與你一起走過的日子作文【彙總15篇】

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的與你一起走過的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

與你一起走過的日子作文1

家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？

——題記

第一次相遇，你就在那裏靜靜地站着，我轉過身來，只一眼，彷彿就有無限的時光；後來，我在朋友家又一次見到你，我才知道，你是滿清第一才子，是橫絕一代的詞人。最後，我們就在那個平凡的夏天相知，相守。

在和你漸漸的深交中，我越來越感覺到，你就是謫仙般的人，在無意中掉落凡塵，驚起一朝文人。我想，我應該感謝命運，感謝他把你送到我的身邊，讓我可以陪伴你，瞭解你，並且用我手中的筆，將自己眼中那個青衫磊落的你寫下來，不代表任何人，只是我自己。

曹寅説過：“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”但你可知道，連曹寅這個外人都明白的事，陪伴在你身邊的枕邊人又何嘗不知呢？她只是不願道出，只是怕你為難罷了。

只有三年，你與她不過只有三年時光。但是我想，她其實是無怨的，她已經知足了。因為，你們也曾有過“賭書消得潑茶香”的悠閒時光；也曾有過“茫茫碧落，天上人間情一諾。”的約定。容若，我相信她其實從來沒有怨過你。而她留在你身體中那枚情感的瘤，在以後的十一年中，不斷的蔓延，到最後，頑固的連你自己都無法拔出，無法迴避。你與她的情感，早已超越了生死，超越了時光。這已是對你最嚴厲的懲罰。

你説：“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？”我想你的`意思應該是，若只如初見，便可與君，兩不相欠。

容若，其實我是羨慕她的，她可以存在於你的心上，永不泯滅。因為她，才有了悼亡之音的覺醒，成為《飲水詞》中拔地而起的高峯。

容若，若有來生，我願成為男兒身，生在與你一樣的朝代，與你相交，而不是在隔了一百多年後，從別人口中瞭解不真實的你。願我可以像顧貞觀那樣，成為你的知己，成為你所重視的人。

容若，在與你相知的日子裏，我感到了前所未有的淡然，拋卻了世間的煩憂，隔斷了凡塵的喧譁，留下的只有與你一起純粹的快樂和單純的憂傷。

容若，你知道嗎，如果可以見到你，哪怕要我賠上一生，我也絕對不會後悔。

此生惟願，能與你攜得半日的閒悠光陰，在月下依坐，一起聽曲，讀書，寫作。再品一壺茗茶，吟兩首納蘭詞，然後，歡喜，靜默。

與你一起走過的日子作文2

孤身立於陽台，微風吹過，撩過幾縷髮絲，雙眸注視直着天空最閃亮的兩顆星星閃耀着迷人的光芒，你曾説過：“我們就如同兩顆最亮的星星，永不分開，就算分開，我們感情也不會暗淡！”

淚眼朦朧，思緒已經飄回了與你一起的日子。那是我們同進同出，形影不離，別人管我們叫“雙胞胎”，但你總是搖頭，嚴肅地説：“雙胞胎也沒有我們好啊。”雖讓狠狠得白了一樣，我心裏也是狠狠地快樂。

那時雖然那是我是班長，總是帶説話，被班主任發現，她也會二話不説地陪我挨罰。陪我傷心，陪我淋雨，陪我在操場上放縱的奔跑、吶喊。陪我在教室裏“橫行霸道”，也陪我做無償的公益勞動……

可是，在六年級的最後幾天裏，她卻把一個霹靂式的噩耗帶給我——她不能跟我一起讀國中了，她要去城裏就讀……，我已無心聽下去，奔跑到學校天台，獨自一人啜泣起來：沒有她的國中會是什麼樣子呢？沒有人會再陪我哭，陪我笑，只有無盡的寂寞、孤獨伴着我，怎樣度過一個個枯燥無味的'課堂。我不敢再往下想，因為我怕我承受不了。遠遠地聽見有人呼喊我的名字，又是那個熟悉的聲音，但這次我卻沒有應答。一聲聲焦慮的喊聲縈繞耳畔，內心的痛楚再次襲來，淚水如脱韁野馬，滂沱成一片。突然，一雙温暖的小手為我失去眼角的淚水，是你，我睜開雙眼，映入眼簾的是同樣的一張滿是淚痕的臉。她把我扶起，帶着苦音，卻強顏歡笑地對我説：“楠楠，看見那兩顆星星了嗎？”

我順着她的手指的方向看去，兩顆離得很近的星星在黑暗夜幕的襯托下，迸發出最耀眼的光芒。“我們就如同那兩顆最亮的星星，永不分開！”她虔誠地説。

“但……”我有些動容。

她牽起我的手，説：“就算分開，我們的感情也不會暗淡……”

