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描寫成長的作文

描寫成長的作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫成長的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

描寫成長的作文

描寫成長的作文1

我們每個人的成長當中有很多的事,其中有件事一定是你深刻的,難忘的一件事,因為要不然怎麼會讓你記的那麼牢,你是不是被我説中了呢?

我的人生當中也有一件很深刻的事,這件事是在我以前的學校,蕭山瓜瀝第2國小裏一到三年級所發生的事,這事整整纏了我三年呀。這是一件怎麼樣的事,我不會忘的,永遠,永遠。

這件事,是從我住進我們班主任沈老師家開始,我才知道,有倆個星期,父母天天都來看我,因為我一哭就不想吃飯,我還知道,有倆個老師,一個是我們體育的,一個就是我説的班主任,他教我們語文,我還把我們體育老師叫做大沈老師,我們班主任我就叫他小沈老師。有一天,我做完了作業,也很早就吃完了飯,2個老師就帶我去了公園,一起去了還有班主任的媽媽,玩了很久,就回家了,我走進了房間,小沈老師走過來用温和的表情對我説:“慧君啊,你到我房間裏來,我給你玩電腦。”我答應了,不知道為什麼一看電腦就開心的不得了,也就不覺得累了,後來我們玩着,玩着,老師問我,你有沒有帶明天春遊的零食呢,我説我忘了,老師對我説,我已經幫你打過了,有人在按門鈴,我對老師説,我去開,我不在的為什麼我一路走下去想的就是爸爸,我一開門就看見爸爸,我開心的不亮了,只看見一個生日蛋糕,上面還有8支蠟燭,原來今天是我的生日呀,後面還來了很多很多的'綵帶,哦,這是我離家過的第一個生日,是有很多人來的,這也是離家過的最快樂的一個生日。得了,就在這時,我開的燈不

描寫成長的作文2

什麼是成長?這看似簡單的問題卻真的有很少有人思考過。成長中,我們會學會感恩、學會團結、學會獨立,也會認識真假、善惡、美醜等。成長是有坎坷的,沒有人不會磕磕碰碰,經歷得越多,成長得越快。總在父母的光照下生活,永遠都不會成長。要相信自己,盡力去做好每一件事,這才叫成長。

雪花從一點開始結晶,在一個平面上形成一個六角形的精美圖形;種子發芽也是慢慢地成長起來,在內外條件都具備的時候開始;一粒受精卵雖然無法用肉眼看見,而一個人的生命就是從一點開始發育的,每一個瞬間的變化都是在趨向為一個事先設定的生命體系。

成長就像是一場幸福的災難!幸福和災難他倆在一起時總是出奇的迷人。很簡單的`詞卻長滿了那些關於成長關於愛的所有的糾葛。每個人都會長大,但與之同時都不想長大,面對長大。

不知是什麼時候,或許是一天,一個夜晚,還是一個瞬間,我對父母的感受變了,不再是國小時期的百依百順了,我開始思考一些傻傻的人生問題,回家後就悶在房中完成作業,以及規劃人生。我與父母的交流少了,他們退出了我學習的舞台,能做的只有遞來一件保暖的衣物,以及營養的餐盤。

我開始有了朋友,有了心事,喜歡早出晚歸的學習生活,每天與父母面對面的時間或許只有開門的一霎那,當時的我沒想過太多,自以為自己過的舒適優雅就好了。

隨着時間的流逝,父母一天天地變老,我的心變了,開始懂得孝順他們,照顧他們,時常與他們聊天,才知道他們是多麼想和我談談心説説笑,但以前的我總是用那麼一些事推妥着。

感謝我遇到的挫折,讓我不斷蜕變和成長。那些曾經讓我哭泣和不安的人,我相信也是上帝派來的天使,他們化身為敵,讓我不能懈怠,讓我堅強成長,感謝讓我成長。

描寫成長的作文3

成長,需要關懷在成長的路上,所遇到的風風雨雨是要獨自承受的。青春期的我們還小,碰見了挫折,委屈,自然就想與父母分擔,那麼,有了他們的關懷,在他們的避風港裏躲避,是一件多麼幸福的事,誰不想呢?

