消防演習作文15篇（經典）

作文
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無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的消防演習作文，歡迎大家分享。

消防演習作文1

昨天下午，我們比完賽以後，進行了一次令我們久久難以忘懷的消防演習。

之前，老師讓我們每個人準備了一條小毛巾，蘸蘸水，把毛巾弄濕。還沒開始，許多同學的心情就變得非常激動，我的心跳速度也很快，心都快跳到嗓子眼兒了。

聽到哨聲，我們就趕緊往樓下跑，幾秒的功夫，我們就跑到了二樓，滾滾黃煙瀰漫在整個博學樓當中。原來，是一個個煙霧彈散發的濃煙，這種濃煙嗆的絕對能令人窒息，虧着我們都準備了毛巾，不然我們可就慘了。

從同學們的種種動作可以看出，他們很驚慌，有的同學用毛巾使勁捂住口鼻，在沒大有煙的時候鬆開毛巾，呼吸一下空氣，然後迅速彎着腰跑出樓外；有的同學用一隻手拿着毛巾捂住口鼻，然後另一隻手扶着樓梯的扶手迅速彎腰下樓，一溜煙兒地就出去了。看着同學們驚慌的樣子，我心中有些不滿，我覺得這個時候一定要冷靜下來，不能太驚慌，如果太驚慌的話，容易做錯什麼事，像絆倒啦，碰倒別人等等。有些死亡事故就是踩踏引起的。

2分55秒以後，我們便成功逃離到操場，校長還誇獎我們的速度很快，比上次的速度稍微快一些。外面的空氣可新鮮了，我們看到濃濃的'黃煙飄向藍天，心中那絲隱隱的不安也隨着濃濃的黃煙飄向一望無際的藍天……

生命是多麼珍貴，我希望同學們一定要注意安全，災難真正要來臨的時，我們一定要冷靜，我相信同學們一定會克服恐懼的！戰勝災難，珍惜自己的生命！

消防演習作文2

今天，我們學校舉行了消防演習，這也是一個消防知識的宣傳活動。

下午，伴隨着一陣警報，消防演習開始了！全校二十四個班級的師生都以最佳的狀態來迎接演習。我們井然有序地“逃跑”，用手捂住嘴，奔向操場，這就是緊張的第一環節“迅速撤離”。

接下來，到了第二環節“奮勇滅火”。只見消防隊員叔叔給我們示範了一遍粉狀滅火器的使用方法：先看壓力指針，確定滅火器可以使用；接着拔掉安全栓；最後按住把手，拿起軟管，噴向起火處。示範完畢，叔叔就把火給點着了，讓老師們上陣“滅火”！“噗、噗、噗”第一位老師不費吹灰之力就把火給解決了，緊接着是第二位、第三位……火焰雖然不斷地被撲滅，但是濃煙卻向我們撲面而來，我們不得不又一次地捂住了鼻子和嘴巴（這次可是真的噢）。

呵呵，第三環節“穿衣服比賽”雖然聽起來比較“幼稚”，但穿的'可不是普通的衣服哦！這可是專用的消防服啊！叔叔們演示了一遍：踩進特製的消防鞋，連着揹帶褲一起套上，再戴上安全帽，披上外衣，最後繫好皮帶。嗬，完成了！哦，又輪到我們了！這回可不是老師，而是同學啦！六（1）班、六（2）班、六（3）班各派了一名同學。“3，2，1，開始”，套鞋子，穿衣服，系皮帶，第一名誕生了。“用了36秒！”孔老師大聲宣佈。

消防演戲很快就結束了，我們意猶未盡地離開了操場。

消防演習作文3

一陣突如其來的警報聲劃破寧靜的校園。一聽到急促的警報聲，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領巾摺好捂住鼻子，並排好隊有秩序地下樓。全校沸騰起來，我用紅領巾輕輕捂住口鼻，彎着腰緊跟同學跑向操場。

濃煙滾滾，煙霧繚繞着整個校園，那裊裊灰煙裹着惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人説笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學都以嚴肅認真的態度對待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。那輕輕的、淡淡的煙在我面前飄着，總是遮住我的部分視線。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時間佈滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會散去。

我猛地憋了一口氣，沒多久，我們到達了“安全地帶”——空曠的'操場，心中燃起一絲喜悦。我貪婪地吮吸着清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿足……那“死裏逃生”的感受難以忘卻，那學會生存並自我保護的種子在不經意中紮根在我們的心田。

這次演習很成功，用時二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性，學會了如何安全逃離火災現場，也深深明白遇到任何事都要鎮靜，真是受益匪淺。

