好好用功了沒，你寫卷子是在想什麼，到底認真了沒，就從這張卷子上都能看出來了。“媽媽停了停，”孩子，你自己很清楚你用功全用到哪去了，是合唱，對吧。每天下午一放學就去音樂教室，從四點半一直唱到六點半，一回來就説作業已經寫完了，是不是草草地寫的，這個就你自己最清楚，課堂上認真聽講沒？心裏在想什麼？這個只有你最清楚了，你自己好好想想吧。“聽到這裏我的鼻子已經酸了，淚水直想往外出，但我還是強烈止住了。晚上我洗完澡，無意中聽到爸爸與媽媽的對話。”孩子這次成績沒考好。“”不要拿一次的成績就斷定孩子到底學得咋樣，只要在期末時好好發揮就行了。“”對，這一次只是給她的一次教訓，讓她好好的反思一下吧！“聽到這裏，我的眼淚奪眶而出！

我要從現在好好複習在期末時拿一個好成績，加油！

忘不了作文8

在六年的國小生活中，經歷過豐富多彩的事情，有充滿奇妙的色彩，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學們。

鎮威是個有趣的小男孩，大家都管他為“聾的傳人”。瞧，老師已站在他面前了，向他提問題呢。“鎮威——鎮——鎮威。”當同學們都在撲哧大笑時，他才反應過來。嘿，“聾的傳人”的耳朵有時還比平常人更靈敏，比如上台拿獎時，他可是第一個跑去的。有趣吧?

“謙虛大王”這雅號對鈴芷來説再合適不過了。她多才多藝，知識豐富，口才了得，成績優異，但她從來都不會沾沾自喜。在多次的比賽中，她都取得了可喜的成績，得到老師的好評，同學的稱讚。可她仍然努力着，沒有比原來放鬆，保持着原來認真的學習態度。每當我們把她誇個不停時，她總是這樣説：“我再普通不過啦!”呵呵，謙虛吧?

民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活上，都能看到他搞“惡作劇”，像個淘氣包，充滿孩子氣。瞧，“嗚——嗚”小氣的益林哭了，原來是民威又手癢了，去玩益林的`本子，不小心把益林的本子扔到了窗外。“民威，過來，你怎麼把我的椅子搬到那邊去啦?”同桌生氣地問他。他連忙道歉：“對不起，對不起。”大家都哭笑不得，“惡作劇之王”雖然給我們帶來了麻煩，但也給我們帶來了快樂。

同學們的特點都是別具一格的，彷彿如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會越開越燦爛!同學們各種各樣的特點都會讓我終身難忘，深深地印在腦海裏，也深深地印在我成長之路上。

忘不了作文9

人的一生中，會發生很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些會隨着大腦的記憶一直伴隨着你。美好的事能讓人回味一生，痛苦的事也能讓你刻骨銘心！我一直忘不了我曾經所做的那件錯事 …… 佳佳和我是同桌，我們的父母在學校都是老師，我們在班裏也都是優等生，成績不分上下。那次語文測試，佳佳奪走了一向屬於我的冠軍，我心裏很不是滋味，對她一直耿耿於懷。

那天，我正在做作業。突然，不知怎麼回事，她碰了一下我的手臂。頓時，我的作業本上留下了一道小尾巴，調皮的小尾巴好像眨巴着眼睛對我説：“呵呵，這下你沒有優秀嘍” ! 我氣極了，衝她吼道：“你眼睛瞎了嗎？”“對不起，我不是故意的 !” 她一臉無奈，“你就是故意的，你想讓我的作業得不到優秀，對不對？”我又用語言攻擊她。“不是這樣的，我真的不是故意的。”她急得快要哭了。“你就是存心的！”我大喊道。其實，我早就知道她不是故意的，只是，不知道為什麼，我就是想找她茬兒。她的眼淚在那一瞬間決堤，湧了出來。

我竟然無動於衷，還心生一計。一會兒，我看見她正在認真地寫作業，便使勁碰了下她的手臂，她的手臂一歪，和我一樣，作業本上頓時留下了一道清晰的'劃痕，破壞了作業的美觀。我在得意地等待着她的發怒，結果，她什麼也沒説，含着淚把那一頁紙撕了。

