關於書包作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關於書包作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於書包作文1

我有一個形影不離的好朋友--書包。

書包是深藍色的，上面畫着一隻可愛的酷狗，手裏拿着一根肉骨頭，好像在為它的主人我加油呢！酷狗的頭上有一個“空心方塊”，上面寫着“NO!COOL DOG”這是它的名字。酷狗的背後裏還藏着我的紅領軍和校卡。書包的兩邊各有一個拉伸袋，水杯和雨傘經常鑽進它們的懷抱裏，兩條又粗又結實的揹帶緊緊地用自己的兩端拉住書包。

書包的“肚子”裏真豐富！總共分為三個大小不一的格子。第一格裝着常用的書本和精緻的筆盒。筆盒的'顏色真鮮豔！藍色的筆盒上面畫着閃閃發亮的星星和星星點點的小花。筆盒中心畫着兩隻活潑可愛的小老鼠。裏面“躺”着潔白的橡皮小姐，苗條的紅筆姑姑，細長的鋼筆叔叔，嬌嫩的筆芯妹妹……第二格放着許多形狀各異的小書本；第三格靠着幾個“巨大”的“衞兵”。有教我們做人道理的思品書，有讓我們瞭解全省各地的鄉土書，有探索歷史的科學書……

書包每天都勤勞地工作,伴隨着我成長，我要好好珍惜它。

關於書包作文2

一説起學習用品，我想要的就是我夢寐以求的書包了！我希望我這個書包有四層，每一層都能裝我喜歡的東西。我的書包要是粉色的，中間的.第二層和第三層要有初音未來！第一層裝好鉛筆盒之後第二層和第三層就是中心了！第二層的外框是粉色的初音，初音是Q版的，頭髮粉色加淡粉，扎兩個小辮子，辮子上還要有兩個淡紅色的小櫻桃頭飾，那樣看起來應該會很卡哇伊吧；初音的衣服也要粉色的，只不過稍微再加一點白色，花邊要是粉色的小櫻花該多好啊；鞋子也要粉色的，只不過要帶有一點閃閃的粉。

這樣我的鞋子可以撲閃撲閃的了！接着是第三層，第三層比第二層大一點，但是版面就一點點大，上面有着4個初音，每個初音都是不同顏色的：有粉色、藍色、綠色和淡藍色，四個初音這樣手牽着手在一起，嘴角上掛着甜蜜的微笑，看起來真卡哇伊！我夢寐以求的書包的最後一層，也就是第四層最大！可以裝我的新華字典和教科書一類的。我想象中的書包左右兩邊要有個袋子，可以裝水杯和紅領巾，想想就高興呢！我夢寐以求的書包就是這樣的，要有我喜愛的初音，這些初音都希望會閃閃發光，就像我一樣！

關於書包作文3

我的書包是我國小一年級的時候父母給我的。這是我最喜歡的藍貓卡。

書包是藍色的，上半部分是橢圓形，下半部分是正方形。上面有一隻可愛活潑的藍貓，正聚精會神地在一個大華麗的蘑菇下看書。外面有個口袋，可以裝：紙巾。側面有兩個口袋，可以裝：水瓶。背面有兩個肩寬的網狀書包，裏面放滿了海綿，防止肩部出現紅印。下面有兩條窄窄的帶子，可以隨意調節。書包上面有個小把手，不想背的時候可以背。很方便。

書包裏面的`第一層可以放一些小東西，比如文具盒、作業本二樓的大口袋可以裝各種課本。

這個書包我帶了兩年了。我已經升到一年級了，書也越來越多了。書包鼓鼓的，我對它有很深的感情。上學，它和我一起上學，在路上真的很刺眼；在課堂上，它和我一起走進明亮的教室聽和學習。放學後，書包裏的鉛筆盒噼啪作響，彷彿在演奏一首優美的交響樂。它陪我度過了美好的時光。

想着每天揹着心愛的書包去上學，突然感覺一股暖流湧遍全身。那是母親的温暖！

我喜歡我心愛的書包。

關於書包作文4

一天深夜，我正在睡覺，忽然被一陣爭吵聲吵醒，我不屑的拿着手電筒去尋找聲音的源頭，源頭竟然是我的書包，見到裏面的文具正在爭功。

鉛筆指着我考滿分的試卷説：“是我幫小主人考一百的，我功勞最大！”“不對，”橡皮説，是我吧錯的塗掉，主人才考一百。”“主人還要用我畫圖呢。”尺子説，“沒有我你就是個廢物！”鉛筆扯着大嗓門説，“現在都用鋼筆了，難道主任還用鉛筆？”鋼筆説，“你這個忘恩負義的傢伙，要不是我你寫不出字來的'。”墨水説，鋼筆把體內的墨水擠了出來，畫了一下，果然寫不出字來。

