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善,潤了華年作文

善,潤了華年作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的善,潤了華年作文,希望能夠幫助到大家。

善,潤了華年作文

善,潤了華年作文1

鮮紅花瓣的綻開,盛放了又一個華年。

——題記

我家陽台上那盆玫瑰,是兩年前親戚從千里之外的家鄉運過來的。兩年時間它已經從弱小的枝牙兒長成了一株茁壯的小樹苗,現在這株鮮紅的玫瑰成了我們家最耀眼的標誌。

我們全家要出去旅行,為時兩週,無法照顧家裏的植物。沒辦法,只能聽天由命了。兩週後我們一身疲憊回到家,一眼向陽台看去,所養的植物大多枯的.枯謝的謝,我走過去難過地收拾起殘枝敗葉。扭頭一看,陽台一角的一束紅光引起了我的注意,那不是我一直珍愛的那盆玫瑰嗎?整株植物都掛滿了玫瑰,所有的花骨朵完全綻開了,一朵又一朵,開了盛了美了。這株盛開的玫瑰熱鬧了整個陽台,我在想,為什麼唯獨這株在陽台角落的玫瑰能夠順利成長呢?

第二天早晨,我到陽台澆花,還沒來得及走到玫瑰前,居然看到隔壁陽台伸過來一隻綠色的小花灑,銀白的水珠連成串,正緩緩地澆進玫瑰中。我被這景象嚇了一跳,探過頭去找花灑的主人是誰,隔壁的房客似乎也受到了驚動,把花灑放下了。我見到一位年輕的阿姨,她不好意意地笑了笑,説:“對不起啊,嚇到你了。我們是十幾天前搬過來的,我們剛來總找不到樓幢的位置,但每次只要看到你們家的玫瑰就認得路了。就住在你們家隔壁呀,覺得很幸運。近段時間你們都不在家,怕可惜了那玫瑰,順便幫你們照料一下。”説完又笑咪咪地縮回了頭。

正所謂贈人玫瑰手有餘香啊!那一盆玫瑰,不僅芬芳了兩户人家,還溝通了鄰里之間的感情。玫瑰逐漸成長,甚至越過了我家陽台,鑽進了鄰居的屋裏。隨着玫瑰的針刺逐漸鋒利,我們一家人決定去鄰居家把多出來的這一截剪了,防止傷害到別人。敲開鄰居家的門,房主阿姨熱情地接待了我們,問清事由後,阿姨連忙擺擺手説:“再多留會吧,我丈夫不喜歡養花花草草,你們家玫瑰難得伸進我們屋裏,讓我每天都能看見它,心裏頭就特別舒服,能再多留些日子嗎?”我一聽感動了,媽媽也決定,玫瑰咱不砍了,之後玫瑰就特意往你們這邊擺,讓你每天都看得到!

以後,玫瑰似乎成了我們兩家人共有的植物,阿姨時不時幫我們澆水,我們也特意把整盆花住外挪。這束玫瑰為何能一直茁壯成長,越開越風情,也許是善良滋潤了它吧!我聽風賞雨,還看花開,善,潤了年華!

善,潤了華年作文2

是什麼,潤物三千,了無言語?

是什麼,華年依然,年年芬芳?

昨天,師傅説:“燕,時間過得快吧?你都來一年了!”是啊,不覺,已一年了。是什麼,讓一年時光如白駒過隙,如此輕鬆就過去了?望着師傅的笑顏,重疊着更多人的笑顏,我知道了,是她,是他們,是無處不在的善,絲絲縷縷,生動了我的時光。

走在校園間,我稱呼不出的前輩一臉笑意,這份和善之善,消融了我的隔閡。自我懷疑時,梅校打來電話,説侄子就在我班上,她相信我,這份信任之善,重塑了我的自信。同組內的老師不在乎我的問題有多幼稚,都認真一一解答,調課,求救,同班老師從不嫌煩,這份幫助之善,撐起了我的晴空。班上的孩子人小鬼大,雖調皮有之,但解人意者更有之,這份回饋之善,堅定了我的遠方。

一定,就是這些善,讓原本以為會長長的一年變成了短短的一年。短得我還清楚地記得,即將踏進國中大門時我的忐忑——所有的'工作都是陌生,所有的一切都是未知,我,能適應嗎?