“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜裏，天空中最亮的星請照亮我前行……”一首逃跑計劃的《天空中最亮星》把我的思緒引到現實。嘴角微微上揚，不同的時間，不同的地點，你依然是我夜空中最亮的星，與你一起走過的日子是我夜空中最亮的星！

與你一起走過的日子作文3

當聽到老師説這個題目時，我突然間想到了你，想到了我們相知、相伴、相隨的日子。

我和你是很好的朋友，我們之間從沒有任何祕密，是你在我傷心難過時，給予我安慰，是你在我遇到困難時，給予我最大的幫助。

我們曾是國小同學，在國中生涯中的最後一年裏，我們進入了同一個班級。我是我們也會因為一個玩笑而吵鬧，但過會後，我們總會向對方道歉。

與你在一起的日子裏，有你的陪伴，我總是無比的快樂。

與你一起走過的日子裏，我們一起歡笑、一起玩耍，但是我們也會吵架，因為一些事情我們會吵架，但是最後我們還是沒有真的生對方的氣。

你還記得嗎？記得我們一起去的那片桃樹林嗎？那兒有我們的歡笑，有着我們最好的記憶。

我的好朋友，與你一起走過的日子是我最快樂的時光，時光流逝，我們漸漸長大，也許是我們最美好的記憶，也許這將是我們的'記憶裏的一部分，也許是我們童年最值得懷念的。

與你一起走的日子雖然短暫，但是我會把你作為我們之間友誼的美好記憶，我會完好無損的保護着它。

我請求時光老人，千萬別傷害我的朋友，時光在我們的記憶裏流逝，千萬別讓我們之間最美好的時光流逝?。

有時候，我真的很想時光倒流，那樣至少我們還記得彼此，記得我們之間的點點滴滴。

與你在一起，我不會有壓力，不會有痛苦和悲傷，只存下的是我們之間的歡樂和友誼。與你在一起，我總是不用擔心任何事情，因為你很開朗。你會來安慰我、幫助我、愛護我。

我不想讓時間老人把我們的記憶埋沒，因為我們之間的友誼天長地久。

你我之間相伴相助的日子總是難以忘懷，你我之間互相安慰、關心的時光也不會流逝，因為這將會保留到我內心永不忘懷。

相伴、相隨的日子裏有我們之間的歡樂，也有我們的悲傷，但總之，我們是永遠不會被打倒的，因為我們的快樂凝聚成一個保護罩，永遠保護着我們的記憶。

這就是你我在一起的日子，這裏永遠保存着我們的美好。

與你一起走過的日子作文4

家門前立着一棵樹，雖算不上魁梧，卻也高得令我仰首。

這棵樹的年齡是難以追溯的，怕是論輩分，他可至少是我爺爺那輩的了。據説這棵樹倖存於九九年的洪災，也算是飽經磨難了。於是，從小這棵樹在我心中就多了幾分威望。

童年時的我是很調皮的。午飯後總趁奶奶洗碗時不注意臨陣開脱，偷溜到夥伴家拉攏他們一起玩耍。百玩不膩的當然要數“躲貓貓”。每每我躲起來他們總找不着，結束後還追問我躲哪兒去了，我得意極了，料想他們沒想到我家門前的樹後是個匿身的好處所，誰還會傻傻地藏在草垛後等着被找着呢？可是好景不長，他們還是發現了這不為人知的祕密，硬生生的要將樹後偷笑的我拽出來。我靈機一動提議道：咱們幾個人一起抱住大樹吧，試試看能不能挪走他。我們就真的合抱起大樹來，奮力想將其連根拔起，終是徒勞，現在想來，真是忍俊不禁。

春天的日子裏，許多隻叫不上名的鳥雀棲息在樹上，羣鳥啁啾。那些彩翼的鳥兒點綴其間，遠遠望去還以為是樹上開了些豔美的花兒，樹就好似青春的少女有顆愛美的心，用鮮花打扮着自己。若是你不做聲響地走近樹前，還可以細細端詳鳥雀們的安詳之態，樹以他胸懷萬物的氣度欣然接納了他們，鳥雀在樹身上築巢、安家、歌唱……樂此不疲。

夏夜有時是極為燥熱的，睡在家裏的涼蓆的一邊，席子已被身體烘熱，於是輾轉反側久久難以入睡。這時奶奶便帶我去樹下納涼，樹頂着頭綠蓋帽，傾吐着涼爽的氣息。剛走進樹蔭下，身子就像泡在了一灣清泉之中，燥熱得到了解脱，愜意極了。綠樹蔭下，奶奶手持着蒲扇，輕搖着驅趕蚊蟲。我躺在奶奶懷中，想透過樹的枝椏看天上的星，那是極不易的，大樹他枝繁葉茂，以至那時的我懷疑是不是奶奶給大樹吃了什麼好吃的，讓大樹長出一頭秀髮。

