原來，我也很棒作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的原來，我也很棒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

原來，我也很棒作文1

天，陰沉沉的，被灰色籠罩着。鳥兒躲了起來，蟲兒沒了蹤影，就連空氣都是沉重的。教室裏幾十雙眼睛盯着我，彷彿要把我看透似的，我心裏的壓力又加重了幾分。

這是怎麼回事兒？還要從一個人説起。

"嘿，你參加競選主席的活動嗎？"我剛想説不。他又接了上來："哎哎哎，你別説，我知道。你一定不會去的。就你？去了肯定被淘汰，還去幹嘛？"説着他還向我比了個鄙視的手勢。看他這樣説，我的自尊心和勝負欲一下子被激發了出來。回答道："去，肯定去。"

剛説完我就後悔了。我並不是一個特別優秀的人，成績不算太好，情商不是很高，有時和熟人打個招呼都要猶豫半天，怎麼能和那些大神比呢？

怎麼辦？大話已出口，只能硬着頭皮上了！

終於還是到了競選的這一天。幾個競選的人排在門外，而校領導就在對門的'教室裏，緊張、害怕……這些情緒無情地包裹着我，我的手一會兒撓撓頭，一會兒雙手緊握，一會兒背在身後，不知道到底放哪兒才好。

教室裏傳來時斷時續的聲音，使我倍感緊張。

到我了。校領導們的目光齊聚在我身上，我的臉"刷"就紅了，我慢吞吞地做完自我介紹，校領導們的問題接踵而來，"你認為主席的責任是什麼？""你認為主席應怎麼面對同學們？""你認為……"

……

空氣靜止，我的嘴裏一個字也蹦不出來。我不停地告訴自己：放鬆，不要緊張，把這次面試當做平常的聊天兒就好。

心，平靜下來。緊張與恐懼也在慢慢消退，問題的答案也逐漸想好，一個問題接一個問題地回答，使我不再害怕。我開始正對校領導的視線，看看校領導們露出滿意的神情，我也越答越好……

幾天後，結果下來了，我成功當上了主席。原來，我也很棒！不經歷一些事，怎麼知道自己有多棒呢？

原來，我也很棒作文2

這感覺如同冰冷的房間中照顧一縷陽光，它讓我心中對自己的一事無成的形象瓦解，我正確的認識了自己。

人生的價值並不是用時間，而是用深度去衡量的。

——列夫托爾斯泰

其實我這個人並不是那麼樂觀，我不愛説話，不太會表達，也經常看不到事物好的一面。這件事從國小時期我都深有體會，到當時我總會因為自己數學上的失敗而自卑，包括上國中後也是如此，我也不止一次，因為自己的自卑，看不到自己好的一面，我也經常認為自己一事無成，做不好一件事，還很笨。平時我也會因為一件小事或一句話就難過很久，現在也是這樣。

但就這樣一個被悲觀所困擾的，我卻在同學的文章中找到了自己的閃光點。

有一次我正在翻我的訂閲號信息，可能是因為太久不看的緣故，裏面出現了很多全新的文章，我也時不時看幾篇，這是我的好朋友的文章在屏幕上一閃而過，我忙停住了手，慢慢劃回了那篇文章，也許是班內發文的人數太多的原因，我已經很久沒有看她更的文了。《人人都是榜樣》，這個題目其實不難理解，開頭的'那一句話也點明瞭文章要説明的主題，只不過她寫的形式有些特別，是一個人一個人説的，其實我看時心裏就不怎麼抱有希望，我的名字肯定不會出現在這一行行的黑色字體中。但就在這思想出現的下一秒，我的姓名便擺在了這樣一個醒目的位置，開頭處隨着我的視線向後看，細緻、認真這樣的讚美的詞，正大光明的出現在了我的名字後面。

我平時照顧妹妹無微不至，交給我我事情我總會盡自己的能力做到最好，仔細回想一下，我確實有這樣的優點，頓時，喜悦感迴盪在心房，也不知是被誇的喜悦，還是發現了自己優點的喜悦，這感覺如同冰冷的房間中照顧一縷陽光，它讓我心中對自己的一事無成的形象瓦解，我正確的認識了自己。

如同列夫托爾斯泰所要表達的一樣，做人一定要正確認識自己，原來我也很棒啊，至少在認真這一點事上是這樣的!

