不朽的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的不朽的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

不朽的作文1

幾年前，我家附近的馬路邊裝上了嶄新的路燈，彷彿一排排衞士。每當夜幕降臨，便發出耀眼的光芒。燈光下，我和奶奶常常飯後散步。有時遇到幾個小夥伴，我便約他們在小路上賽“車”，在那柔和的路燈下飛馳。

時光飛逝，路燈堅持每天準時亮起，為黑暗中來往的車輛保駕護航，為人們提供方便。不論颳風下雨，嚴寒酷暑，不論有沒有人在此經過。

我真正明白路燈的意義是那次和媽媽外出晚歸。一路漆黑，走得戰戰兢兢，幸好有路燈，我倆才順利回到家。從此，我開始關注這默默無聞的路燈，覺得它們就像空氣，常被人忽略它們的存在，可是沒有它們，我們的生活就會受到影響。

有一天，颱風突然襲擊小鎮，如猛虎下山直撲過來。我家破舊的窗櫺劇烈地搖晃着。我硬着頭皮去關窗户。窗外的大樹，伸出像妖怪的大爪子似的'枝幹，不停地拍打着玻璃。

“卡啦！”一棵在風雨中掙扎的小樹折斷了。

“嘩啦！嘩啦！”新栽種的盆花接二連三地倒下了。

突然，一束黃光映入我的眼簾——路燈！只見它仍舊挺立在原地，一動不動，頑強地與颱風鬥爭着。風咆哮着，雨傾瀉着。路燈雖然顫抖，卻屹立不倒……

慢慢地，風停了，雨歇了，空氣中只留下一股泥腥味。啊！路燈戰勝了颱風！

這一夜，我的心被深深地震撼了，久久不能入睡，因為這場世紀大台風，也因為那不屈的路燈……

第二天清晨，我和二叔踏着路邊的殘枝敗葉去喝早茶。突然，我抬頭一看，發現路燈還依舊挺立在路旁，在我眼中，它不再是一盞普通的路燈，而是一名頂天立地的戰士！

現在，路燈的燈殼已生鏽了，玻璃也破碎了，燈也沒有了往日的光輝。但是，它那種頑強不屈的精神讓我永遠銘記。在我心中，它們是一排排不朽的路燈，它們的光是最亮的！

不朽的作文2

千百年前，天下那麼廣闊，卻容不下他，那個失意的人。

雖然南唐的土地還在，他卻站在那裏，潸然淚下。

此刻的他，正在黯然神傷之際，還是在江水旁看着來往的船隻。江水對他而言，也無非是一個觸動愁情的地方。

如果説白天有什麼該做的事，只有掩面痛苦了罷。夜晚呢？在這樣一個憂傷的夜晚，山河依舊，可是這些都已是宋朝的江山，而並非南唐的了。在這個秋冷雁高的季節裏?，他可以放肆他的憂傷。江水，可以無限度地收納古往今來一切落魄之人的淚水。

江水睡了，船睡了，客舍裏的船伕也睡了。只有他，李煜，醒着，夜愈深，愈清醒，如敗葉落盡的枯樹，似燕子飛去的空巢。

月西斜，老樹上的烏鴉叫着，那月亮被它叫得更暗淡了。江岸上，想已霜結千草。夜空裏，星子亦如清霜。在須角的`眉梢，他感覺，似乎也森然生涼。

曾記否，他獨自徘徊到深夜？

曾記否，滿江秋水也載不動他的愁情？

也就是這樣，他提筆寫下了那些難以忘懷的文字——

春花秋月何時了，往事知多少？小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

感謝上蒼，如果沒有落魄的李煜，便少了一首好詞，我們的某種心情也沒有人來一語道破。

千年的歲月逝去，那些攻下城池的國君是誰，不管他；真正被人記住的名字卻是那個落魄的李煜。有人會記得宋太祖凱旋歸來的那一幕嗎？不！我們只記得那個落魄的人，以及他那不朽的守望！

