未來的神奇教室作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的未來的神奇教室作文，歡迎大家分享。

未來的神奇教室作文1

你們知道未來的教室是什麼樣子嗎？接下來就讓我帶你們去看看吧！

斗轉星移，過了200年我們的教室都發生了許多的變化。在我的夢裏神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮着，如果同學們要出去教室，就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的裏面也很是神奇，同學們在上課的時候可以不帶課本，因為同學們的課桌面就是一個電腦屏幕。電腦屏幕的內容和課本是一樣的，老師可以在自己的電腦上設定一些要求，這樣同學們就沒辦法不認真聽講。

在神奇的教室裏還有牀，牀也是特別的神奇，它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的`顏色。同學們可以讓他們自己的牀變得五花八門。

在教室的第三層，還有一個非常大的泳池，同學們可以在那裏上游泳課，在那裏學習一些在水下的小知識。

其中最熱鬧的地方就是操場了，操場的面積很大，大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響，同學們就全部衝向操場，玩着不一樣的遊戲，你追我趕，有趣極了。

我最喜歡夢中神奇的教室裏面的泳池，因為我喜歡游泳，游泳是很有趣的運動之一。

我很喜歡夢中神奇的教室，希望以後真的會是這樣的教室。

未來的神奇教室作文2

哇！哇！21世紀，科學技術改變了整個世界，連我們的教室也發生了翻天覆地的變化，變成什麼樣了呢？請看：

教室變得很神奇，外表看來彷彿是一個水晶魔方，但它不僅能上天入地，還能變大變小。它神就神在它能穿梭時空，飛到各個地方，讓我們的學習變成身臨其境，和古人暢談，和恐龍做朋友。

看！當我們上《海底世界》這課時，它飛到了海底，我們看到了各種各樣的魚，美麗的'珊瑚、海山等，我們上到了《宇宙》這一課時，它飛到了宇宙，我們看到了無數顆小星星，好美的天空！我們學到了《日月潭》，它飛到了日月潭，親身體會到他的美！我們學到了《泰山》，它飛到了泰山頂上，我們看到了美麗壯觀的日出、雲海！

聽！這是我們正和諸子百家論道的聲音！當我們學到了《春秋戰國》，我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當我們學到了《三國志》，它飛到了三國時期，我們真真的被關羽、張飛、趙雲馳騁沙場所震撼，真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引！

怎麼樣，聽了我的介紹，你也想擁有這間神奇教室吧？

未來的神奇教室作文3

我們未來的教室是一個神奇教室，神奇在哪兒，它就在學習時，就像看電影，玩遊戲一樣，很快樂，而且還能學到很多知識。

在學習中，有一個耳機，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕，上面有幾部所有課文加起來收穫組成的電影。最神奇的是，可以真實地出現在教室裏，之後可以自動消失。

在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動感，並且不會讓你摔下來的`一個幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……

在每人桌子前都有一個“遊戲機”，在那裏面，把語文、數學、英語的知識放在遊戲裏，下課了可以玩。在玩兒的時候，答對一道題，就會給一積分，到了積攢多時，可以換文具、圖書。到了期末時，老師就把卷子上的題放到遊戲裏。

在看書時，教室裏會一個時空穿梭器，它會根據你看的書的內容，然後，把你傳送到書裏。而且你隨時可以進去，出來。

未來的教室，可真是個神奇的教室！我多麼喜歡這種教室呀！

未來的神奇教室作文4

光陰似箭，日月如梭。一轉眼之間20年過去了，如今我現在已經是一名科學家了，並且我還發明瞭一間很神奇的教室，你也跟我一起進來吧。

教室門口有一台檢測儀，它可以檢測你的聲音和你的名字是不是同一個人的。比如説説：“小明”。它就可以分辨，這個聲音和本人是不是同一個人。還可以辨別你是不是這個班的人，這個班裏的同學。下課做作業的時，也可以把作業放到一旁的箱子裏後，就自動工作送到老師那裏。同學們就可以繼續學習。

一進入教室，最先看到的就是教室裏的黑板了。黑板已經不是現在這種手寫形式的'黑板了，而是語音操控智能搜索的黑板了。老師説一聲，它就可以判斷出老師要找的是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識點，然後在不到一秒內完成這些任務。是不是非常先進呢？