這時，書包大哥説話了：“大家別吵了，要不是你們團結，主人不會考一百的。”文具們慚愧的説：“我們覺得還是您功勞最大，要不是您把我們帶到學校，主人不會考一百的。”我實在忍不住了，説：“對，書包大哥説得對，要不是你們團結，我是考不好的。”

就這樣，一場爭吵在我和書包的勸解下平息了。我也安心的睡覺去了。

關於書包作文5

我在過生日的時候，我的朋友送給了我一個嶄新的書包，書包裏又大又漂亮，我十分的喜歡。

我剛拿到新書包時，一股暖流湧進我的心裏。第二天，我小心翼翼地背起心愛的書包，到了學校我又小心翼翼地把書包放下。同學和老師都誇我的書包十分漂亮，我心想，我一定要好好的保護我的'書包，讓它永遠嶄新。

但是，我失信了。由於我成績的下降，成績不太理想，爸爸、媽媽和老師不斷的訓斥於批評，心裏很不是滋味，所以我嶄新的書包成了我的出氣包，我放學一回家就把書包“嘭”的一聲扔在了地上。有時心情不好會把他打到滿身傷痕。

第二天，我揹着我那髒髒的書包，同學們看見了我那髒髒的書包，有的説，你那書包是千百億年的古董吧！有的説你的書包是菜市場撿來的吧......就連老師和朋友也避開了我，我失望地走在回家的路上，突然我覺得烏雲密佈，連小草都在嘲笑我。我一回家，就開始洗我的書包，洗乾淨了，書包好像對我説謝謝。

我覺得我們要珍惜屬於我們的東西。

關於書包作文6

我有一個小書包，是朋友從英國帶回來給我的，我非常喜歡它。

它的顏色是金黃色的，還有藍色。它的正面有兩個拉鍊，拉開第一個拉鍊，你會發現裏面是放作業的，拉開第二個拉鍊你們會發現是放書的.。裏面還有一個拉鍊，可以放一些試卷。書包的背後還有一個拉鍊，可以放尺什麼的。你看，我這個書包高級吧？

我的書包外形像一個房子，周圍是一些刺，很像一個膽小的刺蝟。

有一次，上學的時候，我不小心把書包弄髒了，我差一點哭出來，我拍拍書包，把灰塵拍掉，嘴裏説了一聲對不起！突然感到書包對我説了一聲沒關係，從此以後，我就把書包當成了我最好的朋友。

還有一次，我才上四年級，下課的時候，有一個同學把我的書包弄髒弄髒了，那時候我差點跟他拼命。回家的時候我自己新版動手幫我朋友洗乾淨，我先用一些洗衣粉倒在書包的身上，再用刷子把書包刷洗一下，為了幫它洗得乾淨漂亮，我費了九牛二虎之力才洗好了，但是我覺得我朋友洗乾淨，累點值了！

我喜歡你，書包。

關於書包作文7

時間過得真快！現在是二十三世紀，我已經是個小發明家了。我發明了一個智能書包，它有很多功能。

走在路上，如果你覺得書包很重，只要按下書包上的藍色按鈕，書包就會自動減輕負擔，因為書包裏安裝了減壓設備，把重力降低到四分之一。

做完作業，只要按下綠色按鈕，書包就會長出一隻手來幫你自動整理書本。因為書包裏裝了最新的`智能芯片，會幫你把書、作業、文具分類，幫他們找到合適的家。

你擔心這麼先進的書包會掉下來或者被偷嗎？放心，按紅色按鈕就不怕被偷了。因為智能書包配有自動識別裝置，它會自動記錄與你接觸過的人的臉。如果有陌生人向它伸出手，它會立即報警。