不朽的作文3

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當聽到這夥同催人淚下的歌，我不禁想起：人間自有真情在，風雨無情人有情。雨後總會看到彩虹，因為有那雙援助的手，因為有那無盡的關愛，因為有那永不消逝的美德。

一位品學兼優的學生招赫。一向酷愛音樂幾乎到痴狂的他，默默無語，緊握拳頭，無奈地注視着桌子。真是天下一大奇蹟，本以為他故作深沉，同學們拿出祕密武器“磁帶”。結果令大家大失所望。一計不成又施一計，何潔扮起了鬼臉，結果招赫一行行眼淚奪眶而出，他緊閉雙眼，咬着嘴脣。同學們驚呆了，丈二和尚――摸不着頭腦。“怎麼了？”“沒什麼，你們不用管。”教室裏一片安靜，同學們也沉默了，教室裏只有那感人的哭泣聲。

我們帶着滿肚子的'疑問去問老師，希望能知道點什麼。不出所料，老師道出實情，招赫母親生命垂危，急需動手術，突然一個念頭從腦海裏閃出，我們一定要幫助他，幫助他渡過難關。

小小助人組就這樣成立了。我將我的零花錢全捐了出來。同學們也紛紛伸出援助之手，你三元他五元，連班上家庭最困難的小娟也捐出了二元錢。不一會兒就捐了三百多元。我們捐款的事尚未讓招赫知道，怕他不接受。哪知被“大嘴巴”徐辛宇的招赫面前説漏了嘴，還是被招赫知道了，結果他不願意接受。在老師和同學們的勸説下，招赫終於同意接受了，他哽咽説：“謝謝大家，謝謝大家……”

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們盡情演唱這首不朽的歌吧！

不朽的作文4

起初，我並不知何謂不朽，是一束勿忘我讓我知曉的。

春節到來，家家户户都置辦年花。對於年花可有講究，既要好看，又要清香，還要有吉祥美譽。一盆盆年花端回家，將家中裝扮成花園。百花齊放，香氣撲鼻，那靜靜地插在瓶子裏的勿忘我卻顯得多餘。

大年初七過了，最後一撥客人亦散盡。看着桌上的剩飯剩菜，望着花兒的朵朵凋零，我的心中滿是寂寞。突然，視線掃到了一束插在瓶中的勿忘我，房子裏的花兒都開始衰敗了，唯有它，綻放如初。

我感覺到詫異，這小小的勿忘我為何還能開得如此燦爛？走近一看，方知它早已枯萎，那盛開的假象是它最後的驕傲。枝兒已從鮮綠變為淡褐色，花瓣也已失去水分，皺皺巴巴，但依然泛着光澤，也還能嗅到些許清香。

我不得不佩服勿忘我的高明。當別的花兒都在花期拼盡畢生力氣、大放異彩時，而它選擇沉默。又當別的花都被迫垂下頭時，它方才開始充分顯示出自己的美麗，原來它才是笑到最後的勝利者。花兒的.一生極其短暫，多少花兒選擇在活着時博得人們的眼球，而勿忘我則選擇用一輩子的沉默換來永恆的關注。

我想起了一位早已離世的親戚，他當了一輩子的農民，一生節衣縮食。但他卻在臨終前囑咐把所有遺產變為現錢，為村子修上幾座橋。他去世了，橋很快建好了，村子裏的幾代人都在使用，橋是永恆不朽的，而人們一致認為他才是不朽的，如勿忘我，因為精神永在。

勿忘我雖一生平凡，卻是不朽的。一直驕傲至死也不願妥協低頭的勿忘我，怎麼可能被人們遺忘？果然名副其實。勿忘我，在我心中，你是這世間最聰明的花，也只有你，才配稱為不朽之花！

