風雨求學路作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的風雨求學路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風雨求學路作文1
46年前,1947年,江南煙雨。
當我滿12歲時,我家裏來了一位戴呢帽的客人,媽媽叫我喊“大爺”,後來才知道他是住在城裏的一位同姓本家。大爺是走南闖北的生意人,見多識廣,知書達禮。在吃飯時,這位大爺一再勸父母要設法給我讀書,還講了一些“窮不丟書”的道理。
從那以後,我一連幾天都做夢上了學。父母見我上學心切,家中又無錢,暗暗地流下了眼淚。
八月的頭一天,爸爸對家人説:“今年大家熬一熬,雞和雞蛋都不吃了。”説完話就把媽媽精心餵養的20多隻雞和一些雞蛋全挑到街上賣了。再向鄰居借了一些錢,湊齊了我上學的費用。
我就像過節似的隨爸爸到鎮上的國立國小報名。教師見我個兒很大,還有點文化基礎,在“私塾”裏讀過幾本“之乎者也”的書,就把我安排在人數較少的五年級二班。一發下課本,我驚呆了,有國文、數學、自然、歷史、地理等。老師講課聽不懂,作業不會做,真是心急如焚,老師也為我着急。我的`班主任是一位30歲開外的女老師,姓王,教國文課。她對學生從不發脾氣,聽説還是大學畢業的呢。一天下午放學後,她把我帶到她的宿舍,滿面笑容地遞給我一本筆記本。我打開一看,第一頁就是王老師用毛筆寫的16個正楷字:“樹立信心,不怕吃苦,虛心好學,持之以恆。”唯恐我不理解,王老師還給我講了一個“鐵棍磨成繡花針”的故事。我不知説什麼好,兩眼含着熱淚,雙腿跪在王老師面前説:“您真是我的好老師,我一定聽您的話,戰勝困難,做個好學生。”從這以後,每天下午放學後,老師都在宿舍裏等着給我補課。勤能補拙,不到一學期,王老師送給我的筆記本都抄滿了。課外書上的好文章、詞語、格言、諺語等,我本子上都有,並且我都能背誦。在那種奮發圖強的情況下學到的知識我真是終生難忘。
揹着媽媽用土布縫的書包,穿着媽媽用土布加雞蛋白做的雨鞋,我走在那風雨阡陌道上求學。第一學期的成績單上,我的各種成績都在75分以上。王老師在全班表揚了我,還私下獎勵了我一把雨傘。第二學期我的學習成績,已成為班上前五名,並越級考取了鎮上的初級中學。
解放後,我到處打聽,都沒有找到尊敬的王老師的下落。
幾十年的風霜雪雨已成為過去。今天和同學們談這些事。也許會有人認為它是“天方夜譚”。然而,中國的歷史確實走過這樣的路。如今,我已成為一名老教師,一名國小校長,我只想對同學們説:“孩子,我愛你們,你們要珍惜時光啊!”
風雨求學路作文2
這是一個女孩與命運抗爭的故事。面對反覆的逆境和絕望,她選擇了做一個不屈服的勇敢的人!郭瑤從小就飽受家庭貧困之苦。他的父親酗酒吸毒,他的母親喜歡賭博。可憐的她甚至需要出去乞討,在城市的角落裏遊蕩。郭堯年輕時,大部分時間都在恐慌中徘徊。
偶爾,她也扮演成人的角色來照顧她的父母。我想無論時間流逝多長,我都會記得郭耀:這是一種曖昧而含蓄的表達,表達了不崩潰的尊嚴和心慌的痛苦。她不斷努力的目的就像她説的那樣,她已經很壞了,生活對她來説是沒有退路的,那麼她將不得不看看生活會有多糟糕。郭堯的生活極其悲慘。他住在車站,撿廢棄的食物。面對慘淡的家庭,頹廢的生活,無法重拾家庭親情,來自同學的歧視和欺凌,她沒有沉淪,因為她知道自己明天還會繼續。拾起破碎的記憶,這條路還需要走。此時,她孤獨無助。有一大羣人,她獨自走着。但是她有夢想。她想改變她的生活現狀,實現她的夢想。她想上大學,讀所有最好的書,盡她所有的潛力去做。
因為她堅信知識會改變命運。郭瑤很少去上學,因為她一生都要去東方旅行。但是她的學業成績總是名列榜首。她的生活如此規律,她的日子如此充實。在她高中的第三年,她被北京大學錄取了,那是她夢想的大學。然而,每學年5300元的學費成了困擾她的一個問題。最後,她找到了許多兼職工作,並且為了假期每天都努力工作。這幾乎不夠支付學費。當她還在上大學的時候,郭瑤的悲傷成長過程就在學校裏傳開了。在瞭解了她的情況後,劉老師,一個貧困家庭的班主任,支付了她四年的學費。她的同學經常在她的生活中幫助她,但他們並沒有讓她覺得她在接受別人的施捨。例如,他們會從郭耀那裏買一些幾年前沒用的書,並謊稱這本書已經絕版。他們找了很長時間,還是沒找到。然後他們高價買下了郭耀,在正能量的幫助下順利畢業。
現在,她在一家外國公司工作,她的'事業也開始了。想起自己的感激之情,她設立了一個學生資助基金來幫助像她一樣想學習的孩子,默默地為北京大學風雨飄搖的夢想和生活坎坷的道路傳遞着積極的能量。郭堯以樂觀的態度和不屈不撓的意志詮釋人生。也許只有她知道,她已經實現了自己的諾言,用她執着的信念和毅力改變了自己和她的生活。現在讓我們一起傳遞這種積極的能量,讓這個社會變得更加温暖!
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