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心裏美滋滋的作文(15篇)

心裏美滋滋的作文(15篇)

在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的心裏美滋滋的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心裏美滋滋的作文(15篇)

心裏美滋滋的作文1

説來你可能不信,我有個不太尋常的愛好——洗碗。

許多人在飽餐之後,總覺得洗碗是個累贅,正如衝完澡之後懶得洗衣服一樣,於是匆匆了事。正因為如此,那些人恰恰忽略了生活裏一些瑣碎的甘美。別人皆以洗碗為苦,我獨以之為樂。

將一隻只油膩的碗碟,浸在浮滿泡沫的盆裏,拿一塊厚厚的抹布仔細地擦抹,再經水一衝,原來黏糊糊的手感立刻被滑爽潔淨之感所代替。掛着水滴的藍邊瓷碗摞得整整齊齊,彷彿一件件精緻的藝術品,呈現在你眼前。擦盡水珠,成就感油然而生。更重要的是,隨着油污的清除,我覺得心裏好像有些什麼東西也隨水而去,變得細膩而鮮靈。那種美滋滋的味道,不知你是否品嚐過?

每天早上都忙得像衝鋒上陣一般,一家人的飯碗總是由最後一個走的人來洗。中飯又各自在單位或學校裏解決,所以只有晚飯才象徵着團聚與放鬆。於是,洗碗自然成了我表表孝心的.機會。一邊洗碗,一邊同家人聊天,有説有笑,根本不感到累。如果這時電視機里正放着《嘻唰唰》的曲子,一時興起,我還會舞着筷子敲着碗,跟着音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外,看着萬家燈火,想着也許每盞燈下都有着相同的温馨的氣氛,不禁莞爾。在那温暖的燈光裏,每一隻碗上竟然都流動着一層青白的光暈。每每這時,我心中都會湧起一絲温馨和淡淡的滿足。

對我來説,洗碗不僅僅是一種純粹的家務勞動,更是一種滋潤生活的方式。每逢朋友聚餐,酒足飯飽之後的問題便是“誰洗碗”。我説:“我洗吧,我有這愛好。”於是別人便認定我這樣説是勤勞式幽默。哈哈,有此美名,何樂而不為?

有人對我説,若是叫你去做洗碗工,你肯定就不會這麼開心了。我想也

是,只有在平常温馨的生活中,才能讓我淺斟細酌到那瑣碎的尋常小事

心裏美滋滋的作文2

現在,我躺在牀上,心裏美滋滋的。

儘管內心並不見得有多快樂。但是沒辦法,這是如同數學公式一般牢不可破的。並不由得人去反抗。我現在所在的地方,是父母在郊區內買的別墅,説是父母,但時常陪着我的也只有母親罷了,父親並不常來此。

有時候,我就倚在窗台邊,看着遠處一成不變的景色。只有當風吹來時,那些梧桐樹才會晃上兩晃,這樣的時候並不很多,每到那時,我就隨着它們晃動的幅度一同搖曳中,假裝窗外依舊是那一成不變的景色。

可是那一天,我發現我竟沒有辦法再這樣假裝下去了。別墅外走過一行人,他們步履蹣跚,衣衫襤褸,步幅與樹葉的擺動並不一致,我沒法兒與他們保持靜止。於是我邀請他們進了我父母的別墅,他們很是高興,一邊接過我遞給他們的食物一邊一個勁兒地道謝。

