【精選】描寫弟弟的作文四篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的描寫弟弟的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫弟弟的作文 篇1
説起我弟弟,我想大家並不陌生,他就是閆夢禕。他經常鬧出不少麻煩來。
上次我和弟弟去聯華的蹦蹦牀上玩,媽媽説:“穎穎,你可要看好弟弟,別讓他走丟了。”我説:“知道了。”於是,我便和弟弟進了蹦蹦牀。我和弟弟要玩滑滑梯,我讓弟弟先玩,弟弟卻想耍我,於是,弟弟指着天上,説:“姐姐,好漂亮,那是什麼,你看看。”聽弟弟説那有東西,我便抬起頭來看,可是,弟弟這時早滑下了滑梯。當我看不見那東西時,就問:“在哪兒呢?”我聽不見弟弟説話,便回頭一看,才發現弟弟沒了。那時,弟弟早已經跑到別的.地方去了,我才知道那上面根本就沒東西。因為弟弟跑了,我急忙去找,我一邊找,弟弟一邊跑,我找了蹦蹦牀的每一個角落,半天也沒有找到。於是,我便跑到了最高處,終於看到了弟弟,我悄悄地來到弟弟身後,抓到了他。
我弟弟這次可把我嚇壞了,要是我找不到弟弟,到時候我都不知道該怎麼辦了。
描寫弟弟的作文 篇2
説起我弟弟,鄰居們對他的評價都是‘真淘氣 ’。
一個小孩子總要怕一個人的,我弟弟也不例外,他一見着我舅舅,就像老鼠見着貓一樣,魂都飛了,一句話都不敢説。(當然,這只是他做錯事後的表現)。
這不,今天他和舅舅來我家玩,又犯了一個錯。當時,我和媽媽正在看電影,舅舅在我家門口下象棋,只有弟弟一個人在屋裏玩。我看完了電影,就去了屋裏,只看見我剛剛借的`書有兩頁被撕了下來,不用説,這肯定是我弟弟的傑作,當場我就訓罵了弟弟,因為這書是我向書店借的,如有損壞,必須照原價賠償,媽媽聽到了我的訓斥聲也趕到屋裏搞明瞭原因,媽媽用盡了一切辦法終於讓弟弟説出了這兩頁紙的去處。哎,那些可憐的紙已被弟弟那雙殘忍的手送到了下水道里。這件事我和媽媽都不敢向舅舅説,生怕他打了弟弟。
這就是我那淘氣的弟弟,真拿他沒轍!
描寫弟弟的作文 篇3
我的長得胖胖的,臉圓圓的,水靈靈的大一眨一眨的,像兩顆閃爍的星星。
弟弟很小汽車。他的汽車非常非常多,有校車、賽車、警車、消防車其中,他最喜歡的就數消防車了。紅紅的車身,頭上還有一閃一閃的警報器,長長的雲梯可以高高地抬起並且不斷地伸長。他最喜歡用消防車玩滅火的,假一個地方着了大火,然後一臉嚴肅地説:別怕,我來救你。接着,他就把雲梯往上拉,然後對着救援對象説我來救你了,快上來吧!救完後,還不忘一本正經地一邊滅火,一邊嘴裏喊着:嘶好像車真的有水噴出來,而他真的是名英勇的消防隊員似的.。
他還很喜歡畫畫。因為喜歡小汽車,所以每次畫的都是小汽車。他先畫了一輛警車,讓它去巡邏,又畫了一輛小汽車把它當作小偷。畫着畫着,他又説小偷跑得太快要追不上了,於是他又畫了一輛消防車把它攔牢,最後畫了一個警察局把小偷關在了裏面。雖然它畫的車子讓我實在看不出來哪輛是警車,哪輛是消防車,但是弟弟總是覺得自己畫得很好。
還是一個運動小達人。他特別喜歡騎車,滑板車、平衡車、、扭扭車他玩滑板車的時候,兩隻手抓住兩邊的把手,左腳踩在滑板車上,右腳彎曲點地用力一蹬,滑板車就像一匹馬似的向前飛快地滑行,哈哈哈嘻嘻嘻他的就像是一首歡快的樂曲,真好聽。
我喜歡我的弟弟!
描寫弟弟的作文 篇4
我的弟弟雖然只有十五個月,但是已經調皮得不得了了。
他能把我們急得像“熱鍋上的螞蟻”——團團轉。
有一天,我正在做作業,弟弟突然走了進來,我並不知他想幹什麼,於是繼續低頭做作業。等我再一次轉過頭去時,眼前的`情景把我嚇了一大跳:映入我眼簾的是拉開的櫃子和滿地凌亂的衣服、褲子和襪子。我頓時不知所措起來。我把弟弟送到奶奶那,把事情的經過跟奶奶説了一遍。奶奶説道:“好一個‘破壞分子’!”接着走進我的房間,把衣服、褲子和襪子都整理好,整齊地放在櫃子裏。除此之外,弟弟還很喜歡扔鞋子,扔筷子。
我想:弟弟真是好一個“破壞分子”。
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