珍惜時光作文集合15篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的珍惜時光作文，歡迎閲讀與收藏。

珍惜時光作文1

從前，我不知時光是什麼？也不知道為什麼要珍惜它，直到今天，一個視頻為我解開了謎團。

視頻中講的是：一個9歲的小男孩，有一個温柔的母親，可是有一天，他的母親外出回來，對小男孩大喊大罵，捏着男孩的臉到廚房讓他做飯。當時正是冬天，由於多次用涼水洗菜，手上長滿凍瘡，可媽媽對他不屑一顧，飯做得不好就打。一年後，母親住院了，兒子不去看她，心裏恨之入骨，最後被父親拉到了病房，他看見母親正在輸血，而母親依然破口大罵，他離開了。兩個月後，母親死了。後來，男孩有了後媽，後媽對他很好。在上國中時，為學費父母操碎了心。一次兒子打開生母留下的箱子時，看到了遺囑：“兒子，當你看到信，我已經在地下長眠六年了，我當時被確診絕症，我就逼你做飯，看見你手上的凍瘡，我偷偷哭了好多次。你奶奶借一萬元當醫療費時，我存下當你的大學和高中學費。你長大了，學會自立了，沒錢，要學會打工掙錢。愛你的媽媽。”

兒子看了潸然淚下，明白了母親的嚴厲嚴厲是對自己自立的'鍛鍊。他只恨沒有珍惜和母親相處的時光。

同學們你看完了這個小故事，應該明白，要珍惜時光，珍惜和父母相處的時光，不要父母離你而去時，你再後悔呀！

珍惜時光作文2

青春是美好的，是難忘的，雖然美好但是短暫，所以我們要珍惜時光。不要讓自己的青春匆匆流逝。俗話‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’人的青春只有一次，失去了就不再歸來。

青春的我們，如雄鷹般自由自在的在藍天下飛翔；青春的我們，如魚兒一樣我優無慮的在水中嬉戲；青春我們如一條小溪，在青山綠水間流過，他們自由自在，無憂無慮。人們的青春失去時，才會想到要去珍惜青春，他們就會回想起青春，每當他們會想起青春的往事，他們都會因虛度年華而悔恨，也會因碌碌而為而羞愧。我們在青春的道路上，要好好學習，自己競爭，與別人合作。我們要珍惜自己的青春，在青春的道路上無論有多麼的孤寂，多麼的坎坷，我們都會堅強的走過去。因為你的心裏始終知道前方有一片光明，我們要在這條道路上超越一個個的同路人。

我們要珍惜現有的`美好的時光，珍惜自己的青春。珍惜的大好年華……珍惜每一次機遇……珍惜每一次的轉折點……

在青春的道路上沒我們要學習知識，學習做人。我們要有勇氣迎接人生的挑戰。你的青春將會充滿激情，將會取得成功。

我們要學會珍惜，青春每個人只有一次，這是我們最高貴的。

珍惜時光作文3

時光像是一支離弦的箭，不經意間已飛出去好遠；時光像是一把錐尖，在心中刻下昨天；時光像是五味調料瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣輪着嘗。

時光可以分成三類：昨天、今天、明天。昨天充滿回憶，今天充滿努力，明天充滿想象。

今天，我已經12歲了，國小生涯裏的最後一年，也可以説是學校學生中的“元老”了，但是，我們的心依然是7歲的心。

在家裏找草稿本時，無意中翻開一本舊本子，裏面寫的是我一年級時的日記，寫的也不難讀懂，也就60多個字，記得是08年去玄武湖公園撿垃圾的，大而醜的字，七八個拼音，幼稚的句子，看得我直想發笑。

稍稍一想，覺得這件事彷彿就在昨天發生的一樣，我甚至還記得那天天氣極熱，我參加《現代快報》環保小衞士活動，我撿到了一根樹枝和一小片塑料皮。這麼一想，勾起我的許多回憶，三年級時我特別羨慕六年級，因為他們個子高，説話也比三年級分量重；四年級發過誓上了六年級時絕不叫低年級“小屁孩”。從小到大，一切回憶都如昨天發生一般，再想起今天，不得不叫我感慨萬千。

但是，昨天我努力學習了嗎？昨天的失誤將成為今天無法彌補的遺憾；昨天已過去，今天，我們更應該奮發刻苦，我們的今天會成為明天的回憶，要給明天留一個美好、自豪的.回憶！

