航模比賽作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的航模比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

航模比賽作文1

8月1日，我參加了航模比賽---小力士和霹靂國小女子組兩個項目。霹靂發射得很好，但在空中降落快到地面時，被風颳到了樹梢上，我想這次霹靂雖然發射得很成功，但成績一定要大打折扣，也許沒機會獲獎。可是9月1日開學典禮上，校長説：“在暑假裏，我們有些同學參加了一些課外活動，並且還取得了非常好的成績。現在，我來報一下獲獎情況。”

“在安徽省青少年航空（航天）模型競標賽上，聶儀千同學獲得‘霹靂帶降’國小女子組第一名！”

我好吃驚啊，奇怪啊，霹靂居然獲了第一名？我樂顛顛地跑上升旗台領獲獎證書。

緊接着，校長又説道：“聶儀千同學還獲得了‘小力士’項目女子組第二名！”

我高興極了，‘小力士’獲獎在我意料之中，沒想到霹靂也獲到獎了，而且還是我意想不到的第一名！

“龔逸林獲‘小力士’項目女子組第五名，王文韜獲‘神鷹’項目國小男子組第七名……”

哈哈，我真是個幸運兒，這麼多人中，我的航模成績最好！真是好事成雙啊！

“在這次錦標賽中，我們學校獲得了團體第一名！”校長説着，將證書頒給了“大功臣”---輔導我們大賽的楊老師。校長還在滔滔不絕地説着，大隊輔導員喻老師抓緊時間給楊老師和我們獲獎的同學拍了張集體照。

開學典禮結束了，我拿着證書回到了班級，心裏還是在納悶‘霹靂’怎麼會獲獎呢？

我低頭看了看這來之不易的證書，它可是我花費了半個暑期的休息時間換來的.呢！這時耳邊響起了李小蓓的聲音：“老聶，你好棒啊！”

哈哈，我聽了心裏甜滋滋的。

航模比賽作文2

“哇，太厲害了！”賽場上傳來嘖嘖的讚歎聲和“嗒嗒——嗒嗒”的螺旋槳轉動聲。期盼已久的學校航模比賽終於開始了。我拿出早就組裝好的航模飛機，上好發條，蓄勢待發。

“三、二、一，開始！”發令聲一落，我鬆開螺旋槳，用力把飛機擲了出去。飛機像一隻靈巧的燕子似的，在空中盤旋。突然，不好！飛機的機翼粘連處鬆動了，因為機翼受到阻力，飛機翻了起來，像火箭一樣筆直地向天空飛去。看到這裏，我緊張得出汗了，暗想：這樣下去可不行，航模飛機不是火箭，它的動力主要來自於大自然中的風，飛行姿態主要是滑翔，螺旋槳只是一個輔助動力，到後面滑翔的`階段，飛機的續航時間和里程就全靠機翼了！現在機翼的穩定性出了問題，飛機的動力肯定很快就會耗盡了！唉！

我焦急地看着我的飛機，果然，它不再上升，轉而急速下降，眼看就要掉在地上了。誰知，此時來了一陣風，原本豎立的機身借風力傾斜，飛機開始了滑翔！真是天助我也！最終，老師宣佈我的飛行成績為6秒9。這短短的幾秒鐘，我的心情像過山車一樣，讓我感覺像過了一個世紀那般漫長。

接下來，我欣賞了許多航模高手的比拼：他們的飛機有的像驕傲的雄鷹張開翅膀，自在地在空中翱翔；有的像是在進行花式飛行表演， 還 翻起了筋斗；有的像一朵浮雲，慢悠悠地在空中飄蕩……太厲害了！

比賽結束回到教室，我還在回味着賽場上的一幕幕精彩，在讚歎和羨慕的同時，內心也漸漸泛起不甘，不行，我不能就這樣認輸！我決定回家後再好好改裝一下我的航模飛機，還要不斷在飛行實踐中完善它的性能。這樣，到下一次航模比賽的時候，我一定可以自豪地喊出：航模比賽，我又來了！

航模比賽作文3

在我的一張榮譽證書裏夾着一張照片，那張照片是我七歲時在海淀公園參加航空模型比賽時照的。照片上的.我穿着灰色的上衣，藍色的牛仔褲，左手叉腰，右手拿着飛機模型。見到這張相片，我就會想起參加比賽時的場景。

那天我起得很早，到了海淀公園，我看見已經有許多小朋友來參賽了。我找了一個空地準備試飛，剛一開電槍，飛機一下子竄了出去。一陣大風吹來，飛機眨眼間就看不見了。我一邊找一邊大哭起來：怎麼辦？馬上就要比賽了，可飛機在哪呢？就在我不知所措時，爸爸發現飛機在樹上，於是找來一根長棍子，把飛機夠下來。爸爸給我做了個示範並告訴我：飛機要向四十五度方向發射。爸爸的話給了我啟發，讓我有了很大的信心。比賽開始了，我排在最後一個，當看見別人的飛機飛得特別遠時，我慌了，覺得有可能會輸掉這場比賽，結果一分神，只飛了個第五名。爸爸看見了笑着對我説：“別慌，我相信你能行。”比賽又開始了，我只注意比賽，該我了，我精神集中，向四十五度角用力發射，飛機平穩地飛上了天空，都飛到特別遠的公園樹林裏了，結果我得了個小組第一名，高興得我是又蹦又跳。雖然也有幾個人的飛機也飛到公園樹林裏了，但都沒我遠，最後我榮獲北京市海淀區中國小生科技競賽航空模型比賽國小組二等獎。比賽結束後，爸爸給我照了一張照片做紀念。

