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【實用】優秀成長的作文四篇

【實用】優秀成長的作文四篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的優秀成長的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】優秀成長的作文四篇

優秀成長的作文 篇1

拋開幻想,不帶任何目標的走在一個方向,隨着時間流浪;

扔掉緊張,把勇敢和堅強的信念寫在心上,追逐浮雲夕陽;

任風箏在塵世間遊蕩吧!它懂得,在什麼時候,適合飛翔。

任塵埃在人生路漂泊吧!它明白,在什麼地方,住着理想。

在這蒼茫無語的.世界,誰又值得誰崇拜欣賞;在那故事的盡頭,卻依然只有孩子充滿希望的目光。

我們總是在記憶中把歲月遺忘,總是把遺忘當作受傷,想像中是明媚的陽光,卻無情的就,打在我們滿是傷痕的臉上。它把挫折給我們,讓我們成長。

優秀成長的作文 篇2

有人説過:你是想先苦後甜還是想先甜後苦呢?很多人都説:先苦後甜。可我卻不這樣理解:世界有三種人,一種人是先嚐試過艱難後又幸福的人,第二種人是先經歷過幸福後又歷經磨難的人,而第三則是磨難中發現幸福的人,他的世界就沒有苦難只有幸福,而我就是第三種人。

記得五年級的一節體育課,當時正趕上夏天,體育老師因為我們不聽話而制定出魔鬼訓練法。還正巧在特別熱的一天實行。

“上課,立正。”同學們懶散並未聽從老師指揮,可是老師卻習以為常。對體委説了幾句話便走了。

只留下張大嘴巴的體委一人和一個瀟灑的背影。“立正,向左轉,跑五圈,不能散隊,現在開始執行魔鬼訓練。”

“什麼,這還算是魔鬼訓練?也太輕了吧!”班裏運動健將小寧哼了一下,卻惹了一羣人的白眼。

“一,二,一 ” 跑到第四圈的時候有的同學已經散隊,我雖然沒有,但也是大口大口喘着粗氣。想到了體委和我説的.話——現在這麼熱,還要跑五圈,必須堅持下來。老師在怒火上呢。

不一會兒,一圈就跑完了,老師也來了。

“你們從這裏知道了什麼?” 同學們一邊頂着問號一邊平復着呼吸。

“堅持。”我用平常的音量告訴老師。“大點聲。”

“堅持!”我放大一倍説道,正巧趕上下課鈴。

“下課。老師答道。

對呀!堅持就是勝利,即使前方的路再困難也要往前衝!

優秀成長的作文 篇3

夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,星星也在那漆黑的蒼穹中眨着眼睛,訴説着自己的故事。萬籟俱寂,一切事物都慢慢沉睡過去。只有時間在悄無聲息地轉動着,“滴答,滴答”,一去不復返。今夜難眠,我打開燈,藉着幽暗的燈光,繼續沉浸在書的海洋裏……

  ——題記

伴隨着陣陣濃郁的墨香,我輕輕打開書,在這奇妙的知識世界裏學習了十餘個春秋。從我牙牙學語時,媽媽就經常給我買一些帶着標註的童話故事讓我看。那時的我一看到書上一行行密密麻麻的字,一下子便來了興趣,但還是隻會興奮地指着亂讀一番。漸漸地隨着年齡的增長,我對書中的內容早已有了更深一層的瞭解,會挑選自己認為有趣的,富有哲理的書。書香一路一路,就這樣伴隨着我,茁壯成長。

書是我的良師益友。在許多的書中,我更多學到的是人生的哲理。當我讀到《夏洛的網》時,我懂得了朋友之間最真摯的友誼就是勇於為朋友付出一切;《今天我是升旗手》讓我明白了人不能缺少自信;《我要做好孩子》告訴我們要好好學習,才能成就自己的夢想……當我讀到那些傷感的片段時,我便會和主人公一起流淚,為他們的遭遇感到不幸;當我讀到那些有趣的片段時,我便會與主人公一起期待接下來的故事……書隨時隨地都像有一股磁力吸引着我。書,彷彿有一股魔力,讓我如此着迷。

書給我的收穫也有很多。在三年級時,因為朋友的推薦,我偶然間發現了一個很好的交流平台——校信通博客網站。在這裏,我建立了屬於自己的部落格,開始生根發芽,用寫作充實自己的小窩,為它澆水,使它更加茁壯成長。後來,我逐漸學會了與大家互相交流,互相點評,欣賞博友們的優秀美文,學習老師們的寫作方法,逐步提高自己的寫作水平。終於,我實現了自己的夢想——20xx年,我榮獲了第110期學生博腕兒,連續四次被評為“閲讀天使”,受到了老師和同學們的好評。當我“小有名氣”的時候,心中也十分興奮。這的`確也與讀書有着密不可分的關係,正是因為讀書,才讓我能夠獲得更多的知識,有了校信通博客的陪伴,才讓我的寫作有了更大的提高。

近幾年來,我讀過的書有幾十本:《青銅葵花》、《草房子》、《長襪子皮皮》、《簡·愛》……這一本本書讓我明白了人生的哲理和讀者所想要表達的道理,陶冶了情操,汲取了知識,讓我在濃濃的墨香中收穫了很多。

書就像一塊巧克力,剛咬下去是苦澀的,但馬上就會讓你品嚐到濃香和甜蜜的滋味,回味無窮。儘管我不知道今後的路會怎麼走,但有書的陪伴,我相信,我一定會離我的理想越來越近——在讀書中成長!

優秀成長的作文 篇4

人的一生中總會遇到許多讓自己瞬間成長的事。在這些事中肯定會悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步,讓我們留下登高的腳印,感受成長的步伐。

在我的整個國小生涯中,都是父母的陪伴下度過的。那時候有父母在身邊,什麼事都不用操心。

上中學後,父母離開我們去外地打工,於是一切都變了模樣……

父母走後的第二天,我竟然遲到了。由於這是第一次,所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想:現在該怎麼辦,要如實説明,還是編個謊話?是説睡過頭,還是説突然肚子疼?頭疼?不小心崴傷了?唉!我又不是演員,如何逃得過老師的火眼金睛?到底該怎麼辦呢……

到了教室,事情果然不出我所料——果然老師批評了,還給了個警告。

來到家裏,首先得先填飽肚子。沒有煮飯經驗,只能嘗試一下,再煎幾個雞蛋。請弟弟妹妹品嚐我的初次作品。“並不怎麼樣啊!”小妹説。我歎息道:“請各位評委原諒,我可是初次嘗試,不要太絕了,留點面子。“經過這一次,我成長了一些,可以説能視步生活自理,也懂得了做飯的不容易。這是我成長過程中留下的'第一個腳印。

到了晚飯時間,就這時就要有好菜。於是在二姨的指導下,去了菜市場,經過討價還價,滿載而歸。但二姨還是説我被騙了。果然,買來的東西,其實還可以減掉十幾元。也就是説,我被坑了十幾元。平常看媽媽總是因為幾毛錢而討價還價,覺得丟臉,現在才知道做什麼事都不是那麼簡單。做每件事都需要付出努力,才有更好的結果。想到這裏,我懂得了生活的不易。

總結這一天的所學,我感覺我成熟了一些。在父母外出的情況下,我基本能自理,又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長中最基礎的能力,即使沒什麼可以值得炫耀的,但我很滿足。

在將來的日子裏,我要吸收更多的營養,慢慢成長,成熟。現在,我要留下腳印,證明我的成長。

讓我們留下成長的腳印,走向成熟的高樓。

標籤: 四篇 成長
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