關於愛的作文14篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關於愛的作文，歡迎大家分享。

關於愛的作文 篇1

愛是無私的，它可以心中無我忘我，它是隻要你過的比我好的祝願；它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。

愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創造出我們民族輝煌燦爛的未來！

儘管世事無常，滄桑變化，但愛應該是生活永遠的主題歌。愛，顧名思義，是一種緊緊圍繞心的感受，但是對於愛的理解，我認為以上的愛只是小愛，真正的大愛是能夠放手的。

我這裏提及的是父母對子女的愛，也正是現今社會中愈談愈烈的溺愛。溺愛不是一種愛，而是一種放縱。讓世界充滿愛“輕輕地捧着你的臉，為你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單。”聽着羣星唱這首《讓世界充滿愛》，我想到電視裏的一段情節：一個身系幾大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎麼用法律威嚇他，他就是鐵嘴鋼牙，死不開口，關於愛的話題作文。

後來幾位女幹警找到了他失蹤了十幾年的母親——從小唯一愛他，關心他的人，他與母親擁抱的那一剎那，淚流滿面，也説出全部的犯罪經過。

愛不是禁錮，正所謂庭院裏跑不出駿馬，如今的家長因為愛孩子，從而百般呵護，有大過而無不及，因此培養出來的人如同圍磨轉驢一般的無能和無知。誠然如此，千里馬是跑出來的，因怕受傷害而在馬廄中練馬，這不正如同在沒有土壤的地方種樹一樣荒。唐可笑嗎！這個淺明的道理也藴含於自然之中，一個養花的人養了許多花，他因為十分喜歡花，因此從不理會專家指導，每次施肥時都要過分施肥。為此，他還沾沾自喜的自以為是。

殊不知，若干天后他的花全都枯死了。這個道理我們都明白，花肥施多了，花會喪失水分而死，這不正如溺愛一樣明知是愛卻殊不知是害嗎？拆去禁錮，放手才叫愛。我父母的同事有一個孩子，在這個孩子七歲時他的父母就要求他自己打理生活，帶着不滿他每天自己洗衣服收拾屋子。若干年後，他的自主能力得到煅煉，在社會生活中對問題處理得遊刃有餘。這就是一種放手的愛，因為愛而去經歷風雨煅煉自己。

關於愛的作文 篇2

我家門前有許許多多的花花草草，我獨愛那株仙人掌。 仙人掌的外號可真不少——仙巴掌、玉芙蓉、火掌、霸王樹等等都是它的別名。仙人掌最引人注目的是它一身的“保護網”，當你想親近它時，一不小心就會被它鋭利的尖刺狠狠的扎痛。它的葉片就像一把展開的蒲扇，總是青綠青綠的，美麗極了。別看仙人掌形狀怪異讓人望而生畏，但它們開出的花朵卻分外嬌豔，花色豐富多彩，難怪有人稱它們為“ 有生命的工藝品”呢。 人們常常認為，仙人掌只是作為觀賞植物，沒什麼用途，其實不然，很多仙人掌的果實可以作為蔬菜食用。有一次，媽媽把仙人掌切片炒熟了，一上桌我迫不及待地抓起一片嚐嚐，哇！味道還真不錯呢。媽媽説：“多吃點吧，它的營養價值可高了。”仙人掌的作用還遠不止這些呢。現在，我們經常上網，可電腦輻射對我們的危害可不小，大家可能都在為這看不見的東西而煩惱呢。可是，不用急，仙人掌它可是吸收輻射的高手，以後就在你的電腦邊放上一盆仙人掌，你就不用擔心了。另外，上網久了，眼睛會一陣一陣地痛，這時候就多看看它吧，你的眼睛也會舒服許多的。怎麼樣，是不是既好看又實用？不過，你的手就要特別小心了。仙人掌還可以入藥。它能清熱解毒、健胃止痛、鎮咳、安神、治療痢疾、哮喘，還用於腎炎、糖尿病、心悸失眠、動脈硬化、高血壓、肥胖症及肝病的輔助治療等等，它可真是個寶呀！ 可我真正認識仙人掌還有一段故事呢。有一回臨近期末考試，沒有時間照顧它，妹妹看到它招來了許多蚊蟲，就隨手把它連根拔起，扔進了垃圾堆裏，讓它自生自滅，等考試結束後的一天，我去倒垃圾，發現它不但沒有枯死，還竟然在那兒生根發芽，並長出了一片新葉。我十分驚訝，它竟然有如此頑強的生命力，誰知道今後它還會帶給我什麼樣的驚喜呢！ 我家門前有許許多多的花花草草，可我獨愛那株仙人掌。