不朽的作文5

記憶中,忘記了何時開始;過程中,忽略了時光匆匆。那青春深深刻在腦海中無法忘懷。——題記

青春與浩瀚的歷史長河比起來真的算不了什麼，青春在我們行走的路上，佔有很少的部分卻是那樣讓人難忘、難以割捨。充滿朝氣的我們，在青春這條路上走了很遠很久。我很幸運，在我的青春路上有你的出現，有你的參與。還記得，你曾問我：“你還記得我們第一次説話，對我有什麼感覺嗎？”那一刻我承認，我真的懵了。也許是你看出了我的尷尬，輕輕地説出了你第一次看到我，第一次和我説話，第一次……還記得，我們一起逛街。你那可比上學積極啊，每次都提前到，然後一道道催音符撲向我。然身在高中的我們因為各種原因沒能在一個班級，我記得你曾説過:“一天中我最開心的就是晚自習前的那十五分鐘。”因為那時我們能待在一起的最長的時刻，美美的逛街也因為“時差”總是聚不到一起。還記得，我們承諾。每當過生日的時候你總是送我一個杯子，開始我傻傻的以為那只是一件禮物，一次偶然的事情讓我懂得，那是你對我説的最美好的承諾——一輩子。那你還記得我説的'嗎？這些年，風風雨雨，我們始終在一起，我們那些大大小小的事説也説不完。今天看到青春是否不朽這個話題，讓我想到了我們只記得友情，友情串聯着我們共同的青春。友情不朽，青春不朽。

青春是不朽的，恰如那老木門，假如你時常打開關閉它，讓它時常活動着又怎麼僵硬，又怎會腐朽？我們的青春亦如此，回憶着，翻動着當然會不朽。在青澀的時候，我們一起成長，跨國青春這條路，共同邁向未來那條路。

不朽的作文6

孤獨的夜，我獨處燈下。忽然間，一絲陰暗鑽進來，頓時僅有的一點光亮被黑暗吞噬。

我輕輕地取來一支蠟燭，點燃了。鮮紅的綢帶在舞蹈。我隨手取來一個紗罩，罩住了鮮紅的精靈。

天很黑，讓人感到陰森恐怖，寂寞這個惡魔正在吞噬着這個本充滿激情的世界。

我有些疲倦了。正在此時，一隻蛾兒停落在沙罩上，纖弱，輕靈，痴望着罩中舞蹈的精靈。

我凝望着蛾兒。它探索到一個較大的窗口，鼓動着輕盈的雙翅，飛了進去。它望着温暖的火苗，抖了抖細嫩的小翅膀，猛然撲了上去。

剎時，它後悔了。這看似可愛的火苗藴藏着罪惡的炙熱。蛾兒努力想飛出這可怕的地方，它的頭在搖，觸角漸漸化成了灰，稚嫩的.翅膀也被灼傷。蛾兒在火中茫無頭緒地擺動着身軀，燭火也獰笑着要把蛾兒撕碎。

可是，當我以為這一切已經結束的時候，蛾兒仍在不屈不撓地鬥爭着，或許它想到了藍的天，白的雲，紅的楓葉，黃的菊花，或許它想再看一眼這些美麗的景緻吧。

蛾兒快被火苗征服了。就在此時，它竭盡全力撲騰撲騰那在我看來已經無力的翅膀，頭一昂，箭一般衝出火苗的包圍，紗罩上原本就不小的洞被拉得更大了。火苗可以吞噬它粉嫩的外衣，但壓不垮它不朽的心靈。

我看着傷痕累累的蛾兒，它仍在飛向它嚮往的天空。剛剛那一剎那的痛苦在它眼中似乎不算什麼，僅僅是對它的堅強意志的一次考驗。我愣愣地看着，我無法相信，在這弱小的身軀裏，竟包含着如此偉大的心靈——心靈的抗爭，心靈的戰鬥，可以讓死亡怯步。

天不再那麼黑，月亮悄悄地探出了頭。萬事萬物都似乎被這心靈的絕唱震撼，重新找回了自我的意義。

不朽的作文7

“出旗，敬禮！”隨着施校長莊嚴而鏗鏘有力的話語，少先隊員們唱起了隊歌。掃墓的熒幕就此拉開了。季老師下了一道指令：“請為烈士們默哀3分鐘。”接着，全體師生都想入了悲痛之中。

