精選國小生的作文300字集錦6篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的國小生的作文300字6篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生的作文300字 篇1

我家有一隻活潑可愛的小白兔。它有一身潔白如雪的.羽毛，兩個耳朵像天線一樣豎起來，嘴巴分成三瓣，兩顆“爆牙”露在外面，腿短短的，尾巴圓圓的像一個小絨球。

它很機靈但也很它聽話。

“鈴鈴鈴……”門鈴響了，“我回來了”，那隻小白兔聽到我的聲音，趕緊一蹦一跳地來到門口貼着我的腳，我沒有理它，直奔寫字桌，開始寫作業了。小白兔跳到我的大腿上，我抖了抖腿，它就從我腿上掉了下去。它慢慢地爬了起來，蹬了瞪我，搖搖尾巴走了出去。過了一會，它又走來站在我旁邊，我抱了抱它，它對我笑了笑然後鑽到我懷裏，好像在説：“你真好，剛才摔了那跤也值了。”我對它説：“小白兔，我要寫作業了，不能和你玩了，我寫完作業再玩。”它似乎聽懂了我的話，點了點頭，又蹦蹦跳跳地走了。

這就是我的小白兔。它有時令我開心，有時令我氣憤，有時我生氣時它還會逗我笑呢！

國小生的作文300字 篇2

我的家鄉是一個風景秀麗的小鄉村。那裏青山環抱，樹木葱蘢。每年的清明節，都是家鄉的人們祭祀祖先的節日。因此一到清明節，我都會和我的爸爸、媽媽去家鄉掃墓。

每次來到爺爺姥姥的墓碑前我都想哭，因為我總想起我的爸爸和我説過的一個故事：一個小男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的姥姥相依為命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學校的資助唸完中學，並以優異的成績考上了師範學校，當上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的爸爸。我的爸爸是個堅強的人，沒有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學業。我的爸爸在我學習最沒信心的時候告訴了我這個故事，我知道，我的爸爸是為了讓我明白了：不能因為一點困難就放棄自己的理想。

清明節這天，我來看望我那沒見過面的爺爺、姥姥。我想告訴他們：“爺爺，姥姥，你們安息吧！你的兒子現在過的`很幸福，他用他的堅強換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強的人，為自己的理想去拼搏！”

國小生的作文300字 篇3

還記得三年級的那一天，我第一次被批評。

那天晚上是星期天，作業要就在星期六做好了，所以就放鬆了警惕。到第二天，還沒有發現。知道要交作業的時候，我才漫不經心的.打開語文作業本，準備交作業，卻吃驚地發現，本子竟然是空的！除了老師改過的以外，我竟然什麼都沒做！我頓時緊張了起來，心裏七上八下：“老師會不會把我留下來？會不會罵我？……如果我去坦白會不會不用留下來？……如果我現在補好會不會不罵我？……”

老師走了進來，我的心裏像有一隻小鹿在“咚咚”亂撞一樣，越跳越快，越跳越快。“怎麼辦？怎麼辦？ 老師都進來了，我都不能補了！……哎呀！我真是的，怎麼星期天都沒有檢查一下！……我作業都沒有做好，老師會不會把我趕出教室，不讓我上課？……”我整個人慌亂極了。

最後，我還是鼓起勇氣，拿着空本子朝老師走去。“老師，我……我作業沒做，對不起……”我懷着緊張的心對老師説。但老師説出的話卻讓我驚喜萬分：“算了，你把作業補好，這件事就到此為止。還有，下次不要再犯這種低級錯誤了喲！”“好的！”我高興地説。

國小生的作文300字 篇4

去年暑假的一天，一大早爸媽就帶着我和妹妹，要到紫陵萬畝果園去。

很快便來到了萬畝果園，一下車眼前就出現了各種各樣的水果。我不管三七二十一興奮地拉着妹妹的手，快速跳下了車。

我們吃到的第一種水果是"葡萄"，輕輕地把一顆顆葡萄放進嘴裏，酸酸甜甜的`，真好吃！這時，我又看見了一樹金黃的梨，那梨看起來十分誘人，興奮的我不由自主地上前去摘了一個，顧不上衝洗便趕緊咬了一口，果然不出所料梨吃起來脆脆的，滿嘴香甜。

不知不覺就到了中午，我們也在果園裏遊玩了一上午了，也看到了各種各樣的水果，這時媽媽問我們：“你們中午想吃什麼呀！”我和妹妹居然都爭着回答：“吃水果、吃水果。”可媽媽卻笑着説：“好，行，你們在這裏等會兒，我去買水果。”五分鐘過去了，媽媽媽把一大袋的水果放在了我們的面前。那一刻，我們好像進入了水果的王國裏，真是變成水果一族了啊！這一天，我們似乎不是過着平常的生活，而不是過了一天”水果生活”。

很快到了傍晚，媽媽催促着我們回家了。可我們卻有點戀戀不捨了。

車己經徐徐開動了，我仍趴在車窗前，戀戀不捨地看着果園……車已走了很遠，可我還是努力張望着果園的方向……

國小生的作文300字 篇5

清晨，我一睜開眼，桌上的電子枱曆竟然顯示的是20xx年。怎麼回事？原來我穿越了時空隧道來到了20xx年。

我吃完早飯，匆匆忙忙的來到未來的'學校。走進學校大門，出現了一個“看門型機器人”。他説：“想進去，必須説出你的學生證號”。我只好給他講了我的學生證號，機器人很有禮貌的説：“請進”。

我來到教學樓前，只見原來的四層教學樓不見了，變成了高大的十八層教學樓，上下樓都是坐電梯。每三層樓一個年級，每個年級九個班，每個班八十人。每個班一個“機器人”老師。這個“機器人”老師上知天文，下知地理。無所不知，無所不能。

我突然回過神來，這裏怎麼靜悄悄的。以往的讀書聲到那兒去了呢？我從窗户往裏看，原來每一個同學都有一台筆記本電腦，根本不需要本子筆和書。“機器人”老師在繪聲繪色地講着《鯨》，“機器人”的肚子就是屏幕，裏面出現了鯨在海洋裏遊的圖案。

還有很多很多好玩的東西。怎麼樣？我們未來的學校不錯吧。歡迎大家到我們未來的學校來玩。

國小生的作文300字 篇6

生命，看似僅僅兩個字，可是不止兩個字那麼輕。生命是無價的，但也是有限的。我一直奇怪，生命表現在什麼地方呢？

這學期中的第五單元，充分體現了生命的價值，而在這幾篇文章中，我也深切的體會到生命是怎樣的意義。一篇篇深入人心的文章，一次次動人心絃的經歷，一個個堅強而勇敢的故事。

生命—就是盲女孩放飛的蝴蝶，就是那雙永生的眼睛，就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾，就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長，為了那麼幾天的生命的瓜苗。就是那一聲聲沉穩而有規律的跳動。那在冷風冷雨中嬌豔開放的小花為什麼會選擇這樣惡劣的環境呢？所有都不得而知。美麗的弧線是生命的意義，永生的眼睛是生命開啟的窗户，奮力掙扎是渴望生命的表示，那聲聲沉穩而有規律的`跳動不就是生命敲響的樂章嗎？所有的現象，一切的表示，都是生命的意義，每個人都有開啟生命之門的金鑰匙，不同的方式，一樣的規律。

還在尋找生命意義的我，其實是中無畏的方式，只要留心觀察，就會發現原來生命在我們的身邊等候着你呢！