關於愛的作文 篇3

世界因愛的存在而生動，因愛的存在而多彩，我們的周圍充滿了愛。

當你舉目無親，孤獨無助時，別人向你伸出的援助之手，你也許會被感動。因為，這是愛。

當你向災區捐獻的一本書，向希望國小捐贈了一枚硬幣時，你也許會感到心裏很充實。因為，這是愛。

當你躺在病牀上時，親人和朋友來看你，送上一大堆營養品，或幾句寒暄的話時，你心中也許會別樣温暖。因為，這是愛。

當一位富翁給了一個乞丐一張百元大鈔時，而乞丐卻毫不猶豫得贈給了一個身患重病的女孩的家庭，並只留下一句話：“她比我更需要錢！”周圍的人和你也許會感到驚訝。因為，這是愛。當一位老師雙手頂着門，讓一羣學生從底下經過時，地震的衝擊把他的身軀砸個粉碎時，他會感到無比自豪。因為，這是愛。

愛是冬日裏不滅的火把，讓飢寒交迫的人感到分外的温暖；愛是黑暗中的一盞明燈，讓不知所措的人看清了前方的道路；愛是沙漠裏的一汪清泉，使身陷困境的人看見了生的希望；愛是……

愛不是膚淺的東西而是一種深沉的感情，懂得愛自己也愛別人的時候，但也很少很少。它總保留在安適、恬淡的心靈空間，保留在豁達、平和的胸懷裏，保留在自強自信的信念中，保留在愛與被愛的真摯裏。愛，讓我懂得“天下父母之心尤為可貴”；愛，讓我懂得“承膝與祖輩的樂趣”；愛，讓我領略到陽光的明媚；愛，讓我明白什麼是披肝瀝膽，風雨同舟；愛，讓我明白……

但是我們更應該明白：別人對你的愛不是無限的，我們應懂得珍惜與回報……

讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的地禱告，願天下人都學會去“愛”，願人世間多一顆愛心……

此時，我的心中又迴盪着那句難以忘懷的歌聲：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

關於愛的作文 篇4

人人都説父母的愛是大海，我們回報給父母的愛太淺太淺，就象小溪。

父母的愛各式各樣，有的是嚴格的愛，有的是溺愛，有的愛讓人獨立自信，有的愛讓人輕鬆愉快我是幸運的，因為我的父母給我的愛讓我健康成長。

先説母親的愛吧，母親對我要求嚴格，是一種嚴愛。她不停地鍛鍊我獨立自主的能力，從第一次讓我自己拿錢買酸奶到讓我獨自一個人去買菜，從幼兒園讓我自己認路走回家到上學後自己坐車回家，從燒開水到衝牛奶，從揀菜、洗菜到切菜、炒菜是母親一次又一次地放手讓我去嘗試做各種各樣的事情，是母親讓我在嘗試中得到鍛鍊，是母親讓我學會了獨立。

母親不僅鍛鍊我的獨立能力，還非常注意保護我的眼睛。記得有一次，我因為看書看到精彩處捨不得放下書睡覺，在牀上打手電筒津津有味地偷看書。後來，門咔嚓一聲，母親進我房間了，我連忙關了手電筒睡好。雖然母親已經看到我的罪行，但她只是心疼地説：要保護好眼睛，一日到晚你都在用眼，不注意休息。你想戴眼鏡啊？説完她便坐在我的牀邊，輕輕地給我做眼操。