晚上母親回來了。她並不高興那些人進入他們的別墅,在客廳裏大吵大嚷地趕他們出去。我躲在門後,看着他們倉皇離去的腳步和那透着哀傷的身影,心中極為失落。

啊,我太囉嗦了是吧?整個故事完全可以用”一日,餘居家中,見路有行人,遂要入,而母趕其出“這一句話來概括嘛。

不過,彆着急,這就是作文的'特點。

後一天,我又見到了那些人。他們一個個東倒西歪地坐在路邊,看上去似乎即將死去。我很不忍心,有心想請他們進來,但又怕母親會責怪我,不禁感到無助。

但最後,我還是邀請了他們。

我讓他們住在我的心裏。他們很是高興,一邊奮力擠進來一邊一個勁兒地道謝。

現在,我躺在牀上,心裏美滋滋的。

心裏美滋滋的作文3

也不知道在什麼時候,樓下總坐着一位老人,每天一大早就孤零零地坐在樓下,風雨無阻。每天早上去上學時都能看到她。

她的衣服已經很舊了,可以説是破爛不堪,飽經風霜的臉上滿是歲月的痕跡,很長時間以來,樓上樓下的人都以為她是個乞丐。

直到那一個早上,那一個寒風刺骨的早上。

那天是週末,我出去買早飯。剛到樓下,凜冽的寒風透過厚厚的棉衣紮在身上,讓我不由得打了個哆嗦。

買完早飯回來,就看到一個衣着時髦的捲髮女子怒氣衝衝地向老人走來,剛過去就衝老人大喊大叫:“媽,你在這裏做什麼,家裏給你好吃好喝好玩的,你偏要跑出來,你看你穿的,跟個乞丐似的!行了,你趕緊回家,我還要去加班。以後少在這裏丟人現眼!”那個女子説的老人像一個犯了錯的孩子。老人也紅着臉,低着頭,臉頰上滑下來了兩行濁淚,好像很委屈的樣子。

我實在看不下去了。這個女子對這位老人這樣大吼大叫的,況且這還是她的'母親,這種態度是對養育自己多年的母親的嗎?

我走過去為老人打抱不平:“阿姨,你這是對一位母親該有的態度嗎?如果是你女兒,你會怎麼想?”

我本以為她會無言以對,可她又衝我喊道:“你個乳臭未乾的小屁孩還來管我?這是我媽!”

事情到這個時候我已經明白了。

這位老人確實是一名乞丐,可她乞求的不是錢,而是關愛與陪伴。

“你並不真正的懂她,她要的是陪伴,而不是錢與享受。”

女子愣住了,老人用理解的眼神看着她。女子的嘴脣顫抖着,説道

:“媽,我以後在家多陪陪你,不再只為了錢而工作了。”

老人笑了,我也笑了。

從此老人再也沒有來過。

幫助了別人,快樂了自己。

心裏美滋滋的作文4

“嗯,字終於寫好看了,成績也上來了吧。早就跟你説學習急不得。”媽媽看着我107分的數學卷子欣慰地笑了。我心裏美滋滋的,這似乎是成長的滋味。

從前的我,總是急急急。

“啪!”自習課上,我又一次把修正帶扔在桌上,煩躁緊鎖在我的眉宇間。唐老師聞聲走來,“曉婕,我説了多少遍了,不能用修正帶,你考試怎麼辦啊!”老唐焦急的聲音敲打着我,心裏火辣辣地疼。

唉,怎麼辦呢,我總是這樣急急急。

我嘗試着用膠帶。拉開,對準,粘上,往上提,用力一拉。“刺啦——”我透過作業紙看到了桌面,我竟然撕出了一個洞!那個洞彷彿是一張張大的嘴,嘲笑着我的浮躁。我心裏涼涼的。

唉,怎麼辦呢,我總是慢不下來。

回到家,我一大早就爬了起來。出了門,我還在低頭思考着如何讓自己慢下來。早晨的陽光,帶着微微的暖意,不知不覺中,我的腳步漸漸慢了下來。早餐店的大嬸用一口地道的南京話招呼我:“姑娘,今天起得早嘛,來一碗鴨血粉絲湯啊?”我笑着搖了搖頭。小吃店旁的夾竹桃剛開出幾朵潔白的'花兒,花枝向外伸展着,迫不及待地向人們炫耀它的新裝。抬起頭,不知何時,雜亂的電線上多了幾隻活潑機靈的小麻雀,它們蹦蹦跳跳,偶爾還嘰嘰喳喳交談幾句,宛如一幅線條簡單的鉛筆畫。再走幾步,天空似乎暗了下來,原來我走到了幾棵茂盛的梧桐樹下,陽光透過樹葉的縫隙,頑皮地在地上塗了幾個圓形的光斑……

我沉醉在眼前這看似平常的景色裏,因為我每天都在匆匆奔忙,總是處在焦急煩躁的狀態中,我竟沒有仔細欣賞過。我明白了,原來慢下來,是一種平和的心態,是一種沉澱之後的心境。我笑了,心裏暖暖的,正如這清晨的陽光。