不但黑板很高科技，而且同學們的課桌也很先進呢！在下課的時候，你可以用電磁筆點擊一下那個科目，做好課前準備，這樣你就可以儘快地下課玩耍了。

我設計的神奇的教室是不是非常厲害呢？在未來，我將會用我的努力來換來這樣一個真正神奇的教室，讓那些未來的孩子們坐在高科技的教室裏完成他們的學習。

未來的神奇教室作文5

同學們，你們，希望未來的教室是什麼樣的呢？

我希望，我們未來的教室有銅牆鐵壁，發生地震時，教室是最有保障的安全屋，老師和同學們可以安心的躲在教室裏！

我希望，我們的教室有防火滅火的功能，發生火災時，可以自動滅火，吸收煙霧，淨化空氣。同時可以殺滅病毒，讓老師和同學們不再生病。

未來我們的教室，黑板是智能化語音輸入的，只要讀出要寫的'內容，黑板上就會自動顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除，真的是方便快捷！黑板還可以適應每個人的視力，不管你的視力有多差，不管坐在第一排，還是最後一排，都能看得一清二楚，是不是很贊呢？

未來我們的教室房頂可以使用太陽能質能發電，為我們提供源源不斷的能源，並且可以儲備能源，即使陰天下雨也可以正常使用，供給所有用電起到節能減排的作用。

看吧！我們未來的教室是多麼神奇，你們喜歡嗎？

未來的神奇教室作文6

你想不想知道未來的教室是什麼樣子的。是不是特別羨慕我，呵呵，那就和我一起去看看吧！

未來的教室和普通的教室完全不一樣。裏面有計算機、學習機等等都是幫助我們學習的工具。先説計算機吧，每個教室都有三個計算機，如果有很多人不會這道題，當然還有兩台計算機可以分給其他人。如果所有人都靠計算機學習那你的學習就永遠也提不上去了，你如果用了計算機就得給老師講一講是什麼意思還有一種特別的功能就是:原來寫字的時候用的黑板，而現在的`是電子黑板是用電子做的你一説題目他就會顯示出來這所提的答案和解析，還有一個最神奇的地方就是每個教室裏面都有一個機器人這種機器人會幫助你掃地、拖地、這個機器人還會看誰上課做小動作，要是超過三次，那他就會讓你把我們剛剛學習的課文讀兩遍。還有一種功能是這裏的筆是自動的，為什麼未來的筆是自動的呢？想知道是什麼樣子的那就和我一起去看看吧！未來的筆，要是看到你頭抬得很低它就會發光。我們的食堂也變了如果你想吃什麼東西，它就會給你變什麼東西，是不是很神奇。

喜不喜歡未來的教室如果喜歡那就和我一起好好學習，加油！

未來的神奇教室作文7

“叮鈴鈴”隨着鬧鐘的響聲和一個陌生，又熟悉的聲音，我睜開眼睛看見一張微笑的臉，我問他“你是誰？”“主人，你不記得我了嗎？我是機器人小朱。”我想着小朱不是我的.姓嗎？之後他又説:“主人該去上學了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱，吃完飯就去上學了，這奇妙的一天也開始了。

我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口，我看到是小朱就上車了，小朱説:“去學校”話音剛落就到了，我真想跟他説謝謝他就走了，一進學校，我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了，原來的門變得有圖案了，教室裏面温度可以隨着外面的温度而作出舒適的温度，老師講課時可以用手將圖片任意調整，還可讓其自動講解，還有監控能清晰觀察室內情況。忽然間，我睜開眼發現周圍熟悉的環境，才發現這只是在做夢。我希望以後的學校夢裏的一樣。

我夢裏的學校是不是很神奇呀？

未來的神奇教室作文8

星期五，吃完中午飯,在媽媽送我上學的路程中，我心想：上完這一天，就可以休息兩天了，但是我得好好學，要不，有可能星期六、星期天的作業不會寫。

到了學校，我可以不用走進教室，可以用智能地下小滑輪，它可以滾動，根據口令，它自己就可以送到你自己所在的班級。

到了班級門口，我一看門是關着的`，我前去一推，看見才來了七位同學，一開始人很少。我把書包書包拉開，把作業都放到桌子上，我準備拿起作業，結果作業本自己飛去組長那了。