每一個今天都會成為昨天，過好每一個今天，就是給每一個明天打好鋪墊，為明天留下今天的回憶。

消逝的昨天，奮發的今天，圓夢的明天！

珍惜時光作文4

在年輕的時候你是選擇一時的玩樂放棄耕耘的機會還是珍惜時間去耕耘呢？你是珍惜時光還是浪費時間呢？當我讀完《流沙歲月》這文章後，我得到了答案。

時間，這是一個人類多麼需要的一樣東西。在同一天24小時內，為什麼會有人只在那吃喝玩樂，但又為什麼有人學到了新知識呢？小河蚌因為貪玩，不去撿沙子，不去經歷磨練，只會虛度光陰，導致沒有一顆經過努力而得到的晶瑩的珍珠。是啊！如果當年它不這樣白白地浪費時間，又怎樣會沒有珍珠呢？

時光就想河水那樣，在不知不覺中，悄悄流走了。貪玩的小河蚌不知歲月流失的`速度，使時間白白地浪費了。

看到這，我很自然地想起我的鋼琴老師的童年。她的家離學校十分原。但她為了堅持自己的理想，所以即使學校很遠，作業很多。她都堅持每天六點起牀，然後練習鋼琴一小時，接着上學，放學後又練鋼琴兩小時，接着吃飯做作業睡覺。日復一日，年復一年。她就是這樣不斷的努力，最後的成功考進維也立音樂學校。

其實每一個人在每一天裏都有充足的24小時，但多時間只在於你有沒有合理安排，有沒有虛度光陰。如果當年小河蚌不白白地浪費時間，不為了貪玩而不找沙子，又為什麼會沒有珍珠呢？

“光陰似箭，日月如梭。”時間詳見那樣快。上帝是平等的，它分配給所有人同樣多的時間，但只在於你會不會珍惜時間。

珍惜時光作文5

揚科—一個酷愛音樂，有音樂天賦的傑出的音樂天才。當別人認為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時，而他卻認為那是小蟲在演奏，麻雀在歌唱，那些是多麼令人悦耳動聽呀!

揚科的是痛苦的，在他有生之年，最大的心願就是摸一下地主僕人的小提琴，可是卻不能。終於有一天，他再也控制不住了，似乎有一股無法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的`身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運就此結束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時你肯定會想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能，終於他在第三天裏離開這罪惡的。當他離開這個時，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

揚科是令人心痛的，看着他那瘦小的身體，你就會想到舊波蘭統治的社會是多麼黑暗，多麼令人髮指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現在，在的關心下，天天講營養，什麼營養麪包，營養面……可我們仍然不滿足，還經常浪費糧食，不愛護公共財物，想想揚科，真令人慚愧萬分。

揚科想摸摸小提琴的身影時常浮現在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個黑暗的社會裏，有多少個揚科慘遭不幸!

我們和揚科的有着天壤之別，我們今天的來之不易。我以後一定要珍惜現在的生活，努力，成為祖國的有用之才!

讓我們珍惜這美好時光吧!

珍惜時光作文6

時過境遷，暮然回首，十二三歲的我們已經上了國中！在上國小的時候，有許多快樂的時光，因為那裏有我們快樂的童年！而現在的我們，已經上了國中！有人説，國中是最讓人難忘的時光！的確，在國中，我們會和好朋友一起度過美好的國中三年！

現在的我們，雖然會有一些叛逆的心理，但是我們有些人還是會克服的！在國中，有些人、事、物等，都值得我們去珍惜！去記住！

在我們父母的那一輩，他們沒有好的學習環境，甚至連學都不能上，就這樣在現在是個文盲！在我們父母的那一輩，能上學的不多，但他們仍有許多大學生、博士、碩士的出現！在我們父母的那一輩，他們沒有美好的童年，甚至是單親！但他們仍覺得他們是快樂的！所以，我們應該珍惜現在的時光！