我原以為自己會因此心花怒放，可是，我發現，我的怒氣、我的得意早已隨那張被撕的紙片煙消雲散。

如今，我和佳佳分別已有四年了，可我忘不了她那含淚委屈的表情，忘不了她那寬闊的胸懷。在此，我好想問她一句：“佳佳，對不起，你在他鄉還好嗎？”

忘不了作文10

六年的國小生活即將結束，我們也即將離開朝夕相處的校園，升入國中，給國小生活畫上一個句號。我們忘不了學校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學校的教學樓、花壇、操場、水池……學校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多麼令人難過的事情呀！但這是註定了的事，我只能在腦海裏回憶六年的風風雨雨、狂風惡浪了。

忘不了那一天，下着鵝毛大雪，我穿着厚厚的衣服上學校，下課後，全班同學都按老師的命令，拿着簸箕、笤帚去校園裏掃雪。同學們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語，也讓我體會到暖暖的同學情。

忘不了那一天，下着暴雨，我穿着雨衣去上學校，到了學校，脱衣服已經濕透了，我冷得直髮抖，老師走了過來，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之後就好多了，一點也不覺得冷了。我用感激的目光看着老師，老師的形象是那麼高大，她對我的愛如同媽媽對我的愛。

忘不了那一天，全校同學都一起去解放廣場放風箏，我們的`風箏都放不起來，老師見了，就一個組一個組地手把手教我們放。經過不斷努力，終於把風箏放上了天空，我們都高興極了。望着風箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無比快樂。

忘不了那個六一兒童節，每個小組都了自己的節目，到了那天下午，一個個精彩的節目開始表演，有小品，有朗讀，有魔術，有唱歌，還有相聲……台上精彩紛呈，台下歡聲雷動，教室裏充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。

再見了，母校！我相信，以後我們還會再見面的。

忘不了作文11

時間像一塊抹布，會擦去我們一切的回憶。然而，那一句話卻像一道刀痕，在我的心頭久久不能撫平。

六歲的一天，一顆嫩綠的小草，在微風中搖曳。風兒正在叫醒沉睡的它：“太陽公公都出來了，你還不起來？”我和他在教室裏玩耍，對於昨天的事情，我仍然記憶猶新。因為那一句話，讓我們的友情更加堅固。

一個午後，我坐在椅子上垂着頭，看着那張被畫滿紅叉、傷痕累累的試卷。別的同學在藍天白雲下歡快地聊天，我在烏雲密佈裏沉思，我怎麼考得這麼差？考試時在幹什麼？腦子坐飛機飛走了嗎？這些題目是怎麼做的？爸爸媽媽又要説我了……

看我失落的樣子，它飛快地跑到我身邊，嘲笑我：“喲，這次考這麼差呀？要被爸爸媽媽説嘍。哈――哈――哈！”我本來心情就不好，他這樣一説，心中的怒火立刻要迸發出來：“誰像你呀？我考差了，都比你好。”

只見他雙手一攤，一臉驕傲：“我那是穩定發揮，你是‘超常發揮’。”

我被氣得變成了一個火紅的`辣椒，雙手一拍桌子，説話都結巴：“你……你你……”現在想想怎麼就那麼不爭氣啊？一顆顆美麗的寶石從眼睛裏蹦了出來，連綿不斷。

他看見我這樣子，立馬慌了神，生氣也變得擔心起來：“你……你怎麼哭啊？別哭啊，我……我不是這個意思，我只是説你這次考差了，可以變好的。爸爸媽媽説也沒有關係。”結果我哭得更兇了。

“我……那個……對不起！”我被這一聲道歉給鎮住了，眼淚好像也已經流乾了。沒想到他會給我道歉。我羞澀地擦掉眼淚：“沒事兒，你也不是故意的。”他笑了，我們又像以前一樣一起學習，一起玩耍。

這件事情沒有影響我們之間深厚的友誼，反而加固了一層圍欄。到了三年級的時候，他就轉走了。這段回憶，我極少與別人説起，一直放在心底。現在想想小時候的友情，真純粹。

三年過去了，每當我扯住時間的衣角，抖出滿地星光，慢慢地挑挑揀揀，最耀眼的還是那一句道歉。

忘不了作文12

小時候，我生活在農村，這裏是我童年的樂園。

我喜歡把一些石子用力丟入水中，看水花和漣漪，看四處逃竄的鴨子；我喜歡在夏天的夜晚，和爸爸媽媽到村前的小溪裏捉螃蟹。

但我最喜歡做的`事是在夏天，約幾個小夥伴往西邊跑，來到一個坡上，旁邊是一片小樹林，這兒有一棵大大的桑樹，下面躺着一塊大石頭，因為地勢高，站在上面幾乎可以看清整個村子，所以我們給它取名“瞭望石”。