我是一個不太聰明的人,因此,數學成績也不太好。有一次,我拿着一張上面寫着“72分”的測驗卷回家,走在回家的路上,我的心很沉,腳也很重,彷彿這條回家的路很遠很遠,我怎麼也走不到盡頭。這“72分”一直在我的腦海裏面放大,放大,再放大,把我的頭快撐爆了。最後,我終於鼓起勇氣,把家門打開,我終於到家了。

很多次,我想告訴父母“72分”的事,卻很多次把到嘴邊的'話活生生地嚥了下去。媽媽是最關心我的人,看見我一副哭喪的臉,便關心地問起原因。我終於忍不住了,撲向了媽媽的懷抱,嗚嗚地哭起來了。這回更把媽媽惹急了,她不停地問我:“怎麼回事呢?在學校有人欺負你了嗎?還是受委屈了呢?”過了好一陣子,我也哭夠了,媽媽一邊疼惜地幫我擦眼淚,一邊輕聲地安慰着我。我看着這麼關心我的媽媽,而我卻辜負了她,鼻子一酸,又想哭了。我把書包裏那張“72分”卷拿了出來,遞到媽媽面前,眼淚又不爭氣地流了下來。媽媽一看,頓時明白了,她笑着説:“傻瓜,就是因為這個才哭成這樣?”我點了點頭。媽媽撫摸着我的頭,親切地説:“雖然你這次考了72分,但是你也盡力了,我知道你數學成績本來就一般,這樣吧,從今以後回到家後我幫你複習數學好嗎?”“媽!”我激動地喊了出來,又撲在媽媽的懷抱裏哭了。

在我受到挫折的時候,是媽媽的關懷,使我再一次地站起來,越挫越勇;在我傷心,痛苦的時候,是媽媽的懷抱,使我有了安全感。無論在什麼時候,成長,需要關懷。

描寫成長的作文4

看着鏡子中的自己,已經從一個整天纏着媽媽讓她陪我玩的小不點,變成了一個比媽媽還高的大姑娘了,現在的我,身上多了一絲成熟,但卻失去了我兒時的那種可愛,在父母面前,在和他們的溝通中,我所表現出來的大多是叛逆,幾乎很少在像小時侯那樣,父母説什麼我都聽,這樣的.我,在同齡人看來可能是我長大了,但在父母看來,我是越來越不懂事了。小時侯,總希望自己塊塊長大,可是當自己鎮的長大了,我卻越來越迷茫,現在的自己,好希望能回到小時侯,無憂無慮的小時侯,整天沉浸在快樂的海洋中,什麼煩惱都沒有,長大了,煩惱也隨這之而來,而心中的委屈和難過無處訴説,在別人看來,我是一個快樂的人,但我內心深處的煩惱又有誰清楚呢?原本堅強的我,在經歷那麼多的磨難後,變得那麼脆弱,常常一個人躲在角落裏偷偷地掉眼淚,我常常問自己,我什麼時候才能擺脱所有的煩惱,什麼時候才能露出發自內心的笑,而不是那種明明傷心卻還裝得若無其事的強笑。

我長大了,有着和大人一樣的煩惱,我長大了,但為什麼家長總把我當成小孩子,無論我做什麼事,他們都不放心,我長大了,自己總可以有一點隱私吧,為什麼我的隱私權被剝奪了,書包裏除了書和本之外,我都不敢放別的東西,因為如果被爸爸媽媽翻到了,他們會説我不務正業。我的日記本被我放在了一個很隱蔽的地方,別人是找不到的,我常常問自己,為什麼我連傾訴我的內心都要像小偷一樣鬼鬼祟祟的,日記本上,無疑是我寫的一些讓我煩惱的事,可是要是讓父母看到,又會説我了。我總覺得我長大了,父母和我之間應該搭建信任的長橋,可是往往事與願違。

我長大了,可是長大了又有什麼好呢?我想回到小時侯,長大了,煩惱也隨之而來,唉!

