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隨筆的作文

隨筆的作文

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的隨筆的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆的作文

隨筆的作文1

伴隨着鄉間的歌聲,我走在泥濘的小路上。小路上的野花惹人喜愛,悄悄從土裏在鑽出的'小草,也抬着嬌小的腦袋四處張望。春風暖暖的吹着,帶着芳芳的泥土氣息,在大地四處飄蕩。

呀!快看啊!那柳樹姐姐正在向我們招手呀,那大叔哥哥正在向我們呼喊呀。大地一片春意盎然。在那遠方的房屋,綠藤包裹着整個屋頂,就像一幅活靈活現的油畫。

隨筆的作文2

如果總是以自己為圓,窗外清新陽光的風與温暖的陽光就進不來,青春期的孤獨感,有時就是這樣產生的。

朋友的每一次背信棄義都增加了幾分我們對於金錢威力的'信賴。

青春的陽光,照亮陽光我們,追求的方向,讓我們認準目標,展翅高飛,為給未來增添一處美麗的華光而努力。

隨筆的作文3

回頭張望的是期待的,也許那是一種奢求,但總會不自覺的看看,也許,那不是夢……

斬不斷的只有堅強的.自我,不存在我的失敗,除非我不想贏。

孤戚長言痛人心扉,只因刺中人情的間隙,或為軟肋……

風物被撕扯,變不回過去的迷人;回憶被撕扯,拼不回過去的韻味;心臟被撕扯,湊不會過去的真情。

共享人世繁華,三生石上留下你我的牽絆,體會人生滄桑,斷腸崖前守望你我的羈絆。

隨筆的作文4

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”書,它可以使我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。裏面有少年時期的叛逆,美麗風景的描寫,鮮為人知的祕密或故事,探索奧祕,還有給人鼓勵的感人事蹟。讀書是一種休閒。煩悶時,讀書可以解悶;當你勞累的時候,讀上一本書,它使你的.靈魂得帶到了解脱,不再有了世俗的煩惱,融入了這本書的世界,體會其中的無限樂趣。

讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養劑,缺了它,生活必缺陷。

隨筆的作文5

一顆流星劃過天空,我錯過了許願。

一朵浪花濺過巖石,我錯過了祝福。

一個故事只説過一次,我錯過了聆聽。

一段人生只能走一回,我錯過了……

生活中,我們失去了太多太多,錯過正是對失去最好的解譯;而錯過早已在本質上發生了改變;因為錯過能使我們更加懂得珍惜。

錯過了春季的一場綿綿細雨,卻觀得雨後的彩虹;錯過了夏季的一場清爽的涼風,卻聽到一場清脆的蟬鳴;錯過了秋季最後一片落葉;卻聞得泥沙碾葉的.芳香;錯過了冬季唯一的一場雪,卻欣喜沒有在聖潔之上玷下腳銀印。

於是,我們更用心去理解錯過的含義,將對錯過的誤解燃為灰燼。錯過也是一種美,請不要企圖用何語言去形容它,因為,語言已經變的蒼白無力。

隨筆的作文6

時間過得很快,兩個月的暑假就這樣過去了。我們迎來了新的學期,在這個新的學期裏我有我的新打算。

我要嚴格要求自己成為一名優秀的四年級國小生,我為自己定了以下幾條計劃:一、每天早睡早起,保持良好的學習狀態。二、上課認真聽講,努力思考,積極發言。三、下課不打打鬧鬧,及時完成課間作業,課本保持乾淨、整潔、字寫得要端正、整齊。四、同學之間互相關心友愛,互相幫助。五、放學回家按時完成回家作業,預習課文,多看看課外書增加知識。六、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,養成良好的.生活習慣。

這就是我的新學期新夢想。希望我能在這個新學期裏不斷地提高自己,取得優秀的成績。

隨筆的作文7

樹木是我們人類的好朋友。樹木可以遮陽。擋雨,使空氣更加清新。當它有害蟲的時候,是誰幫他治療?是啄木鳥。

啄木鳥是森林裏的好醫生,它能幫助樹木,吃掉害蟲,使樹木更加強壯,但是有很少人誇獎它。如果沒有啄木鳥,樹木就會被害蟲吸走養分,或者咬爛樹跟……

沒有一直在背後默默支持。默默保護樹林木的啄木鳥,大家又怎能看到現在的參天大樹呢?所以我心中的啄木鳥是無名英雄。雖然沒有很多人瞭解自己的功勞,但啄木鳥卻沒有感覺到不開心,沒有停止給樹木消滅害蟲,它有一顆善良的心,把為樹木服務當作自己的.天職,在治病的過程中更享受着造福人類的快樂!

隨筆的作文8

有一束光,直直的下來。

像是母親的手,輕輕的撫摸了一下孩子的額頭。整顆心都盪漾起來,暖暖的,美美的,安寧又甜蜜。哦,這束光把窗影靜靜的'投在地面上,似有波紋,又像是花兒精繡。

站在這束光的中央,感受到陽光的温度。那麼柔和,那麼安然。光束的範圍漸漸擴大,落在了瓶中的青籮上。翠綠的葉子因清水的潤養更顯盈透可愛。陽光把它的肢體包圍,它也要快樂的舒展起來了。

一束光的力量或許並不強烈。但是,光明與温暖賦予它更為深厚的內涵。誰人不愛光?誰人不愛享受温暖的陪伴呢?