那天,我正為此躲在家裏戰戰兢兢,手機響——是芳兒。她知道我工作調動的事,前天才通過話,給我打了不少預防針,好讓我有心理準備。這會兒來電話莫非又來灌雞湯?

劃過接聽鍵,她那清晰的聲音傳來:“在不在家?我給你找了本書。”“書?我這幾天哪有心思看!”“你在家吧?到了再説,我已經在路上了。”望向窗外,八月的陽正驕傲地掛在高空,樹尖兒紋絲不動,都耷拉着腦袋,失了往日的鮮活。柏油馬路泛着一片白光,晃得人眼花,路上無人,靜靜悄悄的。不禁疑惑,這大熱天出門給我送書,是有多重要的書呀?等了不長時間,樓梯間腳步聲響,趕緊候到門邊。果然是那個人兒,不知是高温烤的還是爬到四樓累的,臉頰盛開着兩朵桃花,又像熟透了的紅桃,額上的細汗浸得鬢髮貼在眉梢耳邊。

“什麼書?”把她迎進屋,我就直盯着她手中的東西問。她輕輕拍打胸脯,口微張,吸了幾口空調的涼氣,但顯然一時還緩不過來,就把那書往我手裏一放。低頭,細看,“呀!真好!”輕摸封面,指尖撫過“七上語文”那幾個字,心中漾起陣陣漣漪,如清泉般甘甜,又如春風般和煦。真是及時雨啊!前兩天我剛在網上買了教參,今天就能拿到,正尋思着要有個課本就好了。

“剛幫你找到的,還有兩天才上課,你可以先熟悉熟悉教材,備備課。”她笑着,兩頰的紅褪去,顯出原本的白晰,更襯得雙眸的晶亮,如星空璀璨。我知道,那閃閃的,是善。

善,似蹁躚而至的雪般靜默,潤物三千,了無言語;

善,似竦峙千載的山般傲岸,華年依然,年年芬芳。

善,潤了華年作文3

漉漉雨雪,劃破乾燥的空氣,淌過舊時窗台陰暗的縫隙,飄過檐下奶奶的木針繞過的軌跡,融在如水的時光裏。

凜冬已至。

天空中厚厚的雲層翻轉、漂游,散如紛飛的柳絮流落四方,疊成將傾未傾的瀑布懸掛天邊,遙遠的北風如一匹老狼打着唿哨,闖入鄉間的各家各户乞討。

年幼的我揉了揉被風吹紅的鼻子,脖子一縮,將半張臉埋進奶奶織温軟圍巾裏,彷彿這一針針毛線中有奶奶手心的餘温。奶奶善於織圍巾、帽子、衣褲等各類衣物,那時,當太陽的第一縷光線還未給那古老的青瓦房描上第一縷晨粧時,奶奶的身影已為門外斑駁的牆面映下一幅畫像。坐一把木質小椅,披一件薄衣,腳下襬兩團毛線,手中拿兩支木針。

穿、繞、勾、提,奶奶不停地重複着這些看似簡單的動作,敏捷、迅速,若行雲流水,不出絲毫差錯。針線翩躚,落入奶奶的瞳,她低首不語,沉醉於這對她而言至真至善的.舞蹈。

“來,看我孫女戴這頂帽子怎麼樣?”温潤的老人拿着一頂織有藍色花邊的毛線帽,戴在了我的頭上。那帽子柔軟、温暖,若被遮擋的暖陽透過厚厚的雲罩在我的頭頂。走出門外,縱有凜冽寒風,也不再那麼冷了,早晨乾燥的空氣,被微微潤濕了。像這樣美好的温暖,我戴了整個童年。