描寫成長的作文5

聽媽媽説,我很小就和書本結下了不解之緣。

當我還在襁褓的時候,媽媽偶爾發現,當我哭鬧時,抱着我去看字畫或者遞給我一本色彩斑斕的小人書,我就會立馬停止哭鬧,咧着嘴巴笑。

當我開始呀呀學語時,媽媽就開始給我讀書聽。每天晚上,媽媽都會讓我坐在她的腿上,一邊用手指着書上的字,一邊給我講故事。媽媽講得繪聲繪色,我聽得津津有味。直到現在,我還記得當時最喜歡聽的一個故事。它講得是一個小男孩找橡皮泥的經過。那一段時間,我幾乎天天纏着媽媽講這個故事,而且一講就好幾遍,我不僅百聽不厭,而且每一次聽完都會樂得前仰後合,還不住地嚷着讓媽媽再講一遍。在這種歡樂的氣氛中,我明白了好多道理,知道了什麼事可以做,什麼事不可以做。那時,我感覺和媽媽一起讀書真是一件有意思的事。

我一歲多時,外婆給我買了一本詩詞啟蒙的小冊子,也不知是上面的畫吸引了我,還是詩詞吸引了我,我愛不釋手,經常坐在牀上翻看。外婆和媽媽一有時間也會給我讀上面的詩詞。漸漸地,我不僅會背還會活學活用了。我會指着地上的草説:“離離原上草,一歲一枯榮”;會指着小康河畔的柳樹説:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”;會指着商店裏“大白鵝”的擺件説:“鵝鵝鵝,曲項向天歌”……我的生活因為詩詞變得生動起來。那時,我感覺和詩詞為伴真是一件有趣的事。

隨着讀的書越來越多,我認識的字也越來越多,媽媽開始引導我獨立閲讀。當發現我對某個方面感興趣時,她會主動地給我買有關這方面的書讓我看,或者陪着我一起讀。於是,我讀書的興趣一直有增無減。特別是睡前和媽媽一起坐在牀上,各自讀着自己感興趣的'書,那真是一種享受。隨着我從書本上汲取的營養越來越多,知識面也越來越廣,我愈加意識到讀書是一件非常有意義的事。

“遺子黃金滿籝,不如一經”,在媽媽的引導下,我與書為伴,與書為友,這是我的幸事,也是我一生中最寶貴的財富。

描寫成長的作文6

成長的路途有波折有坎坷,但我卻一直走的很穩健,因為有愛伴我成長。

雨·愛·感恩

老天爺不知道怎麼了,哭泣了三天三夜。雨水是可怕的,沖走了世間的温暖,使人們在暴雨中感受寒冷。我自幼是體弱多病的孩子,回憶童年,更多的竟是深更半夜爸媽抱我上醫院的情景。下了三天的雨,只有爸媽知道我的身體已尞不住嚴寒,便冒着着嚴寒暴雨給我送了件大衣。人心是肉長得,看到衣服的我已淚流滿面,親情像座大山,像一望無際的大海,總之,是可貴的。沐浴在父母的關愛中,我茁壯成長,從一個只知吃飽喝足的小女孩,成長為一位懂得感恩,懂得回報的大姑娘,

錢·憤·謹慎

我的家庭雖算不上富有,但也算不了貧困,但從小我就獨自生長在外公外婆家,一星期便只有那50元的零花錢,我從不知道偷東西是怎麼一回事,更不知道被偷是什麼滋味,可那一次……那日是我們學校一年一度的跳騷書會,我將裝有50元的外套放在教室便興高采烈地去參加書會。可當我買書時,才發現口袋……我一下子蒙了,第一次嘗試被偷是什麼滋味。那時的我,是生氣的`,是憤怒的,可在憤怒的同時,我又成長了。回想經過,主要原因還是自己不夠小心,缺乏防範意識。那次,我成長了,從一個天真爛漫的孩子,成長成為了具有安全防範意識的公民。

