關於國小作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的關於國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於國小作文1

美食家們好！知道我是誰嗎？我是海南特產——定安粽子。

我是海南最香的粽子。剛打開包裹我的大香蕉葉，一股濃濃的香味夾雜着香味向我撲來。四角形粽子，綠色。咬下去，留下脣齒留香，回味無窮。

我真的很好吃。先看看我的餡，就能看出來。我的主料是精製白糯米；餡料是切成大塊的豬腳，或長方形的新鮮肥瘦豬肉；食材有火腿叉燒、鴨蛋黃、紅燒雞翅等；輔料包括酒、蝦、精鹽、醬油、薑汁、大蒜、五香粉、香菇、枸杞、花椒、橙汁、味精。用這種方法制作的粽子具有柔軟、口感醇厚、香氣濃郁、餡料多、不油膩的特點。

鴨蛋黃的選擇比較講究。最好的鴨蛋醃製40天，保證蛋黃油。咬一口，就好清新了。

豬肉的選擇很特別。這種豬不是圈養的育肥豬，而是在野生和半野生狀態下生長的。

做粽子有講究。先攤開三四片大香蕉葉，放一薄層糯米，再加一層肉，如此循環三四次，中間放上鹹蛋黃。雙手疊起棕櫚葉，封住桶口，將多餘的棕櫚葉沿粽子輪廓折回，中間用小麻繩紮緊，呈堅固的瓷四角形圓錐體。

綁繩子要注意技巧。用力要均勻，繩子太鬆，米餡容易漏；繩子綁得太緊，我會歪，會裂，我的'樣子會不好看。

煮粽子也很講究。定安粽子很講究温度，灶下柴火要燒得旺，火苗要旺。水滾走了，粽子葉和糯米的香氣溢出來，瀰漫在灶上。煮粽子的時間長短，決定了粽子濃郁醇厚的口感。連續加柴加水需要十幾個小時，這樣做出來的粽子才夠好吃。

嗯，這就是我——定安粽子。端午節來了，我一定是最香的！

關於國小作文2

書籍是人類進步的階梯，是精神上不可缺少的食糧。讀盡天下才子書乃人生最大樂趣。我敬仰那些博覽羣書的飽學之士，感慨他們傲視一切的氣度和高深莫測的思想境界。於是，讀書成了我接近他們的重要途徑。 俗話説得好，“書中自有黃金屋”。書的種類自然不必細究，《三國》、《水滸》固然讓人津津樂道，散文隨筆又何嘗不是讓人沉迷其中？《封神演義》堪稱中國“神曲”；唐詩宋詞更是博大精深；《紅樓夢》背景重重、情節動人、內涵深遠；《巴黎聖母院》飽含美醜哲學；《雙城記》故事曲折，扣人心絃…… 在書中，我領略了世界各地的'風土人情，體味了人生的酸甜苦辣；在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發生；在書中，我參悟佛學禪機，感受人生哲學；在書中，我興奮過，流淚過，怨恨過，暢想過…….多麼神奇的書呀，薄厚不一的幾十頁或幾百頁的紙，卻為我們插上想象的翅膀，令人浮想聯翩…… 陽春三月，是一個充滿生機的月份，是一個鮮花爛漫的月份，是一個書聲琅琅的月份，是一個品味書香的月份，是一個暢遊書海的月份。書是人類的朋友，是人類文明的‘長生果’，更是我們心靈的樂園。讀書百遍，其義自見。讓我們和書籍做朋友吧。只要每天多擠一點時間去看書，只要用心去品味書的內涵，那麼，在增長見識的同時，我們又享受到讀書的樂趣，與書結下不解之緣。讓我們行動起來吧，讓書伴隨我們走過難忘的國小生涯，讓校園沉浸在一片芬芳的墨香之中。

關於國小作文3

語文啊，你知道嗎？一直以來，我都對你情有獨鍾。曾經的我，喜歡語文，但膽怯語文。曾經的我，還不會寫一句話。曾經的我，對於人生的概念還很模糊……

是的，是你告訴我，媽媽對我們的愛是多麼的寬廣，永遠沒有邊界。是你告訴我，怎樣才能寫出一篇的好的作文。可是，人生是什麼？

到了七年級，我長大了，你告訴了我：

在人生的旅途中呀，你會遇到一座有一座的大山。這樣或高或矮，有平又陡，但，無論怎樣，你都必須勇敢地面對它，並且要竭盡全力翻過它們。因為，當你一次又一次地爬上山頂，當你一次又一次戰勝困難與挫折，你的眼前就會是一個全新的世界。這時，你就是一個成功者，你實現了自己的'理想。但是，你不能就此停息，一定要向着下一個山頂攀爬！