原來，我也很棒作文3

從小我就一直認為我樣樣不如別人。直到國小三年級時我遇見了她，卻奇蹟般的改變了我。讓我明白了——其實我也很棒。

這事讓我從頭説起。在遇見她以前，我雖然在班上的成績也是數一數二的，可是由於我膽小孤僻的性格，同學們都不願意和我交往，久而久之，我便養成了獨來獨往的性格。直到三年級的下學期，班上來了一個插班生，老師讓她和我同桌。是她，將我的一生改變了。她長的很漂亮，一來就受到老師同學的青睞，可我卻想：人長的好看，不代表你成績就比我行，哼，等着瞧！但在幾次的測驗中，她的.成績都在我之上，這使我更加自卑。那天，老師為了讓我鍛鍊，要我上台演講，我心裏害怕極了，這時她卻遞了一張紙條給我：相信自己，你能行的！看了這些，我滿懷自信地走向台去。我努力剋制自己恐懼的念頭，深吸一口氣。聲情並茂地演講起來。在我念完的一剎那，她第一個鼓起了掌，讓我第一次感受到了班級的温暖。也讓我變得自信起來。課後我帶着歉意給了她一張紙條：謝謝你，是你讓我有了自信！你能原諒我以前那樣對你麼？給出紙條後，我懷裏像揣了一隻兔子，生怕她不再原諒我，誰知她的回信卻那樣的感人：過去的事都已過去了，有什麼好提的呢？我們不是朋友嗎，只是你要相信自己是世上獨一無二的，是最棒的！

這件事已經過去了三年了，現在回想起來依舊是那麼温暖！我很想再次對她説“謝謝你！是你，讓我知道了自身的價值；是你，讓我感到了集體的温暖；是你，讓我明白了友誼的真諦；是你，為我鋪開了一條自信的路！”

原來，我也很棒作文4

小時候，總希望媽媽能出門工作，留我一人在家，我渴望着那種不受約束，自由自在的感覺。

但真當媽媽早出晚歸，連午飯都不能回來做的時候，沒有了“衣來伸手，飯來張口”的待遇。我猶如從皇椅跌落到小板凳，既有些惶恐，又有一種“荒野獨存”的新鮮感。

“不就是要自己做個飯嘛。”我鼓勵自己。到了中午，我開始了大膽的嘗試。

以前看過媽媽炒菜，蒸米飯，回想起媽媽的話“米放兩三勺就夠了，淘米水留着澆花。”第一步，先蒸米飯，我拿起米勺，可動作一頓，米放在哪？我四處張望，翻箱倒櫃，原來裝米袋就放在我的面前。我淘好米倒進電飯煲，倒入小拇指深的水，插上電。

可就算蒸上了飯。炒個什麼菜呢，就簡單地炒個豆芽吧！從冰箱裏拿出豆芽，又需要什麼調料呢，我怎麼也回憶不起來了。對，憑感覺放就是了。

端起一旁的油，倒入鍋中，打開煤氣。“哄”的一聲亮起藍紫色的火焰，美極了。隨即，鍋中的油像是一下子炸開了花，也興奮得“滋啦滋啦”響。

下一步該幹什麼呢，要放調料，我連忙關了火轉身去切葱、姜。一塊塊的葱和姜跳入油鍋，再次燃起那妖豔的火花。差不多時候到了，倒進一小盆豆芽，我拿起鍋鏟翻轉着。那個調皮的小油滴也興奮地滋滋向上躥，一個不注意，濺到我的白襯衫上，漾了一朵花。

接着，我再慢慢滴上調味料，香味一下子撲鼻而來，在鼻尖纏繞、跳躍，最後再在整個房間漫延。哦不，漫延的不是香氣，而是油煙。糟糕，抽油煙機忘記打開了，我抽起手迅速點開頭頂的抽油煙機，煙味持續了一會兒，就被吸走了，房間裏躲藏的香香小精靈們又在我的鼻尖跳開。

喏！一道完美的菜不就出來起鍋了。白嫩的.豆芽，青綠的葱葉，中間點綴着星星點點的小姜塊，看得人賞心悦目，食慾大開。我打開蒸好的香噴噴的米飯，盛出滿滿一碗，吃上自己做的菜，幸福亦是如此。

原來，媽媽不在家我也能不受餓；原來，我不是那個“衣來伸手，飯來張口”的公主；原來，我也很棒。

原來，我也很棒作文5

每個人的優秀都源於自身的努力和深痛的教訓。

我就因為深痛的教訓，而獲得了一手好字。我在四年級時，那天天氣不錯，大家心中是那麼的激動與思緒波湧，還有一節課，大家都在認真的討論，放學後要幹什麼？隨着一聲清脆的腳步聲臨近，老師推開門，大聲吼道：“上課！”教室裏突然安靜了，接下來老師留下作業，要求上課完成。

我以平時的速度寫完了，我之前都是等那些人交了，之後我再慢吞吞的交上去，心裏非常害怕老師説，這次卻不同，我面帶笑容，快步走上講台，一副要人誇的模樣，伸手交給老師，老師先懷疑的看了我一眼，緊接看作文，老師怒目圓睜的説：“你看你寫的什麼字，寫這麼快乾嘛？寫好了最重要，別人都能寫好，你怎麼不能寫好一點？”老師的話猶如一個晴天霹靂，給了我當頭一棒。