快樂·友情·真誠

經過十幾年的經驗,我瞭解友情的重要性。更知道人際關係,是怎麼一回事。有朋友才有快樂,友情是快樂的前提,友情也是難得可貴的,它和親情一樣,都是不可缺少的。於是,我又成長了,從一個獨來獨往的宅女,成長成為了愛交朋友的開心果。

人,有好有壞,但世界上更多的,還是好人。成長路途上的一帆風順,因為有這些好人的愛,真好。

描寫成長的作文7

每個人成長中都有數不盡的煩惱,煩惱使人心情很憤怒,使人控制不了情緒,使人有一種説不出的感覺……煩惱有時好,有時壞,是一種猜不透的東西,有的人愛上煩惱,有的人討厭煩惱,而我是喜歡而又討厭煩惱的人。

在童年時刻,有一天媽媽炒菜沒有了鹽而又走不開,因為她要照看我的妹妹,所以媽媽叫我出去買鹽,並且遞給我三塊錢。我去超市買了一包鹽,急急忙忙地跑回家,回家的時候,一不小心被石頭絆倒,鹽袋被扎破了,鹽也撒出來弄髒了,我非常着急,不知如何是好。這時,王奶奶正在用水洗米,我想:米可以洗乾淨,那鹽也可以洗乾淨。於是,我向王奶奶借了一盆水,動手洗了起來,先把全部鹽撒了進去,我便伸手下去撈,發現怎麼也撈不到鹽。我狂奔回家,也顧不得鹽了,把整件事情講給媽媽聽,媽媽説:“傻孩子,鹽哪像米啊,算了,我去買了……”

上中學時,我因為一次炒菜打撒了一些鹽,被媽媽發現了,臭罵了一頓,我感到很煩惱,為什麼同樣一件事,而在不同時間發生,媽媽的態度也不一樣呢?原來小時候不懂事可以理解,但長大了還做錯事就要懲罰。

在童年時刻,媽媽耐心地教我念唐詩,我很開心地念了起來,一會兒了,我感覺不好玩了,就説:“媽媽,我不想念了休息一下好嗎。”媽媽説:“好,只要你喜歡就好,媽媽陪你玩。”我感覺媽媽很温柔,媽媽陪我玩了起來。

上中學時,因為我做作業的量太多了,寫到手都軟了,我頓時感到成長好煩惱,這時媽媽走過來説:“怎麼了,多作業啊?累了吧,休息一下。”媽媽像以前那麼温柔,我感到煩惱又是那麼的好,我對媽媽説:“我不累,還可以寫的,謝謝媽媽的關心。”媽媽和藹的説:“傻孩子,哪有父母不關心自己的孩子的`。”我感覺媽媽的話很有道理。

這就是我成長的煩惱,我的煩惱有我喜歡的,也有我討厭的……一句話,總之,煩惱有悲有喜……不可能都是悲的,也不可能都是喜的。

描寫成長的作文8

豆腐腦兒,也叫豆花兒,是一種普通、廉價的食物,街頭巷尾的早餐店裏,基本都有它的身影。

小時候,豆腐腦兒是我最常吃的食物之一。每天早晨,外婆都會帶我到早餐攤子旁。這攤子沒有固定的店鋪,沒有華麗的裝飾,只有一輛三輪車,附近擺着兩張摺疊桌,和幾張褪色的塑料椅子。老闆是一個四十歲左右的男人,看着樸實而又帶着一點兒滄桑,外婆和我坐在椅子上,不用吩咐,那老闆就已經把兩碗豆腐腦兒端到了桌上。就這樣吃了一碗又一碗豆腐腦兒,我也長大了。

