生活點滴作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的生活點滴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活點滴作文1

清晨，陽光明媚，雖然有些小冷，但我和寶寶（錢玥如）堅持要到屋外的花園走走，做做鍛鍊！心想就在小區裏，就穿着家居服出門啦！

剛剛做完運動，正在慢步走，這時媽媽發現乾淨花園的路上有許多紙屑，很不雅觀。媽媽心想：“寶寶跟在後面，如果她看見了會怎麼做呢？”於是，媽媽就在一旁靜靜地看着......

正想着，寶寶慢悠悠的走過來了，剛看到地上的紙屑立刻就和媽媽説到：“你看看這是誰？亂扔紙屑和垃圾，把美麗的`花園弄的都不“美麗”了！”

這時候，寶貝還沒等媽媽開口説話，就彎下腰撿起了地上的紙屑和垃圾，扔進了垃圾箱，同時還自言自語的説：“愛護環境、從我做起！”

一旁的媽媽看到這一幕，欣慰地露出了笑容！因為這是孩子在生活中自己自覺的行動，也是生活的點滴！

生活點滴作文2

生活中的一點一滴都是回憶。在生活中，點滴是時間的代表，是記憶的代表，是年老時對青年時的回憶。生活中的一點一滴都非常重要。

生活就是生存，活着，人在這個世界上的意義在於自己對社會的貢獻。人生中生活的點滴是很重要的，它可以用照片回憶，也能用視頻回憶，還可以在土地裏面埋一個“時光膠囊”。

生活在我們的歲月裏留下了影子，痕跡，我們知道他來過，並且想要挽留他，但生活和時間一樣。想挽留是不可能的，只能去珍惜他，好好把握他，不讓他浪費。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。

生活中也有着我們的`足記，我們在生活中旅行，在生活中踏青，我們要去生活中感受生活，可以在外出的時候好好感受一下生活的精彩，生活中又許多快樂，傷心，難受，精彩。

精彩的人生不需要理由，美麗的生活不需要插手。我們要留下生活的足跡，拾起生活的點滴，讓我們的生活更加精彩絕倫，綻放光彩。

生活點滴作文3

生活中，我們有許多物品需要改進。其中，我覺得刷牙的杯子很需要改進。

牙杯下面很容易結污垢。我們每次刷完牙後，下面總會留下一些水，時間長了下面就會結污垢。如果長時間不洗，會滋生細菌，使我們口氣不清新，牙齒不健康，身體不健康。

我想在牙杯下面安裝上一個隱形噴水器，每當刷完牙後，隱形噴水器可以噴出消毒的水，把下面的污垢沖洗乾淨。我還想再裝一個隱形吹風機，等洗完後，把水吹乾，這樣，細菌就不會滋生了，牙齒也會變得更健康了。

我希望這種牙杯能讓千家萬户的'人都用上，讓所有人的口腔都能健康。

生活點滴作文4

今天參加了國中四年級的畢業典禮，但我真的被感動了。也許我們會在不到兩週的時間裏相處，當分手的問候幾乎是虛假的。現在讓我看看我生命的`頭16年。

童年：記得和你的兄弟姐妹一起在街上跑來跑去，記得和你的兄弟舞一起玩，記得給我買一根辛辣的繩子。記得奶奶在地上寫的盤子和勺子，記得坐在爺爺的自行車上，微笑着，記得爸爸早出晚歸，記得媽媽在嘮叨。當我還是個孩子的時候，我不是很好。我經常逃學，不想把自己綁在幼兒園的籠子裏。當我還是個孩子的時候，我似乎很壞，經常背後有一些壞主意。美麗的童年沒有美好的回憶。當我還是個孩子的時候，我似乎很愚蠢。我總是想和我媽媽冷戰很久。

生活點滴作文5

今天發生了很多好玩的事，讓我來説一説吧！

今天早上是數學考試，所以我特別緊張又特別興奮，因為我怕考不好又很期待這次的考試。考完試後就開始分早餐，我是負責分早餐的，所以除了星期一要去升國旗，就沒有什麼時間去操場的。