啊！謝謝你——語文！我一定會為理想堅持不懈地奮鬥！

是你告訴了我：

遇到困難，不要着急，不要慌，不要考慮着結果怎樣。而你，要想着下一步該怎麼邁出，是出“左腳”還是出“右腳”。走了這一步，再去走下一步。有一天，當你經歷無數風風雨雨後，你會發現，你已經在人生路上斬斷不知多少個荊棘，漫漫人生路你已經走了很長。

啊！謝謝你——語文！我一定會在人生路上一步一步腳踏實地地走！

又是你告訴了我：

生命的偉大與卑微算得了什麼？生命外在的美麗與醜陋算得了什麼？貝殼，都為一個如此細微的生命提供瞭如此美麗的居所，你何曾不一絲不苟的做好每一件事？無論這件事多麼小，多麼微不足道，你必須認真對待它。

啊！謝謝你——語文！我一定會讓我的生命更加美好！

還是你，告訴我……

語文，我想悄悄對你説：

“我愛你！”

關於國小作文4

秋色宜人，我們要去凌空農藝大觀園秋遊了，我十分高興。

坐了一個多小時的車，終於來到了大觀園。我們開開心心地下了車，跟隨導遊走進大觀園。大觀園真大呀！我看到指示牌上寫了許多觀賞和玩的地方。上午，我們先去了地震試驗廠等學習如何自護自救的地方；再參觀了地質科普館；接着去農家樂看了一會兒；然後去探索溶洞。中午，我們吃完飯之後就在那裏看了鬥牛表演，最後到勇敢者道路玩了很長時間。

這次秋遊我最喜歡的就是玩勇敢者道路了。我和劉子毅倆人一起，玩了巧過沼澤和許多我不知道名字的勇敢者道路。有些我不敢玩，玩到一半就不得不下來了；有的很簡單，我一遍就輕鬆過關了；還有的有人看着，不讓我們上去，不過那的確太恐怖了，我也不敢。其中有一個凌空吊橋，我玩了兩次。第一次，我先用一隻手抓緊身邊的繩子，再把另一隻手抓住前面的`繩子，把它往自己這邊拉過來，然後腳踩上繫着繩子的木頭。就這樣，我搖搖晃晃地走了過去。下來以後，就覺得手有點力不從心。我想：肯定是因為走的時候前面那個人把繩子拉得晃來晃去，我就抓得太緊了，所以才會這樣的。第二次之所以會再去，是因為別人説去那裏玩過以後會拿到五角星，五角星可以換獎品。可是我們玩了以後，五角星已經發完了。但是這次雖然繩子也晃得厲害，可是我已經不感到力不從心了。我心裏想：可能是因為玩過一次所以才會這樣吧。

這次秋遊我玩得真開心！

關於國小作文5

語文，你——一個美麗的神話。和着優美的詩篇，縈繞耳邊，鼓勵並陶冶着我。

感謝你語文，讓我聆聽天籟，賞世外桃源。

讀《春》，我彷彿看到那奼紫嫣紅，百花齊放的春天，和繁星作伴，與蜂蝶嬉戲，怡然自樂；讀《蘇州園林》，我好像窺見那美妙絕倫、巧奪天工的園林美景，看亭台軒，賞小橋流水，寵辱偕忘；讀《桂林山水》，我彷彿置身在秋波盪漾的'灕江上，賞奇峯怪石，聽鳥鳴蟲唱，心曠神怡。

再次感謝你語文，讓我的靈魂得到昇華。

每當看到那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨陳詞，我心為之一動，那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神驅動我向其學習；還有那“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生信仰，告訴我受挫折後不要失去信心，事物是永向前發展的。特別是李太白那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的執着追求，堅定了我對理想的大膽嚮往。

吾獨愛一人靜卧一角，手捧文學精品，隨意豪讀，酣暢淋漓，那般滋味實乃一大快事。這樣，我可朝謁曹子健、暮訪李太白，悲白娘子永鎮雷峯塔，歎孟姜女尋夫哭長城，策馬揚鞭，駝鈴古道，夢迴江南。秦時的明月漢時的雄關，西晉的竹林七賢，唐的繁榮宋的雅儒，元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴。萬般景色，盡收眼底。