我的臉白了又紅，眼眶泛着淚花，我緊咬着牙關不讓自己落淚，心裏是極委屈的。我在班上也是前幾名的，心裏也因怨氣咒罵了老師幾句，後來老師讓我站在那兒看着他們交作業，看他們寫的字，我站在那裏，感覺他們都在用嘲諷而尖鋭的目光看我，有一個地洞我都想鑽進去了，我心想：一定要練好字，總有一天讓老師誇我一句“寫得好棒”。

此後我開始注意我的'字跡，按照書上一筆一畫的寫，也報了書法班，每天去上，我規定自己要每天練一小時書法，就這樣日復一日，年復一年，我把字練得爐火純青了。書法老師在進行驗的時候，我每次都是最好的那個，後來我交作業的時候，老師誇了我一句：“進步這麼快，寫的不錯。”

啊，原來我也很棒，其實每個人都很棒，我們要學會激勵自己，變成更棒更優秀的人！

原來，我也很棒作文6

西山的這片林子，景緻是極好的。萬里綿延的樹木傲然聳立，盛夏時節枝葉瘋長，似屏障般將山圍起。偶有陽光灑進，片片綠葉都染上夏的暖。

我便是這葉中的一片。然而，鮮豔的綠色未能使我自豪，陽光的普照也不能讓我愉悦。我常常豔慕樹幹的挺拔，我常常聞嗅氤氲的花香，我常常想——

我，該是如此平凡，如此渺小！我隱在一株樹木成百上千的葉裏，我既不獨特，又無價值，是再普通不過的一抹。花朵芬芳，吸引鳥兒歌唱；樹幹挺拔，展現雄偉身姿。而我只能在擁擠的葉堆裏喘息，等待秋天到來後永久的.凋零。我歎息，疑惑：

我的價值何在？我能否在平凡中創造屬於自己的獨特？

幸運的是，我的疑慮很快有了答覆。

時已入秋，萬里綠屏被染成金黃。時常有葉片從枝頭悠悠飄落，宣告自己使命的結束。我也已披上金衣，顫巍的掛在枝頭，即將凋零。

遠處有嘈雜的人聲，一位年輕教師帶領一隊小雀般嘰喳的孩子秋遊訪葉。滿地皆是金黃的落葉，竟襯得孩子們的輪廓也擁有了秋的色彩。一張張紅撲撲的小臉，皆是年少天真的可愛模樣。

偶一陣清風吹來，我終是離了枝頭，悠悠打了幾旋，卻落進一面温暖厚實的手掌。一羣孩子圍了上來，年輕教師將我舉起，端詳，微笑：

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。孩子們，你們看。這片葉縱然很小，不如花果般豔麗，但它也擁有着自己的價值。春季萌芽，盛夏怒放，安靜點綴枝頭。直至秋季落土，它也用自己最後的力量，化作養分，滋養樹木。它如此渺小——但又如此可貴！”

頓了頓，他接着説：

“孩子們，將來，你們要怎麼實現自己的價值？”

“做老師，教書育人，培養棟樑！”

“我要當發明家，發明好多好多有用的東西！”

小雀般嘰喳的聲音再次響起，我的心已被悄悄濡濕。原來，萬物再小，也能創造自己平凡中的價值；原來，我也是樹木之上，很棒的一抹。

原來，我也很棒作文7

在我的心裏有一顆小小的種子，它正在慢慢長成參天大樹。

——題記

在我還小的時候，我就幻想着自己能成為一名數學家，每天鑽研着各種奇門怪異的問題，為了更好地生活而付出。但隨着我漸漸成長，我發現自己並不能按照原定的軌跡發展下去……

在我的國小裏，我的數學成績糟透了，為此我曾多次嘗試放棄夢想，但——我沒辦法放下心中的那個夢。我的夢想讓我來守護，我會一路披荊斬棘，不斷超越前方的人，成為最好的自己，為了我那美好的夢。

是什麼讓我有了如此的信心呢？那源於一次做題。漸去的時間是我唯一的安慰，也是我勇氣的開始——鼓起勇氣挑戰最後的難題！我之前嘗試了一次又一次，汗珠從我的臉頰滑下，可次次都沒有成功。我本想放棄，但聽着滴答的鐘聲——我又給自己打氣，因為我不甘落後，我要成為最棒的那一個！有了這樣的`信心，我又重新面對那道令我望而生畏的題——我深吸了一口氣，堅定地在紙上演算，一步一步地接近正確答案。終於，在經過了漫長的推算後，完成驗算的我自信地放下了筆，用堅定的聲音向老師報出我的答案——我算對了！我成為了班上第一個算出來的人！我興奮地向老師分享喜悦——我很棒！我可以做到！我可以繼續追夢了！