我們喜歡在這裏玩耍：捉迷藏、打“草”仗、抓“小偷”……只要能玩的遊戲我們都會玩個遍。

玩累了，就坐在桑樹下歇息。桑椹成熟的時候，會爬樹的小夥伴就飛快地爬上樹，小心翼翼地站在兩根樹枝分叉的地方，雙手緊緊地抓住樹枝，左右擺動着身子，樹葉被小夥伴搖得瑟瑟發抖，大顆大顆的桑葚夾雜着零星的樹葉向地面墜去。樹下的小夥伴們張着衣服，仰頭緊盯着上面，快速地穿梭在樹下，接住掉下來的桑椹。

只一會兒，件件衣服上都堆了不少桑葚，還有的落在地上，被踩得粉身碎骨，噴出紫色的汁水。搖樹的小夥伴一邊下樹，一邊喊：“等等我！”樹下的早已迫不及待地大快朵頤起來，我抓起一大把就往嘴裏塞，酸酸甜甜的，真好吃！吃完桑椹，大夥的嘴都變黑了。於是，一陣歡笑又在小山丘上盪漾開去，傳得很遠，很遠。真想就這樣玩耍到地老天荒。

後來，我隨父母來到城裏，在城裏安家，上學。現在學業繁忙，我很少有機會像小時候那樣和小夥伴們盡情地玩耍，但我依然忘不了那棵桑樹，忘不了小時候的夥伴，更忘不了那段無憂無慮的日子！

站在窗邊，夕陽照耀着我，我的眼前又一次浮現出自己和小夥伴們在桑樹下玩耍的身影。真想變回小時候，永遠過着無憂無慮的生活。

那棵桑樹，我忘不了。

忘不了作文13

我忘不了我媽媽，她是一位銀行職員，工作很忙，但再忙也忘不了照顧我、愛我。

我媽媽長着黑黑的頭髮，白白的臉蛋，淡淡的眉毛，看起來很美，像個可愛的洋娃娃。

我的媽媽可愛我了。冬天的早晨，她總是早早起牀，為我做飯，做好後才叫我起來。吃了飯後就騎着自行車送我上學。媽媽冒着凜冽而刺骨的寒風努力的騎着，蒼白的臉上似乎又多了一絲皺紋，瘦小的身軀使勁地往前傾，而我冰涼的雙手卻伸在媽媽熱乎乎的肚子上，凍得媽媽直哆嗦。唉，我真不懂事啊！

我的媽媽可關心我了。在一個冬天的晚上，窗外的寒風呼呼的吹着，冷得我在被窩裏瑟瑟發抖，媽媽好象知道我的心事似的，起牀又給我加了一牀棉被，因為怕吵醒我，就輕手輕腳的，我一會兒就暖和了，進入了温暖而甜蜜的夢鄉，第二天媽媽卻感冒了。

我的媽媽可疼我了。有一次，我和媽媽一起騎自行車去玩，騎到一個斜坡處，由於我沒有控制好方向，一股腦就摔進了溝裏。媽媽看見了，連忙摔下自行車來抱我，見我兩隻手臂都有傷，腳也有傷，還青了一塊，媽媽的眼淚都快流出來了，心疼地説：下一次可要小心啊！

我的媽媽可嚴肅了。有一次，我的`一單元數學考試考了100分，回家後，我喜洋洋地把卷子給媽媽看，媽媽看後十分高興，但馬上嚴肅地説：以後還要多多努力，不要學驕傲的將軍。