消防演習作文4

星期五下午，我們舉行了一次消防演習。

我們提前把毛巾弄濕，然後我們上課。我們在安靜的課堂裏，突然聽到“嘭嘭”兩聲巨響，我們都知道，這是煙霧彈的聲音。緊接着傳來哨子的聲音。我們在老師的疏導下拿起濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離教學樓。我們到了二樓時，便見黃煙滾滾。我深吸一口氣邊進到了煙海中，在煙海中幾乎看不到前面的同學，並且我呼吸困難。所以我更加急切的想走出教學樓，終於出來了。我很高興，終於能呼吸到新鮮空氣了，沒想到吸了一口氣，媽呀，黃煙都擴散到外面來了，我不禁咳嗽了幾聲。又憋了一口氣到了我們班的位置，終於逃離現場了。不過那氣味還有點，所以我不得把毛巾捂住口鼻，這時我看到別的同學毛巾上都有一點黃色，而我的.毛巾本來就是黃色的，所以根本看不出來。

過了一會兒，演練結束，接下來就是校長的講話，和回報。我們聽了彙報後知道，我們全校一千三百多名學生總共用了兩分五十多秒全部到了操場每個班的位置。

我覺得學校應該多組織這樣的活動，讓我們越做越熟練，這樣如果真正遭遇火災時，我們也能很快的逃離現場，而不會亂成一團。

消防演習作文5

今天，我們正在上數學課，突然報警器張開“嘴巴”，開始大聲地喊叫。我心裏一驚，眼前劃下一顆“思想流星”——消防演習開始了！我們趕緊衝出教室，像一輛剎不住的跑車快速地向操場跑去。這真是一個混亂的開頭。

來到大操場，我發現周圍有許多同學都把紅領巾戴在嘴巴上，變成了一個個“山寨版”的“火焰忍者”。這時，李老師開始了消防指導。首先，李老師拿出了一些報紙，然後給報紙上點了火，於是，可憐的報紙從“美國白人”變成了“非洲黑人”，又從“非洲黑人”變成了像老爺爺鬍子那般顏色的“灰洲人”。煙霧非常濃烈，前排的.同學都開始嗆到了。李老師拿起了滅火器，朝火噴去，可火太大了，滅了三次才被完全滅完；然後他又放了一把火，讓二三個六年級的同學去滅，同學們一下就把火滅了。我心中產生了一個疑問：為什麼李老師滅火還沒有同學們快呢？……

最後，消防演習終於結束了，我們的腿也酸得不行了，可是，一想到下一節是重要的科學課，也只能咬咬牙，向教室跑去……

消防演習作文6

“各位老師，各位同學，現在學校‘着火’了，請大家趕快撤離！”從廣播裏傳來張老師緊張的聲音，我們馬上拿出事先準備好的毛巾，倒上水，使勁地捂住口鼻，拼命往門口跑，我們在老師的指導下，排好隊，彎着腰，直衝下樓，那時我好緊張，我還以為真的着火了呢！跑到二樓的時候，我看見了火紅火紅的濃煙，越來越大，像魔鬼張開血盆大口，慢慢逼近我們，我害怕極了，閉上眼睛，緊跟着隊伍，就怕自己掉隊了！到了操場上，我看見二樓那像紅蛇一樣的紅霧已經瀰漫到操場上了！

同學們亂作一團，其實我知道樓上的火是假火，但心裏還是很害怕，這時，我發現有的同學的目光注視到主席台上，我也好奇的望了那裏一眼，我驚奇的`發現真的有一團火在燒，那氣味可真是難聞，我忍不住咳了好多次，不得不用濕毛巾捂住口鼻。這時，許老師和邵老師拿出滅火器，站在離真火一米遠的位置“嗞”把滅火器裏的液體噴向“火惡魔”，火終於熄滅了，但四周還瀰漫着令人難受的氣味，我用毛巾使勁捂着口鼻，不肯鬆開一下。等了很久，總算沒有氣味了，我漸漸地放鬆了下來，有些同學在這個過程中嬉皮笑臉，他們要是真遇到火災這種事情，該怎麼辦呢？

今天的消防演練真恐怖，真逼真，但也讓我學會了火災時的逃生方法。

消防演習作文7

一年一度的消防器材檢測的時間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個機會，領導用將要換掉的滅火器在我校內進行了現場消防滅火演練。

演練開始前，來自臨汾市消防大隊的主任現場向大家講解了乾粉滅火器的操作步驟和注意事項。隨後，大家在空曠的.操場點燃找來的燃料，火着起來後操作滅火器將火成功撲滅，讓學生們學習消防知識，同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中，同學們積極配合，使本次滅火演練活動圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。