忽然，我想起了今天大巴車上的那一隻黃蜂，它那堅貞不屈的精神令我歎為觀止：它從車一開啟就一直粘附在車上。我本以為，只要車一開動，它就會迫不及待地落荒而逃。可是，它並沒有這樣做。無論風多麼強勁，即使都已火燒眉毛了，它也不願離去，我着實為它感到心急如焚。一陣大風颳過，我一點一點的看着它，看着它被摧殘得四分五裂。

我想，難道這種精神與烈士們的精神有所不同嗎？難道這種精神不值得我們去學習，去效仿嗎？難道這種精神不應該永垂不朽嗎？

我彷彿看見了戰士們在沙場上戰鬥，一陣響徹雲霄的“衝啊！殺呀！”空氣中瀰漫着灰塵與血淋淋的氣味。戰士們與那隻黃蜂本可以逃之夭夭，可——他們都堅持了下來。

為了自己的尊嚴；為了今後人們美好幸福的生活；為了國家；為了一切的一切……他們堅持不懈，永不放棄，直到自己倒下，成為了今後的`烈士，不是遭人唾棄的膽小鬼，也不是人們口口相傳的狗熊。是的，就是因為——這種精神，這種堅貞不屈，努力奮鬥，不怕犧牲的精神！

“禮畢，收旗，今天的掃墓活動到此結束。”

我望着大巴車的窗外，那隻黃蜂似乎還在，還在那裏堅守着。

讓烈士們的精神永垂不朽！

不朽的作文8

愛，人世間必不可少。愛，創造了美好人生。愛，給予大家和諧温暖！但是，母愛包含的太多太多了！無私，無畏。是愛之精華，是愛之偉大！

看着日日變白的頭髮，看着一絲絲凹下的皺紋，我才知道，每天每夜的堅持，給我們做好我們所需的每一件事！母親是多麼的辛苦呀！

從呱呱落地起，我就欠下母親太多太多了！我曾經想過，回報父母對我的養育之恩，可是慢慢的我在發現，這短短的十五年是永遠還不清的！母親的堅強信念，母親源源不斷的動力，都來自於這顆偉大的愛心！一步步的堅持的走下來，您難到不累嗎？我問過母親，可母親什麼都沒有説，只點了點頭説：“不累，媽媽很堅強！”當時我就熱淚盈眶，因為感動，因為自責！

記得在四年級時，我得了一種病是“病毒性腦膜炎，”事情是這樣的'：在四月中旬，我突然感覺很不適，一直躺在牀上，翻來覆去，媽媽十分着急，為我測了體温才知道我發燒了！媽媽跑來跑去，做這做那，可見我還不好轉。只好揹着我去醫院！一路跑呀跑，從沒有停過，我看到媽媽滿頭大汗，我對媽媽説：“把我放下來吧！我自己能走！”媽媽老是這一句話：媽媽我，能堅持！最後終於到醫院了，媽媽和大夫一直把我送入病房最後媽媽才安心的在病房睡了！這時我才知道母親是多麼偉大，多麼無私！

媽媽，好比一個永遠不倒的山，不管風吹雨打，媽媽都能堅持！

是呀，愛之偉大，在與無私的付出，是誰能做到呢？只有母親一個堅持不倒的“山”！

不朽的作文9

20xx年6月9日，這是刻在陝西佛坪人心中的日子。

接連幾天的暴雨，使這個只有3.4萬人口的山區小縣陷入一場災難。山洪暴發，河流猛漲，巨大的泥石流裹着山民的房屋、樹木滾滾而來。

朱顯發，一個49歲的鄉黨委書記，已經幾天幾夜沒有閤眼。他帶領20多名鄉幹部，不分晝夜的監視災情，撤離羣眾，想盡一切辦法保護羣眾的生命安全。

9日凌晨，暴漲的.金水河奔騰而下，下游幾十户羣眾的生命危在旦夕。朱顯發和鄉幹部們冒着風雨，在漆黑的山路上奔跑着，叫喊着，挨家挨户的砸門，叫村民們趕快起牀撤離。他和鄉幹部們在兩個多小時內，已經把大部分羣眾撤離到安全地帶。2點多，他又冒着生命危險，先後十幾次往返洪水兩岸，救出了40多名學生和20多名羣眾。