這樣令人豔羨的温暖不會只為我一人停留,某些晨曦微露、細雪初歇的早晨,奶奶會提上一隻小竹簍,裏頭是兩根木針,幾團毛線,踏着淺淺的碎瓊亂玉,去往村裏請她織圍巾的人家。在別人家織上一整天,晚上盯着滿頭的星子走回家,踩過初融的堆堆積雪,手裏是空空的竹簍,只因將她的善意留在了各户各家,將温暖播撒到了更多人的心頭。奶奶手中的線不會斷,那份温暖與善意也不會斷。

記得當年我十分迷戀奶奶木針劃過的痕跡,像是有節奏與編排的舞步。奶奶拿來兩根小一號的木針,放慢了她令人眼花繚亂的動作,讓我一步步地跟着學習,像平時極速奔流的山川遇到了平緩的大地而變得安靜流淌。我笨拙地模仿着奶奶的動作,經常繞錯或者勾錯。奶奶也不着急,大手覆在我手背上耐心地講解我的不足與正確做法。她就像一壺香氣淡淡又縈繞脣齒的茶,讓人的心靜了下來,有足夠的精力繼續奔向目標。我很快掌握了奶奶教我的簡單織法,那將傾的瀑布終是傾瀉了,只不過落得很緩慢、很緩慢。細細雨絲纏綿着落下來,掠過青色的瓦,掠過低矮的檐,飄過斑駁的牆,沾在奶奶銀色的髮絲間,滴在我手中木針上。從開始,到結束,用了一個華年。

温暖是善,親情是善,耐心是善,它穿插過一切繽紛美麗的事物,與我的現在和未來相連。

善,潤了華年作文4

合着悠悠箏鳴,泠泠月光細碎銀茫閃動。風裏帶着青鬱潤澤的水汽,掠過扶疏的竹木,琴瑟輕顫。

千年前,那是王維在“深林人不知,明月來相照”的悠然自得的“獨坐幽箮裏,彈琴復長嘯”的寫意人生。

香山居士亦吟“移愁來手底,送恨入弦中。趙瑟清香似,胡琴鬧不同。慢彈回斷雁,急奏轉飛蓬。霜佩鏘還委,冰泉咽復通。”前嶽雁柱紫檀身,你高傲,就像一瞰天地悠遠遼闊的鴻雁;馬尾琴足線纖纖,你優雅,好似獨樹出林葉尖的一點清淺露滴;悲歡離合指間訴,銀弦盡煉華夏魂。澹澹兮如流水,你的音清越蒼涼,自天地悠悠而下,自銀河垂掛而下,明光一線,萬里清音,剎那間渡越雲山滄海,直入人心。

箏,看上你的第一眼,我就愛上了你呵。

十二年如一日,當指尖劃過你發出的“錚錚”聲,只覺浮生若一夢,而太多唏噓冷眼,狼狽無奈,終因現在的晚來風歇信手續續彈奏的隨意淡然而化為消煙。

箏啊,我還記得初時接觸你,僅用粉嫩指腹上的肉接觸你時,你的低啞喑沉,好似心懷敵意的老嫗嘟囔着生人勿近。古箏老師給我的`手指上纏着膠布,勒得我指尖發紅;勾託挑撥每個手指緊張得痠痛;為了練習手型抓着乒乓球在手中假想勾弦;五歲的小孩腦子裏充斥着各種基本樂曲的曲譜。春意暖暖,昔日玩伴在窗前嬉戲,只有他們的笑聲飄蕩在空氣中,我只有靜坐在箏前,似乎永無止境般重複着基本指法曲目的練習,偶有濃重的悲傷感湧上心頭時,便如狂魔般亂掃琴絃,渲泄完後漸復平靜,卻又忍不住輕輕彈抹琴絃,假想自己處在鬆映寒塘間,衣袂飄飄,宛若林中仙人。