在國小時，我們懂得並不太多，但我們上了中學，懂的也多了，把那些國小不懂的去都弄明白了！其中，讓我們懂得了愛，當我們懂得了將心比心，更讓我們懂得了珍惜！

也許，在多少年的某個地方或角落，你將輕聲歎息將國中往事回顧，回憶到了許多的'快樂時光！即使學習再苦再累，我們也要堅持！

啊！時光過得如此匆匆，我們已是一箇中學生了，在這麼好的學習環境下，我們應該珍惜現在的美好時光！

時過境遷，暮然回首，看自己國中走過的路，把它當成我們的回憶，當成我們的珍惜吧！

珍惜時光作文7

時光，就在身邊飛旋，擦身而過，不留下任何痕跡。

時光，總是那樣的偷偷溜走，從年老到年少只不過是一眨眼的時間，人的一生彷彿就像是一本書，隨意翻開任意一頁，它都隱藏着或喜或悲悄悄流逝的時光，仔細品位，時光無論美好、悲傷、憂愁都值得我們擁有，人生就是這樣，無論少了什麼，我們都無法成長，在快樂與美好的時光中，我們看到了

對未來的希望和憧憬，在那頹廢的時光裏，它讓我懂得了世界那份不可告人的罪惡，卻也讓我看清了世界的這份殘酷！所以，事實告訴我們：時光，無論是美好與憂愁，它都是值得我們珍藏的。

也許，你會説，前方的路依然遙遠，但，消失的不只是時間。是啊，雖然時光慢慢的逝去，但它會讓曾經的傷口，開出潔白而盛大的花朵，為我們證明，我們曾經擁有。現在的我們，青春和激情如同盛夏的花朵，努力綻放，在黃昏的'晚風中開到搽蘼花事了。正像好友“巫婆”説的那樣：時間順着秋天的痕跡漫上腳背。潮水翻湧高漲，青春就這樣又被淹沒了一釐米。時光的流逝正應了那句古話：“物是人非事事休”一晃眼，一轉眼，我們就這樣垂垂老去，何不趁機勇敢的拼搏！

現在那些自以為痛苦的讀書時光，只要努力，在將來一定轉化為美好的時光，讓我們記憶深處那些零零碎碎的時光全部化為貝克，為我們記上這美好的時光，讓我們珍惜它、愛護它，讓它成為我們一生的財富，讓懷念與憧憬的時光天平永遠平衡！

珍惜時光作文8

春光短暫，所以我們要珍惜春天的時光。

每年春天，我常常都會去踏青，這一年，我們家來到了黃旗山的綠道。走在道路上，明媚的春光柔和地照在路旁的花草上，小草頭上的帽子——露珠在陽光的照耀下閃閃發亮。只有在春天的早晨才能看到呢！我在心裏不由地發出感歎。“嘰嘰，喳喳”是什麼鳥兒在叫？我隨着聲音，尋找鳥的蹤影。終於，我在一棵翠綠色的大樹上找到了小鳥。“這是什麼鳥兒呀？”我奇怪這是什麼鳥兒。“嗯。”爸爸若有所思地説，“應該是一隻小麻雀吧！”我順着爸爸看的位置看，嗯，應該是一隻小麻雀吧！

繼續向前走，綠油油的大樹像哨兵一樣站在道路兩側，各種各樣的小生命都從睡夢中醒來，這樣應該就是萬物復甦，鳥語花香的場面吧。看着這些景物，媽媽發話了：“其實你有沒有發現，雖然春天的時光很短暫，但是是一個很舒服的季節，既不炎熱也不寒冷。”我看着天空中明媚温暖的陽光，再想到即將來臨的炎炎夏日就覺得春天很短暫，春天的時光正在一點一點流失，這樣的美景也在一點點消失。它就像我們人的時間一樣，是寶貴的`，是一去不復返的。所以我們要珍惜春天帶給我們無限美麗的風景，我真想使時間暫停啊！所以我恨不得多吸幾口春天的空氣，多看幾眼這風景如畫的景色！

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”這是唐代詩人孟浩然讚美春天的詩句。這麼美的春天，卻如此短暫，所以我們要珍惜這麼美好的春天！

珍惜時光作文9

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲歎息：少壯不努力，老大徒傷悲。

在上國小時，我總是不會珍惜時光。每當我爸爸對我説：“孩子，珍惜你現在所擁有的時光吧！”但我從來卻是一句話也沒有聽進去過。反而嫌棄爸爸説話嘮叨，什麼事情都管着我，真煩人。

而我做事情，從來也沒有認真過。我作業時，一項普普通通的作業，只需要一個小時就可以完成了。但是，我做作業時，總是找各種的藉口來玩，一會口渴了要喝水。一會又要上廁所……在這樣的折騰下，我花了差不多兩個小時的時間才把作業做完。媽媽用這件事情説我時，我總是不以為然，我認為是作業太多了，不是我的錯。

