關於傘的作文

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關於傘的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於傘的作文1

楊帆與我前後桌兩個月多了，對於他我幾乎什麼都不瞭解，開學時班主任就把他的座位安排在我後面。而他十足是一個另類，穿着時髦；性格無賴，有人揹着他叫“楊。”（指羊）

那天，下起了小雨，大家都有説有笑地撐開雨傘向電腦教師走去，我忘了帶電腦書，只好掉頭去拿。走到半路看見“他”一個人淋着雨走過來。我們平時沒話可説，見面也只是微笑算是打招呼。於是我微笑着走過去，他也微笑着，但很快眉頭皺了起來。

“怎麼了？”我正疑惑，他蹲下身體。

我迎上去撐着我的“綠”傘問：“喂！你怎麼了？”

他抬起了頭，眼淚在眼眶中打轉：“我……我肚子疼……”他無力地説。

我俯下身子扶他回教室。

他的疼痛一直在持續着。我從書包裏拿出開水。他喝了水後閉上眼睛睡着[zhao]了。

放學時，我有事就匆匆先走了。雨還在下着。我把課本忘在了教室，好在學校離家不遠。我又匆匆的“趕”回教室，發現黑暗暗的教室裏有人坐在裏面。我毅然打開了燈，嚇了一跳，楊帆在教室裏寫作業。

我把他帶到了我家，晚上他回了家。“陌生”的我們就這樣成了好朋友。

雨季，一把“綠色”的'雨傘撐開着，旋轉着……

關於傘的作文2

酥油般的雨牽去了街上的繁華。此起彼伏的叫賣聲躲起來了，川流不息的車輛稀少了。這是街上出現了獨特的一幕開滿了五彩繽紛的傘花。

上班了，從千家萬户飛出一朵朵傘花，在十字街頭匯成一股龐大的傘流。漸漸地，那傘流又分成許多支流，流向機關，工廠，學校。這傘流是條條美麗的小河。這傘花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的傘真美啊！天藍色的傘布上，花朵簇簇，芳草叢叢。這花配着她那時髦的打扮，在傘海里變成了一朵醒目的`花朵。那邊，三位女學生各打一把粉紅，蕊黃，天藍色的傘，她們饒有興趣地把傘簇在一起，粉紅襯蕊黃，映天藍，竟變成了一朵巨大的鮮花。她們邊走邊把傘挨在肩上，用紅潤白嫩的雙手輕快地旋轉傘柄，傘上，一顆顆晶瑩的水珠曳着銀線飛射出去，傘下，傳來一陣陣銀玲般的地笑聲。小朋友的傘花飄來了，傘下是一張張如花的笑臉。老人們撐着黑色自動傘走在傘流裏。

我彷彿置身在無邊的荷塘裏，又好像站在彩色的小溪邊。我沉思了：是誰繪就着雨中奇景？是誰引來這獨特的花朵？哦，是滋潤人們心田的春雨，是這造就色彩的時代。

關於傘的作文3

在我的記憶裏，有一把藍色的雨傘，那藍色就如天空般明亮。

小時侯的那些下雨天，媽媽總撐着那把藍色的雨傘到學校來接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍色的雨傘撐起的天空下，牽着媽媽的手，唱着歡快的歌兒，感覺好幸福。

又是一個下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽説話，卻驚奇的發現媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風夾着雨滴，吹打着媽媽的頭髮。

“媽媽，雨傘歪了”。我對媽媽説，“沒有”媽媽輕聲的回答。

時間慢慢的過去了，我也長大了。

又是一個下雨天，又是一把藍雨傘，但是打傘的卻是我。

我的視線透過絲絲雨滴，小時的情景不自覺的浮現在眼前。那藍色的'雨傘哦，融合了多少的情和那數不盡的愛。

“雨傘歪了”。媽媽在提醒我。“沒有”我説。

“雨傘真的歪了”媽媽重複着。“沒有”我輕輕的説。

傘下是許久的沉默，回過頭卻看見晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。

悠悠的親情哦藍藍的傘。

本篇記敍文小習作，小作者記述了自己有關藍色雨傘的記憶，那藍色就如天空般明亮。表達了作者對媽媽的感激之情。文章語言樸實，字裏行間流露着童真、童趣。

關於傘的作文4

當風“呼呼”刮，雨“嘩嘩”下時，當烈日當空時，人們一定會想到傘吧!