當餘暉消逝在深邃的天邊，當繁星閃爍在靜的夜空。語文，你如天使般走過我身邊，播下希望之種，使我的心昇華、明亮，開出最絢麗的花朵，在文學的神聖殿堂中投下驚鴻的一瞥。

關於國小作文6

還記得歌曲“吉祥三寶”裏的一句：“花兒紅了果實能去摘嗎？”“等秋天到了。”秋天到了果實才能摘，那果子一定會又香又甜。坐在草坪上，聞着沁人心脾的芳香，總能陶醉在那像人間仙境一樣美的地方。看着那草坪，有的地方碧綠，有的地方暗黃，遠遠望去，就像一層黃綠花紋的地毯。一陣鳳吹來，刮在我的臉上，小草也向它鞠躬，那像媽媽正在撫摸着我的臉。柔揉的，軟軟的，舒服極了。躺在草坪上，涼快的小草在我的頭上撓癢癢，我很高興，小草還在撓，一邊撓好像還一邊説：“真有趣，真有趣。”秋天的草坪真快樂。

秋天的早晨，清爽怡人，令人感覺心情舒暢。陽光照耀在大地上，不時會一陣陣微風吹來，很涼爽，讓我也愉快了許多。秋天是快樂收穫的季節，農民們一定會早早地起牀，幹很多活：鋤地、耕地、澆水、種菜、收果實，農民很忙。他們的勞動雖辛苦，但他們又有收穫的.快樂。

秋天的中午，太陽照射大地，樹木、花兒、小草都活躍起來，顯得格外有精神，意氣風發的樣子。

秋天的夜晚往往都會特別涼爽，月亮像銀光一樣灑滿了大地。看着天上，月似銀鈎的月亮被萬點繁星點綴得更美麗了。那花兒，在月光的照耀下顯得格外美麗。

秋天，我愛你，你為大自然帶來了美好，你還讓我摸到我摸不到的東西，那就是大自然的美，秋天就像那剛長出小芽的草兒。我希望秋永遠都不走！

關於國小作文7

全中國有好多人都愛炒股票，我外公就 是一個愛炒股票的人。

我外公是一個老 想從股票裏賺錢的人，比如説今日股票 大漲，他從股票裏賺錢了，他想明天股 票應該還能大漲，結果明天股票全都是 綠色的'，就是大跌，昨天剛賺的錢就賠 光了。

所以他老賺不到錢，老賺不到 錢，還老賠錢。

這些日子，我們家的日 子都被他攪和亂了。

每天早上凌晨四、五點起來。

還沒等穿 好衣服呢，就立刻打開電腦，打開“大智 慧新一代”股票軟件。

還得打開電視，必 須兩樣得配合着。

我外公這個人，耳朵 還有點兒不太好，所以電視聲音得大 呀，他才能聽的很清楚。

所以四、五點 就把我給吵醒了。

早晨吃早餐的時候他 也得開着電腦炒股，我就不明白這股票 它不就是紅幾道綠幾道嗎?紅色代表 漲，綠色代表跌嗎?為什麼這麼多人都 喜歡炒股呀?我想在電腦上查點兒資 料，我外公説：“查什麼查，沒看見我在 炒股嗎?給你賺錢買好吃的。

我 説：“誰都知道你在炒股呢，可是誰都沒 見到你賺到的錢。

外公無語了。

好不容 易他把電腦關上了，我趁這個機會能查 點資料，剛打開電腦，只聽見一聲“哎 呀!”買少了，這股票大漲。

“起來，起 來我又要炒股了。

完了，這電腦徹底成 他的了。

哎!我説外公呀!您老人家可別炒股了 呀!有那時間還不如出去轉轉呢!您説 呢!

關於國小作文8

從古到今，有許許多多傳統的遊戲，一直被孩子們所喜愛。可現在，它們已被網絡遊戲所替代，其中有許多傳統遊戲，我們聽都沒聽過，更不用説玩耍了。唯獨捉迷藏，令小朋友們情有獨鍾，總也玩不夠。

記得有一次，我在家裏和表姐玩起了捉迷藏。輪到表姐數了，爸爸讓我藏在壁櫃的一角，又把我的拖鞋扔進了牀底下。壁櫃裏吊着的衣服，把我遮的嚴嚴實實，外人一點也看不見。表姐過來了，我非常緊張，生怕被她發現。她找來找去，最後，看見壁櫃裏有一雙腳露在外面，就撩起衣服，這下，我終於被找到了。