我調整了心態,讓自己的心靜下來,思維慢下來。我看見老師批改我作業時會心的笑容,看見我成績上升時媽媽滿意的目光。

我心裏美滋滋的,這一次,是我自己完成了成長,我不再急急急了。

心裏美滋滋的作文5

體驗一種艱辛,是美滋滋的,成功帶來的喜悦也是美滋滋的,為父母做事,我心裏也是美滋滋的。

上個星期天,媽媽讓我洗碗。午餐一結束,我趕快收拾杯盤狼藉的“戰場”,準備洗碗。説來你可能不信,其實洗碗還是很趣味的。穿上圍裙,開始“戰鬥”了。我先用抹布沾點洗潔精,仔仔細細地擦拭一碗一碟,慢慢地,碗和碟,渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外照進來的陽光裏,閃耀着五顏六色的光彩,美麗極了!之後,我打開水龍頭,清澈的水嘩嘩流着、衝擊着,水珠如同無數個透明的珍珠飛濺出來,又如一個個寶寶爭先恐後地出來看看這個世界。沖走了殘渣,沖走了油膩。眨眼間,碗碟乾乾淨淨地“出浴”了。它們一個個容光煥發,像新的一樣。

洗碗時,你不僅僅能夠享受勞動的喜悦,你還能夠聽到優雅輕快的旋律或悠揚的交響樂。不信,你聽:瓷碗的聲音是清脆的,像銀鈴;鐵鍋的聲音渾厚,似敲鐘;而不鏽鋼餐具的聲音是響亮的,彷彿擊打銅鈸!就這樣,嘩嘩的流水聲和着鍋碗瓢盆的不一樣響音,宛如一曲充滿美妙旋律的交響樂。這是勞動中最動聽的音樂,也奏響了生活的五彩華章!

看着面前一大堆乾淨的碗碟,我欣賞着它們各自優美的造型和花紋,不覺入迷了,我驚喜的發現,它們有一種特殊的藝術美,有點碗碟盤上頭繪着蘭花,那翠綠的葉片活鮮鮮地伸展開來;有點鍍着金邊,好似日環食露出的細細的光環;有的潔白如雪,好像中秋節皎潔的'滿月------洗好的碗,按照大小的形狀不一樣,一隻只細心地摞起來,一疊一疊,多麼像雨後竹林裏的春筍,沾滿了晶瑩的水珠。令人心裏心曠神怡。

許多碗碟鋥亮的彩釉裏,映出了我會心的笑容,那笑容裏分明有一種得意,一種驕傲,一種欣賞勞動成果的喜悦!原先在平凡的勞動中卻隱含着它的美,讓你感受到一種樂趣,並且是一種美妙的享受!洗碗使我心中美滋滋的,帶給我無限樂趣。

心裏美滋滋的作文6

妹兒的父親不在家,她的母親很少管他,平時跟着爺爺和奶奶生活。雖然爺爺和奶奶很疼愛她,但她並不十分歡樂。妹兒經常跟我電話長聊,曾説起有一個週末的清晨爺爺帶她出去散步。那時斯河邊的太陽還眯着朦朧的睡眼,平靜的湖面映着長長的石欄,還有她和爺爺的身影。她心境很舒暢,突然感到一切是如此的完美,心裏美滋滋的。聽着她津津有味地描述與爺爺一同散步的情景,我也被感染,不盡的勾起了嘴角,也沉浸在她美滋滋的`世界裏。

放假了,我最終有機會去妹兒位於小城鎮的家了。妹兒興奮極了,一見面就約我:“等過兩天我們起個大早,叫爺爺帶咱們去斯河邊走走!”她臉上那笑容無比燦爛。

那天很早很早妹兒用力把我從睡夢中推醒。她的爺爺果然是當兵的,一早就幫我們買好早點了。“我竟然有這等榮幸,與最喜歡的姐姐,還有最喜歡的爺爺,一齊去看斯河初升的太陽。”妹兒帶着甜甜的聲音,開玩笑似的説。但聲音很輕,像不忍打破清晨難得的安寧。最終,小小年紀的她拋開了內心的苦悶,與我和爺爺快快吃完早餐就出門了。

有一絲風,掠過河面,飄過身邊。我望向遠處,斯河彷彿是一面未磨的鏡子,泛着星星點點的銀光,隨着我們足跡緩緩地向前移動。河面好似有無數小蝶在花間款款飛舞,但不晃眼,更不豔麗。暖黃色的晨光灑在河畔的土路上、古老的石欄上。這一刻,我心裏完全不是跳躥着的火焰,也不是翻騰着的浪花,而是像斯河一般,在粼粼微波中,一層一層地盪漾開去。清晨的斯河是那樣的單純,如一條細流,一股清泉,滲入心肺,透遍全身。不管有多少污點和雜質,都必將被洗刷乾淨!