那是一種因為彼此接觸和磨合的矛盾,恰似少男少女熱戀時的那種青澀。

再後來,通過無數次的磨合,當我觸弦彈奏不再有那陌生生澀之感時,我已然能雙手相互配合,可得輕清脆亮的刮奏音,明亮鏗鏘的重反撮,沉着堅實的低音區快速掃搖,輕捻慢揉各種指法隨手交替。《戰颱風》磅礴激昂,讓我敬畏自然,風驟起,雨雷鳴的壯烈和百姓齊心協力﹑風雨同舟的團結力量;《孔雀東南飛》讓我感慨旖旎多情的愛情的波折和堅固;《春江花月夜》讓我領略到了月涼如水江月的皎潔靈動……

彼時,我與箏之間已如同相知相依、相濡以沫的中年夫婦,彼此習慣了對方,在相知中探索領略着對方的美。

也許,若干年後,我已進入垂髻之年,白髮蒼蒼,但我亦願意在二十一弦中自彈自感,思華年。

那些伴我度過悲歡愁樂的情思;那些教會我堅持勤奮的歲月;那些讓我聆聽千年悲歡離合的基調;那架讓我窺探華夏文化之魅力的箏。

善,潤了華年作文5

我家樓下住了一户人家,這户人家是一對夫妻,都已年過五十,但是手腳還是很麻利,做起事來一點都不含糊。他們家有一塊田,就在樓下,從窗户望下去,田裏一片綠油油的,生機勃勃,在陽光的照射下散發出碧綠的光芒。我的奶奶以前經常在田裏幹活,看見樓下有田,就經常下去串門,這一來二去的,就與那對夫妻熟識了。

我第一次看見他們是在一天晚上,我在樓梯口看見他們蹲在地下室的門口搗鼓着什麼。他許是聽見了我的聲響,轉過頭,一張遍佈皺紋的臉正對着我,但看起來並不猙獰,在昏暗的燈光下顯得很柔和。他用一口方言對我説:“妹子,有手電筒嗎?”我把手裏的手電筒借給他,他道了句謝,又轉過頭去。我湊過去看,才知道他們養了兔子,今天生了小兔子,那窩小兔子還沒長毛,眼睛也閉着,一個勁得亂鑽,身上還粘着什麼粘液。我覺得噁心,但他們卻用長着老繭的手將小兔子一隻一隻給它們餵奶,還不厭其煩地把想跑的小兔子抓回來。我偏過頭,看着他的'臉愈發柔和。

這是我對他們的第一印象,耐心,還很有愛心。

一連幾天,家裏總是莫名出現幾袋蔬菜。我覺得奇怪,問了奶奶,原來這是她送過來的,説是樓下田裏種出來的,拿上來給我們嚐嚐。奶奶覺得過意不去,就請他們夫妻倆吃飯。有了他們的加入,家裏變得熱鬧起來了。大家熟得跟一家人似的。

有一次,我扭傷了腳,與奶奶説了。奶奶急匆匆地拉我去找他。我很疑惑,還沒來得及問,就已經來到了他家門口。敲門,他看見我們,笑了,臉上彷彿綻開了一朵菊花,他熱情地引我們進門。原來,他還會治跌打損傷。奶奶説明了來意後,他準備去了。我坐在沙發上,打量着這裏,客廳雖然很大,但是卻只放置了幾座沙發,一台電視,簡樸得和他本人一樣,茶几上放着剛準備的水果,上面還有水珠,顯得水果愈發剔透。雖然很簡潔,但是卻感覺很温馨,看着他忙碌的身影,我心想,他是真的把我當孫女了吧!

我們就這樣相處着。忽然有一天,他們在外地的兒女回來接他們去大城市享享清福,與我道了別,就離開了。

我抬頭望望窗外,田裏,依舊是一片綠油油的,生機勃勃。奶奶弓着背,給蔬菜澆水。我彷彿又看見了他,臉上遍佈皺紋,正對着我笑……她給我家送來的蔬菜……他為我治療腳傷……他們的簡潔温馨的家……

現在,他們已經離開了我們,但他們的熱情、耐心和關心,他們的善行善舉,始終在我的腦海裏揮之不去。

善,潤了華年。

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