又輪到表姐數了，爸爸叫我藏到壁櫃的第二層。由於我夠不着，爸爸就把我抱了上去。表姐走過來，把壁櫃打開，我緊張的大氣也不敢出。表姐沒有發現我，是因為掛着的衣服把我給遮住了。她又把整個房子找了一遍，還是沒有找到。最後她又來到壁櫃前，仔細地翻找。突然，她看見一隻腳在蠕動，就把衣服掀起來。這下，她終於發現了我，於是忍不住捧腹大笑了起來，我也禁不住哈哈大笑。

還有一次，爸爸把我疊進了被子，放在被子原來的位置，看上去沒有一點有人的痕跡。表姐找了半個多小時，還沒找到。我在被子裏屏氣斂息，汗流浹背，想出來透透氣，可又怕被她發現，就一直這樣憋着。表姐走過來，看見被子在微微地蠕動，就把被子打開，看見我竟然藏在這裏，即驚訝無比，又感到格外好笑，忍不住放聲大笑起來，直笑得流出了眼淚。我也笑得肚子發疼，感覺真是太好玩了。

捉迷藏是多麼的令人着迷，多麼的.令人開心啊！隨着年齡的增長，以後就不能再玩它了，所以，趁現在年紀還小，我要盡情地玩。等我們長大成人後，回憶童年的這些往事，會感到無比的有趣，無比的留戀。

關於國小作文9

一天我意外的得到一隻螃蟹，我很喜歡它的模樣，因為它的爪子剛勁有力，我決定當寵物一樣養它一段時間。

一天清晨，爸爸突然叫我起牀，説道：“起來啦，一大一小的懶蟲，今天有件事情可是很奇特的噢，再不起來就看不見了！”於是我和媽媽才迷迷糊糊的睜開眼睛，我想了想問道：“這麼早，叫我們起來幹什麼啊！”“那隻螃蟹…”我沒等老爸説完就一骨碌的跑的'衞生間，想看個究竟。我看見了一個令是驚喜的畫面，我明明捉來的是一隻螃蟹，怎麼會一下子會冒出兩隻來呢？面對兩隻大小一模一樣的螃蟹我暗自發呆。我腦海裏突然冒出來一個念頭，難道它會分身術？正在這時，媽媽也趕過來了，似乎明白什麼事情的説：“你知道哪個是真，哪個是假嗎？”我頓時就明白了許多，以我迅雷不及掩耳之勢的速度拿來一根牙籤 ，朝它們進攻。 我先是輕輕的碰了下暗紅色的螃蟹它沒動，又接着碰了下鐵青色的那隻，我終於知道答案了，那隻暗紅色的只不過是那隻鐵青色螃蟹的殼而已，我明白了，我的螃蟹長大了，它脱殼了。

並不是我之前想的螃蟹會分身術。

其實在我的生活中，我只知道知了會金蟬脱殼沒想到這螃蟹也會。我很開心，因為我是第一次遇上螃蟹脱殼的事情，而且這隻螃蟹還是我養的。難到這就是它給我的回報嗎？

我想：我們只要細心觀察周圍的事物，並要從中去探索發現，我們不但會發現很多新鮮有趣的事情，還會從中會得到不少知識。

關於國小作文10

你們知道為什麼人人都要閲讀嗎？因為書本就像我們的良師益友，它可以讓我們深化了解各國獨特的小故事，還能將讀者帶往奧妙的夢境世界，讓腦海裏顯現一幕幕文字變幻出的影像。

課外讀物在我心中，佔了很重要的位置，它讓我學會了許許多多的常識。而我最喜歡看文學類的書，因為文學類的書本可以讓我學習到許多好詞和美麗句子，像是千變萬化、內容幽默、圖畫生動的神話故事書，豐盛了我的想像力；還有敍述着巨人業績的名人列傳，讓我瞭解巨人毅力不搖的精力。這些好書就好比是可以帶我們行遍全國的翅膀，難怪俗話説：“書中自有千鍾慄，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。公然，書中的種種內容和圖畫都活生生的在我眼前展現出來，令我陶醉不已，真是引人入勝啊！

我家裏有各類的書本，不論是前史類、地輿類、旅行類，仍是文學類，都有吸引我的`當地，例如：我在海倫凱勒的《假如給我三天亮光》中學會堅強不屈；從科學巨人愛因斯坦的《成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談廢話》中學到了堅韌不拔的精力；還從世界最美的一百個當地，欣賞到世界山河的雄奇俊美；閲讀前史故事時，我看到了古人所累積的種種經驗教訓。各種不同的優良讀物，讓我不用出門就能深化的感受到全世界的大小事，這就是所謂的“讀萬卷書，行萬里路”。