跟隨着他倆從容的腳步,呼吸着純淨的空氣,我聽到她嬌嫩的聲音:“這樣真好。”品味着妹兒忘卻一切的開懷,與我的歡樂共存的歡樂,我的心裏美滋滋的……

心裏美滋滋的作文7

“只要人人都獻出一點愛,世界將成為美好的人間……”聽着這首歌,我的心裏竟漾起了一絲漣漪,陷入了回憶中。

那是一個美麗的黃昏,我正坐在公交車上,心情好不愉快。儘管公交車上的人都板着一張臉,好像誰欠了他錢一樣。但我仍然自顧自樂着。因為今天奶奶出院了。一路上,車裏是一片寂靜,彷彿一根針落在地上都會聽得見,頗有些“人閒桂花落,夜靜春山空”的寂靜之感。這時,一個緊急的剎車打破了這沉默的罐子。只聽司機罵罵咧咧的。只見,迎面走來一位上了年紀的老奶奶。她一身樸素布衣,一雙繡花鞋,瘦骨嶙峋的身子上還揹着一袋大米,艱難地走來。

她上了車,目光似乎掃了一下整個車廂。但是,帶着一點遺憾默默地站在了一旁。由於司機大叔太過“心急”,好幾次到紅綠燈時才猛地一踩剎車,讓老奶奶是“一波未平一波又起”,幾次險些摔倒。終於,在過一個環形十字路口時,由於,司機大叔還是一如既往的“心急”,突然來了個“懸崖勒馬”。這次,老奶奶是“獨木難支”——摔倒了。只見,那老奶奶是又急又惱又羞,原本蒼白的臉上變得通紅。看到她無助的神情,我終於看不下去了。我走上前去扶過老奶奶,將她直接扶到了自己的座位上。我環視了這個車裏的所有人:有的在玩“切西瓜”的遊戲,有的在看報紙,有的聽音樂,有的.面無表情……都視而不見。我真的很想問一句他們是真的看不到摔倒的老人嗎?

這時,老奶奶原本因焦急而漲紅的臉上露出了笑容。只聽她對我説:“你真是一個好姑娘啊!現在像你這樣的好人已經不多了。前些天,我們村的張大爺進城辦點事,結果大路上出了車禍,撞他的人跑了。大雪天啊,沒有一個人幫他,看着他白白凍死了……”老奶奶説的時候時而惋惜,時而憤怒,時而又有些諷刺。我既憤怒又美滋滋的。

多一點真心,便多一點快樂;少一點冷漠,便少一點憂愁。“讓世界成為美好的明天!”

心裏美滋滋的作文8

今天我像平時一樣走在回家的路上,卻發現以前那婀娜多姿的柳樹彷彿在向我招手微笑;卻發現以前那嘰嘰喳喳的小鳥好似在向我吹捧讚揚;卻發現以前那酷熱無情的太陽似乎變得明媚燦爛了。然而我的心裏也是美滋滋的,但這不是因為受到表揚,也不是因為取得好成績,而是因為……

那便是上次期會考完試,我們班又開了一次家長會。在這次家長會上,我本以為班主任白老師會表揚我的成績優異。可沒想到白老師卻撇開話題,説我過於內向,在班上不愛説話,不擅交友。回家後,爸爸用極其平淡的語氣對我説:“兒子!一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,缺乏朋友的道路,是走不下去的,你也長大了,希望你能明白。”爸爸這句簡簡單單的話,卻意味深長,為我指明瞭前進的道路。