那麼，我發明的書包酷嗎？我會繼續學習，以後書包會更好！

關於書包作文8

未來的書包應該具備很多種功能，它應該是這樣的。

未來的書包可以根據同學們的身高自動調節大小，這樣同學們就不用每年買書包了。它還具備自動清洗功能，一摁按鈕，幾分鐘後，書包就變的乾乾淨淨。

現在每次發新書，包書皮很麻煩，未來的書包可以自動包書皮，當我們把書和書皮放進去，一摁按鈕書皮就包好了。真方便呀！

未來的書包有預報天氣的功能，當晴天時會露出燦爛的.笑臉，陰天時會露出悲傷的哭臉。當下雨時，它會自動彈出雨傘，這樣同學們再也不用擔心淋雨了。

未來的書包應該具備保護功能，當同學們揹着書包過馬路時，它會亮起紅綠燈，提醒來往的汽車減速行駛。當壞人靠近同學們時，它會自動噴出煙霧薰倒壞人。真神奇呀！

我相信，隨着科技的發展，未來的書包功能會越來越多。我們要好好學習，用我們的智慧發明出更多功能的書包。

關於書包作文9

我是一隻可愛的書包，穿着紅色的外套，上面有着漂亮的圖案。

我身上的圖片是一個男孩正在踢足球，他戴着一頂黃色的鴨舌帽，穿着一套藍色的.運動服。

我可貪吃了，所以小主人每天都要把一些書塞進我的嘴巴里。現在，我一肚子墨水，什麼歷史書、語文書、數學書。全都在我肚子裏安閒地熟睡呢！怎麼樣，服氣吧！我是不是博古通今，滿腹經綸？

小主人特別喜歡我。今天是開學第一天，她就把我背到了教室裏。一放下我，就有一大幫同學圍上來，摸摸我的臉、拍拍我的肩、碰碰我的背，你一言我一語地誇我特別漂亮，還問小主人，這是在哪裏買的。

“這書包可真漂亮！”“我最喜歡這種淡粉色了！”“好漂亮！你在哪裏買的呀！”……

上課了，小主人從我肚裏拿出文具和書本；下課了，她又輕輕地把書餵給我吃。

小主人喜歡我，不僅因為我的外表，而且我還天天為她服務。

關於書包作文10

我的書包沒有圖案。它全身都是深綠色的，正面中間嵌着一個金屬商標，此外，再沒有一點花紋。

我想換一個建建那種有一個機器人的。可是都已經是第三個學期了，我的`沒有圖案的書包還是結結實實的，沒有一丁點要爛的樣子。

我等不及了，自己動手在上面畫了一幅《藍貓和淘氣》。鄰居的小弟弟看見了，一個勁地問在哪兒買的。我得意起來，這可是絕版，多少錢也買不來的！

洗書包的時候，畫也被洗掉了。沒關係，我又畫了一幅《數碼寶貝―暴龍獸》，這可是近幾天同學們中間最熱門的明星。小瑞有一套簡筆畫，小宇有三百多張卡片，可是誰也沒有數碼寶貝的書包呀！哈哈！

我開始喜歡我的沒有圖案的書包了。我想好了，下一次要畫一幅《齊天大聖》。孫悟空可是最厲害的，什麼機器人，靠邊站吧。

我不會把書包使勁往桌子上摔了，我要好好保護它，一直用到國小畢業。

關於書包作文11

一天夜裏，一支短的不能再短的小鉛筆頭從自已的房間裏跑了出來。

他低着頭走來走去，看上去心情十分低落，突然，它的頭一下子撞到了什麼東西上，抬頭一看，啊！原來是書包大姐。

小鉛筆頭想：“不對呀！書包大姐之前是那麼美麗。怎麼變得這麼胖了？”

小鉛筆頭把書包叫醒不解地問：“書包大姐你近來怎麼這麼胖？你看身上好多地方都開線了，身上的`圖案也模糊不清了。”

書包含着淚水回答説：“嗨，都怪這些學生，他們把那麼多書讓我吃下去，我能不變成這樣嗎？”説完擦了一下眼淚。

小鉛筆説：“我們倆真是一對苦難姐弟。我之前十分高大，可是沒幾天我就成了這樣子。天天被人譏諷。”説着他也流下了傷心的淚水。

這些話不知怎麼地讓小主人聽見了。他在心中暗暗想：“現在提倡素質教育，為什麼還有那麼多人把書本的壓力放在我們身上呢？”

關於書包作文12

夜深了，一輪明月照在窗户上。小明睡着了，可是他的書包裏卻鬧哄哄的。

鉛筆十分傲慢。因為橡皮闖入了他的寢室，所以對橡皮很不客氣（不友好），常常鄙視他（橡皮）。

鉛筆個子又高又瘦，頭上帶着尖尖的、黑烏烏的帽子，看上去像一個英俊的小王子一樣。而橡皮呢？又矮又胖，連走起路來也一搖一擺，像一個小老頭兒。

鉛筆傲慢地問：“你敢和我比個子高矮嗎？“橡皮被這一聲大喝嚇壞了，過了一會兒，橡皮十分謙虛地説：“不敢。不過我們還是和睦相處吧！我們不是來比高低的，我們都是文具用品，再説……”