全體同學通過這次演練樹立了“防患於未然”的觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規，積極學習各項防火措施，在防止火災發生的同時，做好撲救火災的應急準備工作，把防火和滅火結合起來，避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務，需要全體同學共同關心、積極參與，不斷加強消防安全責任意識，增強整體抗禦火災的能力，共同創造出一個良好的消防安全環境。

消防演習作文8

大家好，都還記的我是誰嘛？我是肖卓羣，星期五的時候我們學校開了一次消防演習，我們一人帶了一塊毛巾，弄上水以後，就馬上開始消防演習了，口哨一吹，我們全體人員快速的撤離到現場，濃煙滾滾，這好像是一場硝煙的戰爭，老師們把煙霧彈一放，然後厭惡慢慢的上升，速度好快啊！我們退到二樓的時候，只見煙霧已經上來了，我使勁的閉上嘴巴，把毛巾捂住嘴巴和鼻子，然後低着頭跑到操場上來，然而，再看看我們的啟智樓，一片謊言滾滾，讓我無法描述。

我們迅速蹲下，我覺得，這次消防演習太重要了，萬一真正的起火了呢？這樣的`話，真的是後果不堪設想，所以我們這次的消防演習的目的就是，遇到什麼事情千萬不要慌張，趕緊撤離。

我低頭一看，我的毛巾也成了黃的了！哎呀！

下午，放學以後，我正好要打一個電話，碰上了董瀚欽，他跟我説：“這次老師放的煙霧彈，一共放了八個，咱們這個樓上就放了五個。

哇塞，竟然這麼多，簡直出乎我的意料。

好了不多講了，再見！

消防演習作文9

在一個潮濕寒冷的週四下午，永福活動中心充滿了興奮。老師和全班同學也在這裏參加了“防火防災體驗活動”。現場還有許多消防人員和志願者，熱情地為每個人服務。

我們一走進活動中心，就報名參加了檢查站，開始跨越五個關卡:“家庭逃生計劃”、“心肺復甦急救教學”、“消防栓射擊體驗”、“減速機、滅火器學習”和“煙霧疏散”。每一關都很有趣。我認為內容設計也符合我們家庭安全常識的需要。在解釋和演示之後，仍然有問題需要回答。當然，每個人都急於迴應。

給我印象最深的是“排煙”水平。因為是進入一個黑暗的密室，裏面有陣陣煙霧，近視的我已經看不清楚了，這時我感覺自己更像是迅速撞上了一根柱子，內心的緊張是無與倫比的；我一逃脱，我就鬆了口氣，問我旁邊的志願者阿姨煙是從哪裏冒出來的？阿姨笑着説:“這是玉米油做的`。”。不要驚訝！“的確，相當甜蜜！淘氣的同學也皺起鼻子，在空的氣氛中激烈地抽煙。我很高興在通過了五個等級後獲得了這個獎。我希望我有機會再次參加這種活動。

在回來的路上，我回憶起穿越邊境的情景，心想在日常生活中，遇到災難時，一個人不僅要有冷靜和聰明的頭腦，還要有今天學到的常識，這樣才能真正幫助自己和他人。我不禁真誠地感謝所有為我們服務了一下午的人。

消防演習作文10

本週星期四下午，我們學校舉行了消防演習的活動。

當時，我做完眼保健操，廣播響了，校長説道：“緊報三分鐘後拉響，請全體師生做好準備。”這時，我的心情很緊張，教室裏的同學們有的在竊竊私語，有的還在玩文具盒，還有的同學也和我一樣很緊張，睜大眼睛做好準備，隨時起身出發。兩分鐘後，廣播聲再次響起：“緊報馬上拉響，請大家做好準備。”

“嗚――。嗚――”緊報拉響，這時，同學們有的像撒韁的野馬衝出教室，有的手中的文具盒還沒放下，還有的剛剛從竊竊私語的氣氛中走出，一分鐘後教室門口已經排好了一條高低不齊的`“長龍”。同學們迅速的小跑着跑向操場。小跑時我彷彿看見行政樓有煙霧，於是，我更加賣力地向操場跑去。當然，我也聽見了前面的一個班的同學的説話聲：“注意，儘量彎下腰，用手捂住口鼻。”我連忙掏出自己的手帕捂住了口鼻。

終於，我們到了操場，這時我長出了一口氣，操場上同學們也恢復了平時氣氛，有的在聊天，有的在嘻笑玩耍，還有的站在操場上……廣播裏又響起了校長的聲音：“本次演習同學撤離很快，表現不錯，演習結束。”我們回到教室。