不經意間，大樹的`年輪又多了幾圈，我也由懵懂漸漸長大。大樹，你是否又新出了幾茬葉片？葉片上的紋絡是否還是昔日的模樣？

如今，風正裹着寒潮，鋪天蓋地地襲來，望着風中佇立的你，回想起與你一起走過的日子，你該是生活的智者，見證了我的成長，見證了歲月的美好。我想，來年的你定會頂着一頭新綠向我揮手致意。

與你一起走過的日子作文5

無論我走的多遠，飛的多高，我相信一定會有一個人掛念我走得累不累，飛得艱難不艱難，是的，這個人就是你，我值得用一生去守護的好朋友。

轉眼間十多年過去了，不知你是否還記得我們精彩萬分的童年？那時候的我們，天真無邪，傻得可愛，總是愛鬧笑話。那還是我們五歲的時候吧，我記得那一天，你穿了新裙子來找我到你家看你新買的金魚，我們就蹲在院子裏的魚缸前目不轉睛地盯着這些“小怪物”在水中游來游去，看着看着，你忽然指着其中一條説“你看，它頭上怎麼長痘痘了，是不是生病了呀”“那怎麼辦那”我回答道。你眨了眨大眼睛説“嗯，我們給它喂藥吧！”“那藥在哪裏呀？”我偏着頭問你，你説“就在魚缸旁邊那。”“哦，我去拿。”於是，金魚的悲劇開始了。我們把大半瓶的“藥”都給倒進了魚缸裏面，然後“理所當然” 地出去玩鞦韆去了。後來呢，自然是以金魚的集體“暴斃”來結束我們二人的鬧劇。後來才知道，原來那根本就不是什麼“藥”，而是消毒液，這不禁讓我們唏噓不已。當現在再有人那這件事來取笑我們時，我們不免感到有些不好意思，但是，誰叫那時候我們還是小孩子呢？

就這樣，一天天地，我們已經在一起度過了十多個春秋。我們是從小一起成長的“發小”，套用時下流行的話來説，我們算是當之無愧的的“鐵桿閨蜜”。有事沒事就喜歡黏在一起，怎麼分也分不開的那種。我們總是一起學習，一起逛街，一起談天説地，無所不聊，要説兩個人最喜歡乾的事是什麼的話，應該是聊八卦吧，我們總是喜歡蒐集網羅各種八卦，然後再湊到一起比對分析，以此為樂。

如果要我來用一句話來形容你對我的友誼，我會説：你對我的.友誼就像冬日裏的暖陽，酷夏裏的清風，讓我時時刻刻都感受到温暖和怡人。儘管由於各種原因使我們已經分別多日。但我相信，我們一定在心中彼此牽掛着對方，不是嗎？

“我們説好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算被全世界忘記……”我在這裏聽着這首歌，回憶與你一起走過的日子，心很暖。我想身在遠方的你，也一定會有所感應吧！

與你一起走過的日子作文6

你是我的良師，益友。伴我一步步的走過人生路途上的坎坷，和我一起分享成長中的喜悦。你對我的不離不棄，我始終不忘，與你一起走過的日子，是那麼的美好，快樂。

我與你相遇在牙牙學語時，從那一刻起，我們成為了形影不離的好閨蜜。在我剛學會走路時，“白日依山盡，黃河入海流”等一類易懂的詩句就開始在我的耳邊縈繞。後來，一些童話集又將我帶入了童話般的世界，白雪公主醜小鴨讓我明白了心靈美比外表美更重要，是他們教會了我一個又一個做人的道理。

每當我傷心時，難過時，你總是第一個來搶先安慰我，告訴你我此時此刻的心聲，你在為我感到同情。你知道嗎？我的生命中已離不開你。你是我的知己，走遍海角天涯也不與你分開。我愛你！我愛你的靈魂，我愛你的思想，我愛你的魂魄！

從剛上國中時，我又開始進一步的接近你，古今中外的名著陸續出現在我與你建造的小房子裏。你讓《西遊記》告訴了我人世間的善惡是非。你讓《三國演義》告訴我友誼的珍貴，彷彿是跟我説：“無論走到哪裏，都不要丟下你！”你放心吧！我是堅決不會丟下你，因為你早已成為我的靈魂，沒有了你的陪伴，我將會行屍走肉一般可怕。

