六一的作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
也許在很多大人的眼中“六一”兒童節只不過是個普通的節日罷了,但對於我來説,“六一”兒童節具有着非凡的意義,尤其是今年的“六一”,學校舉行了別開生面的各項活動。
“六一”兒童節的早上,微風攜着雨絲不期而至,濛濛地飄落着,像花針、像牛毛,彷彿就是活力的泉湧,伴我開開心心地踏進了五彩繽紛的校園。一進學校第一眼看到的就是五顏六色的.風車一排連着一排,隨風搖曳。栩栩如生的地繪作品一幅接着一幅,讓人目不暇接,驚歎的同時,我猶如走進了一個神祕的童話世界。
各式各樣的演出,更是精彩連連,高潮一個接一個。我最喜歡的是老師們表演的戲曲《夢北京》,他們的唱腔優美動聽,人物形象惟妙惟肖,故事情節跌宕起伏,時時博得場下一陣陣掌聲。
最激動人心的就是我們期待已久的遊園活動。今年的遊園可以説是不走尋常路,各式各樣的花樣遊戲,讓我奔跑不停,生怕漏掉了哪一項。姜太公釣魚、踩高蹺、毛毛蟲賽跑、風火輪……雖然幾乎每個遊戲都需要排隊,但是我更願享受每個遊戲帶來無窮的刺激和挑戰。儘管不是所有的遊戲都能獲勝,但我樂享每一個參與的過程。
這是我過得最開心、最有意義的“六一”。這個“六一”不僅玩得開心,而且也讓我學到了很多。擔任小主持人,讓我表達更大膽自信;趕場參加活動,讓我學習訓練更高效。這個忙碌的“六一”也讓我感受到了老師的辛苦和不易。這個“六一”讓我成長,給我的童年留下了沒好的回憶。
六一的作文 篇2
賞識作文版裏傳來一陣歡呼聲:“我有10個印章啦!”到底是幹嘛呢?告訴你吧,賞識作文班為了慶祝六一而舉行遊園樂。
一開始,我先玩自班的“看圖猜成語”,我個人覺得好難,第一張圖是一個人,腳下踩着一朵雲。是什麼?我抓耳撓腮,怎麼都想不出來。已經有很多人拒收了,我緊張起來,忽然徐佳老師叫了我身邊的一個男生,他“嗖”的一聲站起來説:“一步登天。”好厲害,我怎麼沒想到?下一張圖是外面一個正方形,裏面一個圓形,又是什麼呢?我把手指放進嘴巴里,思考起來。徐佳老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉了兩下,説了一個不知名的四字詞,“錯啦。”又叫了一個男生,還是猜錯了。劉老師看着那個男生,説:“是‘外方內圓’。”劉老師換了好幾張圖,我都不會,就去了五年級教室。
那的'遊戲是吹蠟燭,我第一次吹的時候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個,就只有一個印章。我又去了玩投兵乓球,一個也沒中。接着我不停排隊,一會兒吹蠟燭,一會兒投兵乓球,有一次我投中了四個,我開心死了。兩個印章啊,兩個!
我今天真開心,得到了撕名牌和牛奶糖!
六一的作文 篇3
讓我們期盼已久的“六·一兒童節”終於來到了,我就是多麼的高興,“六·一”的陽光就是多麼燦爛,“六·一”的鮮花就是多麼嬌豔,“六·一”的歌聲就是多麼動聽,“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子裏,我做了一次最好的郊遊。
早上10:30我們出發去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的風景太美了。那金色的麥苗,微風吹過,捲起金黃的麥浪。那綠色的`山峯,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了,大自然就就是一幅美麗天然的畫。
到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。
到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那裏有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河裏有一大堆石頭,正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負責穿羊肉串,舅舅和哥哥負責烤羊肉,我也學着烤了兩串,啊,真就是人間美味,太好吃了。
今天真就是最最快樂而幸福的一天,最最美好的“六·一”。
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