“閲讀”可以使我正處浮躁的心轉為安靜，並帶給我無限的快樂及領會不同的感受，所以，我不能沒有這位良師益友的潤澤，它已經成為我生活中不可別離的一部分，因而，我十分愛閲讀，書本更愛我。

關於國小作文11

你喜愛閲覽書本嗎？必定喜愛吧！我也很喜愛呢，想知道我為什麼喜愛嗎？就讓我來通知你，由於每逢我閲覽時，就好像進入那本書相同，會沉迷書中的夸姣，所以只需喜愛閲覽，就會知道其間的夸姣。

來吧！就讓咱們一同進入閲覽的國際，國際各國都有不同的書，要感覺書中的生命，就要咱們的心去閲覽它、領會它，書只要一本，在閲覽時有許多感觸的方法，你能夠高興的閲覽、安靜的閲覽，或是傷心的閲覽，要怎樣領會，要挑選怎樣的閲覽方法呢？就隨着自己其時的`心境吧！

我讀西遊記時，看到孫悟空狡猾有時會覺得可愛，有時又讓人氣憤。不過看到唐三藏常常由於自己太仁慈，誤解孫悟空，才更是讓我想不明白，摸不着頭緒。我讀伊索寓言時，常會覺得動物很可愛，主意很特別，最重要的是每個寓言小故事，都有大大的啟示要給咱們，好讓咱們往常能夠使用。

每天早上我都會和教師同學們一同閲覽，所以一早咱們班就飄滿了書香。學校圖書館也會舉辦閲覽競賽，讓許多喜愛閲覽的人蔘與。國際上許多人都在閲覽，期望我們都喜愛閲覽。古人平話中有黃金屋和顏如玉，雖然我沒見過黃金屋和顏如玉，可是閲覽能夠讓我得到許多新知識和新學識。

閲覽好，閲覽妙，閲覽的感覺真是好到爆。期望我們都愛上閲覽，由於愛上了，就會有想不到的驚喜，還會有夸姣的心境。把日子中遇到的和書中描繪的連在一同，就是享用閲覽最大的趣味。

關於國小作文12

有人喜歡五彩斑斕的春天； 有人喜歡驕陽似火的夏天；還有人喜歡冰雪天地的冬天；可我喜歡碩果累累的秋天。

每當送走了嚴寒酷暑的夏天，就迎來了秋高氣爽的秋天。每到秋天，我的心裏都會不知不覺的非常開心，彷彿小鳥都在歌唱，樹葉都在向你打招呼，花兒在和你告別。好像在秋天一切都富有生機。在秋天令我難過的就是花兒要落了，綠色和你再見了，但是他們有一天還會回來的。 我之所以喜歡秋天的原因是秋天天氣合適，空氣新鮮，秋天既有夏天的炎熱，也沒有冬天的嚴寒。在公園裏，樹葉都變成了金黃色，紛紛落下，走進公園就想走進了禮堂，金黃色的地毯，形成了一幅美麗的風景畫。秋天更是人們散步的好季節，每當我走在那金黃色的地毯下，就經常看見這樣一幅場景,一個天真無邪的小孩子和他的爸爸媽媽在公園裏散步，小孩子説：“爸爸，媽媽你們看，那樹葉變黃了，都落下來了，好像從天上撒下的花朵，好美啊！”這種場景深深的印在了我的心裏，所以秋天在我腦子裏也更加深刻了。秋天更是收穫的季節，農民們付出了那麼久，在秋天他們的付出就會得到回報，在菜地裏，美味的蔬菜就要收穫，在果園裏，可口的水果就要摘下，農民伯伯們在這時候是那麼的'快樂，開心。田野裏的稻穀也熟了，顆顆穀粒像金子一樣閃着金色的光芒，風一來，整個田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一個個威武的戰士一樣守衞着豐收的果實。