原來，我也可以做到我認為不可能的事，在我第一個寫出難題時；在我通過不斷努力考到好成績時；在我獲得了成長的蜕變之後——我經歷過失敗，我經歷過黑暗……但最終，我還是破繭成蝶，成為了最棒的自己。

在我發現自己的潛能時，我自信的眼中滿是勇氣和驕傲，彷彿渾身散發着光芒。我不需要再刻意裝扮自己，自信是我最好的裝飾。在我擁有了自信之後，轉身再面對過去的黑暗和失敗，我驚奇地發現，原來，我也很棒。

原來，我也很棒作文8

我的記憶，都封存在窗外茂密的的大槐樹和撒滿陽光的球場上。

——題記

我是一個怎樣的人？這是一個我曾無數次問自己的問題。但每一次得到的答案，無一例外，都是：“你很平凡。”但平凡的`日子裏，總也有光。

不知從什麼時候起，我喜歡上了NBA，喜歡上了湖人隊。每一次看到科比、奧尼爾、詹姆斯在球場上傳球、投3分、過人、搶籃板，我心中總是十分敬佩、羨慕，我也想像他們一樣，在球場時肆意奔跑，揮灑汗水。

這個夢想，我從來沒向人提起過。因為我實在是太普通了。個子不高，體育也不好。我深知我配不上籃球，所以我從來只讓它成為我前進的動力，而不敢付諸於行動。我的籃球夢被我埋到很深很深的土壤裏，不讓它有機會發芽。

但，只要有種子，就會有希望；只要有希望，陽光總會照來。七年級下學期，我們舉行了籃球比賽。小組賽，半決賽，進行得如火如荼。看着班裏男生在球場上的身影，一下子就喚醒了我對籃球的熱愛，而我卻只能將熱愛化作一聲聲喝彩，為場上的同學加油。但到最後決賽時，對面派了一位女生上，我們班也需要一位女生去防守，體委問有沒有人想上，我很想舉手，卻怕上場後打不好，遭人嘲笑。趙老師見沒人舉手，便對大家説：”誰能上場，就給組裏加五分。“我開心極了，然後名正言順地以要為組裏加分的理由，上了場在球場上時，我依然覺得一切都很不可思議，我盼望了多年的夢想，居然實現了，而且就在今天。我既興奮又緊張。還險些將球，投進自己隊的籃筐裏。我慢慢的害怕起來，我怕讓班裏輸掉比賽，更怕被同學責怪。但班裏同學沒有想我想的那樣，而是給我加油，鼓勵我，我輕鬆了不少，狀態也好了很多。雖然技術依舊不太好，卻盡到了分內該盡的職責。比完賽後，我望着班裏的同學，望着球場，望着操場盡頭的大槐樹。第一次覺得自己離籃球又進了一步，第一次覺得自己好像不是那麼平凡，自己好像也很棒。

萬物皆有裂痕，那是陽光照進來的地方。

原來，我也很棒作文9

成長的路上哪會不遇風雨，當你撥開眼前的迷霧，你會發現生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。

寒來暑往，月缺月盈，花開花落，唯有我，在時間的長河中羈絆前行。

憶往昔，只見在那教室後尾安靜的一處，一個人定定坐於那裏毫不動彈一分兒，那人便是我。

那個時候初到一個陌生的環境，十分不適應，無人陪伴，無人問津，常常自我沉思，不曾理會別人。那時我便想是不是我不夠優秀，是不是我性格不好，又或者是我面目醜陋，讓人不想親近，因為我的這個想法，我低沉了很長一段時間。

直至那次的那件事情，我的想法發生了改變。

那是一節數學課，老師是一個非常年輕的新老師，直至今日她依然在我的印象中記憶猶新。在上課時，同學們都在做練習，老師在過道上穿行，卻絲毫沒有影響到我，而我的眼中便只有那道讓我興奮的數學題，連老師在我身邊駐足都沒有發現老師抬起頭看了我兩眼抿嘴不語，便直接了當地走上了講台。老師一步一步的腳步聲，讓我的心跳也隨着腳步聲同一頻率的`跳動。

當老師在講台上提到讓我上台時，我不禁一顫，各種想法，在我腦中輕劃而過，終是邁開了我微顫的步子，走上了這座與我孽緣不淺的三尺講台，而當我完成這次奇妙的經歷之後，我感覺我放下的是千斤重的擔子。

在我講完之後，老師説了一句讓我感受頗深的話：“你其實很棒，不要害怕。”那一刻，我的感受是“淚流滿面”。我從此之後，總會暗暗對自己説：你很棒。

同為李家人，只因前有李白——天生我材必有用。那麼便會有我，我不畏風雨，只願詩與遠方，縱使向上無界，多是歧路，險象環生，我仍要像李白那樣“直掛雲帆濟滄海。”

驀然，我發現：原來，我也很棒。