我相信你和我們人類一樣，有思想，有感受。你是否還記得那一次：我傷心，我哭了，我淒涼的淚水頓時落在了你的身上，你的衣服在一剎那間濕了，我能明白你那此刻是為我在傷心。

一時陪你走，一生陪你走。心跳多久，陪你多久，因為你就是我的心，我的靈魂。當你困難時，能拿出200的是鄰居，能拿出20xx的`是朋友，能拿出20000的不見得是親戚，親愛的書，我不需要你能在我困難時給我多少什麼東西， 我只需要你一顆真誠的心。

英國的哲人曾説過：“最忠實的朋友莫過於一本好書。”託，富勒也説過：“無論在什麼時候，要想擺脱令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助於書本。書本總和藹可親的歡迎你。”謝謝你，我最親愛的書，與你一起走過的日子是那麼的美好而又快樂！

與你一起走過的日子作文7

所謂青春，再遠一些，便成了背影。更遠些，似夢非夢，有如昨天的荼蘼，牽衣薔薇。恍如畫不成的畫，寫不就的詩。

我回過頭去看，看見你站在記憶裏，對我微笑。而我們一起走過的青葱歲月，恍如鮮花一路綻放。

又一次聽起斷橋殘雪，許嵩的歌總會給人一種憂傷感，而你我就喜歡聽傷感的歌曲，喜歡悲傷的思緒湧上心頭。時間，以它不可抗拒的姿態碾過腦海中的記憶，有些東西太過細碎，在不知不覺間隨風飄遠，不留痕跡，就像再也記不起的那些人。時間停留在那年夏天的那個下午，陰冷的包間，我們分坐在沙發的兩端，互相偷偷以眼角的餘光掃過對方，聽着只屬於我們的歌。時隔三年，只剩下我一個人，寂寞的'淺唱；只剩下我一個人，回憶着我們的青春故事；只剩下我一個人，聽着那首獨屬我們的歌。

彷彿是前世的約定，兩顆年輕心在那個青春的夏季相遇、相識、相知。與生俱來的默契讓我們彷彿雙生花一般，盛開在曼妙年華。那些説過的話，那些做過的遊戲，那些流連過的地方，我都還記得呢！你忘了嗎？

時間會把流年都帶走，我帶着淡淡的憂傷來懷念，用記憶來拒絕遺忘的召喚。我們都知道，有些故事，只要一轉身，便註定會成為永遠。那些回憶早已蒼白得荒涼如水，我們誰都無力握住我們的回憶。牽掛着昨天，卻只能朝着明天去放逐。淡淡白雲，點綴誰的黯淡？幽幽簫聲，寂寞了誰的等待？灼灼紅葉，温暖了誰的思念？焦躁的夏天，鋭利的陽光刺得我想要流淚。我們終究擺脱不了分離的命運，但其實無論走到哪裏，我依然感覺到你就在我身邊。對於曾經的點滴或點滴的曾經，就讓我們保持着微笑和懷念去緬懷。

最好的幸福，是把一個人記住；想念一個人，是經年後最美好的時光。

難忘那個盛夏的你，那個哭紅了雙眼的你，以及我們氾濫的青春。那泉水般單純的日子，猶如枝丫間細碎的陽光，猶如夏天湛藍的天空，總是浮現在我的腦海。

縱然你已遠去，縱然我們一起走過的路成了過往，我依然能夠感受到你就站在我的記憶裏，仰着臉，笑靨如花。

我回過頭，看見你在我的記憶裏撒下一路芬芳，那是我們一起走過的美好時光的見證。

與你一起走過的日子作文8

從小，就聽各色大人述説你的“傳奇”，在我的記憶裏，你不僅成績好，而且樣樣都好。你是大人們口中完美的“別人家孩子”；你是同類人中的佼佼者，你是老師心目中的三好學生，總之，你堪稱完美。

第一次正式和你見面是某一次學校集合，那時你正和一大羣男生走過來，我微笑着對你揮了揮手，可你連正眼都沒瞧我一下，記得當時很尷尬，也很憤怒，心想：切，不就是成績比我好，長得比我高麼？看本姑娘怎麼華麗地超過你。可惜幻想永遠都只是幻想，連接下來的大考中，你又考了第一。當得知你又是第一時，我所有的鋭氣、所有的驕傲全都被你磨滅了。我開始打心底裏欽佩你，但我從未放棄自己曾經在心裏默默許下的那句話。