那一次,回到了外婆家,看見那個買豆腐腦兒的老闆,我打算再去吃一碗豆腐腦兒。那男人看着老了許多,鬍子白了幾分,滄桑也多了幾分。“老闆,一碗豆腐腦兒。”等待的過程中,我情不自禁地走到那三輪車旁,看他的操作。那桌子上依舊乾淨得很。那幾個白瓷碗大概沒有換過吧——每個碗的碗沿都有着一兩個小小的`缺口,倒扣在桌面上,一塊白布蓋在上面擋灰。只是之前那個裝豆腐腦兒的木桶不見了,換了一個不鏽鋼的保温桶,也許是為了保温吧。

老闆拿起那個自制的小木鏟,剷起一整塊豆腐腦兒放進一個白瓷碗中,再撒入一點小菜。他把那碗豆腐腦兒端到桌前,招呼看得出神的我過去吃,我這才回過神來。普通的鏟子一碰到嬌嫩的豆腐腦兒就會散得一塌糊塗,可這碗豆腐腦兒就像一塊羊脂玉,完整、透亮,彷彿能映出人影來。我用勺子輕輕一戳,碗內就散開一朵朵小花兒。舀一勺送入口中,頓覺一陣滾燙,着急一咽,什麼味道也沒嚐出來就下肚了,只留下一嘴的爽滑。一勺又一勺,不知不覺碗就見底了。他見我吃完了,過來收碗。

我正準備離開,才想起還沒付錢。小時候的我很大方,每次都是拿過外婆手中的錢,走到那張桌子前,踮起腳,往那個收錢的盒子裏投入兩枚鋥亮的硬幣。我又一次拿起硬幣,來到那桌前,習慣性地踮了下腳,往那早已被我的身高超過的盒子裏投入兩枚鋥亮的硬幣。

描寫成長的作文9

每個小孩都有煩惱,煩惱着一大堆無法去解決的事,煩惱像影子一樣,走到哪裏跟到哪裏,黏得緊緊的,想甩掉它都甩不掉,何況是大人,大人也有很多煩惱,可是每次大人都説:“小孩有什麼煩惱,有什麼事好讓小孩煩呢?”誰説小孩沒有煩惱,煩惱的是可多的呢,例如:功課、考試、體育、上台…一大堆呢,想都不敢想,煩惱真是一個可怕的惡魔呀!

我最害怕上台了,因為只要一上台,心中就會出現了一百萬個緊張,腦袋會“當機”一片空白、要不然就是結巴、講話很小聲的,這就是我的煩惱,煩惱着上台該怎麼辦,要説什麼,想的同時,我的手就開始冒手汗了,該怎麼辦,腦袋空空的,沒有上台的勇氣,每次只會像個烏龜一樣縮起頭來不敢面對,這就是我的大煩惱呀!

我還有另一個煩惱,它對我的影響很大,那就是數學,每次算數學都會讓我頭昏眼花,彷彿看到了星星一樣,而且整個人就像“洩了氣的皮球”一樣軟趴趴的.全身無力,頭漲的快要受不了了,我一向認為數學很難,我不是沒耐心算、不然就是一個數學功課要寫很久,回頭看看時間,哇!我也寫太久了八!每次都要媽媽耐心教我,教了我還是不懂,所以每次媽媽都被我氣得火冒三丈,我想媽媽的最大煩惱應該是我扒!就算數學會了以後,在考試時,喔…這題我會算,可是每次都因為粗心而錯,不然就是數字好大、這題不懂就不想寫或者放棄,數學是我很大的煩惱。

看着別人數學一直在進步,而我一直在後面落後追趕,好累呀!別人天生頭腦好,我只能自己要花好多時間才能趕得上,“煩呀煩呀…煩呀!”電視上的歌星唱出我的心聲,兩個大大的煩惱,我一直無法克服,要怎樣解決煩惱呢?敞開心胸面對它嗎?還是當個快樂神仙忘記煩惱!真希望有快樂藥,一吃下去;馬上煩惱通通不見,我想那是不可能的,也希望哆啦a夢可以用道具把我變聰明、變得更有勇氣,這樣我就沒有煩惱了。