父親的愛讓我快樂。和父親在一起，我的身心都是一片輕鬆。他陪我玩，陪我做實驗，即使他明知道是不可能成功的實驗，他不但不反對我去做，而且還會陪着我一起做。而講歷史，講笑話似乎是父親的責任，他總能逗我開心。父親會給我很多的自由，有時母親管我，父親會反對，他認為母親是打着我為你好，將來你一定會感謝我的旗號讓我做我不太想做的事情。父親總是希望我每日開開心心地生活。

對於我的學習成績，父親和母親都不太看重。如果我考好了，他們也不會立刻表揚；要是考差了，他們也不會批評，而是幫我尋找錯誤的原因。記得上學期期末考試，我的成績不理想，母親沒有批評我，她知道我考砸了心裏不好受，她幫我分析錯題，鼓勵我把學習潛力變為實力。而當我告訴父親成績時，父親聽了沒有一絲的不高興，而是幽默對我説：恭喜你有更大的提升空間。

有時，父母的愛，只是一句話，一個動作，我在一件件小事中感受到父母對我深深的愛。

關於愛的作文 篇5

説起書籍，那可是我從小到大的朋友！

大概是受爸爸的影響，我從小就酷愛讀書，那時我還小，天天纏着爸爸或者媽媽給我講故事。識字了，我就更加的愛閲讀了。從國小一年級開始，我就訂閲雜誌，每一本書，我都要反覆地看，知道把書翻爛了才罷休，學校發的報紙啦，書啦，我都看得認認真真。上到三年級時，媽媽怕我影響學習，就不給我訂雜誌了，我只好省吃儉用，攢一些錢，偷偷買書，這樣買來的書，我看起來更加的認真了，但為了防止媽媽發現，只好在睡覺之前看一會兒，後年養成了習慣，不看書還真睡不着，每當我一看書，所有煩惱就拋之腦後，沉浸在書的海洋裏。

你別看我看書看得那麼瘋狂，好像有點兒不務正業的樣子，其實啊，閲讀有很多好處呢！

莎士比亞説：書籍是全世界的營養品。

高爾基説：書籍是人類進步的階梯。

有人説：閲讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程，每一本書都會引領你踏上一條充滿喜悦的教友之路。閲讀，還是關係到每個人的健康成長以及前面發展的大事啊，從一定意義上來講的話，學生熱愛閲讀時教育成功的重要標誌。整個義務教育階段，每個學生閲讀課外書籍起碼要看1萬字多的，閲讀還可以使人拓展視野，豐富知識，增長才幹，可以淨化心靈，陶冶情操，充實精神世界，提高學習成績與作文水平。

好了，説了這麼多閲讀的好處。你是否也想閲讀了嗎？我再來説説我的閲讀趣事吧！

有一天，媽媽叫我去買鹽，我走着走着突然看見書店門口的廣告《作文精選》大降價！天啊！終於來到了！我盼望已久的《作文精選》終於來了，我衝進書店，l立刻買下了這本書，買鹽的事早就拋之腦後，就興沖沖的跑回了家，結果捱了媽媽一頓罵，不過我的心裏還是美美的！

來吧，和我一起進入書的海洋吧！

安徽馬鞍山當塗縣新博中心學校五年級:王秦

關於愛的作文 篇6

春到酴釄花事了，荼靡之後，就只剩下開在遺忘前生的彼岸的花。最美的季節已經過去，最燦爛的韶華也一去不返。有些記憶，宛可曾記得愛若輪迴的前的潺潺流水，細細而出。輕輕叩擊着沉睡的心靈，急急敲打着蒙塵的眼睛。一遍遍發問——可曾記得愛。

那是怎樣的光年呀？

大片大片金黃|色*的麥田，在澈藍澈藍的天空下，蔓延到與白色*雲朵相接的地方。茂盛的小樹林中流過的小河，游魚總是對我愛理不理的甩尾竄走，還有最喜歡的那隻畫眉，總在上學路上唱着清泠泠的歌曲。乾淨的白襯衫，顏色*鮮亮的塑料涼鞋，像蘋果一樣紅潤的臉蛋，像陽光一般明媚的笑臉。