鉛筆被激怒了，大發雷霆：“住嘴，你怎麼這麼無禮，怎麼還敢和我相提並論？總有一天會把你扔掉，我卻永遠不會被拋棄！”

當他們吵得天昏地暗，不可開交時，文具盒長老摸摸孩子們的頭，笑眯眯地説：“孩子，你們都有優點和缺點，不能把自己的長處比別人的短處，久會驕傲，也不能把自己的`短處比別人的長處，久會自卑，你們都應該多學學別人的優點呀！”

丁鈴鈴，鬧鐘響了，他們不再爭吵，書包恢復了寧靜。

關於書包作文13

一年級開學的時候，媽媽給我買了一個新書包。一年級結束後，新書包就已經面目全非了。

到了二年級只好買新的書包了。書包買回來的時候，隔壁的.阿婆看見了就説："我家有個書包，是我小孫女以前上國小背的，她現在讀國中了，嫌小就送給你吧!"我接過書包看了看，這個書包跟新的差不多，不過顏色淡了一點。我心想：如果開學的一個月我背新買的書包，接下來就背這個舊書包，到了下一年的開學這個書包還是嶄新的。三年級我也是這樣做的，因為新學期是新的開始，大家都想給人一種新的感覺。

轉眼來到了四年級。開學前一天，我拿出新書包看看，跟新買的差不多。再看別的同學，一開學就買新書包，而我不用每學期都買書包，也能背上新書包。這兩個書包我已經用了三年了，我看我的國小不用再買書包了。

我號召同學們都用這種方法。把上學期的舊書包留着，和新書包交替着用，這樣也算是節能環保，還可以節省家長的開支。

關於書包作文14

請你猜一個謎語：肚子大大，耳朵長長，所有問題，全都找它。知道謎底是什麼嗎？就是我的學習好夥伴——書包！

它的顏色是深藍色和和熒光黃相間，上方有三角形和一個28的圖案，材料是布做的，看起來既結實又美觀。

它的上半部是半圓形，為的是方便拿取東西；下半部是長方形，為的是便於立在地面上。每個拉鍊都各司其職，有着不一樣的作用。

它幫我承載很多的書本、文具、用具，最小的.口袋我經常裝紅領巾和衞生紙，第二個口袋裝作業本，第三個口袋比那兩個都大一點點，裝的是各科打印資料和我的學習用品、文具袋和一本字典，第四層裝平的小東西，小紙片。右邊和左邊的口袋可以放水杯和水彩筆，真的是功能齊全啊。

每當我作業不會寫的時候，我就望着小書包，它好像在用生氣的表情看着我，嚴厲地説：“這裏不是作業書嘛，為什麼 不仔細看看呢？”經過這麼一提醒，我恍然大悟，對呀！我就忘了呢？感謝書包的幫助，我順利做完了作業，真的謝謝你，小書包！

我想：小書包對我真好，我要永遠愛護書包，珍惜我的小書包，再次謝謝它默默奉獻的精神和任勞任怨的品質！

關於書包作文15

每天，揹着沉甸甸的書包，我們稚嫩的雙肩快要被壓垮（kuǎ）了。如果你用了“謝希楠牌電子書包”，就再也不會有這種煩惱了！

未來的電子書包像錢包那樣小巧，可以放在兜裏隨身攜（xié）帶，功能類似現在的筆記本電腦。電子書包裏不但儲（chǔ）存了所有的課本，還可以隨時存入老師的作業。

打開書包，按下按鈕，筆記本電腦一樣的小屏幕（mù）上就會出現當天要做的`作業。如果需要的話，按下批改按鈕，它還會幫你把錯了的生字圈起來，提示你修改。想聽寫嗎？沒問題，電子書包幫你念。如果聽不清，你還可以要求它重複幾次，直到聽清為止。作業做完了，電子書包還能為你打開一個課外小天地，陪你做做遊戲，掌握一些課外知識。

電子書包不怕摔，也不怕髒。如果不小心摔一下，電子防震系統會保護它；髒了，擦擦就好。除此之外，電子書包還能根據心情更換書包的外殼。這樣的電子書包，你想不想要？