當上國中後，學習漸漸的多了起來，我每天都有各種各樣的作業做，這時，我想起了我在國小六年的時光裏，我發現了，那個時候的'我，太不懂得珍惜時光了。時光就像流水一般悄無聲息的溜走了。當我們發現時，卻已經太晚了。

在此，我不由得發出一陣感歎：珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用時間給我們的每一分鐘，每一秒。讓我活得更精彩。

珍惜時光作文10

早晨媽媽開車送我去上學，在等紅燈時，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上佈滿皺紋，手提一個破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車間，為每一位車主鞠躬，十分可憐。我見了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽，你給那位爺爺點錢吧！”之後，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。

我的心裏有種説不出的滋味，那爺爺是那麼窮，我曾不懂事，有過攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對比，埋怨現在的生活。可現在卻發現，這樣真是大錯特錯，假設現在的經濟條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮鬥獲取更好的生活。

對比之下，我突然發覺自己十分幸福，看那戰爭時期的人們，最大的願望便是和家人團聚；那可憐巴巴的乞丐，最大的願望便是能填飽肚子；那四海流浪的流浪漢，最大的願望便是能有一個安穩的家；那父母雙亡的孤兒，最大的願望便是能得到愛與呵護……

比起他們，他們所有的最大的願望，都是我已經擁有的，對他們來説是一種無法實現的`奢望，對我卻觸手可及。我現在多麼的幸福，我有一個家，一個幸福美滿的家，無風雨，無災難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。

人在一個環境呆久了，往往會產生厭倦以及對他處的嚮往，人們總是望遠，而忘現在。

我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂？這又何嘗不是一種温暖的幸福呢？

珍惜時光作文11

有一個男孩，他活在一個沒有親情、沒有温暖可言的家庭裏。上學時，他沒有朋友。遠遠的看着其他同學被親人呵護，再想起自己，他想哭。他經常在沒人的角落裏哭，時常想：上帝，為什麼別人都有家人的呵護，而我每天面臨的只是家人每天對我的冷眼嘲諷？

大概是上帝聽到他的心聲了吧，賜給他一個陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。

他們很快了，男孩不在躲在角落裏哭泣了，取而代之的是那幸福的笑。

就這樣過了幾年。

可能是他太快樂了，上帝他嫉妒了。13歲那年，男孩的`好友得了一種不治之症，他很痛苦，被病魔纏着。

看着好友因病而蒼白的臉，男孩心很痛，問好友是不是很痛苦。好友説：“不痛，只要有你這個好朋友陪着，什麼痛都不怕。“男孩哭了，苦中夾帶着幸福與痛苦，他笑着對好友説：”我來陪你一起過接下來的日子，一起笑着過。“

在離好友還有一天離世的時間裏，男孩和他來到海邊：”大海，我們的最愛，你説你一直很想看大海，現在我們來了……“

好友説：“我喜歡在大海邊看那美麗的日出。”

“那我們等待吧。“

在日出的那一刻，真的很美！那一刻，男孩與好友很幸福，男孩留下了淚水大聲吶喊：時光，別走！讓時間停留在這一刻，我沒有失去他，我們很幸福。時光，別走！！不要帶走我的温暖！！

太陽出來的那一刻，帶來了美麗，卻在下一刻，帶走了好友的生命。男孩擁着他在哭，他的嘴裏還喃喃的念：時光，別走。時光，別走……

珍惜時光作文12

校園是個神奇的地方，她就像一座寶山給進入的人以不同的收穫。也許你在這裏找到了閨蜜，也許他找到了死黨，而她找到了人之初懵懵懂懂的愛。

現在我們進入了校園，進入了這座寶山，進寶山而不取，這不是我們的性格，我們要在這短短的幾年裏儘量多的挖掘，讓我們的寶山之行收穫滿滿。

有人在山下仰望寶山的美景駐步不前，他的收穫只是對後人講述寶山的美麗，有人在山腳挖掘一棵樹苗回去種植，幾年後他坐在樹下享受蔭涼。

有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝，也有人登上峯頂挖掘出了人蔘，還有人揮灑汗水破開巖壁，翹下了一枚鑽石。

這並不是全部，寶山的富庶容許我們更多尋覓，如果你是小説迷，這裏也有你想要找到的傳承。

小説斗羅大陸一本很小的書，他回報作者一個億的`收穫，因為知識就是生產力，知識就是財富。

校園時光很短暫，每人只有一次進來的機會，我們要抓住機會，可是機會總是留給準備最充分的人，讓我們成為準備最充分的人去迎接我們多彩的人生!