我忘不了我那偉大而平凡的母親，她為我付出了那樣多的心血，她為我付出了那樣多的努力，使我健康、快樂的成長着，我敬她、愛他。

我永遠也忘不了她，永遠忘不了！

忘不了作文14

童年是一朵芳香四溢的花，是裝着無數小祕密的月光寶盒，是盛滿歡聲笑語的夢……童年是人生中最幸福的時光。

小時候，我覺得媽媽總是那麼漂亮！她每天都要化粧，無論走到哪裏總是那麼引人注目。我羨慕極了，也想把自己打扮得嬌豔美麗。一天早上，我早早地起了牀，坐在化粧台邊，看着鏡子裏的'自己，再看看面前的化粧品，既激動，又興奮。我拿起粉底，直接用手在粉盒裏使勁按了兩下，然後“撲”在臉上，咦！怎麼白一塊，黑一塊，一點也不勻稱？我又拿眉筆在眉毛上描上濃濃的棕色，但兩邊不一致，左邊粗，右邊細。接着就開始畫眼影，我用筆把紅色，綠色，藍色……多種顏色混合在一起，畫了一雙“熊貓眼”。我在臉頰上又畫了兩個“小蘋果”，不過只有兩塊紅，剩下都是白色的。最後，我打開口紅，使勁地在嘴脣上塗啊抹呀，不一會兒，我的嘴脣紅得像根香腸。“好了，大功告成啦！”我歡呼雀躍起來，望着鏡中的自己，心裏美滋滋的！

瞧！一粗一細兩道棕色眉，大大的熊貓眼，紅紅的小臉蛋，厚厚的香腸嘴。自我覺得美極了！便在客廳裏悠閒地走來走去，唉！咋沒人來欣賞我呢！於是我又走下樓，期望別人看看我的美麗。哦！我還沒穿高跟鞋呢！我又上樓，穿上媽媽的高跟鞋，屋裏扭來扭去，忽然，一聲熟悉的開門聲在耳邊響起，我連忙坐在椅子上假裝畫畫，頭快貼着本子了，“不要看我，不要看我……”我心裏忐忐忑忑地。

“王詩琪，快過來吃飯。”，我惴惴不安地過去了，媽媽一看我這幅模樣，忍俊不禁大笑起來，接着又一臉慈愛而嚴肅地説：“天生麗質才是真正地美！小女孩穿着得體、自然大方、講究衞生、彬彬有禮、愛讀書、愛學習、樂於助人，就會贏得人們的喜愛和讚美！”

歲月匆匆，但童年時光難忘懷，那次“化粧”深深印在我的腦海裏！那次“化粧”讓我明白心靈美是最高境界的美！

忘不了作文15

　　六年前，我是個不懂事的小孩，現在，我是個優秀的國小畢業生，並在小升中考試會考入了南外。沒有母校，就沒有我的今天。我永遠忘不了六年來母校對我的培養。

忘不了星期一的升旗儀式，當國歌聲中五星紅旗冉冉升起的時候，我們的思想，我們的心靈也得到了昇華。

忘不了芮校長几乎每天清晨都在校園裏一邊巡視一邊掃起地上的垃圾，忘不了王校長用小鏟子剷除地上的口香糖，是他們為全校同學做出了榜樣，從此，同學們不再亂扔垃圾，不再亂吐口香糖，我們的校園更加清新美麗。

忘不了沈老師把優秀的文章——朱自清的《荷塘月色》、《背影》，魯迅的《從百草園到三味書屋》，冰心的《寄小讀者》等推薦給我們課外閲讀，並要求我們儘量背誦。忘不了沈老師在教我們課文《負荊請罪》的時候所介紹的許多生動而深刻的歷史故事， 讓我們對中國古代文化有了更清楚地瞭解。

忘不了王老師數學課上幽默而形象的解説，課後對我們耐心細緻的輔導。在介紹圓周率的時候，還用當年祖沖之的方法給我們推導，讓我們學到了很多書本上學不到的`知識。

忘不了呂老師在課堂上給我們做的有趣的遊戲，讓我們對英語有了更濃厚的興趣。

忘不了體育王老師在體育課上對我們的幫助和指導，讓我們掌握了許多體育運動的技巧。

忘不了小的時候不會出黑板報，老師便和我們一起完成，讓我們班的板報內容豐富，版面漂亮，也讓我擅長了板報、小報等的製作。

忘不了老師們帶領我們打掃衞生，擦窗户，洗窗台，抹桌椅……在勞動的過程中，我們學會了互相幫助。

忘不了校園裏琅琅的書聲，忘不了操場上快樂的遊戲，忘不了我們的書畫競賽，忘不了我們體育運動會……

感謝母校辛勤的培育，感謝老師六年的教誨，不管我走到哪裏，母校的點點滴滴，都會成為我前進的動力。