如果這就是當初的模樣，那麼你也必定是不可缺少的部分。

甚至連相貌也不太清晰，只記得手與手相牽的温度，暖進了心底，隨着心臟的跳動蔓延進四肢百骸。這也算是一種愛吧，兩小無猜，純真得勝過水晶。

曾經一起，爬過樹，掏過鳥窩。曾經一起，逃過課，烤過番薯。曾經一起，避過雨，屋檐下的鬼故事。曾經一起，手牽手，來來回回多少遍那個小樹林，掌心代表命運的曲線彷彿也要黏在一起。曾經一起，做過多少惡作劇，雞飛狗跳的藏在一邊，有着同樣的竊喜從沒有彼此不知道的祕密。所有的都是一起，好的東西，壞的心情，還有不願意讓別人看出的委屈。靠近，温暖，再堅定，即使小小的心中不懂什麼是愛情，但也知道你是撫慰淚水的最好的良藥。歪歪扭扭的字跡，在作業本上寫下：我xx要永遠和xx在一起。

彌足珍貴的記憶，總是在寂寞的夜色*中悄悄洇染開來，綻放出温暖的香氣，瞬間還能留連這世界最美的風景。那以後呢？在無數個輾轉難眠的夜裏，想過無數次將來相遇的場景。是一笑而過還是匆匆擦肩。

這一場青梅竹馬似乎註定只能是一個人的地老天荒，不是嗎？

但，還是希望有個人，同樣還能記得，能擁有和自己一樣的心情。不要讓它在酴醾之後，開作忘川邊一朵妖嬈的曼珠沙華，迎來送往，湮滅悲歡，無關生死。

關於愛的作文 篇7

“你愛什麼？”面對這個問題，我的同學大多都回答上網呀、吃德克士呀、裝名牌呀等等，而我卻覺得我愛幸福，並且是最簡單的幸福。幸福，它看不見，摸不着，有時就像鏡中月、水中花；有時也像一捧細沙，當你用力抓住時，它卻從指縫間溜走；有時也像一陣風，來時沒有預兆，即刻又不見了蹤影。那麼什麼才是真正的簡單的幸福呢？

我愛簡單的幸福。每當我推開家門時，一陣陣香噴噴的飯香撲鼻而來。雖然它不及高檔餐廳裏的山珍海味，可它卻飽含着媽媽對我的愛。

我愛簡單的幸福。天冷了，我穿上媽媽為我織的毛衣，身上頓時“温暖百倍”。雖然這極為普通，卻又讓我看到那一針一線中凝聚的母愛。

我愛簡單的幸福。靠自己的努力換來的掌聲是多麼悦耳，用自己的汗水滋潤出的希望是多麼健壯，雖然我不能像富人家的孩子“攀高枝”“走後門”，可是卻讓我感受到了勞動所帶來的無限快樂，也讓我學會了搏擊人生。

我愛簡單的幸福。在學習中，成功時，有同學的祝福；失敗時，有老師的安慰；傷心時，有朋友的攙扶，它們讓我感受到了“家”的温暖，讓我的童年沐浴在燦爛的陽光中。

我愛簡單的幸福。在課餘時，我捧着一本書細細地品讀，不知不覺中融入到故事情節中，與主人翁同悲同喜，自己幼小的心靈得到絲絲慰藉，雖然我不能像富人家的孩子一樣擁有外表精美的書刊，可是我那“眼睛”裏充滿着智慧的光芒。

我愛簡單的幸福。放學後，我踩在田間小道上，欣賞着田間美景，聆聽着大自然的聲音，享受着春風般的吹拂。雖然我不能像富人一樣去衝浪，去度假，可是它卻讓我看到了最實在的美景。

我愛簡單的幸福……

平凡的世界，平凡的生活，平凡的“黃毛丫頭”，這些簡單的幸福讓我看清了這個世間不是缺少幸福，而是缺少我們國小生去感受幸福。朋友們，只要我們換個角度去思考，積極面對生活，你會看到無數個簡單的“幸福”正在向你招手！