水情越來越危急。“別去了吧！”看到朱顯發又要下水救人，周圍的羣眾勸阻他。

“你們走，我最後撤……”朱顯發又拿着手電，再次衝進洪水中。2點20分左右，在他奮力將最後一名國小生推上岸的一瞬間，突然，一股巨大的泥石流將他衝倒在地……

4個小時後，泥石流退了下去，一百多名羣眾和鄉幹部，哭喊着在河道里尋找着朱書記，他們中間有70多歲的老人和十幾歲的國小生。是朱書記救了他們，可朱書記，你在哪裏呀？你在哪裏？

終於，哭喊的羣眾，在下游河灘的拐彎處，發現了露出淤泥的兩隻腳，那就是他們敬愛的朱書記！

在朱顯發的葬禮上，500多名羣眾自發前來為他送行。葬禮上哭聲一片，泥水裏跪倒着500多名哭喊着朱書記名字的羣眾。

英雄去了，青山作證。朱顯發，您將永遠活在人們的心中，您那崇高的精神和無畏的形象，將在人們的心裏樹起一座永遠不朽的豐碑。

不朽的作文10

愛，是人世間最純粹的感情，母愛更是無可替代的，關於母愛事蹟也是數不勝數，像用雙手託舉生命的“最美媽媽”——吳菊萍，就算是知道自己可能會有危險，但因為一個母親職責，所以她還是奮不顧身地衝了過去，而我懷疑過這份至高無上的愛，現在想起來當時真的是太可笑了。

自從小弟弟嘟嘟出生之後，大家都把注意力放在這個小傢伙身上，而身為獨生子的我，卻感受到了一次前所未有的“危機”。

我通過搞破壞之類的不良行為，引起了大家的注意，我想要大家像以前一樣關心我，我甚至想要以前，我討厭的不都不能再討厭的嘮叨，可是我現在不管做什麼事，都好像是錯的，而我每做一件錯事，幾乎都會成為他們的笑點，我以為媽媽不愛我了，而這一切我全都怪在了這個小傢伙的.身上，可是有一件事讓我感受到了，媽媽對我的愛是永遠不會退散的。

那天，奶奶出去旅遊，爸爸也出差了，家裏只剩下我們三個人，恰好我又生了一場大病，媽媽讓我看着點兒孩子，不要有什麼危險動作就好，然後就準備下樓給我買藥去。孩子見媽媽要走，便大哭大鬧起來，可媽媽還是面不改色，一邊囑咐要多喝水，一邊穿衣服和鞋子。外面似乎很暗，我讓她不要去，可能會下雨，可她卻説沒事兒，以她的經驗來看，肯定不會下雨的。果然不出我所料，在她走了沒有多久，天上果然下起了大暴雨，在她帶着藥回來的時候，已經被大雨淋成了一隻落湯雞，可是她連衣服都沒有換，氣都沒有喘一口，就開始給我泡藥，她也沒有看孩子，就只是問了我一聲“孩子怎麼樣了？”然後就急急忙忙的把藥端了過來，捧着碗一口一口的餵我。

母愛讓我活到了現在，母愛將我撫養成人，母愛給了我生命的力量，而我又有什麼理由去懷疑它呢？

不朽的作文11

不管是誰提起青春，都會湧出自己的見解，都想在青春時刻來一場洶湧澎湃的人生。

——題記

我們會發現自己的無知，我們會發現自己哪裏做錯了，我們也會感受到自己的不成熟。在青春的世界，不斷褪去自身過往的幼稚，在面對現實面對眼前的一切中慢慢甦醒。

都説“年少輕狂”，青春不正是讓我們擁有的資本嗎？最適合詮釋青春的三個字便是“不懼怕”了，因為年輕的心擁有不盡的精力和拼搏的能力，青春不是説你有多年輕，而是你有犯錯的機會。你有跌倒了再次站起來的機會，你有在喊過累喊過痛哭過後繼續昂首挺胸去迎接成長的機會。所以不要懼怕什麼，這也是父親曾教導我的，就像小時學自行車一樣，摔了幾次就害怕不去騎的話還怎麼學會。往後面臨的困難會更多，不要懼怕，擁有尚好的青春就不要在成長的路上退縮。