後面的幾天裏,我在班上積極表現自己,盡力參加集體活動,廣交益友。終於機會來了,學校組織了團結友愛的手抄報比賽,我心想畫畫和寫作是我的特長,便鼓起十足的勇氣,參加了這次比賽。可當我拿上畫紙,卻頓時傻眼了,我完全不知道怎麼去寫、去畫。不知不覺,交手抄報的時間快到了,可我的`手抄報還是白的。我急得像熱鍋上的螞蟻,想盡了所有辦法也都沒能成功。可就在我徹底絕望的時候,我的幾個要好的朋友來了,他們都聽説我的手抄報還沒畫好,所以都來幫我出主意。他們你一言,我一語,七嘴八舌地給我説道。集思廣益,終於在這些朋友的幫助下,不到半個小時,一幅精美的作品就出爐了。看着我與朋友們的作品,我的心裏頓時覺得美滋滋的。沒過幾天這次手抄報比賽的名次出來了,我驚喜地發現我獲得了第一。這讓我明白了朋友的重要性,心裏自然也就美滋滋的了。我相信以後我們這些朋友一定會和手抄報上所寫的一樣,團結互助,使友誼之橋在我們心裏彼此相連。

心裏美滋滋的作文9

“風乍起,吹皺一池春水。”“春姑娘已經來了。”披上綠袍的樹説。脱下冬天沉重的衣服,穿上春天輕鬆的衣服,來一場説走就走的踏青。帶上歡樂的心情,擦亮明亮的眼睛,我們去山裏追尋春的蹤跡。來到山裏,蜂喧蝶舞,樹笑花鬧,我們去那清澈的小溪邊,小溪清澈見底、蜿蜒而來、緩緩流淌。我們的笑聲使那小溪更快流淌,我們的腳步聲使那小草快快生長,我們的心情使那萬物快樂成長。春風吹起,我們閉上雙眼,張開雙手,像要撲進風的懷抱。風景多麼美好,我們躺在翠綠的草地上,看着這多彩的花,熱鬧的蝴蝶,聽着這小溪水撞到巖石的清脆響聲。這是多麼令人陶醉啊!這就像是一幅精美的油畫作品!

“意欲撲鳴蟬,忽然閉口立,”我就在那竹林裏,欣賞着蟬們的大合奏,也不時想抓蟬來玩玩,外面雖是炎炎夏日,一輪大太陽高高掛在空中,不怕,竹子替我擋着呢。我再次躺在地上,閉上雙眼,在這竹林裏不時有風吹來,我舒服極了,聽着這些蟬的大合奏,我進入了夢鄉……小聲點,別把我吵醒了。

“一片梧桐一聲秋,一支芭蕉一分愁。”來到公園裏,沿着幽長的'小路往前走,小路旁的梧桐樹已經結出了黑黑的籽,走着走着,發現路的盡頭有一抹紅,我小跑着來到路的盡頭,哇!我驚喜地發現那是楓葉,平時平凡的楓葉是綠的,沒有多少人會在意它,然而秋天的它換上了紅衣裳,立在一羣綠樹中間,些時它格外特別。

“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”冬天時,人們幾乎都不會出來,而我大冬天的來到了湖邊,湖面已經結出了一層薄冰,我在岸上看,發現一個老人仍在繼續打魚,我看着看着,久久不能忘懷。

一年四季風景多麼特別,能看到這些美麗景色,令我開心極了。

這一刻,我心裏美滋滋的。

心裏美滋滋的作文10

“好樣的!”台下,同學們不約而同的為我響起了雷鳴般的掌聲。站在講台上的我,心中就似打翻了蜜罐,甜甜的、美美的。“我,真的成功了!”我在心底為自己這樣吶喊着。

陶醉於掌聲中,我的腦海開始放映這個令人興奮的故事的來龍去脈:

“小宇,下個星期的作文評講會,由你和XX準備素材,為大家講解啊!”正當我為一道數學題發愁時,語文老師突然在耳邊給我送來了這樣一個“禮物”,“我……我不行的?!”一向自卑的我不假思索的拒絕了這個任務。“怎麼不行!你具備這個能力的!”具有領導風範的語文老師不給我任何推辭的機會,“一定要用心準備啊!”説完,便風風火火的走了。

“哎!這可怎麼辦啊!”目送語文老師遠去的背影,我不禁長歎一口氣。但語文老師的話我不得不聽啊。隨之,收集素材、製作幻燈、修訂講稿,我足足忙活了一個週末。

終於,這節作文課到來了。語文老師早早的來到教室,她的身後還有一羣前來聽課的老師。“天啊,她沒和我説有老師來聽課呀!”站在講台上做準備的我望着教室後面密密的人羣,我的心被一根繩瞬間勒緊,“怎麼辦?只有硬着頭皮上嘍!”