這次演習讓我明白了很多的消防知識，讓我瞭解撤離的路線，同時也為以後緊急情況做了充分的準備。是一次有意義的活動。

消防演習作文11

今天下午，我們舉行了一場難忘的消防演習，不但有真的火、真的`煙，還有消防車、消防員、救護車、救護員。

本來要一點四十分集合開始訓練，二十五分我們就把鞋子換好了。因為每次老師吹哨的時間總會晚一些，所以我們就沒有擔心。可沒有想到這次哨聲在一點三十分就響了。我們真準備往外跑。突然聽到隱隱約約的火警鈴聲，就趕緊從臉盆裏抓起毛巾往操場跑。這次只是演習，還是第二次的演練更嚇人。我們班的兩位同學不知為何被叫走了，讓我給他們拿毛巾。我們回到房間，正聊着天，警報又響了，這次濃煙瀰漫，把整幢樓房包起來，我們都火速跑到操場，看見火苗直往上躥，沒等我們站穩，只見一輛消防車開了過來，裏面站着四個穿着軍裝的“消防員”，有兩個還是我們班的呢！車剛停，他們迅速地從車上跳了下來，拿起滅火器奔向火海。由於這幾位“消防員”什麼裝備都沒有，被火苗和乾粉嗆得直咳嗽。火剛滅，“消防員們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘後，他們消失了。

當我們剛走進大棚，身後一輛救護車也開進來了。車門打開，下來了四名救護員（就是剛才的四名消防員，他們還真厲害，哈哈）他們抬着一張病牀，上面躺着一個假病人，接着又走下來一男一女，給我們講安全知識……

消防演習作文12

今天，學校通知我們即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張，因為這一天中隨時都會有消防演練的可能。

在上午上完數學課時，消防員叔叔在廣播裏講了該注意的事項，不一會兒，全校響起了長長的警報聲。大家心裏怦然一震，好像是真的發生了火災一樣。但是大家已經很有經驗了，所以沒有你爭我搶，而是秩序井然地跑出教室。這次疏散速度最快，只用了8分09秒。

消防員叔叔向我們介紹該怎麼用。消防員叔叔找了四位老師，讓四位老師先來操作滅火器。消防員叔叔先用汽油把火燒大，老師們“發射”了。過了不到1分鐘，一大堆火被消滅了，好威武的“消防隊員”啊！

消防員叔叔又把火重新點燃，又讓四位老師來試試。只見天上瀰漫着濃濃的黃煙，看來他們兩個噴射的'一定更猛烈了。果然不出我所料，不一會兒，他們就把那一大堆的火也給滅了。

最後，老師總結説：“你們這次表現非常出色，我相信，如果真的發生火災，你們一定能行！”

這次消防演練，讓我知道了假如發生火災時，我們要這樣有秩序，不擁擠，就會成功脱離生命危險。

消防演習作文13

火是人類的好朋友，火也是人類的敵人，一點點的火星都可能引起一場巨大的火災，11月是消防宣傳月，今年的主題是“重視火災，學會逃生”,所以，我們學校舉行了消防演練。

孔老師在演習開始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想着自己，要有集體感。當消防員叔叔説演練開始時，我們準備好工具，用左手拿毛巾捂着口鼻，右手扶牆，彎着腰一個接着一個以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無法呼吸，到一樓轉角時，竟然從灰濛濛的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的被熊熊燃燒的'火圈包圍，我心裏緊張地想着：“怎麼辦，我不會就這麼葬身火海了吧？”同學們喊着：“不會是真的火吧！”這時聽見喇叭裏消防員叔叔的聲音：“請各位老師和同學快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，薰得我們睜不開眼睛，什麼也看不清，我們只有沿着牆壁一點一點地摸索，終於從火海里逃了出來。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然後教會我們怎樣使用滅火器，並請了老師去做實驗。

學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患於未然，讓我們的祖國更加祥和安寧！

消防演習作文14

作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來説，我感覺挺好的，同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態度去對待此次演練，車裏及時，有序，路線清晰明確，到達了既定的標準。但此刻我想要説的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判，有固定思路，有人領導的狀況下進行的.消防演練。試問，如果真的發生火災，又有誰能夠第一時間內搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜決定，迅速滅火併及時撤離實現自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什麼，可能還會因好奇而造成不可估量的災難。

我在此推薦，所謂演習雖説是假的，但只有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰戰兢兢的心態，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發火情做出最正確的選取，減少災害對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，期望能夠借鑑採納。