每當我看見那張相片，就想到了一個道理：做事要精神集中，這樣才能取得好成績。

航模比賽作文4

陽春三月的一天下午，我校航模小組的同學都聚集在操場上，準備進行一次彈射模型飛機比賽。

比賽場地四周的同學們個個張開了笑臉。蔚藍的天空下，和煦的陽光照着我們整齊的隊伍，陣陣微風吹拂着一張張興奮的笑臉。這風和日麗的天氣，真是航模飛機飛行的好時機。

參加比賽的同學們拿着自己親手製作的航模飛機，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我也感到非常興奮，緊張等待着。

比賽開始了，只見一架架航模飛機像離弦的'箭，順風直衝雲霄。有的像上下翻飛的春燕，有的像翱翔的雄鷹。我正看得入神，體育老師叫我的名字。我的心抨抨直跳，頭上直冒汗。在這20多名比賽選手中，只有我一個女同學，大家都特別關注我。

這時，體育老師微笑着對我説：“別慌，按要領放飛裏”我立即選好風向，鎮定地拉緊彈射皮筋，將飛機一放。“嫂”的一聲，飛機騰上了天空，一個勁兒往高處飛。一會兒，它又盤旋起來，有時好像停留在天空不動。飛了老長一段時間，飛機才徐徐降落。看飛機那股神氣勁兒，好像在對我説：“怎麼樣，沒有失望吧？”“8秒！”張老師大聲説。我高興地跑去撿起自己的飛機，輕輕拂去機翼上的土，又彈射了第二次、第三次。最後，我終於以19分的成績取得了比賽第一名，同學們紛紛向我投來羨慕的目光。

比賽結束了，我凝視着“立功”的航模飛機，心想：這小小的飛機包含着多少深奧的道理，又包含着張老師的多少心血呀。我一定從小立志學好科學知識，長大為祖國的航空事業做出貢獻！

飛吧！航模飛機，你載上我們少年一代的遠大理想，勇敢地飛吧！

航模比賽作文5

那天，我們很早就被競賽組的電話叫醒了，刷牙、洗臉，然後一起出發去吃早飯，接着到大廳去等候。到了比賽場地後，老師把我們拉到了陰涼處，檢查了我們的模型，並給橡皮筋和螺旋槳連接部塗上了不同的油，這個過程裏，我發現老師很細心地呵護着每一架模型。“寧波代表隊———”裁判員把我們叫到了比賽組點。

我是第二組第一個飛的。老師説：“飛得好，是每位運動員平時訓練的'結果……”老師在比賽前的幾秒鐘裏進行了賽前心理安慰。比賽場上，我學懂了比賽術語。一些科技量突出、飛行難度更強的特殊模型，我通過幾天的訓練、學習，對模型飛機略知了一二，這也是老師佈置我們的任務：看懂別人的比賽過程。我看到了許多火箭模型，一按按鈕，火箭就呼嘯而去，兩秒中之內，就飛上了高空，隨後回收裝置被打開，降落傘隨着彩色紙飄了下來……

正當我看得出神時，我們組的比賽開始了。我拿着模型，到了青草地上，由於太緊張，扔得過輕，導致飛機沒有飛上高空就垂直掉了下來，只飛了1·3秒。我非常失望。在第二輪時，我的心情更糟糕，又扔得太重，再次掉了下來，這次的成績很失敗，倒數第三名，哎，不要灰心，重頭再來。

我相信，一次失敗沒有什麼，重要的是要從中吸取教訓，下次一定會飛得更好的。

航模比賽作文6

在9月17日，一個秋高氣爽的日子裏，我和十幾個小夥伴代表逸夫國小，參加了20xx年黑龍江省航模系列賽。

懷着興奮而稍有緊張的心情，我來到了哈爾濱工程大學的賽場，見到來自全省各地的許多選手，大家摩拳擦掌，氣氛非常熱烈。我們逸夫國小代表隊陣容強大，十六名選手分別參加多旋翼定點飛行、單旋翼固定航線飛行，橡皮筋及手拋飛機飛行等三個比賽項目。我個人參加了前兩項比賽，希望能發揮自己最好的水平，為學校、為班級爭光。

多旋翼定點飛行的'初賽開始了，逸夫國小代表隊被安排在第一個出場，先出場的選手們都未能完成規定動作，被淘汰出局了。輪到我上場時，我放下心裏包袱，這時反而不緊張了。我集中注意力，全身心投入比賽，起飛、飛行、降落動作完成到位，周圍的裁判、同學和觀眾們都報以熱烈的掌聲為我加油喝彩。我過關了！進入前12名能參加複賽了！