“同學們,我……”,望着台下幾十雙目光,原本很膽小的.我緊張的不知所措,恰在這時,我與語文老師的目光交融在了一起,從她的目光中,我讀到了信賴與鼓勵,這目光恰似一股力量注入我的心田。“我能行!我不能給老師、給自己丟臉!”我暗自給自己鼓着勁,“加油!”一下子,流暢的講解、優美的語句從我口中奔湧而出,在我講完後全教室異常的安靜,我從中讀出:同學與老師們都聽的陶醉了!安靜持續了3秒鐘後,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。我又看到了語文老師透滿喜悦與興奮的眼神。

這一刻,我的心中美滋滋的,不僅因為我成功的講解展示,更是因為由老師的鼓勵,我戰勝了自卑收穫了自信!

心裏美滋滋的作文11

我是一個學生,最大的“缺點”就是愛“多管閒事”:班上作業有時沒人收了,我就去收;同學之間鬧了糾紛,我去調解;同學的課桌椅壞了,我主動修理;哪個同學學習、生活有了困難,我會盡全力幫助……

可是沒想到我認為樂於助人的事,有的同學竟然會説我是“沒事找事,吃飽了沒事幹”!

有一次,張曉婉的凳子上有一塊不知道是哪個同學弄的泡泡糖,她沒看就坐了下去,後果可想而知:他的褲子上有一塊被粘住了!我一看,本想立刻跑過去,卻被幾個男生圍住了:“愛管閒事的,有你什麼事滾一邊去!”“對呀,你真是吃飽了沒事幹!”另一個一臉鄙視的`對我説!

“我這是樂於助人。”我不服氣的頂回去。“切,你幫他們,以為自己樂於助人,他們卻在背後説你多管閒事,何必呢!”説完扭頭離開了!可他們以前也是和我一樣愛“多管閒事”!

真的嗎?真的是這樣嗎?他們真的以為我是“吃飽了沒事幹,多管閒事”嗎?我愣住了,下定決心以後不再“多管閒事”!

媽媽知道後,意味深長的對我説:“幫助了別人自己也會快樂的,我們幫助別人不是為了得到表揚,而是為了在自己的生活上添加一份光彩!像巴金爺爺説的‘人活着不是為了白吃乾飯,活着就要為自己生活的社會添加一份光彩,讓自己的生命開花結果……’明白嗎?”

媽媽説着帶我來到院子裏,指着綠油油的小草對我説:“看,小草沒有花兒那麼豔麗,不會得到路人的誇獎,有時還被人稱為野草,但是,它也在無私地裝點着世界啊!你想想,如果世上只有花,沒有小草,這還會美嗎?大自然還會那麼生機勃勃嗎?”

聽了媽媽的話,我又變成了那個“愛管閒事”的人了,而且我發現我們班“愛管閒事”的越來越多了。學期結束時,我們班被學校評為“優秀班級”,選三好學生時,全班都選了我!我覺得我做的都是微不足道的小事,每當想到我和朋友一起幫助同學時那快樂的場面,心裏比吃了蜜還甜!!!

心裏美滋滋的作文12

陽光灑在街道上,暖暖的,給寒冷的冬日增添了幾分暖意。

——題記

緊張的準備

“啊?什麼!要電腦考試?”我大聲的問。“對啊,你不知道?”同學説。我沉默了。“今天是電腦指法考試,要求在18秒內完成3行才算滿分。從代號A1的同學開始,如果誰感覺沒有考好,可以再補考。”老師説道。接着,我就懷揣着忐忑不安的心情,開始了緊張的準備。我先問了臨近卿姐一些不確定的指法,逐步提高着打字的速度。時間如箭一般的流逝。馬上就該我了,我也練得差不多了,但願考試的事就不要出差錯,我在心裏默默祈禱。