上課時，老師需要一支粉筆在黑板上寫字，粉筆隨即自己飛到老師手裏，老師要講課的內容，粉筆自己就寫到了黑板上。

今天，天氣很熱，老師説：“同學們，開空調吧！”空調自己就打開了開關，並且自動設置了26攝氏度，以免同學們進出教室温差過大，引起感冒。

這就是我設想的未來神奇教室，我希望自己努力學習科學知識，做一個科技工作者，面對智能時代的到來。

未來的神奇教室作文9

20xx年，我乘着時光碰碰車來到未來的教室。這時的教室不是普普通通的教室，而是一個十分神奇的教室。

星期一，陽光燦爛，我揹着小巧玲瓏的書包，帶着鮮豔的紅領巾來到了教室。剛踏進教室，忽然聽見一個很清脆的聲音説：“你好小朋友，歡迎來到教室，現在我們準備開始上課吧”。我愣了一下，突然明白原來20xx年的老師都變成了機器人。緊接着我來到我的座位剛要坐下，桌子突然出現了一個手臂，他把我的書包拿下來放好，又幫我拿出來上課該用的書，然後小心翼翼拉出椅子讓我坐下，我心裏別提有多高興啦！

開始上課了，機器人説什麼黑板就顯示什麼，根本不用粉筆寫，擦的時候大手一揮就全消失了。最神奇還有桌子，桌面就是一個觸摸屏電腦，有不認識的.字或不懂的東西按一下全能鍵就可以解決了。更厲害的是機器人手裏那隻筆，只要按一下按鈕教室裏就可以變換不同畫面，他可以變換成海洋，沙漠，草原等等。

這麼神奇多功能的教室，你也想在裏面上課吧，那就讓我們拭目以待吧！

未來的神奇教室作文10

“快起牀！快起牀！”一個温和的聲音叫着，我睜開眼睛，發現了一個小機器人。我好奇地問：“你是誰？”機器人説：“我當然是你的小機器人啦！主人，你最好快點去學校，不然又要遲到了！”它還沒説完，我説：“有什麼辦法能快點到學校？”“有！”小機器人説着，把我帶到一個門前，説:“你只要走過這個門就到了！”説罷我過了這個門之後，就到了一個我從來都沒有去過的'地方。

鈴聲響了，我坐到了我的位子上，突然什麼東西碰到了我的腿，我一看，我坐到一個會冒火的鐵椅子，我問：“這是什麼？”老師説：“這是火箭椅，現在的教學椅。”“教學椅”我奇怪地説，又看了看課本，一打開裏面紙的人物動了，像活的一樣。我忍往好奇心，一直忍到了下課，我飛奔出去，在學校四處參觀，看到背景牆上貼的照片裏的人動了起來，還一起説：“茄子”；我又到黑板那，發現粉筆可以無數次使用。我開始興奮起來，心裏想“雖然這個學校不是我原來的樣子，但是這裏真是太棒了，想着想着就想起來，今天是星期四，要上英語電影，我就一溜煙跑了，在跑時我不小心摔了一跤，也就從夢中醒來了。

我想，未來教室真神奇啊，真希望這些事情成真，讓我們早點擁有這樣的教室！

未來的神奇教室作文11

教室，是我們每個人的去過的地方，教室是知識的海洋，是我們學習的天地。我們只知道現在的教室是什麼樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。

未來的教室的地板，是可以發出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學們放鬆一下，讓同學們上課時更有精神。

教師的黑板有一個很大的變化，現在的.黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然後説“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學在開小差，那些同學表現很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采，電腦會發出聲音説：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕鬆。

還有很多很多的變化，我就是説三天三夜也不一定能説得完，那我就講到這裏啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！

未來的神奇教室作文12

我心目中的教室是一個全自動化即神奇又美麗的教室。

教室的窗户既可以遮擋夏日的陽光，冬季的寒風又可以變成空調，同時它能自動調節教室的温度，夏天的時候，我們在教室裏學習會感到涼爽無比，冬天的時候，能讓我們感到特別温暖。

教室的.黑板可以變成超大型的遙控電視，課桌上有幾個按鈕，上課的時候，只要老師一按遙控器，黑板和課桌上同時會顯示學習內容，電腦上有老師畫的重點和作業，遇到不懂的題，只要一按按鈕，課桌上會立刻顯示，也會自動給你講解，你只要用心去聽，保證你一學就會了，另外同學們在學校還可以在課桌的電腦上寫老師佈置的作業，這樣放學回家後就不用寫了，也可以出去玩一會兒了。