後來，我們分到了一個班，“冤家路窄”，我們還坐到了一起。由於對你的第一印象十分惡劣，我常常刁難你：“喂，這個字沒寫好，扣分。”“喂，你座位底下有垃圾，快撿”……可奇怪的是，你並沒有按照我想的那樣大發雷霆，而是一次又一次地默默承受我的刁難，慢慢地，我開始對你有了好感，慢慢地，我們成了無話不談的好朋友。我常常問你為什麼成績那麼好，你每次都是傻傻一笑，然後丟給我一句“我也不知道”，每當這裏，我都會送你一個大白眼。你的性格很温和，以至於常常被我欺負，什麼幫我擰瓶蓋，幫我砸核桃，幫我搬座位等這種小事，你不知做了多少。

再後來，不知道為什麼，也許是你長高了吧。老師把你編到了最後一排，而我依舊坐在第二排“欺負”新的同桌。你開始墮落，開始學壞，開始學會打架、抽煙、喝酒。而我，只能看着你一點一點的`改變，卻對你的改變無能為力。我勸過你很多次，少和那些不良少年接觸，可每次你都只是傻傻一笑，然後説：“放心吧！我心裏有數。”很快老師也發現了這一點，但他似乎並沒有要把你編回前排的意思，他只是説了一句“是金子到哪裏都會發光”，似乎是印證了老師的話，到了期末考試，你的成績依舊那麼優秀。

突然我意識到，你還是那個完美的你，你還是那個神一般的你，你還是那個整天被我欺負，卻總喜歡説那是你的大度的你，你還是那個喜歡傻笑的你……原來，你一直從未改變。

現在，我想鄭重地對你説一句“謝謝”，有你的日子，我很快樂。

與你一起走過的日子作文9

你，曾是我最好的朋友。我們曾一起走過一段最美的時光。

還記得與你第一次相識，那是在一堂語文課上。那次，我忘了帶書，而老師恰巧又説過，沒帶書的同學都將受到處分。這可怎麼辦才好？上課了，老師走下講台檢查同學們的帶書情況。我連忙低下頭，不敢和老師對視，突然，一本嶄新的語文書“從天而降”，落在了我的桌面上。我抬頭一看，看到的是你温暖的笑容。“這樣你不就沒書了麼？”我忙低聲問道。“沒事兒，你先用着吧，不用管我。”

老師的腳步逼近了，心虛愧疚的我一扭頭就看到了“沒有帶書”的你。於是那天你因此而幸運地享受了老師的“特別教育”。我朝你望去，看到的依舊是你那樸實而温暖的笑容……

從此，兩顆同樣熱忱的心被命運的紐帶緊緊繫在了一起，我們倆成了無話不談的好朋友。無論是幸福還是快樂，我們總共同分享；無論是痛苦還是憂愁，我們都一起分擔。

還記得，我們喜獲成功後的緊緊相擁；還記得，我們挑燈夜戰時的共同努力；還記得我們漫步公園的傾心交談；還記得我們水中嬉戲的笑語歡聲……

不知是誰曾説過，快樂的時光總是短暫的。悲歡離合，聚散無常，友情深厚如此的你我，也沒能例外。

那夜，我們坐在樓頂促膝長談。忽然間，一顆流星劃破天際，給我們帶來了無限的遐想。我倆忙閉眼許願，但睜開時，從對方眼裏讀出的全是對友情的依戀和不捨。“明天，我就要走了，你自己要好好保重，要記得常聯繫。”言畢，你把一本精緻的相冊和日記本塞到我手中，頭也不回地跑遠了。那一刻，早已淚眼朦朧的我望着你漸行漸遠的'身影，模糊在我的視線裏，大腦中竟是一片空白……

自此，我便再也沒見到過你。偶爾回想過去，我便會翻翻那本相冊，讀讀那本日記，想想我們曾經共度的美好。雖然我們早已分別，但我深信：“海內存知己，天涯若比鄰。”我們的友誼定會地久天長！

與你一起走過的日子，我不孤單；與你一起走過的日子，將會是我此生最美好最雋永的回憶。

你，還好嗎？

與你一起走過的日子作文10

與你的相逢，或許是命中註定的。

“千金易得，知己難求。”

你我初見之時，你的眼神，向我透露着這句話，同樣，我的眼神，也向你表達了我的結交之意。

古人常説：一見鍾情。這情，是愛情的情，然而你我之間，用這話來形容又有何不可呢？雖然，你我都是男性……

這情，是友情

國小六年級，你我相交已有兩年，你我的友情，早已不能用兄弟二字來形容，這二字，不適合你我。

知己最適合用來形容你我的關係，知己之間的溝通是不需要語言的，有時，一個眼神，一個動作，足以…

有相逢，便有離別，曾幾何時，時光飛轉，已是畢業考試時，你我最後的一次相逢，四目相對，無聲，無淚，只有空氣中瀰漫的無盡哀傷……

上天不會看着你我分開的。

再見之日，也是考試，你我同一個考場，四目相對，從你的眼神中，我看到了戰意，我又何嘗不是如此呢？

戰爭，終是要分個輸贏的，結果，你贏了。

知己間的'戰爭，不會有損友情，又是四目相對，依然無聲，無淚，只有空氣中，瀰漫的無盡喜悦……

緣份，與你的相逢，使我開始認可這個詞。

自從我知道你我在同一個學校，你我又開始了以前那種“狼狽為奸”的日子，一起上學，一起放學，一起走棋，你我總是形影不離，或許，你我早已是一個人了，知己之間，那有你我可分？