“神一樣”的考試

卿姐就坐我旁邊,她比我先考,所以她考的時候,我實地觀察了一下。卿姐真厲害,只見她劍指如飛,飛快的從鍵盤上掠過,屏幕上留下一行文字,雖然有錯誤,但是指法沒啥問題,老師給了滿分。我對自己説:“相信自己,一定行!”老師過來了,拿着秒錶對我説:“預備,開始!”當時我的腦子一片空白,只是看着老師給的稿子,手指在鍵盤上飛快的掃過。“神一樣”的速度呀,在我打完第一行的時候,老師對我説:“停!”這到底是怎麼回事,難道是我打錯了,得了0分?我不敢想下去。帶我回過神來,邊上的卿姐對我説:“恭喜你,你得了滿分!”哎呀,嚇死我了,我還以為我出問題,指法考試敗北了呢。“同喜,你也是滿分呢!”我高興的説。

“快樂的慶祝”

放學了,我和卿姐走在路上,愜意的享受着落日的`餘暉。我和卿姐提議:“卿姐,不如我們慰勞一下自己,提拉米蘇慶賀一下吧?”“好啊!”我倆快步走進提拉米蘇要了幾款自己喜歡的麪包,大快朵頤。中間還就我們共同感興趣的話題聊聊。

回到家裏,和爸爸媽媽分享了今天的考試,回想起今天的考試,我的心裏甜滋滋的。這次考試雖然準備的不太充分,但是經過緊張的練習,取得了很好的成績,看樣子,臨陣磨槍效果也很好呀,就是心裏太緊張,以後還是要減少這樣的機率呀。

心裏美滋滋的作文13

媽媽近來憔悴了不少。是啊,為了這個家,她太疲憊了!媽媽工作很忙,家務活又重,再加上我上國中了,更讓她操心不已。放假了,應該讓媽媽好好地休息一下。為此,我一直在想:我能為媽媽做點什麼呢?四處一望:衣服,媽媽已洗得乾乾淨淨;地板,媽媽已擦得能夠照出人影來;飯菜,媽媽也早已買好、洗好、切好,就等着下鍋了。唉,我是什麼忙都幫不上了。我無所事事地躺在沙發上,隨手拿起了一本雜誌,漫不經心地翻着,突然一行小字映入我的眼簾:“梳頭可活血脈,消除疲勞,提神醒腦。長期堅持梳頭,有益身心健康……”“消除疲勞?”我一看頓時來了精神。

對呀,為什麼不給媽媽來個“對症下藥”呢?我拿着梳子神祕兮兮地走到媽媽跟前,説:“媽,我知道您這一段時間夠累的,快坐到沙發上歇歇吧,我來給您梳梳頭,書上説,梳頭可以消除疲勞。”媽媽順從地靠在沙發上,幸福地閉上眼睛。我拿着梳子順着媽媽的頭髮,從中間向兩邊輕輕地梳着,突然間,我驚訝地發現,媽媽烏黑亮麗的秀髮中,竟夾雜着幾根刺目的銀絲。這是怎麼了?要知道,媽媽還不到四十歲呀!哦,這都是為了我們這個家呀!拿着梳子的手一點兒都不聽使喚了。細心的媽媽顯然覺察到了,趕忙問:“寶貝,你怎麼了?”我趕快用手揉了揉眼睛,説:“沒,沒什麼,有一根頭髮碰着眼睛了。”説完,又繼續梳了起來。“哎喲!”媽媽忽然輕輕地叫了一聲,聲音很小,但我還是聽見了。原來,梳子絞住了媽媽的幾根頭髮。

我趕快放慢節奏,用心慢慢地梳着,梳着;媽媽閉着眼睛,完全沉浸在這一份無比温馨的氣氛之中。時間一分一秒地過去了,我伸了伸懶腰,剛想説:“好了!”可看到媽媽那舒服、滿足的神情,我不忍停止,於是又俯下身子輕輕地梳了起來……羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。當親情——這一人世間最甜蜜的紐帶逐漸成為一種奢侈時,我從心底裏呼喚:孝敬父母不容等待,哪怕是一次洗腳,一句暖語,一次梳頭。為媽媽梳頭,我的`心裏總是美滋滋的。

心裏美滋滋的作文14

可口的飯菜端上了飯桌,咦?大饞貓爸爸呢?