關於愛的作文 篇8

愛，是一本字典，它能給我普及許多知識；愛，是一盞路燈，它能給我照亮前行的路；愛，是一個遊樂場，它能給我帶來無窮無盡的歡樂……愛啊！是我們在生活中不可缺少的。我也有愛，只不過是藏在我心中的愛。

今天早上的天氣真好！我早早地起了牀，打開房間的窗户，雙手敞開，避災在大力地吸着外面的新鮮空氣。過了一會兒，我走到櫃子旁邊，拉開抽屜，小心翼翼地拿出了一個裝扮精美的盒子，然後慢慢地打開它，映入眼簾的是大大的“媽媽，母親節快樂！”這七個字，字下面還墊着一封信，我拿出來閲讀了一遍又一遍，然後回憶起了昨天的事：昨天是母親節，這個節日是全天下媽媽的節日。我很早之前就準備好要送給媽媽的禮物，當天吃完中午飯，媽媽坐在沙發上看着綜藝節目，而我卻躲在門縫後面看着媽媽的一顰一笑，我臉上雖然無表情，其實心裏早已緊張地無法言語。我不斷地在心裏鼓勵着自己：加油！我能行的！一定能行的`！因為我的性格比較靦腆、膽子又小，所以才導致從來沒有送過禮物給媽媽的我緊張的無法用言語來形容了。突然，我心一橫，把禮物藏在背後，緩緩地走向媽媽，到了媽媽的面前後，我支支吾吾地説：“媽媽，我祝……我祝……”。媽媽聽到我説話斷斷續續的，兩眼疑惑地看着我，我低着頭，用比螞蟻説話還小的聲音説了句“沒事啦”。然後我像一隻正在逃竄的兔子一樣飛快地跑進房裏，用手拍着胸，安撫我那心跳加快的小心臟。媽媽見我這樣，也沒來敲我房門來追問我。我在房間裏暗暗地指責着自己，沒有人能懂我當時是多麼想表達藏在我心中的那份愛。

藏在我心中的那份愛是難以表達的，可是，媽媽在生活中對我那一點一滴的愛，她那麼愛我，我又怎麼能不回報她一下呢？我心裏暗暗決定：明年的母親節我要給雙份禮物給媽媽，彌補她這次沒有收到禮物的遺憾！

關於愛的作文 篇9

對這個暑假，我沒有太多感慨，唯一能使我感到自我度過了一個有好處的暑假，那就是我體會到了平凡的母愛。

對於子女來説，要能感受到母親的含辛茹苦，那簡直太不容易了。而我卻體會到了母親的愛，因此我感到格外高興。記得在禽流感發生的時候，我因為洗了一次澡而發燒了。我去爺爺那裏輸液。奶奶告訴我：像在醫院，只要有發燒的人就會被送進重病監護室，被認為是禽流感病人。母親喝了我喝的水。我問母親：你不怕病傳染給你嗎？她告訴我不怕。這樣的事例對別人來説太簡單了，可是它對我來説不簡單，是完美的，是值得我去珍惜的。用我的一句邏輯來説就是：一寸母愛，一寸金，寸金難買寸母愛。

在暑假的一個夜晚，母親突然對着皎潔的月光説：我真該死。為什麼這樣説？我奇怪的問。你哥哥有這麼多病，都是因為我以前沒照顧好他。我告訴她：沒關係，病又不是你讓他得上的，再説了，他每一天都在吃藥，不是萬事功到自然成嗎？母親只是唉了一聲，聽了母親的話，我心酸了，我曾對她説：你偏心我哥。我真後悔，我不該對她那麼説，是我冤枉了她。我明白被冤枉的滋味，那是比挨一頓罵還難受的滋味。

在體會到母親的愛之後，我懺悔了。聽到心裏發出了責怪：你寫過那麼多感恩母親的作文，你捫心自問，你真的感恩母親嗎？應對你以前的頂嘴，你真的懺悔了嗎？應對她滿頭的白髮，你真的心疼了嗎？你又明白疼的滋味嗎？或許你有了一時的衝動，要感恩母親，對你的頂嘴而懺悔，對他為你所做的一切而感動、心痛。可你再捫心自問，這是永久的嗎？難道作為子女，你就只在婦女節、母親節感恩母親嗎？你是真的孝順，還是隻是做做表面工作，隨和呢？有些人把母愛寫的天花亂墜，當她看到你的作文心酸的時候，你不覺得那是一種欺騙嗎？或許當她沉思的時候，她還在想着怎樣使你健康成長。

