開學第一週作文150
開學第一週作文150
篇一:開學學第一週
開學第一週,有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”,跨入了三年級的門檻。
開學第一週,外面換了新老師。班主任又換了,這次是王老師。她温柔可親,態度認真。科學、勞技全是我們的數學老師-汪老師。而且,她還教過一年級的美術,真是多才多藝的“新”老師!
開學第一週,我們換了新教室。從東教學樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對面就是校長室啊!瘋鬧的話,一定得躲在校長的眼皮底下,不然慘啦。名譽掃地不説,還會變成差班級。
開學第一週,我們換了新課表。多了許多課??科學、健教、勞技、信息,當然我最喜歡的是信息技術啦!可以使用電腦喲!不過我想玩我喜歡的電腦遊戲,那需要上網,不曉得這破爛丟丟的電腦能否達到呀?信息課的老師不算兇,但是好嚴厲呀。還不知道他會不會讓我們玩電腦?真希望這學期的新課表能多增加一些信息課。
開學第一週,換了新老師,換了新教室,換了新課表,期待新變化。新的學期,我已經準備好,你們呢?
篇二:開學第一週
一個多月的寒假過去了,總算盼到了新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一週,讓我很快就適應了學校的環境。
在第一週裏,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!
我願意為同學們做些力所能及的事,更願成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。開學第一週作文開學第一週作文。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步,更不利於我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
篇三:開學第一週
寒假結束了,我成熟了許多。
這個假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學了。開學我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什麼新的變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預防“火山爆發”。
2月27日,開學的日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包裏明明裝滿了作業,為什麼揹着書包的感覺這麼輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣説着,還是不放心的翻着書包,仔細檢查有沒有漏裝的東西。
到了學校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之後,老師説:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式後,輔導同學學習和組內一切事物的擔子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數同學都不願幹這個出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收穫。他回答問題很積極,可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我着急了,我想要馬超,可他卻想當組長。
老師的一番話,讓我心裏的石頭總算落了地。老師説:“誰如果不服,可以向他們當中的任何一個發起挑戰!”結果,兩位同學被挑戰了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講台,挑戰的對象都是肖傑,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的.是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能幹地女中豪傑——肖傑,最後不得不灰溜溜地敗下陣來。
接下來是組長選同學,分ABC三類。挑選剛開始,平時的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當中,我想都留下,可又不允許。最後,我乾脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組的同學説:“其他組要誰,誰就無條件地走。”説走就走了,剛開始人數最多的組現在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖傑那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那麼多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數最少的組。
雖然我的願望落空了,但我一定會帶着我的組員在各方面爭先創優,讓棄我而去的朋友都吃後悔藥去吧!
篇四:開學第一週
寒假過了,又回到了充滿温暖的校園裏。
開學的第一天裏,我穿着整潔的校服和戴着鮮豔的紅領巾往學校走去,一去到學校,回到教室裏,看到同學們個個精神百倍、笑口常開,我就去和她們歡快地玩了起來。快要上課了,同學們把我們的新書搬到了教室裏,老師來到之後就把書發給了大家,第四節上科學課時,科學老師給我們講了許多的大道理,使我明白了許多。
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