感動為題的作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的感動為題的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

感動為題的作文 篇1

三年級的時候發生了一件令我感動不已，讓我不能忘記的事。

有一次，爸爸媽媽都加班，只剩下我一個人在家中，所以把我寄放在鄰居大媽的家中，就覺得口渴，要喝水，便把沾有油的手伸向玻璃杯，拿了大媽新買的玻璃杯喝水。正喝得盡興時，突然，手一滑，玻璃杯就摔碎了，杯裏的水也全部灑在地上。大媽聽到玻璃碎的聲音，急急忙忙走了過來，看到我狼狽的.樣子，一邊走過來一邊説：“馬上去到沙發那兒，別動。”我正想蹲下撿玻璃卻被大媽嚴厲的眼神制止了。大媽蹲下撿玻璃，手一劃到玻璃，劃出了一道口子，血隨着口子流出來。繼續撿，很快大媽把碎片都撿完了。撿完以後，擔心不乾淨，又拿來掃帚把客廳每個角落都掃了一遍，才放心的的説：“你可以走動。”看着大媽忙碌的身影，我既內疚又感動。內疚的是自己把阿姨的玻璃杯打碎，還讓大媽來收拾，感動的是，大媽為了我而受傷，一聲怨言也沒有。因為大媽把碎片都撿完了，所以我沒有被碎片劃到。當爸爸媽媽回來了，把我接回家時，我望着大媽那傷口，再望着大媽的笑容，我想起了大媽的和藹可親。

這件事永遠地印在了我的心中，偉大媽細心照顧我的行為而感動。

感動為題的作文 篇2

有一種感動叫人淚流滿面，很熟悉的話。記得麼?就在20xx年5月12日，天崩地裂之後，你我都為之哭泣的日子。那天的陽光依舊暖暖，那天的空氣依舊平常，那天的生活依舊平平，在地震的消息以迅雷不及掩耳之勢傳來時，你我為之震驚，悲痛欲絕。 無論身在何處何方的'中國人,無論打開什麼信息媒體,聽到,看到的都是……汶川大地震……眾志成城，抗震救災。那天，我上網，打開網頁，瀏覽着圖片，觸目傷懷，刀刺出血般的痛久久難以消散。

令人感動的圖片之一低微下垂的眉梢網 ，略下彎的嘴脣，無神似有神的雙眼凝望着遠方，有道不出的痛苦後渴望而後又淡定的味道。昂起的臉龐佈滿分佈不均的血絲和淤青。女孩就這樣被相繼定格。沒有語言的修辭，沒有背景的映被，眼中閃亮的瞳孔，代表了一切。

雨好大，朦朧了視線與鏡頭。

一位30多歲的短髮婦女張大嘴巴，喊着什麼。雨太大了，我分不清她眼眶中的是淚水還是雨水，墨綠色的軍裝旁，無數人的眼睛在張望。雨水泡得衣服皺皺巴巴，人都好傻，手中緊握着傘，可視若無睹，任雨水的衝淋，顧不得甩掉臉上的水。只是一張張臉孔都在“無聲”哭泣。我看不清那表情是不是因為天崩而產生的絕望還是世界毀滅而產生的痛不欲生。

感動為題的作文 篇3

讓我感動的一件事

上星期六下午，我乘七路車去上奧數課。車上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒有任何活動的餘地。我被擠在了人羣中，隨着車廂左右搖動。就在這時，不知是誰輕輕地拍了我一下，我轉過頭去，發現是一位慈眉善目的老奶奶。可我並不認識她呀？老奶奶温柔地對我説：“孩子，被擠的難受了吧？來，到奶奶這兒坐坐吧。”

“不用了，不用了，謝謝您。...

讓我感動的一件事

上星期六下午，我乘七路車去上奧數課。車上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒有任何活動的餘地。我被擠在了人羣中，隨着車廂左右搖動。就在這時，不知是誰輕輕地拍了我一下，我轉過頭去，發現是一位慈眉善目的老奶奶。可我並不認識她呀？老奶奶温柔地對我説：“孩子，被擠的難受了吧？來，到奶奶這兒坐坐吧。”

“不用了，不用了，謝謝您。”我客氣地説：

“沒事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊説，一邊伸手來拉我。

我見不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺得她十分親切，真的就像自己的'親奶奶；同時也為自己能遇上這麼一位好心腸的老奶奶感到慶幸。這時語文課本上的一句話飛進我的腦海裏：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎？這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦！

我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓，懂得去體諒他人，關心他人，那我們的世界該多麼美好！我們青少年兒童更應該學習這位老奶奶的優良品質，做一個尊老愛幼的好少年。

感動為題的作文 篇4

媽媽三十多歲了，身體瘦瘦的，有一雙美麗的'小眼睛。媽媽總是無微不至地關懷我，她是世上最好的媽媽。我也很愛她。

有一次發生的事讓我深深的感動。

那次我感冒了，媽媽一直照顧我到晚上，等我睡着了，她還在燈下看書，因為她明天還要考試，她還一直幫我蓋着被子。她以為照顧我那麼久我應該好多了，第二天早上，她就去考試了，回來後我還在發高燒，還吐了一地，她焦急地揹着我去打點滴。媽媽還給我買東西吃，問我有沒有哪裏不舒服，看着媽媽佈滿血絲的眼睛，我的眼淚一下子掉了下來。

媽媽，我的好媽媽，正是你那廣博的愛才把我深深地感動了，我愛你，好媽媽。