我愛秋天，愛秋天的的秋高氣爽，愛秋天收穫的蔬菜，水果，更愛秋天那美麗景色。現在已經是春天了，我期待秋天的再一次到來。

關於國小作文13

今天早晨，下起了小雪，慢慢地，小雪變成了鵝毛大雪，不一會兒，地面上就有了厚厚的一層雪。

下午，第一節課下課後，同學們紛紛跑下來玩雪了。有許多人在玩打雪仗。而我，卻不想玩。不過，沒玩，也沒有關係，我看。

媽媽把我帶到媽媽的學，人多得很，他們不只打雪仗，有的還堆雪人、滾雪球。有的男生，不知在哪裏弄來的雪，雪的塊頭非常大，他們抱着，抓一下，扔一下，使對方來不及還手。有的讓對方一直扔，自己一直躲，等對方扔完了再還手。有的女生一點一點的抓雪，慢吞吞地，就算別人投到了自己，也不還手，她們得等到手上的雪夠了，才肯扔，有的甚至只顧着衣服髒不髒，一直被別人投。但有的女生卻不跟她們一樣，她們比男生還叫勁，打得男生“遍體鱗傷”。再看一看堆雪人的，他們有的堆得五官端正，非常漂亮；有的相貌難看，非常恐怖 ；有的缺胳膊少眼、缺鼻子少帽......滾雪球的同學也玩得興致勃勃。有的滾的大，像塊兒巨石；有的.滾的小，不結實，一踩就碎；有的雖大，但黑的不得了；有的雖小，但很乾淨。雪球滾出的大小不一，形態各異。

今天吃過晚飯，我進了媽媽的辦公室，我看見一位學生垂頭喪氣的對他的老師説：“老師，有人在雪裏藏了一塊石頭，砸住我的頭了,很疼。”同學們，雪雖然能讓你感到快樂，但是一定要注意安全，文明玩雪。

關於國小作文14

語文，是個長久以來對我不離不棄的朋友，同時，也是我最真摯的朋友。他給了我無限的幫助和鼓勵。在我獲得好成績時，他會告誡我"虛心使人進步，驕傲使人落後"。

在"二月春風似剪刀"的春天裏，我們相識。揣着對國小的憧憬，對老師的嚮往，我上了國小。第一天就認識了你，還依稀記得：老師拿着小棒，指着黑板教我們讀"a，o，e"我被你繞得哭笑不得，舌頭來不及打滾，從那時，我就心裏暗暗地想：我一定要學好你！不久，嘴邊蹦蹦跳跳，調皮的.你終於被我抓住了。接着我認識了很多字，便開始接觸各種書籍。我品味着方方正正、勻稱娟秀的中文字，忽然覺得這是世界上最美的圖案。於是，我開始接觸越來越多的書籍，叢書中，你讓我體會到了曹操"山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心"的抱負；讓我明白文天祥"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的報國之心；讓我體會到了生活有多廣闊，語文就有多廣闊。我們不僅在課堂上學語文，在生活中，我們也在學語文，接觸語文。語文，你還讓我懂得了許多人生哲理。當我和同桌吵架生氣時，你告訴我"生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己"，這樣不值得；當我失敗時，你告訴我"失敗乃成功之母"，振作起來；當我想念父母時，你告訴我"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

我愛語文，因為她使我的生活更加充實，使我懂得更多的道理，掌握更多的知識。語文，我和你是最親密的朋友，不是嗎？

關於國小作文15

一提到《語文主題叢書》，同學們應該都不陌生。它是包涵了人生中酸甜苦辣的一叢書，也是一個無私奉獻的好老師。每本書都有着它的獨特之處，這本書裏不僅僅有戰爭與邪惡，他還有和平與善良，總之這叢書裏包涵了世界所有的是是非非，他可以給予人們善良歡樂之心，和邪惡傷心之情。

雖然我現在只上四年級，但似乎《語文主題叢書》已陪我了好久好久，它令我感動的流淚過，也令我愉快的笑過，它比我最珍貴的.玩具，最珍貴的遊戲機還重要。它包涵了生活的點點滴滴，猶如一本教育我們怎樣做人、怎樣待人以及怎樣做事的書。這本書之所以讓我這麼迷戀他，就是因為它的。內容就像一盞明亮的燈，在漆黑的夜裏，指引着我們的路線勇敢前行！我的生活已離不開這本書了，他早已融入到了我的身體裏，在我的血液中流動，是它讓我對這個乏味的生活，有了更充分的瞭解，教給了我許多學不到的人生道理。要是沒有這叢書，我也許早已淪陷到了孤身一人、寂寞難耐的黑洞，在那無窮無盡的空曠黑洞裏，度過孤獨的一生。

我知道，我用千言萬語都無法感謝語文主題叢書給我的開心與快樂，但我還是想説一句：語文主題學習，謝謝你！因為你使我的生活更加充實，使我懂得更多的道理，掌握更多的指示。語文主題叢書，我和你像親密的朋友，不是嗎？

四年級：高梓峯