教室裏的牆壁可以變成五顏六色，春天是生機勃勃的綠色；夏天的時候是火紅火紅的顏色；秋天是碩果累累的顏色，果樹上還掛着金黃的梨和粉紅的桃子；冬天是雪白雪白的顏色。

教室的地板會用吸塵器自動打掃，清潔的，讓我們節約了不少時間，可以一心一意的學習了。

這就是我心中的神奇教室，雖然現在沒有，但我相信以後一定會有的。

未來的神奇教室作文13

我們現在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫字的時候，寫完了又要擦掉，還有，老師在電腦上查東西的時候會浪費掉很多時間；我們坐姿不端正的時候，老師還要提醒我們，多不方便啊！

不過，未來的教室可就不一樣了，簡直是應有盡有！比如説電腦，只要我們心裏想着什麼，電腦就會顯示什麼，真是輕而易舉！還有黑板，以前總是寫完了就要擦掉，很麻煩，不過現在就不一樣了，只要我們説一説，黑板上就會出現一模一樣的東西。最神奇的.東西就是桌子了。只要我們坐姿端正，它就會獎勵我們小紅花，可是如果坐姿不端正，桌子就像活了似的，小聲對我們説：“小朋友，請坐端正！”它還會隨着我們的身高來調節高低，真是太神奇了！教室的鐘表會隨着老師的心情來變色。當老師高興的時候，它會變成綠色，老師心情不好的時候，會變成紅色！

我們的教室裏還有許許多多的高科技。真是一應俱全，十全十美啊！不過，我們不能依靠未來的高科技取得分數，我們還得靠自己得努力來贏得好成績，這樣才有意義。所以我們要好好努力，長大考上好的大學，為我們的祖國爭光！

因為有了我們，未來的高科技才會這麼好，所以，今後我們要好好努力學習！

未來的神奇教室作文14

我們天天在教室裏學習，上課感到有一些不方便，為什麼不方便呢？因為夏天太熱了，冬天太冷了。

晚上我拌着這個夢想進入了夢中，在夢中，我夢見我的腦袋瓜裏出現了一個奇妙的思想，為什麼間房子的人不把教師建的完善一些呢？

未來的'教室要會變顏色，還會隨着顏色調温度，如夏天。教室會變得涼爽的樣子，教室也會變得涼爽。冬天牆壁會變成温暖的樣子，教室也會變得温暖

未來的教師還能在你睡覺的時候把窗户關上。幫你梳頭髮，這樣媽媽每天就不用急急忙忙地起來為我們梳頭了。

未來的教室的功能多的數不清，不過最好的一項是:如果老師發下一個本子，而且上面必須寫着未來本子才行，這個功能是如果你在上面寫上:我要上學，現在立馬送我去。他就會馬上送你去，如果你還沒有吃飯的話，你就可以在帶上碗，如果你吃完的話，你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家裏，你不用説你的家庭在哪裏，他就知道你的家在哪裏。

未來的教師不僅能讓你快樂，有能使你開心，去，你什麼都不用幹，只要好好學習就行了，你們説這樣的教師好嗎？未來的教室就在你們的筆中，快點用筆寫下來吧！

未來的神奇教室作文15

呼!呼!時光穿梭機把我帶到了2118年,我趕緊跑到我們學校的教室看了看。哇！這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀18年代版。

首先，讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調，而是牆壁。牆壁在夏天能把冬天吸收的涼風排入教室，能在冬天把夏天儲存的暖風輸送到教室。從而讓同學們感覺到空氣很清新，温度很適宜。不僅如此，教室的牆壁可以伴隨季節改變色彩，夏天，牆面是雪白色的，讓大家看到了就覺得涼爽，冬天是金黃色的，讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在這兩個季節，每位同學看到的牆面的.顏色都是自己最喜歡的顏色，讓大家覺得很開心。

其次，每位同學課桌上都有一個小屏幕，輕輕一拍，小屏幕就會浮起，每次上課同學們都要帶上耳機，可以自動調節老師講課聲音的大小，也可放大老師的版書，這樣後排的同學一點也不害怕看不清和聽不清了。下課時，大家可以佩戴上眼罩和耳機，裏面的機器人輔導老師可以幫助同學把課上沒有聽懂的問題重温複習，也不會影響別人。

呼！呼！時光穿梭機將我帶回現在，告訴我的朋友們：“一個世紀後的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！