本來以為今天有美術課，但是因為美術老師有事所以就讓語文老師代課。開始以為不能畫畫，但老師答應我們講完這一題就可以畫畫啦。老師讓我們畫一幅秋景圖，我就想到了語文書裏面有一些秋景圖的'圖片，於是我就照書裏面的圖片畫。老師走過來誇我很聰明，我非常開心、高興！

這就是我快樂的一天！

生活點滴作文6

星期六早上，我睡覺起來，坐在沙發上看了一會兒電視，突然覺得肚子很餓。我就去房間找手機給爸爸打電話，讓爸爸給我買包子。我先去叫姐姐要吃什麼，姐姐説也要吃包子，爸爸就幫我們買包子。

我和姐姐一邊看電視一邊等爸爸回來。不一會兒，爸爸就回來了，我們一邊看電視一邊津津有味地吃着包子。快到午飯時間了，爸爸就把買回來的菜煮得香噴噴的，還有我最喜歡吃的`蝦。我吃了很多，吃飽後我們就睡午覺了，我們睡了很久。

到晚飯時，哎呦，爸爸又做了我最愛吃的蝦。但是我的肚子有點疼，就去上廁所了。我上廁所時擔心他們把蝦都吃完了，我就叫他們少吃點。可是，我去吃飯的時候只有一點蝦了，我就把剩下的蝦都吃光了。

這就是我一天的吃飯記錄。

生活點滴作文7

生活中處處是愛，我就講講父母對我的愛。在我的記憶裏，母親是慈祥的，父親是冷漠的，但絲毫不能阻擋他們對我的愛。

早上，媽媽一大早起來給我做早飯，我吃完後，媽媽又送我去上學，一路上，她為我遮風擋雨，到了學校，媽媽千叮嚀萬囑咐，放學了，媽媽問我學校發生的點點滴滴，回家後，她用可口的飯菜温暖着我的心。這難道不是媽媽對我的愛嗎？

父親的愛是如山的，是温暖的，是默默的.。一天開始，父親默默地起牀，默默地叫醒我，默默地吃早飯，默默地上班去。傍晚，父親默默地回家，默默地盯着我學習，默默地給我檢查作業，又默默地躺上牀。這難道不是父親對我的愛嗎？

父母的愛是多樣化的，它既是媽媽口中的嘮叨，也是爸爸的冷漠。

生活點滴作文8

三週，我收穫了很多知識，比如：比喻句、擬人句、多音字。在第三課不懂就要問裏我學到了“學問學問，不懂就要問”。

在第二課，我也學習到了要尊敬父母，我們是媽媽和爸爸養大的，所以他們老了我們也要報答他們，因為這是我們應該做的，要養成感恩父母的習慣。

在第五課，我覺得有一句很美的句子，也是一個相照應句，這個就是“一夜秋風，一夜秋雨”。第六課，我覺得這一課是最有趣的一課，他把秋天比作一把鑰匙，有比作秋天有一盒五彩繽紛顏料。還有非常好聞的氣味，還會吹起金色的小喇叭，也會帶給大地一曲豐收的歌，帶給小朋友一首歡樂的歌。其實秋天不會唱歌，所以鑰匙、顏料、氣味、小喇叭都是作者想象的.。

我覺得寫這些比喻句的作者都非常有想象力，當然這些也都是老師教我的。不然，我也不會知道這些。

生活點滴作文9

什麼叫低碳生活？開始我不懂，經過在學校的學習和查閲關於低碳生活的概念，我知道了碳指二氧化碳，就是要大力提倡人們生活作息時所耗用的`能量盡力減少，從而減少二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染。這些要從平時生活中節電、節水、節油、節氣等點滴做起。從那以後，我便注意從日常生活點滴做起，過好低碳生活。

有一天放學回家，我正專心寫作業，忽聽到“滴答、滴答”的聲音，我以為是掛鐘的聲音，可仔細一聽，覺得又不像，我就順着聲音去探個究竟。結果是廚房的水龍頭沒有關緊，在滴水，我想這一天下來可浪費了不少水，我立刻把水龍頭關緊。