在這個好人都難當的時代，有一個永恆的好人，那就是你的母親。她一向愛着你、守護你、。

關於愛的作文 篇10

有一種珍貴的東西，它既看不見，又摸不着，那就是——愛。提取愛，我們班的同學便七嘴八舌地對它進行評價。

有的同學説：“愛，是冷的。它就像一陣陣冰冷的風吹過人的身邊，吹進人的心裏，讓人有一種冰涼涼的感覺在心中流動。”

有的同學又説：“愛是暖的，它就像一陣陣暖洋洋的風吹進我們的心中，吹暖人的心田。但它卻來得快，去得也快，根本不能永存，讓人想抓住它，把它留在身邊都不能。”説完，他們立刻顯出一副可惜的樣子。

有的同學又説：“不，不是，我認為愛就像蜂蜜一般，甜甜的，甜進人的心裏，當它悄悄地來到你的身邊，便會使你心中很甜，很膩，很想擁有更多、更多……”話音未落，他們的臉上露出好甜好甜的笑容。

有的同學更加簡單明瞭：“你們的話太不對了，我覺得愛就像一池清清白白的水，平平淡淡、實實在在，又純又白，能讓人看得清‘底’，不會因為擁有得太多，而最後被淹死，無可自拔。”

有的同學又説：“愛是鹹的。它就像那一滴滴淚水般，放到嘴裏一舔，便感覺有一種鹹得讓人心涼的感覺，不禁讓心中產生愧疚、冰涼的感覺。”我聽了同學們這些對愛與眾不同的評價，不禁點點頭，都覺得有道理。

“你們實在是太低估愛了”班長也覺得有趣，來湊湊熱鬧，發表自己對愛的見解：“愛，就像綿綿的春雨一般濕潤着我們這一棵棵樹苗幼小的心靈，同時也如雨後的陽光一樣哺育着我們，讓我們感受到温暖，在那麼舒適的環境下快樂的成長。在我們生病時，愛就像一包‘靈丹妙藥’，讓我們恢復健康、活潑的樣子。當我們考試心情緊張時，愛就像一顆‘定心丸’，讓我們恢復平靜的心態，去面對考試。然而，當我們傷心時，愛，就像一個‘開心果’，讓我們吃了，立刻開心起來，心裏有説不出的甜。哎呀，反正愛有冷、暖、甜、鹹、淡……它在你心中怎樣就怎樣，你説它是什麼就是什麼，它是無法一下子用語言表達的，必須由你們細細去體會愛的含義，所以説……”班長認真地説着，我們也聽得入了謎……

愛，真的很難捉摸，同學們，是呀，這得讓我們慢慢地去體會、去捉摸，才能找到滿意而真實的答案。

關於愛的作文 篇11

我降臨在一個幸福美好的家庭，整個家庭其樂融融。不曾去幻想，在十萬英尺的天邊，是否有一個和自己態若兩然的家庭，他們是不是連温飽都是一大難題？當我長大後，才知道，他們，是遺落在後的—殘疾人。

在一些人的眼裏，殘疾人簡直是可笑低賤的人，只會向別人伸手要錢，沒有尊嚴，沒有人格品質。當我再一個街口，看見一個殘疾人姐姐，趴在街道上。兩隻手，好像飽經風霜，凍得發紅。但是，她寫出的字，真的讓人為之歎服。這個字真的好像正正方方的楷字，簡直是打印出來的字。圍觀的人都讚不絕口，紛紛説這個姐姐聰明伶俐，可是，命運的不公平，讓她失去了雙腳。我鼻子一酸，給了她5元錢。圍觀的人越來越少，但沒有人肯伸出援助之手，現在才慢慢體會到，人情的冷漠。