如今，我就要離開這個城市了，港少，你我之間的見面的機會怕是要少許多了，臨別之際，你説：莫愁前路無知己，天下誰人不識君？我笑了，隨即轉身，因為我不想，讓你看到我孤獨的一面，就在我正要離開時，你走到了我面前，我這才發現，你哭了，於是乎，我再也忍不住了，眼角的淚水已失去了堤壩，狂湧而出，哭完之後，是大笑，這笑，很悲傷…。

“無為在歧路，兒女共沾巾！”

知己呀，你我走過的日子，將永遠的刻在我的腦海！

與你一起走過的日子作文11

時間總是掛在枝頭的明麗花瓣，微風一動，在空中跳起好看的舞蹈。忽然好想讓一切都靜止，只想留住那一段日子。

清晰的記得我是在讀六年級的時候才認識了你。那時候，正值秋日，雲淡風輕，風和日麗，太陽灑下一片温暖，窗外飄來的陣陣花香，沁人心脾。同學們都無心上課，在教室裏該幹嘛就幹嘛。“叮鈴鈴……”。隨着一陣聲響，同學們陸續的進了教室。突然從門口走進一個很高大的男子，身穿黃色短襯衫和運動褲。你的背影看起來很帥氣，一轉身，臉上便露出了一個甜甜的'微笑，你的皮膚有點黑，但感覺是泛着亮色，濃眉大眼，笑起來很陽光，很好看。這時，教室裏傳出了一陣陣的議論聲。“這誰啊？”、“好像是九年級的吧！”有一個同學答道。同學們都在議論紛紛。只見您清清喉嚨，站的筆直的説：“同學們好！我是你們的新老師。”話音剛落，您便隨手拿起粉筆在黑板上刷刷的寫下了您的大名。

您給我們上課的時，由於我們您還十分的陌生，非常膽小，上課舉手回答問題的同學幾乎沒有。我更是膽小，低着頭，邊思考問題邊在心裏向上帝祈禱：“可千萬別叫我啊，不要叫我！”可是，天不隨人願，您恰好點到我的名字。轟，腦海裏一片空白，完了。於是只能把頭埋的更低了，幾乎快要碰到桌子，同時臉也紅的像熟透的蘋果，但是“師令如山”我不得不，所以我還是慢慢的站了起來，身體也不由自主得顫抖了起來，結結巴巴地回答着，聲音小的像蚊子似的。

那時您不但沒有批評我，還用親切的口吻對我説：“你不用緊張，只要大膽地説出來就好了。”最後在您那充滿鼓勵的目光中，終於鼓足了勇氣大聲地回答了問題。一陣雷鳴般的掌聲把我“嚇傻了”，同時我還看到你笑得更加燦爛，向我豎起了大拇指，那一刻，我笑了，笑得十分開心。就是這樣的一點小細節，讓我對你的認識又有了很大的改變，再也不懼怕您了，聽您的課如沐浴在暖暖的陽光下，格外舒服。

與你一起走過的日子十分短暫、美好，但對我一生都有着舉足輕重的影響，也會是刻骨銘心的……

在生命的旅途中，丟失的東西再也找不回來了，我只有一個願望，願年華盡好。

與你一起走過的日子作文12

輕輕地揮一揮手，告別昨日的懵懂；靜靜地回一回眸，靜看曾經的奮鬥；時光此刻難停留。——題記

珂，又過了一年，楓葉又一次變紅，看着它慢慢落下，如果能載上我對你的思念，讓風帶到你那裏，該有多好。分開這麼久了，你還記得我嗎？

那個初夏，演繹着悲歡離合，在那個校園裏面還殘留着我們多少身影，還有多少回憶，而你卻要離開。幾年的時間，我收穫了一份友情，同時也丟掉了一些東西，失去了，擁有了，倘若一場夢的一切，我茫茫然的，仰望藍天，俯視地面，時微笑，常流淚，過去的一幕幕依然浮現在眼前，彷彿發生在昨天……