在青春路上的我們都是最優秀的，我們可以飛快的奔跑，我們可以高亢的歌唱，我們可以白天徹夜的學習，我們可以笑的更加燦爛。要用自信去把握好自己的'青春，青春的過程會點亮你的整個人生，它是不朽的，是永恆的，是你無法忘懷的。

我不再畏懼暴風雨的來臨，也不再害怕獨自去承擔所謂的挫折。我也不會忘記在成長路上的陰暗處的那縷陽光，那些奮發向上的誓詞。

讓青春永垂不朽，讓我們永遠保持青春的朝氣蓬勃去奮發向上吧。在最有魅力的歲月中，大膽的為自己的青春而代言。不怕苦不怕累，讓我們一步步走向人生，活的更加漂亮與精彩。

不朽的作文12

塑料以及塑料袋的出現和普遍使用，以至氾濫成災，不過短短几十年時間。如今，化學制品和塑料已經控制了我們的生活，控制了我們的地球。據報上説，在太平洋上，由陸地傾倒的大量塑料垃圾已經形成了一個巨大的漂浮着的大陸，環保人員稱它為地球第八大洲，謂之“塑料洲”。在海浪的衝擊下，“塑料洲”不停地分解塑料顆粒，謂之“塑料沙”，魚類或其它海洋生物吃了這種“塑料沙”就會中毒死亡，即使活着的'也渾身帶毒，最終被端上人類的餐桌。古人云：“天作孽，猶可違；自作孽，不可活。”城哉斯言。

我們的文明，其實不妨視為被化學制品主宰的文明，這當然不難理解。我們發明化學制品，盛情邀請並依賴着它們。化學制品滲透了我們現代人生活的每一個細節。看起來是它們幫助我們的生活，其實是它們替代了我們的生活

想想我們每一次購物，每一次郵遞，每一次用餐，每一次消費……想想我們的每一個細節，是否都充滿了化學制品，都充滿了塑料品的影子？我們用化學制品壯行，最後用塑料袋打包，然後將塑料袋扔掉，扔進我們的生命終極彼岸：垃圾堆。

二百年或三百年或一千年後，我們的後人無意中挖出了這些東西，這些尚未降解，尚未溶化的東西，以為發現了珍貴文物。經過化驗，他們一定會大吃一驚：這些是劇毒垃圾，在第八大洲即“塑料洲”下夜以繼日不停地放毒，土壤、水和空氣都被毒化了。難怪地球上草木稀疏，瘟疫不斷，生靈滅絕，人心迷憫，詩意無存。

他們絕望地望着那些古老的塑料袋，那些不朽的垃圾，半天才説出一句話：“先人啊！這就是你們留給我們的禮物，這就是我們擁有的文物？作孽啊！”

不朽的作文13

“信念是巍巍大廈的棟樑，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河牀，沒有它，就只有一片氾濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。”看到他的事蹟，不自覺想到了這段話。他的信念不就是那與戰友間的約定嗎？不管經歷了多少歲月的洗刷，許下的諾言之花依然會綻放出屬於彼此的光彩。

許下承諾，是一種勇氣；而實現諾言，便成了一種責任。當他聽見戰友犧牲的消息後準備去完成許下的承諾的時候，當他同時要照顧六位老人卻依舊沒有放棄完成許下的承諾的時候。帶給人們的，不僅僅是感動，更多的是敬佩，敬佩他的無私奉獻，敬佩的是那顆充滿責任感的善良的心靈。

