[精]傳統節日作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的傳統節日作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

傳統節日作文 篇1

春節是我們中華民族的傳統節日之一。但是我還是喜歡熱熱鬧鬧的除夕夜。

除夕夜這天，我早早的起牀，和爸爸一起貼春聯，爸爸先搬來梯子放在門前，我小心翼翼的幫他扶着。在大門中央貼了一個大大的福字，大門兩邊貼了春聯，上聯是:“春含畫意繪新天”，下聯是“雨露天情吟狀景”。我們很快貼好了，看着自己的勞動成果非常開心，然後我們又開始掛燈籠，燈籠在微風的吹拂下晃來晃去，像一個個福娃娃。

這一天不僅要貼春聯，掛燈籠，還有一件更重要的事也是最得我們小朋友歡心的.就是放爆竹，迎接新年的到來。下午我在鄰居家玩，爸爸走過來讓我一起賣鞭炮。我們來到小店，小店裏的鞭炮樣式各種各樣：有金箍棒型的，大炮型的，飛機型的，蝴蝶型的……我買了大炮型的和金箍棒型的，拿到手後我迫不及待的就想放，爸爸對我説到白天看不出顏色，晚上再放吧。我只好耐着性子等到了晚上。吃完了晚飯，我拿着一根香煙衝向外面的空地上，把大炮型的鞭炮放在地上，然後點着引火線後趕緊跑出一米多遠。只聽轟的一聲，炮彈飛出十多米，在空中變成了一簇煙火 落在了地上。我又拿起金箍棒行的點着後只見從金箍棒中衝出好幾個火球，直衝天空，天空中頓時像綻開了五顏六色的花朵兒:紅的，白的，粉的……紅的似火，白的似雪，粉的似霞，看着天上噼裏啪啦的煙火，我不禁想起詩句，“爆竹聲中一歲除，春風入暖入屠蘇”，放完鞭炮我和爸爸媽媽一起去看春節聯歡晚會。

春節的習俗豐富多彩，除了這些習俗，還有貼窗花 ，拜年……都非常好玩。

作者簡介

大家好，我叫王雨宸，來自柯橋區實驗國小新校區三(10)班。我是一個活潑開朗的男孩，興趣愛好比較廣泛，喜歡閲讀、書法、籃球、編程等。我的信仰是：一分耕耘，一分收穫。

傳統節日作文 篇2

老、敬老、愛老。現在的人們，也越來越看重這個中國的老人節了，因為重陽不光是出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒這麼簡單，更重要的是把關愛老人之風傳向全國各地，讓他們都來尊老、敬老、愛老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人麼做些什麼呢？

我想到的，大多數人都會想到：無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫着乾點家務，除了這些，姥爺姥姥外公外婆也不會再讓我們幹些什麼了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己捨不得吃就留給我們；有好喝的'自己捨不得喝就留給我們；我也從沒見姥爺姥姥外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了的衣服穿；也從沒見姥爺姥姥外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食；更沒見過姥爺姥姥哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺着，不讓我們在校門口乾着急。

説到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉冷，奶奶總是問我：“穿那麼少，冷不冷？”這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁的説上一句：“不冷不冷。”心裏還不住的埋怨奶奶太隆Ａ偕涎埃蓯嵌Ｖ鮃瘓洌骸奧飛閒⌒目闖擔鴯饌娑！”往往我來不及聽爺爺説完這句話，就插上一句：“知道了，知道了！”就覺得整天聽着一句話，耳朵都快聽出繭子來了。

不知我的這些表現是不是刺痛了您的心，如果是這樣的話，就請原諒我這個孫女的不孝和不懂事。

談了那麼多，其實歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢？雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個温馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點一滴的愛去感動他們。最後，祝全社會所有老年人，身體健康，長命百歲。

傳統節日作文 篇3

今天，是中秋節，可以吃到可口的月餅，我高興極了。爸爸下班回來了，我和媽媽早已經準備好了去奶奶家吃團圓飯。

在路上，我們猜想着奶奶會燒哪些好吃的呢？猜着猜着，我們就到了奶奶家。

到了奶奶家，我們看到桌上有雞腿、涼拌金針菇、牛排、紫菜湯等等，我們一家人大快朵頤，吃完了，全家一人一起去陽台賞月。

我們一起坐在陽台，望着圓月，吃着月餅。這時候媽媽給我講了一個嫦娥奔月的故事，從前嫦娥想變成一位神仙，然後吃了后羿的一個仙丹，變成了一位神仙，后羿知道了以後，十分思念嫦娥，所以就做了月餅放在月底下面，以表示自己的思念之情。