還記得那天下雪嗎？校園的大樹就是我們的樂園，每一片樹葉都記載着我們的歡聲笑語，我們在大樹下，堆雪人，打雪仗，看雪球砸在你身上濺出的雪花，看我們共同堆起的雪人裂開燦爛的微笑。

我想念，想念我們那時的純真。

還記得我們那天吵架嗎？在上課的時候，我沒用心聽講，被經常在門外看我們學習情況的班主任看到了，因為你是我同桌，所以老師找你對峙。我心裏暗暗高興，心想，你和我是閨蜜，怎麼可能會説。但出乎我意料的是，你竟然如實告訴了班主任，我被減了2分。為此，我和你大吵了一架，説你根本就不拿我當朋友，説你根本就不在乎我。後來，我想了想，好好反思了一下自己，知道是自己錯了，跟你説了一聲"對不起”，你説“沒關係，我能理解你的感受”。事後，我們還是好朋友。

我想念，想念我們那時的包容。

還記得那天離別嗎？你因為父母工作的原因，要離開這裏，去另一個地方讀書了。你走的那天下着雨，似乎連上天都不願意讓你離開我，在車站，我們給了彼此最後一個擁抱，因為在以後的日子裏，不會再有這樣温暖的擁抱了。看着你乘坐的'火車慢慢開出車站，眼眶中突然掉下什麼東西，潮濕地劃過我的臉頰，在乾燥的皮膚上留下一道曲折的線。

我想念，想念與你在一起的那些日子。

風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影，從此，你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。

與你一起走過的日子作文13

你，這個詞有許多意思。喜愛讀書的人稱書為“你”，喜愛騎車子的人稱自行車為“你”，喜愛玩滑板的人稱滑板為“你”……

我的“你”，是我最離不開的。因為“你”陪我走過許多日子。我的“你”是我最最離不開的.——朋友們！

那年，我們相聚在廣場、超市、我們住的共同的院兒裏……我的朋友們，以前我們無憂無慮，像一隻自由飛翔在藍天的小小鳥。我們最大的累贅就是父母，他們使我們的翅膀變得沉重起來，再也無力飛上廣闊的藍天——表示我們的自由權限被侵佔。

王子瑤，你只比我大一年級，但是你卻和我一樣大，都屬蛇的，13歲！

王奕博，你和我一樣大，但是你出生時我比你早出生了，所以你得叫我一聲“哥”！

我還記得那件對我印象十分深刻的事，不知你們還記不記得：我、王奕博、王子瑤我們一起去超市！我們三個人推上一個購物車，便在超市裏撒起了野！我們把購物車給“他”變了形！我們把小孩坐的地方反過來，成了一個保護盾，購物車裏能做人！所以，我們讓王子瑤當“開車的”，王奕博坐“副駕駛”，我嘛？我就當“乘客”！王子瑤用腳蹬了一下地，我們的“汽車”就開動了！“副駕駛”的主要作用是——鳴笛。“滴滴滴……”我呢？我什麼事也不幹，就是站起來指揮“主駕駛”。“往前！往後，慢點兒！向左拐，小心點兒別撞車了！”我們就這樣在我們的“車”上玩了一下午，時不時的還交替一下位置！快出超市了，王子瑤用他的“神偷手”給我們一人拿了一個“山楂片”，那時候防偷系統還很差！所以，王子瑤拿了後，便快速的“飛”出超市！我們在回家的路上，有説有笑！吃着“偷”來的“山楂片”！那感覺倍香兒，那滋味倍爽兒，那玩兒的倍盡興兒！

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我們到了分別的時候——王子瑤搬到了新家買的新房子裏。（王子瑤搬新家時，我已經和他失去了聯繫！）王奕博也搬到了新買的房子裏。（王奕博還好，有時還來看看我，和我玩一會兒！）就我還在原來的院子裏，還沒搬走！

我在作文裏，希望“你”能再來找我！如果有來世，我還和你們做好兄弟！

與你一起走過的日子作文14

打開記憶的小窗，與你一起走過的日子一幕幕浮現。它像一支童年歌謠，無憂而婉轉，令人輕鬆愉快；它像一壺陳年好酒，甘甜而悠長，令人回味無窮；它像一團燃燒的火焰，明亮而熾熱，令人激情澎湃……

也許使我們對童年有太多的不捨；也許使我們對你有太多的依賴；亦也許是我們對新生活有太多的不適，我們真的難以忘記哪些與你一起走過的日子。

當你在操場上領着一羣“小雞”，玩着老鷹捉小雞的遊戲時；當你在公園讓我們拿起手中的畫筆，叫我們畫出心中的藍圖時；當你在音樂室裏，談着動聽的鋼琴和我們大聲歌唱時；當你在郊外和我們一起踏青，欣賞大自然的美景時……你早已跨越了師生之間的鴻溝，成為我們最好的童年夥伴。你就像一棵大樹，而我們就是樹上的小草，在你的精心呵護下，我們茁壯成長。