一年，兩年，十年……他從未放下過自己的'責任。他守護的是諾言，是責任，更是愛。因為他們懂得，兩人在許下諾言時便已將生死置之度外，將自己最重要的人託付給了彼此。這是心與心之間的交流，這是靈魂與靈魂間的碰觸。

他，便是李元成。

對啊，這不僅是誠實守信，是人類精神品格上的昇華。“百善孝為先”“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”他何嘗不是如此，那我們呢？社會上的僥倖心理誘發的犯罪有多少？現在在生活中正真做到誠實守信的又有多少？隨着時代的跨越，科學的進步發展。人們漸漸迷失了，弄丟了本質，就讓家風家訓成為一種信念，永存我們心中！

不朽的作文14

有一個名字，謹記在每個人的心深處，如同刻進巖石的刀痕，他的精神是一顆熠熠閃光的明星，嵌在深藍天空中，照亮了黑暗。

在生活中，在這茫茫人海中，“他”的背影隨處可見，他舉着“為人民服務”的旗幟，走遍了天涯。

偶次，我無意中看到“他”的身影。晨霧中，一個模糊的背影，他弓着腰手中握着紙巾，在漫漫大霧中，他的背影一起一伏。走近看：他正在用掃帚掃地，一邊用紙巾擦着臉。我不禁心生疑問：“這裏以前不是沒有人打掃嗎？” 我不經意瞥了他一眼，他大概五十歲左右：身着中長藍布襯衣，穿着一雙膠鞋。在晨曦中，默默地掃着。四周靜得沒有一絲音響；鳥兒的鳴叫聲倒是給這份寂靜增添了幾分韻味兒。 這時，他轉過頭來，慈祥的笑容竟使人感到有那麼一縷温暖。“小朋友，來散步呀！”“嗯！”我站在原地盯着他。

他有着很粗的'眉毛，厚嘴脣，黝黑的皮膚在陽光下發亮。

“爺爺，你這麼熱，休息一會兒吧！”頓時，我心中有種莫名的感覺，也不知為什麼。他笑道：“哎！反正閒着也是閒着。我一個農民，啥字也不會念，我兒子怕我太辛苦，便不讓我做了，可整天都待在屋子裏，悶得很。”

這時，一個名字在我耳畔迴盪，雖然他早已不在，但他的精神依舊；品質依舊。

在一個清晨，我彷彿又看到那個背影，以及他頭上密密的汗珠。

不朽的作文15

20xx年5月12日是4點28分，中國的四川，四川的汶川，八點零級大地震，牽動動着13億人的心。這一刻，蒼天無情，成千上萬的人再也仰望不到當晚美麗的星空，明日燦爛的太陽。無數鮮活的生命在地震中瞬間消失。

就在主一瞬間，一個英雄的羣體演繹着一個個催人淚下的故事，在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂章。神州大地傳俑着他們的名字：譚千秋、張米亞、?曉超、吳忠洪、杜正香……他們有一個共同的名字——人民教師。

譚千秋老師，在地震來臨的好一剎那，不假思索的把他最近的四位學生拽到講桌下，然後用身子和雙臂死死的護住講桌。一幕感人的事蹟這這樣被演繹着……

當救援人員挖開廢墟時，所有人被振驚了，譚老師護住學生們的雙手死死扳在講桌上，而用生命換來的四位學位卻成功獲救了。

譚老師以及所有這些用生命護衞學生的老師雖然走了，但他們的精神永遠不會磨沒，他們的名字永遠記在我們的心中，我雖然不相信上帝，但此刻，我卻希望有一個天堂，讓遇難的老師們和他們深愛着的遇難孩子們幸福的生活在美麗的天堂，也希望他們能在天堂看到我們萬眾一心；看着我們重建家園；看着他們用生命挽回的孩子們長大成才。

災難是一面鏡子，一瞬間照出了人的'靈魂。在災難來臨的那一刻，你們的行為詮釋了“為人師表”，詮釋了“一日為師，終生為父”的道理，也把“老師”這個親切而又令人敬重的稱呼深深的刻進了世人的心裏，讓我們以最崇高的方式向你們致敬！！