描寫成長的作文10

一個人最幸福的時光是童年,那是一段最開心最無憂無慮的歲月。隨着時光的飛逝,我們每個人都要在成長的過程中告別童年,因為成長是每個人都必須經歷的人生歷程。成長中有煩惱,也有快樂;有收穫,也有失落。成長中的煩惱和失落如同七彩的陽光被烏雲遮蓋,這時候,我們應該保持鎮定,學會清理煩惱。

不知從何時起,我開始叛逆了,把父母每天對我的問候看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應付了事。可能因為自己在學校和家庭的環境,帶給自己壓力太大了的原因吧,總覺得自己比不上那些成績好的學生,心裏時時有着一種落後感。每當父母對我講起他們的同事的孩子的成績有多好、多麼優秀的時候,我很難過,難過自己怎麼那麼笨,不給他們爭氣。

每當和一些成年人交流説的每一句話,都必須要先想一下,就怕因為説錯而出醜。這使周圍鄰居的叔叔阿姨們感到特別奇怪。而每每這時的我總是笑而不答,因為我不知道該怎麼去回答這個問題。人是長大了不少,可是和大人的距離卻越來越遠,反而和同學有着説不完的廢話,和她們在一起總有許許多多的'共同語言,也可以大膽的發表自己的觀點。在學校裏,我還是以前的我,活潑開朗,整天笑呵呵的,可是一回到家裏就特別不乖,常常為了一點小事就和家人鬧得不可開交,唯獨不敢和爸爸頂嘴。雖然也知道自己這麼做是錯誤的,卻不願意認輸,使家人無奈至極。不過他們常隊煩惱對我説,這是因為長大了的原因,有着強烈的自尊心和追求感,特別是別人看到自己的缺點,不願意隨便的認輸。

煩惱是不可以避免的,因為生活中每個人設計的目標都不一定順利,都會發生各種各樣的挫折。如果我們在這個時候能不被困難打倒,那麼我們就會在成長中變得勇敢、變得堅強。

描寫成長的作文11

我們在成長的道路上飽含辛酸,有成功的喜悦,也有失敗的苦惱。他們如一個個腳印,印在我們充滿坎坷的成長道路之上。

停步,回首往事會有許多美好的回憶,如星星點點般閃爍在腦海的'上空。其中,有一顆星最亮,因為那件事使我懂得了真正的長大和真正的獨立。

那是我剛上國中時,迎來了一個星系的軍訓時間。我並不明白學校為什麼要開辦這樣的活動,但我還是帶着一種好奇的心情和一絲的害怕,迎接了這七天的軍訓時間。

軍訓第一天感覺還好,教官對我們也不錯。可是在軍訓的第三、四天的時候,同學們就堅持不住了,都在那裏叫苦,都不想做了。我也一樣,腿沒做一個動作,都會給我帶來疼痛。每天還要騎着車子上下學,哎!總覺得吃不消,我想放棄,想讓爸爸幫我請一下假,但是我那沒那樣做,還是堅持去了學校。在軍訓的後幾天裏,我好想明白了什麼似的努力訓練。在這七天裏,我奉獻我的種種壞習慣竇娥在變好。在軍訓的匯操表演時,果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓拿了一等獎。我們都興奮不已;軍訓都過了幾個月了,現在回憶起來,發現軍訓對我的幫助很大,使我懂得了許多道理。

軍訓使我改掉了睡懶覺的壞毛病,改變了我以前軟弱性格,讓我變得堅強勇敢。這次軍訓讓我懂得了温室裏長不出茁壯的大樹的大樹。讓我懂得了只要堅持不懈,努力,加油就一定會成功。軍訓對我幫助很大,把以前不愛做家務,不愛學習,遇到困難就退縮的我變成了現在堅強、不服輸的我。