隨筆的作文9

擅變天,如嬰孩,嬌淚茫茫常見還,飄飄灑灑散漫天。嗚呼!此淚綿綿幾時絕?

要問哪知春已到,遙首望,幾處新綠競攀枝。春雖已來,卻如苦寒!

這雖比不上李白詩歌的那種豪放與灑脱,也沒有杜甫詩歌的那種憂國憂民的哀愁,但卻也寄予了自個兒深深的情感!

這只不過是寄予了現階段的自己最為真實的.情感罷了。眼前的陰雨猶如心中的陰雨,枝頭的幾處新綠突顯出幾絲希望。春意遍野,也免不了寒意侵心。這其中的滋味,又有誰懂得?

隨筆的作文10

家鄉的杭白菊是美的,這種自然的美,讓人心曠神怡。這一朵朵白色的菊花,在風中就像一個翩翩起舞的舞者,展現着她們的婀娜身姿。遠遠望去,就像一片白色的花海,翻滾着朵朵浪花。不知從哪裏飛來了許多花的訪客—那些橫飛的'蜜蜂。一隻淘氣的蜜蜂一站到杭白菊的花心上,花莖竟不勝負荷地彎下了腰,“太重啦”彷彿一聲甜美的呼喊,嚇得蜂兒直跳起來。這道獨特的風景又為杭白菊增添了一線生機。

隨筆的作文11

在這個十月裏

十月

從城市中來,到城市裏去

卻沒有人屬於這裏

十月的街燈飄忽不定

交換名字後

我們就是戀人了

公園那一排長椅擠得好滿

歪脖樹上掛着獵人的獸皮

沿路返回夢中的人

播灑傷口也播灑

玫瑰

如同一個個危險動作

我看見,有人

站在長着棉花的`鹽鹼地裏

和着淚水夜夜長歌

幸福多麼漫長

你説我喜歡藍色,卻不知道

那是你瞳孔的顏色

男孩子們的笑聲被隔得很遠

空氣也沉默般寒冷

——這秋天,一如往常

是否可以,挽起你的雙手

説:我愛這世界!

隨筆的作文12

月是故鄉明,華夏民族是最戀家的民族。故鄉的一山一水一草一木,甚至一坯黃土動寄託着遊子深厚的'情懷,縱使到了天之涯、海之腳,也難以割捨。別離之愁、思歸之渴,這種情結如同生命一樣古老而常新。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,幾千年來,“鄉土情結”幾乎是遊子的普遍心態,一紙鄉書,一句鄉音,往往讓人們激動不已,故鄉與遊子,則似乎是一首永遠也唱不完的歌。

風,越刮越大;浪,越湧越急;岸,越離越遠。一個滔天巨浪打來,大螞蟻緊緊抓着的花朵終於離開了花枝,孤零零地被拋入大海,一會兒,花朵也沒了蹤影。

隨筆的作文13

總是,想寫點什麼,可是,卻又無法抒寫完整,不知道自己究竟想要如何,似乎很亂很亂,一片片細小的零星碎片,無法將其拼裝,更無法理清頭緒。

於是,想到了要誕生這篇隨筆,既然是隨筆,那麼便是隨心所欲的任由自己書寫吧,想到哪兒,寫到哪。

其實想寫一段長長文字的`初衷,是為了參加一個比賽,“新概念作文大賽”,貌似很有名吧,已經舉辦十三屆了,韓寒,茗悠,這些自己所喜歡的文學作家,也曾參賽其中。自己是在剛入高中時才接觸到青春文學的。才知道這個比賽。已經準備好一篇作品,就差一張報名表了,為這,足足去了郵局三次,連萌芽的影兒都沒看到,我是淚流滿面吖。

隨筆的作文14

盛夏,清風徐來,月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲,但知了卻不停地名叫着,魚塘裏蛙聲大作,動物的叫聲編織了一首新的交響曲…… 街上,乘涼的人很多,男女老少,三五成羣,還有小朋友呢!老爺爺們拿着煙斗,胸有成竹地談論着今年的收成;老太太們輕輕地哼着催眠的'歌謠,不停地拍着懷裏甜睡的寶貝孫孫,姑娘小夥子們正在爭論着什麼,時而發出陣陣歡聲笑語;那些天真無邪的兒童,正在追捕着繁星似的螢火蟲……

郊外,碧野、羣山、樹林、溪水、稻田,在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。 啊!夏夜的田野啊,寧靜安逸!到現在,我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思,大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰能夠不醉呢?

隨筆的作文15

淅瀝瀝的小雨,還在濛濛的下着,我打開窗子,雨珠落在了我的臉頰……清晨,好舒暢。

在雨聲中,好不時傳來幾聲清脆的鳥叫。“布穀、布穀……”

這雨聲拌合着鳥叫,雨中,那柔嫩的.顏色,是調不出來的色彩,水淋淋的,美極了……

漸漸的,雨停了,樹葉上殘留的雨露,滑落下來,滴在路上。“叮咚、叮咚……這聲音彷彿是一首優美的樂曲。在煥然一新的大地上演奏着。

小雨珠們就像玉蝴蝶在空中翩翩起舞。

這一切,是多麼的美妙,這是大自然的魅力。

那個清晨,好美麗……

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