世人只會讚美風景美麗，書寫錦衣玉食，讚揚松樹的挺拔，梅花的高潔，卻沒有人讚美在下雨時為我們遮風擋雨的傘，在烈日當空時為我們遮蔽強烈陽光，給予我們一片陰涼的傘。傘默默的為我們服務着，卻不求回報。

傘不是什麼偉大的東西，但它們都有一顆“心”，一顆大無畏的`心，一顆默默為人們服務的心，它們不要求在什麼大詩人大作家的文章中，大畫家的畫中，也不要求人類無限的讚美它的好，而是默默的奉獻。

山呀，水呀，花呀，草呀^常常使大詩人們用巧妙的語言來讚美，常常使鼎鼎有名的大畫家們用絢麗的色彩來替他們打扮得絢麗多彩。卻很少人來讚美傘，用絢麗的顏色來繪畫傘。當然傘也會出現在畫中可是充其量就是扮演配叫，就是用來裝點景色，人物的。難道傘就這麼不值得讚揚嗎?

不是曾經有人説過只要只要對人類有奉獻就值得讚揚嗎?那麼傘呢?又是怎樣。

希望人們在意身邊每一個平凡的事務。

關於傘的作文5

我一蹦一跳的走出教室，發現天要下雨了，風放肆的吹着，前一秒還是蔚藍的天空，忽的像被誰扯上一張黑色的序幕，開始它驚天動地的演出，可是，我沒有帶傘怎麼辦？

在巨大的雨簾中，我看到一個熟悉的身影，是媽媽！媽媽也看到了我，臉上焦急的神情不見了，緊鎖的眉頭舒展開了，媽媽走到我的面前，開始劈頭大罵：早上叫你帶傘，你就是不帶，現在下雨了，我不來看你怎麼辦？！我什麼也沒有説，只是默默的跟着媽媽走了。

酥油般的大雨，牽走了大街上的繁華，此起彼落的叫賣聲多起來了，川流不息的車輛也多了起來。我忽然發現媽媽被淋成了落湯雞，看着媽媽為了我而日益憔悴的.臉頰，眼淚不聽話的流了出來，媽媽，您的愛如此平凡，卻又如此偉大，從您十月懷胎，到咿呀學語，再到蹣跚邁步，當我走進校園，哪一點微小的進步，不是您的教導的結果，啊！您，我親愛的母親，您的愛怎麼可以拿來衡量呢？！

下午，我吃過飯，雨後的陽光，像一把小勺子盛着蜂蜜，又甜又膩的，傾瀉下來，如母愛又甜又美。

關於傘的作文6

放學的鈴聲敲響啦，教室的外面零星的滴着雨。但我知道，爸媽不會再給我送傘來啦；因為天不亮他們就去了縣城。我只好硬着頭皮，強裝勇敢，若無其事似的走出教室。

剛走幾步，我的頭上突然罩了一把美麗的散發着香味的小花傘；接着一個甜甜的聽了讓人發酥的聲音問道：“小同學，你的爸媽沒給你送傘嗎？”

我回頭一看，哇！只見她白裏透紅的臉蛋中間挺着高高的鼻樑，彎彎的柳葉眉下鑲着一對黑寶石似的的大眼睛，散開的頭髮就像是黑色的瀑布，一直垂到她的臀下。

我不好意思的向她點了點頭，用眼睛迅速的環視了一下四周，許多男同學都向我投來了羨慕的眼神，用力的旋轉自己有中的小傘，像是把傘旋毀似的.。我滿足的收回目光，高興的挺了挺胸脯。若無其事的和美麗的她靠了靠。