軍訓成了我最美好的回憶,也是軍訓改變了我。這些回憶都是我成長歲月裏的財富,我要好好珍惜。

描寫成長的作文12

每個人都在成長,今天我就來跟大家説説我成長的故事。

在我們成長的過程中,會發生許多的故事,長大了,小時候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。

從牙牙學語到長大成人,這個過程需要很長時間,而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動了父母的心,證明了一個小生命的存在。第一次走路,拉着父母的手搖搖晃晃走到家。第一次説話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫着爸爸媽媽。

人生如戲,當然戲的主角是自己。在家裏,我們是父母的孩子。在學校裏,我們是老師的學生。但是我們必須扮演好為人子和學生的角色。這是我們的任務,也是必完的任務。一場戲裏有主角配角。那麼老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎麼走這條路,當然自己的人生自己主宰。

小時候的'我,常常在爸爸懷裏撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫作業捱過罵,最後的結果都是自己乖乖的去寫作業,可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學校給我送過棉襖,也曾在我發燒時悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心裏從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養我的父母,是陪伴在我身邊的人。

在夜晚,我想象過無數我長大的情境,想自己長大幹什麼,在哪個地方工作等等。在這些想象裏,充滿了美好的幻想,不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現實的問題,當然目前不需要想那麼遠,只是偶爾想一下。

成長的故事還有很多很多,每一個故事都將成為今後人生的一個美好回憶。

描寫成長的作文13

成長中,大家都經歷過酸、甜、苦、辣,而我就有這樣一件事和大家分享。

那天,我把作業做完了,於是就開始學畫素描。我先拿出我最喜歡的漫畫書,挑了一個人物,再拿出筆與紙,小心翼翼地畫了起來。可是無論我多麼努力,還是畫得不成樣,於是我又換了一個動漫人物,謹慎小心地地畫了起來,但結果還是與第一次畫的一樣,我的火氣一下子冒上來了,把紙揉成一團扔進垃圾桶,邊扔嘴裏還嘰裏咕嚕地咒罵着:“什麼破爛玩意兒,根本不能畫!”本來乾淨的垃圾桶,現在已經填滿了廢紙。我一賭氣,決定再也不畫了,打開電視機開始看電視,

恰巧,媽媽從書店買書回來了,她聽到我在房間裏自言自語,便過來瞧瞧,她看到了滿廢紙的垃圾桶,又看了看桌上的書與紙,莞爾一笑,説:“女兒,來,媽媽和你聊聊天。”於是我與媽媽來到了書房,她拿了一本書着指着封面的這個人問我:“他是誰?”我不屑一顧地回答:“達芬奇,這誰不知道?”她便打開資料庫,把一張達芬奇的資料給了我,我便來到房間一個一個字地看着,越看我越覺得臉紅:原來小時候的達芬奇練習畫畫,畫了許多樣式的蛋,一個蛋就畫好幾個月。他最後還是靠堅持不懈成為畫家的'。我想了想:達芬奇,真了不起!

我放下資料卡,鋪開畫紙,拿起畫筆,默默地畫了起來。終於,我畫好了一張美少女,她好像衝着我微笑呢。媽媽翹起了大拇指:“我的女兒是好樣的!”從此,每當我遇到困難想要退縮時,達芬奇畫蛋的故事總是告誡我:只有堅持不懈,才能取得成功。

描寫成長的作文14

成長的歷程充滿了崎嶇與坎坷,對於升入國中的我來説,它帶給我的是重重嚴峻的考驗。

成績與友誼的抉擇

在經歷了一個學期的磨練以後,我開始害怕成長,因為成長中的我,要面對更多的無奈選擇要承受更多的競爭壓力要處理更多的煩瑣事情。它們在不經意見把我弄得筋疲力盡。而友誼與成績更是讓我無從選擇。

純淨的友情在升入國中不久漸漸疏遠了我,每個人都為着那張令人滿意的成績單而不懈地奮鬥、努力,而再也顧及不上那最珍貴的友誼。成績固然重要,但用友情去換來的成績是讓你滿意的嗎?為什麼不讓別人與你一同進步?為什麼不敞開心扉,讓別人走進你的生活,與你分擔煩惱,共享快樂呢?