媽媽坐來後説:“爸爸昨天去連雲港有事,今天就不習慣了?“

哦!我恍然大悟,原來這樣,瞧我這記性,又忘了。

兩天後的晚上,爸爸打來電話和我閒聊了幾句,便説:“我準備去外面玩幾個月再回來,出去感受感受世界,可不要太想我呦!”啊?我的心一下子從春光燦爛跌入到冰天雪地,爸爸前天才説過幾天就回來的,難道他想一個人浪跡天涯,重找青春?這也未免太不可思議了,還是媽媽細心,問爸爸錢沒帶足夠的錢和衣服怎麼辦時,爸爸到挺瀟灑地説了一句“沒關係”,但我卻一臉愁雲,幾天不見,倒也挺想他的。

就在幾個小時後我準備睡覺時,爸爸又打來電話説:“我還是不走了,畢竟有家也不年輕了,”哦,太好了,爸爸又不走了,只是媽媽問爸爸什麼時候回來,爸爸只是含糊其辭,説馬上就回家。我的.心像撥開雲霧見到太陽似的,特高興,一連蹦了好幾下。

“叮咚,叮咚”門鈴響了,是爸爸!我驚住了,但又高興起來,爸爸把自己“變”回家來了,我一邊喊着:“爸爸最棒!”一邊去通知媽媽,讓她也嚇一跳,見到爸爸,雖然十分生氣被他“戲耍”了,但心裏還是美滋滋的。

媽媽見的爸爸,卻沒有我這麼激動,説:“我在就知道你在‘行騙’了,只是沒揭發你,你呀,真是……”

這個童心未泯的老爸,雖然讓我急得團團轉,但見到了他,我會是像掉進了蜜罐子一樣甜,心裏美滋滋的。老爸這次着實讓我驚喜了一把,先有“驚”,後有“喜”嘛,我正琢磨着,哪天也讓他“痛哭一把”享受享受“驚喜”的感覺,聰明的老爸,會不會識破我的“陰謀”?呵呵,拭目以待吧!

心裏美滋滋的作文15

每個人都有屬於自己的一片天空,或許晴空萬里,或許大雨滂沱,但總有云開日出的時候,也許在我們克服一切困難之後,才能看到成功,看到風雨後的彩虹,體會到成功的喜悦。

在我國小的時候,因對英語的喜愛和自己對英語的自信,而參加了一場英語演講比賽,當時的自己還比較小,不知道比賽意味着什麼,只是想報個名試一試,也許,正因為當初的.躍躍欲試,才成就了今天的我。

就這樣,我參加了比賽,每週五在老師的指導下朗讀文章,背單詞,在父母的鼓勵下堅持練習。最終,我突破了第一道關卡,來到了複賽的現場。在來到的時候,已有大部分選手坐在那加緊練習,不放棄最後的一絲時間,從他們的臉上也可以看出誰準備的充分,誰還在焦頭爛額的練習,真是幾家歡樂幾家愁啊。

時間飛逝,在不知不覺中,比賽就在陣陣掌聲中開始了,選手們一個個的上台演講,不禁讓人有些緊張。我坐在那,有些不安,手中的演講稿已經被汗水打濕。在當我看到台上選手的精彩表演時,不禁為自己捏了把汗。

前面的選手一個個的走下台去,馬上就到我了。我坐在等候椅上,靜靜的等待着。隨着老師的報幕,我站起身來,走上台去,面向老師和同學,深深的鞠了一躬,便開始了演講。

幾分鐘後,我的演講結束了,我又鞠了一躬,抬起頭,只見面前的一位老師投來讚許的目光,隨後向我豎起了大拇指。我有些詫異,又有些驚喜,但並沒有表現出來,走下台去。

回到座位上,心裏美滋滋的,不是因為自我感覺良好,而是因為有人對我的表現表示肯定,表示讚許,讓我頓時充滿了信心,並在我以後的英語學習中不斷激勵我前進,讓我進步。

當然,最後的我走進了決賽的現場,並獲得了較好的成績,但最重要的是在複賽中,老師的一個舉動讓我獲得了自信,獲得了勇氣,也讓我感到欣慰與快樂,在那天的比賽中,我的心裏美滋滋的。

標籤: 美滋滋
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