經過這次的.中秋節，我不僅聽到了一個美麗的傳説，還知道了月餅的由來，這就是我過的最快樂的中秋節。

傳統節日作文 篇4

在中華民族上下五千年的文化長河中，傳統節日，是一顆璀璨的文化明珠。傳統節日，不僅藴含着中華民族自古以來的傳統習俗，更是對文化最好的一種凝聚。

“千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”一首大家耳熟能詳的《元日》，將春節喜慶的場面生動地刻畫了出來。春節，是中華民族最古老，也是最重要的節日。無論是守歲、團圓飯、還是祭祖、掃塵，都充滿了喜慶熱鬧的氣息。每逢春節，全國各地的人們便回到了家鄉，閤家團圓，現在這種現象則成了春節的一大標誌——春運，被戲稱為“數億人的遷徙”。但這恰恰是中國傳統美德“孝”的表現。閤家歡聚，團團圓圓，這，便是春節。

當汨羅江的江水又開始嗚咽，當艾葉草的清香又開始飄散，端午節，也已悄然而至。不論是投身汨羅的屈原，還是《白蛇傳》裏的雄黃酒，都為端午節渲染上了一份神祕的色彩。不管是包粽子，還是賽龍舟，其實這其中都藴含着對大詩人屈原的懷念與讚美。人們讚美屈原的愛國情懷，他的'詩歌也被人們廣為傳頌。端午節，是人們對古人的祭拜和對屈原精神的讚美。棕香飄逸，祭祖懷念，這，便是端午節。

月晴月陰，月圓月缺，轉眼到了正月十五——中秋節。都説十五的月亮最圓，中秋節當然少不了祭拜月神。人們通過對神的祭拜，祈求來年風調雨順，事事平安。這也是人們對平安、和諧生活的渴望與追求。人們也通過月亮，將對家鄉、親人的思念之情寄於明月，以此來抒發對親人的思念。中秋節除了賞月、吃月餅，也有猜燈謎的習俗。人們以猜出燈謎，為好運的開端。以此可見中秋節是人們寄託思念，祈求好運的節日。思鄉懷親。祈禱寄月，這，便是中秋節。

節日，是我們民族最好的文化精髓，是人們美好品德的表現，也是人們對美好事物的追求。所以，我們應該瞭解節日，體會其中藴含的文化，並世代相傳！

傳統節日作文 篇5

今天，我們四年級一班一共28組同學和家長來到章丘植物園植樹，從昨天晚上我就興奮地無法入睡，心裏一直在想明天會發生什麼有趣的事情……

一大早，我不到7:00就起牀了，催媽媽準備活動所需的物品，並不停地問，“什麼時候走?”媽媽幾度被我逗樂，反問我“上學時怎麼不這麼着急呢?”我真是不好意思，一直控制自己激動的情緒。

到8:20了，媽媽把我和奶奶送到秦悦乘車上。一路上，我和秦悦乘不停地討論怎樣植樹?各有各的.看法，爭論不休，最後我們統一了意見。時間過去很久了，怎麼還不到植物園?我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

我們歷經千辛萬苦，經過一個多小時的長途跋涉，終於來到了我們期待已久的植物園，來到大門口，已經過了10:00——我們集合的時間。老師同學們的大部隊都已經進了植物園內植樹了。不能和同學們一起入園，心中不禁有一絲絲的失望。

事不宜遲，我們背上行李，飛奔入園，尋找我們的隊伍。結果，我們分不清方向，繞了一大圈才找到我們的大部隊。班裏的同學看見我們，親切地問道：怎麼才來，迷路了?

開始植樹吧，我拿起鐵鍬準備鋤地，使勁鏟了幾下，土才挖了一點點，我都累得出汗了;換奶奶出場了，只見她用鐵鍬向下挖了幾下，雖然挖的很快，但奶奶畢竟年紀大了，幾下就累得氣喘吁吁。這時，陳泳霖一家人和其他同學一起來幫我們植樹，經過十幾分鍾，坑就挖好了。我急忙把樹苗放入坑中，擺好位置，保持樹苗垂直於地面，同學們急忙向坑裏填滿土;該澆水了，於是我費了九牛二虎之力，才把一桶水提到樹邊;給樹苗澆好水後，我又給樹苗培好土;為了使我心愛的小樹苗長得更加挺拔，我用力的在樹苗根部踩了踩，後來，我在樹苗上綁上帶有“聶一帆”標誌植樹牌，最後我還與我的“幸福樹”合影留念。

在回來的路上，我在想：小樹苗，快快長大，明年我一定會來看你的。到時我也會長高的，我們比賽吧!