儘管歲月無語，脱去了我們稚嫩的外衣；儘管歲月無情，讓你的鬢角留下白雪的痕跡；儘管歲月無奈，讓我們彼此充滿離別的惆悵。我們真的很感激那些與你一起走到的日子。

多少次啊，在課堂上你細心講解，傳授我們知識；多少次啊，在作業本上你認真批改，留下愛的話語；多少次啊，你不辭辛勞，給我們進行家訪；多少次啊，我看到宿舍的燈光總是早早亮起，那是你字啊給我們備課……你早已用無私的奉獻播下愛的.種子，你就是辛勤的園丁，而我們就是你澆灌的花朵，在你細心呵護下，愛的芬芳早以撒滿人間。

確實，我們在你的心目中分量太重；確實，你對我們有太多牽掛；確實，你是我們靈魂的工程師。我們真的很感悟那些與你一起走過的日子。

在運動場上，我們不慎跌倒受傷時，是你拼命吶喊，告訴我們不要輕言放棄；在考場失意，我們傷心痛苦時，是你耐心安撫，鼓勵我們戰勝困難，是你熱情鼓掌，和我們一起分享獲獎喜悦；在作文比賽獲得好名次時，是你豎起大拇指，勉勵我們更上一層樓……你就想浩瀚的大海，而我們就是載滿愛的輕舟，推翻我們到達勝利的彼岸。

或許，我應該用“您”來稱呼你，但是我覺得“您”字拉開我們之間的距離，就像你説的，我們是最好的朋友。歲月匆匆，帶不走我們之間之間的師生情緣，長路慢慢，長不過我們之間的師生橋樑。回顧那些與你一起走過的日子，我們真誠得想對您説：“老師，謝謝您！”

與你一起走過的日子作文15

可能早已忘記，我們什麼時候玩在一起了。可和你走過的日子，我不能忘，也不會忘。

七年級、膽怯（上）

七年級了。從國小六年升到七年級，時間如此快，當年還是一個一無所知的稚童，變成了一個國中生。剛踏入新校園，膽怯，畢竟認識的同學都分到別的班了。我只能“聽天由命”。

第一次聽到你的聲音，很有磁性，像國小一年級的稚嫩的音色。我開始關注你，也慢慢接近你了... ...

七年級、熟識（中）

咱倆成功從“不相識—漸漸瞭解—開始玩耍—形影不離”。放學之後，我們會在一起討論趣事，也會説一些題的做法... ...我們有着相同的.愛好，習慣。所以，玩的特別融洽。心有靈犀，一點通。

七年級、繁忙（下）

一步步，七年級期末就要來臨，這時才感到“時間如白駒過隙”。匆忙，浮躁，繁忙遊離在課堂每一個角落，老師的粉筆唰唰地寫，生怕會落下什麼，我們在下面匆忙的記，只聽見筆與筆記本相互摩擦的聲音和老師“喋喋不休”的教誨。

放學，你我走在校園的路上，望着那眼熟的教學樓，感歎到時間的匆忙，你微微皺起眉頭，説；“時間這麼快，彷彿昨天才上七年級，接着就期末了。”我也感到緊張，是啊，國小六年時間也這麼過了。“唉，該來的都會來，不來的也不會來，如同考試一樣，不是麼？”我學着她皺着眉頭説，“什麼啊，什麼和考試一樣，這説的都是啥！”你眉頭又皺了，“額，不知道，忽略吧。”我不知所措地説。雙目對視，只見嘴角微揚。

八年級、谷底混亂緊張

因為聽説八年級會有會考和微機考試，整個人都跟着緊張起來了。

八年級的步伐加速了，比七年級快多了。學習壓力也隨之而來。時間像海綿一樣，擠出時間要背微機。還不能落下其他課程。難事，八年級整個難度提升，有許多東西需課下多理解，練習才能明白。你和我都對微機皺眉頭，幾百道題，抽幾十個，如同大海撈針。當然，你我也面對了。但課程卻落下很多，只能做題翻課本，一會兒一遍，我只能對這些課程表示慢慢來，但這種方法行不通。你和我説了很多方法，謝謝你。

你可能學習沒有那麼好，可能沒有那麼完美，但謝謝你，在短暫的國中陪伴我，教我知識，感謝你——最好的你。在最好的時間，氣候適宜，我認識了最好的你——曲潤萍。