珍惜時光作文13

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我們已經六年級了。不再像以前那樣還是個孩子，我們已經長大，長成大哥哥大姐姐們了。再過三個月，我們將畢業，所以，在這三個月中是我和同學們相處的最後三個月，要儘可能留下美好的回憶。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是時間一去不復返，我們深知：我們的國小生活快要結束了。

回憶以前，一年級，我們開始相識，相識是種緣分；二年級，我們開始一起遊戲；三年級，我們開始相互打鬧，因為我們的友誼更深了；四年級，我們開始習慣向你訴説心裏話；五年級，我們開始“有福同享，有難同當。”而如今，我們六年級，我們將要各奔東西，分開了……

以前的日子，還記得嗎？

那一天，我們在一起玩遊戲，老師給我們每人一個吸管，有一個鑰匙扣，通過接力傳遞。我們試了一次又一次，都以失敗告終，但我們不放棄，終於成功了，這是我們團結努力的結果，使我們十分開心，留下了歡樂的笑容與深刻的記憶。

六年的時光聽起來是那麼漫長，可對於我們來説，只是一點點。一瞬間就過去了，我們即將分離，我突然感到鼻子酸酸的，我捨不得你們，捨不得你們的'好壞與歡快的笑容。請你們不要忘記我，好嗎？

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”六年了，我們在一起已經有六年了，就像家人一樣，我一定會盡可能留下些美好的回憶，我所珍惜的時光……

珍惜時光作文14

時間總是不停地從我們手上飄走，就如灰，你如果不捏緊，它就會一點一點悄然逝去。還記得，不少書中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續起別人的生命，這種人用自己寶貴的生命中的時間做了許許多多的事，會被大家記住也更會被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自己，一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前，他都無動於心，這人只會被大家所唾棄。

有些人用有限的時光做了比別人更多的事，而有的人只會不停的`浪費時光，最後一事無成。

小時不知時光的珍貴，整日這知道玩，瘋瘋癲癲一天就過去了，尚不知時光飛逝，一天轉眼間就過去了，想在回想，那時的我，不如把這些時間用來做一些家務，或者一些力所能及的事。隨着年齡的增長，玩的時間不怎麼多了，而學習的時間卻與日俱增，有時在學校裏想玩，可每當一想起放學以後，就不由抓緊了。其實有時也不難發現，這要在學校中稍稍努力些，會回家也可以玩。馬上要上國中了，我們更要加倍努力些……其實任何一個人回頭一看，都會發現有許許多多的時間已被自己浪費了。上帝也不迴應為你的虔心悔過而讓時光倒流。

有適當你再考慮是不是該發奮學習時，有些人已將你甩在後面了，而時間卻悄然離去，一去不復返了。

珍惜時光作文15

珍惜，這個詞看似簡單，其實卻很難做到。我們曾經與很多事情擦肩而過，因為我們不懂得。

珍惜，也認為沒有什麼事物值得我們去珍惜。而我們依然要珍惜這個世界，珍惜我們所愛的每一個人或事物，可能我們不經意的一個動作，會讓我們所要珍惜的東西悄悄的從我們身邊溜走，因為失去了永遠就不能在回來。

就拿國小五年的時光來説吧，轉眼，我們從一個一年級的小“豆包”，到了五年級懂事的少年。五年的時間就

如指尖的沙子一樣，就在我們的眼前，悄悄的飛走了。而我們又有什麼值得回憶的美好的記憶嗎？屈指可數還有不到60天就要畢業了。1440個小時，經不起我們細細的品味。也許，從現在，我們如果還不珍惜，那麼留給我們的也許真的只有回憶的碎片了。

回首往事，我們曾因為一點兒小矛盾鬧彆扭，在背後説別的同學的壞話。口口聲聲説着國小生活的無聊，但是明知道誰不願意分離。5年了，我們不想在別人的'心裏，留下那個斤斤計較，自私自利的背影。我們也想留給別人一個陽光、快樂、大方的我們。

我想，我們都不願意在國小生活的代名詞裏留下痛苦、難過、厭煩吧。所以我奉勸大家在最後這60天裏，在最後1440個小時裏，珍惜自己身邊的每一個同學，珍惜身邊的每一個微笑，珍惜身邊的每一個擁抱。相信我們的國小時光會畫上一個圓滿的句號！