像張海迪，那樣刻苦學習。吳運鐸，身為殘疾但一直為軍工事業奮鬥。鄒麗華，是聾啞人，但表演出了美麗的千手觀音……這些殘疾人多麼值得我們去學習啊！像霍金大師，雖然殘疾了，但還是為科學做貢獻。海倫凱勒曾説過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。雖然殘疾人的身體上有缺陷，但可以用心靈去體會。

記得有一次，以為婦女看到一位長的非常矮的殘疾人，就指着這位殘疾人叫道：“啊，怎麼會有這麼矮的的人，真好笑，你們看那。”這時，殘疾人過身，眼神中流露不憤。是啊，同樣都是人類，為什麼有些人連尊嚴都沒有？如果換做是任何一個人，誰又願意去揹負“殘疾人”的名號。誰都不願意，又何必嘲笑。世界是屬於每個人的，是每個人組成了世界，每個人之間都要互相關心，互相照顧，有何必把人分成一類有一類。他們需要關愛。

殘疾人和我們一樣都是人，不過，他們只是自身有一分缺陷，但他們需要我的援助之手，關愛之心。讓我們攜起手來，關愛殘疾人，讓世界充滿愛！

關於愛的作文 篇12

愛是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛是一個避風港，給漂泊的人們一個安全的港灣；愛是一瓶靈丹妙藥，給受傷的心靈一份安慰。在我心中就有着一段愛的故事。

那是一個寒冷的冬晨，北風“呼呼”地響着，天氣冷極了！本來就怕冷的我，就一直躲在那温暖的被窩裏，遲遲不肯出來。奶奶來了，她的腳步聲在樓梯上“咚咚”地響着，我趕緊躺到被窩裏，裝作一副正在睡覺的樣子。這時，奶奶推開了房門，輕輕地走進來，用和藹的聲音説道：“別再裝睡了，我知道你已經醒了，起來吧！”“我不要出來，你先下去吃早飯，吃完再上來。”“萬一餓壞了怎麼辦呢？我會心疼的。”我爬起來，一副不情願的樣子説：“哦，知道了，我這就下來！”我懶洋洋地從被窩裏出來，穿上那厚厚的羽絨，下了樓。

在樓梯上，我便聞到了那讓人垂涎三尺的香味，到餐廳一看，哇！是我最愛吃的幹拌麪。頓時，我一點/懶意也沒有了，拿起一雙筷子便趕緊吃起來。啊，味道真是棒極了！我向奶奶比了一個大拇指，奶奶看後，欣慰地笑了笑。吃完後，我便問奶奶：“還有嗎？我還要，這簡直太美味了，您都可以去做大廚了，能開餐館了！”“有，你想吃多少就有多少，不夠我再給你煮。”我笑了笑，奶奶也笑了笑。這時我才發現，奶奶的眼角也有了皺紋，頭上也有了白髮，就連那雙細長的手，也變得皺巴巴了，我的淚水，在我的眼眶裏跳躍。我忍不住了，流下了淚水，我儘量壓低聲音，因為我不想再讓奶奶為我操心了。於是，我用紙巾擦乾了眼淚。這時，奶奶來了，我一把抱住了她，她似乎有所察覺，便擔心地問：“怎麼了，哭了嗎？哪兒不舒服嗎？”我強忍着眼淚説：“沒有，我怎麼會哭呢？我只不過是剛才不小心用手碰到了眼睛而已。”奶奶放心了，説：“沒事就好，沒事就好。”

我望着奶奶，心裏漾着説不出的感動。

關於愛的作文 篇13

你聽到了愛的聲音了嗎？它就在你的身邊，請你一定要用心去聆聽，因為只有當你用心去聽了，你才能挺得到它的聲音，那麼温暖，那麼清晰……

曾經，我盲目地認為，世界上沒有真愛。老師對我的愛真嗎？同學對我的愛真嗎？我甚至懷疑媽媽對我的愛真嗎？可是我卻誤解了她們……

“媽媽，幫我拿下毛巾。”“自己拿，獨立點。”一聲冷冷的話語夾雜着幾分責備。我怔住了。為什麼舉手之勞的小事都不可以滿足我呢？因為什麼？我木木地望着天花板。作文

“浪費時間，還不快點做作業!發什麼呆!”隨即嚴厲的話語又刺到我耳邊，我不寒而慄。匆忙收拾好西郊時的爛攤子，三下五除二，迅速地到書房裏做起了作業。

外面的寒風呼呼的吹着，小樹被凜冽的寒風颳的東倒西歪。天，似乎很冷。可有誰想到，我的心早已冰冷。我開始厭惡世界。童年時，媽媽給予我那暖暖的愛似乎早已消失。我擁有什麼？