晚上，我講給爸爸媽媽聽，並要求他們也要有低碳意識，爸爸媽媽表揚了我，説我做的對，知道了怎樣過低碳生活。從小事做起，多學會養成低碳生活的習慣，爭做低碳生活標兵。

生活點滴作文10

每天早上看着路邊的車，有時候覺得自己錯過了什麼。但是我不記得了。也許這只是我讀書時的一種遐想。每天對着窗户，我總是靜靜地想，我在學校嗎？捫心自問。我説這些，可能大家都有過類似的`情況，但你面對的是不同的事情。你會幻想身邊的人，會和路過的人交往，等等。不管怎麼想，總要回到現實生活中去。畢竟人總是要活着的。不可能像故事一樣。可以隨意添加一些內容。

生活的點點滴滴，誰能真正理解生活？面對每天三餐，你自己煮幾次？你每天踩在乾淨的地板上支撐自己多少次？等等。這些普通的事情看起來很簡單。我能堅持做多少天？也許像我們這樣的人每天面對電腦都很開心。或者可以勤快一點。每天面對書本是一種享受。但是，不管怎麼看，總的來説迴歸生活是一種享受，哪怕自己做飯，自己下地。對生活的嚮往，誰能做到？

想太多，太雜。總之希望自己能快點長大，不要讓家人打工，這才是最好的一種幸福。

生活點滴作文11

早上起牀，打開窗簾，陽光照在你的臉上。天氣很暖和。這就是生活。走出卧室，在整潔的桌子上看到香噴噴的食物。這就是生活。走出家門，柳樹在風中飄逸，鳥兒在樹枝上歌唱。

在早期的街道上，環衞工人的忙碌身影出現在他們面前。他們以辛勤的汗水換取街道的'清潔。他們用他們的勤勞事蹟教我努力工作。

無論天氣如何，十字路口的交警都將堅持維持交通秩序。他們用堅持換取了道路交通的穩定，並教會我學會了堅持。

我們都不記得那些不知名的人，比如環衞工人和交警，但只要我們説無私奉獻，我們就會永遠首先想到他們，因為這是生命的標誌。他們的事蹟深入人心。他們的奉獻和無私奉獻為城市建設做出了巨大貢獻。

在生活中，我們每天都要處理大小問題。在我的童年，最困擾我的是我的黑皮膚。

生活點滴作文12

今天，我有一個有趣的事，你們想知道嗎？就讓我來告訴你們吧。這件有趣事是在第七週的星期四第二節課發生的'。那節是數學課，老師在課堂上做了一個遊戲，可是當時我一點也不想玩，後來老師用題目抽兩個同學來玩。

遊戲開始了，我以為只是玩遊戲，而不是要加分。就這樣我認認真真地坐直，還真的抽到了我。老師叫我和別人上去，同學們都大吃一驚，以為我會輸。

結果，我玩了起來，竟然一個錯的都沒有，我贏了遊戲。所以，我覺得這一節課很有趣。

生活點滴作文13

生活中，我們經常會碰到或者看到一些殘疾人。他們有的是身體殘缺了，有的是聽力有障礙，有的是眼睛有殘疾，也有是智力上有問題的，總之他們是生活很不方便的人。遇到這樣的人，我們都應該去幫助他們。譬如遇到盲人過馬路，我們應該幫助他，帶她安全的`過馬路。如果在公交車碰到行動不方便的，主動給他們讓座，對她説：“請到這裏坐”。

馬路上，有殘缺的人賣藝，我們要為他們鼓掌。殘奧會上，運動員們奮力拼搏，我們要為他們喝彩。因為雖然他們身體不健全，遇到了不幸，但是他們熱愛生活，不向困難低頭，堅強自信，頑強拼搏。

缺少並不等於沒用，殘缺的人生同樣可以精彩。只要人人都能獻出一點愛，人間永遠是春天。幫助他人，自己也能收穫快樂。

生活點滴作文14

向來喜愛安靜的我無意間愛上了無聲的世界。忘記嘈雜，靜觀他人的一舉一動，一悲一喜。無聲的世界是一個唯美的世界。花開無聲，卻留下一抹燦爛，那樣耀眼；細雨無聲，卻播灑着點點甘霖，潤滌萬物；歲月無聲，卻時候流轉，洗去過往雲煙。