在空閒時,誰也不願意離開那瀰漫嚴肅氣氛的`教室,出來透透氣,為的是什麼呢?為的就是不讓旁邊的他(她)超過自己。當他(她)真誠地想請教你一個問題的時候,你竟然會毫不憂鬱地拒絕,一句:“不知道”。便把他(她)打發了回去,朋友,我想問,這樣有必要嗎?

也許你會説,在這個競爭的社會中,是容不得太多人比你強的,但我也想反問你一句,社會的發展難道就只需要你一個人就夠了嗎?為什麼不讓別人也領略一下成功的喜悦?

團結是一個班級的靈魂,只有擁有它,這個集體才會常盛不衰。而自從升入國中,考進特長班以後,我很難再找到那種“心連心”的感覺,更多的只是嫉妒和輕視你的眼光,冷冷的,深深地刺痛了我的內心。這些煩惱你是否也經歷過呢?

但值得慶幸的是並非所有的人都那樣,就像我最好的朋友姝,我們彼此信賴,永遠保持着那最美好的友誼。

是的,成長的道路充滿了艱難險阻,讓你有了無限的煩惱。但我們也不得不為美好的未來而奮鬥,在遭遇挫折和不幸的時候,不妨想想以前的快樂時光,然後再大膽地站出來向它宣戰,也許它會成為你療傷的良藥。

描寫成長的作文15

少年不知愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強説愁。——題記不知何時,花裙不合身;不知何時,傷心咽腹中;不知何時,獨坐厭羣聚;不知何時,哭鬧不見反苦笑。“你長大了?”“你該長大了!”“你真的長大了……”

大人,彷彿那麼神祕,那麼誘惑。春花,秋月,夏日,冬雪。歲月極美,在於它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大,也曾在我這樣的年級時放縱過,瘋狂過。人們説,有一天你將破蛹而出,成長得比人們期待的還要美麗,但這個過程會很痛,會很辛苦,有時候還會覺得灰心。面對着洶湧而來的現實覺得自己渺小無力。但這,也是生命的一部分。做好現在你能做的,然後,一切都會好的。我們都將孤獨地長大,不要害怕。可我又怎能不怕?我多渴望母親的擁抱,父親的讚揚。我多麼喜歡遊樂園有多麼迷戀糖葫蘆,又多麼羨慕那個被夢想和快樂包圍的`孩子。

姨説,我還是個孩子。

曾經在同齡的孩子中,我總顯得瘦弱、倔強。姨的手牽着我,帶我回家。她那麼高挑又生的漂亮。金色的捲髮在陽光下奪目而耀眼。碎金般的晃在眼前。我多想像她一樣。一樣自由,一樣美麗,像她這樣動人的過活才不枉一生。

那時的我怎知她的無奈?她想去闖,卻遭到父母的反對。她毅然出門,卻四處碰壁。她愛的人離開她。“朋友”為她的失敗排擠她。她的“自由”竟是如此可怕。“小妹別長大。”“長大多可怕!”“可你還是會長大……”

樓梯口的白牆上,有我的“藝術”。我在那上邊歪歪扭扭的記着“某某是王八蛋”“某某某和誰結婚”“某某某到此一遊”。它們靜靜的印在上邊。直到我因為它們丟人而擦去。在長大的這條路上就像在舞台上表演一樣。台下成千上萬的觀眾冷眼看你的表演他們只知道好不好看,卻沒人理解你想表達的感覺。而且只是一個舞步的錯誤你就將被定義為失敗的舞者。

青春就像蒲公英看似自由卻身不由己。“長大吧。”“請啟程吧!”“帶着一顆年輕的心去創造夢境……”

標籤: 描寫 成長
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