我迷惘了。

黑色的夜，漆黑的馬路。路上時亮時不亮的路燈照的人有一絲惶恐。我抖了抖身子，蜷縮着蹲在角落裏默默地抹着眼淚。

世界有真愛嗎？有嗎，有嗎，有嗎？

或者許我的呼喚得到了上帝的同情，猛然間，我看見媽媽身穿意見單薄的棉衣焦急地四處叫喊，張望。

午夜12分。

我顫抖着站了起來，走到媽媽面前，小聲叫了聲：“媽媽。”我原本以為惹來的是一頓暴打或是整個晚上媽媽的喋喋不休。可是，出乎意料的，媽媽擁着我，含着淚水，微顫着説了聲：“回家。”

踏進温暖的家門，我忽然感受到家是多麼温馨。“孩子，媽媽很愛你，知識不善於表達，對你的愛雖嚴厲，卻能讓你自強……”

我哭了，原來媽媽始終是愛我的，從前，現在，以後，都不會改變。

我激動得奔向媽媽，心中呼喊着：“媽媽今生今世，你我是母女，來世我將做你的母親，用盡一生來愛你。”

從那之後，我開始學習用心傾聽愛的聲音，我相信愛就在我的身邊，只要我用心聽，就能聽到它的召喚。

關於愛的作文 篇14

午後的陽光還是那樣燦爛，沒有一點想退去的意思，我低着頭，無力地走出考場。哎，這次一定考砸了。怎麼辦？老師那樣信任我，讓我代表學校去參加比賽，可我卻……抬起頭，望着天空，陽光竟刺痛了我的雙眼，又一次低下，努力地剋制着自己。

在門口等候已久的媽媽高興地迎上來，“怎麼樣？還順利嗎？”

我沒有回答，徑自向前走去。

“沒考好？沒事的，我們盡力了就好。”媽媽安慰道。

我依舊不作聲，只是低頭走着。

媽媽拉起我的手，“我想老師會明白的，你不要擔心，下次再努力，好嗎？”

“你煩不煩，讓我靜一靜，行不行？”我大聲吼道，一把甩開了媽媽的手，向前跑去。

媽媽先是一愣，然後快速追上來。“對不起，孩子。可是，你這樣在馬路上跑，很危險，我們先回家吧！”媽媽説得那樣小心翼翼。

“要回，你自己回去，不要煩我！”我沒好氣地應道，繼續走我的路。

媽媽沒有再説什麼，只是默默地跟在我後面。

不知走了多久，天色漸漸暗了下來，可我依舊這樣漫無邊際地走着。兩旁的樹木發出沙沙的響聲，似乎在嘲笑我的無能，刺耳的汽笛聲也在附和着，告訴我有多沒用。

“啊——”我雙手捂住耳朵，一邊大叫，一邊箭步向前跑去。

“孩子，你等等，這樣跑危險！”媽媽在後面叫喊着，努力要追上我。

興許是累了，也許是餓了，跑了一會兒，我無力地癱坐在地上。媽媽氣喘吁吁地追上來，什麼都沒説，只是蹲下，輕輕地將我擁入懷中。汗水從媽媽的額頭，順着臉頰，滴在我的手上，很燙又很涼。

我抬起頭，望着早已跑得滿臉通紅的媽媽，聽着明顯加速的心跳聲，一種愧疚與自責湧上心頭，我再也控制不住自己，眼淚猶如斷了線的珍珠拼命地湧出……

暮色漸濃，兩旁的路燈照在我們身上，我就這樣靜靜地依偎在媽媽的懷裏，任眼淚盡情地流淌……