閉上眼，靜聽滴水劃過，滴嗒滴嗒，那是時間的腳步。心的.寧靜是無聲世界裏最美的音符。沒有念想，沒有快樂，沒有悲傷，唯有空白。靜感世界，靜感生命。

夜

我愛夜晚，愛黑夜的星空。儘管夜裏總是涼涼的。但夜是我心靈最平靜，最真實的時候。夜，凍結了一切，凍結了虛偽、醜惡，凍結了心靈的塵埃，讓人以最純粹，最直白的心靈面臨這夜，靜穆的夜。

深夜放歌，那麼不合時宜，但歌聲卻如此悠揚。它刺破了一顆顆脆弱的心，讓人不住地疼。沒有夜，孤獨的靈魂如何得以寄託，寂寞的心將歸向何處。

深夜在歌聲中沉醉。

生活點滴作文15

時間像白駒過隙，轉眼間，我從那個小不點兒，長成了一個大小孩，面臨着即將分手的同學們，我的心中充滿了不捨。我真的哭了……

今天，萬老師的空間裏的日誌，令我潸然淚下。當我看見日誌裏的`集體照時，我覺得心裏面好難過。六年裏，我們在一起經歷了風風雨雨，我們同舟共濟，共同走過了6個春秋。如今，我們要分手了，心裏除了不捨，還會有什麼呢？這六年的學習生活充滿了艱辛與坎坷。我們之間的恩怨也在今天煙消雲散了。課代表被你們推翻時，我失落過，消沉過，生氣過，哭泣過……可是，現在的我，依然是那一個整天嘻嘻哈哈，給你們帶來開心的袁子怡啊！難道不是嗎？希望你們不要忘記我，相信我也一定不會忘記你們的！這些美好的回憶，是我們成長的足跡。

生活點滴作文16

我的哥哥家有一隻小花貓，在週末的時候，我經常去哥哥家陪它玩。

小花貓全身黑白相間，是一隻胖乎乎萌噠噠的小可愛。它膽小、怕羞，見到不認識的人，就會藏在一些隱蔽的角落裏。如果有人給它吃東西，它會首先探頭出來嘗試幾次，確定安全了才慢慢地吃起來。但是在另一方面看，它又勇敢善戰，當它見到老鼠時，勇敢追捕，一口把老鼠咬住，毫不留情。

小貓有時也很懶惰，這也讓我很無語。它很喜歡我，經常用鼻子蹭蹭我的`手，好像在説：“我想和你一起玩！”所以，我經常和它玩捉迷藏。當我不能和它玩的時候，我擔心它會孤單，就給它玩小球。

它真是一隻可愛的小花貓。

生活點滴作文17

我愛模型，所以也愛拼模型。我可還沒成為拼模型高手，因為沒有很長時間去研究。我只把它當作生活中的樂趣，只要完成，我就有成就感，我會很高興。在我的書櫥裏，到處都是模型，書只能到桌子上休息，這兒沒有他們的休息室。

模型雖多，但沒特別精緻，高級的。零件多的.容易掉，看着模型缺胳膊少腿。我不願，時時落淚。我總歸丟三落四，容易把零件弄丟，所以總歸拼點簡單的。

每次同學來我家都説模型好多！這使我很驕傲。

每次拼好模型，約幾位鄰家小孩，來看看。並把小模型送給他們很高興。

為了拼模型，沒少挨爸爸，媽媽的斥責，淚一擦，我會繼續“埋頭苦幹”。

生活點滴作文18

六週一的時候我很開心。因為我做了一件能讓我開心的事情。大家知道是什麼事情嗎？讓我告訴大家吧！

那天我幫了一位老奶奶。過程是這樣的，放學的時候，我看見了一位老奶奶在過馬路，馬路上有許多汽車，摩托車，自行車，貨車，大卡車等。還有許多車輛在馬路上來回奔跑！過了一會兒，馬路上沒有那麼多車了！我扶着老奶奶過馬路。老奶奶説：“小姑娘，謝謝你。”我説：“不客氣。”|我向回家的方向走去。

到家以後，我和爸爸説：“爸爸，今天我很開心。”我就把扶老奶奶過馬路的'事情跟爸爸説了。爸爸誇我是一個樂於助人的好孩子。