不知不覺走到了路口，當我再次向他説謝謝時，他那微笑着的臉蛋就像一朵盛開的牡丹，輕輕的的對我搖了搖頭。

現在想想她就像花園的一棵月季，給人的不僅僅是美麗，還有清香。

關於傘的作文7

媽媽是我最愛的人，是我最崇拜的人，也是最愛我的人。那麼多年來，我的成長每一天都離不開媽媽對我的關懷。

媽媽有一個不胖不瘦的好身材，一頭披肩長髮，戴着一副圓圓的`眼睛，大大的鼻子下有一張大嘴巴。

記得有一次，我才讀學前班。那一天下着傾盆大雨，我在校門外耐心的等着，等待媽媽來接我。等着等着，我終於看見媽媽撐着一把大傘來到我的跟前，她跟我説了一番話後，就帶着我慢慢地走回家。走着走着，我偶然抬頭望望天空，發現我的頭上都是這把大傘的顏色，看看媽媽那邊，一般試着把大傘的顏色，一半卻是灰濛濛的。我對媽媽説：“媽媽，傘歪了。”媽媽抬頭望望天空，親切的對我説：“沒有哇”這時，我才清楚的知道，傘明明向我這邊傾斜過來，媽媽卻説沒有，我知道媽媽是為了我不被雨淋濕而感冒。

回到家裏，只間媽媽換了一件衣服笑着對我説：“有沒有被淋濕哇？”我説：“沒有哇！這把大傘都把我都包住了呢！”

望着這把傾斜的傘，彷彿給我的心帶來一絲温暖，讓我生出許多感動。我想，我長大我時候，我也要舉着這把傾斜的傘，傾斜到母親那邊，讓她也感受到不被雨淋濕的幸福感覺。

關於傘的作文8

昨天，小動物們在公園裏玩。

忽然，天上烏雲密佈。不一會兒，天上下起了傾盆大雨。小動物們一直跑呀跑， 青蛙蹦蹦跳跳地走過來。小貓看見了，它説：”青蛙兄弟，你要不要雨傘？“青蛙説：”我不要雨傘你還是借給需要的人吧！“

烏龜慢悠悠地走過來，小貓説：”烏龜兄弟，你要不要雨傘。“烏龜説：”我不要雨傘，我可以把頭和腳躲起來就可以了。“

小鴨搖搖擺擺地走過來，小貓説：”小鴨妹妹，你要不要雨傘？“小鴨説：”我不要雨傘，我正好游泳回家去呢！你還是借給需要的人吧！“

小雞慌慌張張地走過來，小貓説：”小雞弟弟，你要不要雨傘？“小雞説：”謝謝你把傘借給我。“

小雞看着小貓借的傘不由得臉紅了。小貓覺得能夠幫到大家很欣慰。

關於傘的`作文9

我是一把漂亮的小花傘，今天早晨，我被主人拿起，陪伴她去上學。當我撐開在她的頭上時，我感到很幸福。

到學校了，我被主人放在水桶裏。天晴了，可我還盼着放學能下雨，這樣的話主人就又可以把我撐開了。

“丁零零”放學了，可還是沒下雨，我滿生氣的.，可是一想到主人要把我帶回家了，我的怒火就平息了。

呀！我看到主人了，可她為什麼急匆匆的從我身邊跑過，在樓梯口消失了？

我很傷心，其他傘拼命安慰我，説只要熬過一夜就行了，運氣好的過幾分鐘就可以看到主人回來取了。可是過了一小時又一小時，天黑了，主人還是沒有來接我。我彷彿聽見老鼠的叫聲，我很害怕，心想：如果主人把我帶回家，我現在已經和朋友團聚了！帶着眼淚，我睡着了。

等我醒來時，我已經在主人家裏了，我對主人説：“你以後不能忘了我哦！”“好！”，主人點頭答應了。

關於傘的作文10

天變黑了，“啪！啪！啪！”雨點打在樹葉上，發出了清脆的聲音，我下意識地摸了一下書包放雨傘的那個袋子，糟糕！袋子竟然是空的，早上出門忘了帶傘，怎麼回家啊！媽媽下班要到五點以後，可現在才三點二十五，早着呢！怎麼辦！

“呼——”刮來了一陣刺骨的寒風，我不禁打了一個寒顫，好冷！雨點打在磚地上，出現了小小的水花，噴水池中出出現了一個個的小水泡，三點四十二分了，我看了看手錶，媽媽要五點鐘才下班呢！難道就要這樣一直等下去？校門口花花綠綠的雨傘令我目不暇接，“要是我也有雨傘該多好呀！那我就可以回家了！要是我早有準備就好了！”我想着，鞋子和衣服已經被雨水給打得濕透了，突然，只聽見“譁——”的`一聲，電動車輪下面出現了很大的水花，那坐在黃色的電動車上，穿着紫色的雨披，我眼睛一亮！原來是我的媽媽！她一定是給我送雨傘來了，可現在才四點零二分呀！她是特意來給我送傘的，臉上都是雨水，嘴脣也被凍得發抖，我真是太感動了，兩行眼淚“唰唰”地流了下來，“兒子，上車！”媽媽喊道，可我還在哭，“還愣着幹什麼！上車！”媽媽又喊道，高跟鞋踩在地了激起了水花。

此時此刻，我的心中淌過了一種不知名的暖流，好暖，好暖……

關於傘的作文11

母愛像一縷陽中國名牌天堂牌雨傘”幾個大字。我的小雨傘的傘架是鋁製的，拿在手裏感覺特輕巧。説起我的小雨傘，它的作用可大了。

“淅淅……”哦，下雨了。“咔嚓”我打開了我的小雨傘，走進了雨中。“嗒嗒嗒……”小雨點正打在我的雨傘上，好像正在我的雨傘上邊跳舞、邊唱歌。大街上的人們也撐着雨傘，有紅的、有黃的、有藍的、有綠的……就是沒有花紋的，我的'雨傘在裏面十分顯眼。一位叔叔和我檫肩而過，看見了我的小傘，笑着説：“呵，你的雨傘可真漂亮呀！”“謝謝！”我笑嘻嘻的説，心裏樂滋滋的。

除了避雨，我的雨傘還可以遮陽呢！有一次，我和媽媽去柳州玩。媽媽帶上了我的小傘，我撓着頭，疑惑不解的問：“媽，為什麼要帶傘呢？”“待會你就知道了”媽媽笑着説。玩到了下午，烈日當空照，熱得我都沒力了，那汗水呀真是“飛流直下三千尺”！這是媽媽打開了我的小傘，我頓時間感到涼快多了。“怎麼樣，這傘沒帶錯吧！”媽媽笑着説。我點點頭説：“對對對，沒想到我的傘還可以這樣用。”

我的小傘不錯吧！我可喜歡我的小傘了，你呢？

關於傘的作文12

傘，那在雨中盡情撒歡的傘，寄託了多少我對揚老師的敬愛之情，寄託了多少老師對學生的愛，也許這是微不足道的，但是又有幾個老師能做到這微不足道的一遞了？

那年夏天，正值雨季，一天，我與表妹都沒有帶傘，自我安慰的想到：爸爸媽媽會來接我們的，可是眼看着同學們一個又一個的離開了，我的心裏簡直像吃了二十五隻老鼠——百爪撓心，但有沒有什麼辦法，淋雨回去吧，到了家，還不得成“落湯雞”，和別人共撐一把傘吧，又沒有人和我們同路，這時候，楊老師來了，他説：“怎麼還不回去？家裏人該多擔心呀。”我們沮喪的説：“我們沒有帶傘，只好在這裏等大人來接。”“用我的吧，我家離學校近。”“可……可是……”“沒有什麼可是，別推辭了，拿着。”説完，他將傘塞給我們，衝進了雨簾中，忽然，我發覺楊老師瘦小的身軀變的高大起來。其實，楊老師的家並不近，但他卻……

再看看手中的傘，透明的.，與楊老師的品格相輝應，純潔無暇，雨點落在傘上，正如巨大的困難落在老師的肩頭，但我相信，無論困難有多麼的大，但它終會被老師攻破的！

關於傘的作文13

我都上四年級了，每次下雨時上學，我都是穿着雨衣去的。每每看到同學們拿着款式新穎的雨傘就特別羨慕，商量媽媽好幾回讓我拿雨傘上學，可是媽媽總是説拿傘不安全。【交代緣由式開頭，引出下文。】

今天，我和媽媽一起去商店買東西，走到賣傘的櫃枱時，我又商量媽媽給我買一把傘。媽媽同意了，真的給我買了把，可給我樂壞了！

回到家裏，我仔細地看了又看這把傘——多麼美呀！傘是紅色的，我喜歡紅色。紅色象徵火熱、熱情像我的性格。我把傘撐開，它像一朵小白兔願意吃的紅蘑 菇。傘柄朝上放時，像字母F；朝下放時，像字母T，傘柄像彎彎的鈎子又像枴杖有趣極了。【狀物作文，一定要學會運用準確的'詞彙和獨到的修辭來表現要説明的 事物。】

晴天，它能給我擋住強烈地陽光；雨天，它能給我擋住冰冷的雨水。啊！我喜歡我的小紅傘！【抒情結尾，看一看是不是比卒章顯志結尾要好。】

關於傘的作文14

一天，小山羊、小兔子與小狐狸在森林裏的草地上玩遊戲，太陽漸漸下了山，小狐狸、小山羊和小兔子要回家了。小兔子説：“明天9點半在這裏集合。”小山羊説：“明天我們來比賽降落傘吧！”小狐狸自信的説：“明天比賽我一定第一名。”

第二天早晨，小山羊和小兔子早早的來到了草地上只有小狐狸10點才到。

激烈的比賽開始了，小山羊當裁判，小狐狸和小兔子當比賽選手，小狐狸塵小山羊不注意在小兔子的降落傘給戳了一個洞，小狐狸想：這下冠軍就歸我了。沒想到小兔子的降落傘張開時沒有破掉而是在空中滑翔了一下子就降落在山坡上了。小狐狸大叫：“這不可能。”輪到小狐狸了，它信心十足的`往下一跳打開降落傘沒想到降落傘一直停留在上空一直都沒下來，小狐狸害怕急了大叫：“救命、救命，救救我吧！”小鳥樂樂看見了這一切就在小狐狸的降落傘上啄了一個洞，小狐狸的降落傘才平穩的降落了。

這個故事告訴我們一個人要堂堂正正的跟人家比賽。

關於傘的作文15

綿綿細雨洗去了街上的嘈雜，淹沒了小販的叫賣，川流不息的車輛也漸稀少……就在這時，街上卻呈現出一幅獨特的街景——五彩繽紛的傘花。

上班了，從千家萬户飄出了一朵朵傘花在十字街頭匯聚成了龐大的傘流，接着，那傘流又分散出許多支流：向機關，向工廠，向學校……這傘流流淌成一條美麗的.河流，而傘卻是飄浮在河面上的一朵朵色彩豔麗的花兒。瞧，那位姑娘的傘多美！

天藍色的傘面上花團錦簇，紅豔似火，再配上她那入時的打扮，簡直是一朵大牡丹了。還有，三個女同學各打了一把金黃色、翠綠色、粉紅色的傘，簇擁在一起，三色相應，格外醒目。她們三人還不時地把傘擰得團團轉，只見傘上晶瑩的水珠旋轉着向四面飛灑。這活動的花簇下還時不時地傳來嘻笑聲。我彷彿陶醉在一條花溪之中，滿眼是傘花，傘花……是誰繪就了這雨中奇特的景緻？又是誰栽出了這麼多豔麗的奇葩？哦，是這奇蹟迭出的“彩色時代”！