還來不及高興，我就一路小跑匆匆趕到單旋翼飛機的比賽場地，簡單瞭解了比賽規則與路線後，我向裁判示意開始比賽。起飛順利，飛行平穩，只是降落時稍稍偏離了中心點。我得了8.0分。

我又趕回到多旋翼賽場，複賽中我又是第一個出場，完成飛行動作的速度雖然較初賽時快了很多，但其他的選手發揮的更好，我沒能進入前6名。

比賽就是這樣，既有收穫又有遺憾，但我和我的學校畢竟邁出了第一步，積累了經驗，豐富了課餘生活，堅定了探索航天知識的決心。航模運動原來不是單純玩玩的小遊戲，它藴藏了豐富的知識和高深的技巧，能做到人機合一才是最高的境界！探索天空的樂趣是無窮的，我決定努力學習科學知識，爭取以後能設計、製造出最先進的飛機，讓它們在我們美麗祖國的天空裏自由翱翔！

航模比賽作文7

7月15日那天，吳老師帶我們航模組的同學去橫林國中參加航模比賽。雖然這是第二次參加比賽了，但我還是很緊張的。

經過一個多小時的車程，我們便到達了目的地。由於時間緊迫，剛到那裏便要開始比賽了。找到場地落座後，裁判員給每個參賽隊員都發了一個盒子。當裁判員開始計時，參加“乘風號”比賽的同學，都飛快地抽出模型盒，把零件鋪在桌面上。我先安裝的是電路，把電線放在與説明書相同的位置上，然後蓋上了防水蓋。並用三個螺絲固定好。這些螺絲很小，如果稍不小心就會彈落到地面上消失得無影無蹤。大家做得都很賣力，眼睛直直地盯着零件，生怕出現一個閃失，影響學校的成績。

小心謹慎的我還是出了點差錯，把螺絲都弄丟了，但我沒有因為着急而亂了陣腳，而是繼續組裝。電路安裝完畢後，我又把兩個小泡沫紙板粘在大泡沫上。最後我按照泡沫的標記把三個輪子按好，裝上螺旋槳，並按動開關，看螺旋槳轉不轉。當檢查組裝是否完好時，才想到我的'一個螺絲丟了，我在周圍找了半天，最後還是沒找到。正當我絕望的時候，我的隊友孟憲磊，借給我了一個螺絲，我才勉勉強強拼裝完成。

拼裝賽結束後就是去放航。當我聽到裁判的命令後，便按動了按鈕，盯着終點處的標着100分的那一道，放開了海模。可惜的是，我兩次沒有一次能夠穩穩地游到100分，只得兩個70分。100分的難度是最大的，在中間位置。要想得到滿分，做模型時不得有任何疏忽大意，這樣才能平穩地游到終點。

這次比賽，我們學校的成績雖然不是最好，但這讓我學到了做每件事都要認真仔細，貌似平靜的人，卻早已胸有成竹；表現浮躁的人，急躁冒進，急於求成，最終的成績一定很不理想。

航模比賽作文8

五月十三日星期天，我來到了廣州市裏水中心國小參加航模比賽，這是20xx年佛山市青少年科技體育競賽活動航空模型比賽。

經過了長達一小時的驅車，我們學校航模隊來到了比賽地點——l裏水中心國小。

一進大門，就看見天空上飛機模型眾多，各式各樣，有的是手擲，有的是橡皮筋動力飛機，還有的就是最難的遙控飛機了。再往下一看，來自不同學校、穿着不同的.校服的同學，他們都像一羣忙碌的小蜜蜂，有些同學在未自己的比賽做準備，有些同學在試玩自己的飛機，有些同學則在目不轉睛的盯着空中的飛機模型，有些同學生怕自己的飛機會撞在樹上，因為那種飛機是時間多，樹很高大，下降時如果撞了樹，就等於少了很多的時間，那麼取勝的機率就非常小。

首先，我們開始做飛機，（遙控飛機不用做）我玩的是“猛虎橡皮筋動力飛機”。“預備，開始。”裁判一下令，我立刻馬不停蹄的動手製作，我拿出工具既熟練又麻利的完成了一個整體，既然這是橡皮筋動力的飛機，那一定要有橡皮筋了，我又立馬把我的芯片卡給掛上了飛機的前後兩環，製作完畢！我拿着我的飛機，哦，還有垃圾，到了外校，也仍然要講衞生啊！

比賽即將開始了，我們已經一切準備就緒了。可就在這時，一場大雨説來就來，打破了我們大家對成績的心驚膽戰。

下午，比賽才姍姍來遲，看着一位位同學，一架架飛機，不知不覺中，到我了，我把手一放，飛機飄飄悠悠的上了空中，“剛好十五秒！”這個聲音令我震驚，我楞了半天，不敢相信這是自己的成績。

比賽結束了，看着這些同學，有人興高采烈，有人垂頭喪氣。不過勝敗都不重要，重要的是樂在其中。

航模比賽作文9

今天下午，我們學校舉行了一次一年一度精彩的航模比賽，比賽用具是“乘風號”船隻與“飛魚號”魚雷，比賽範圍是一至六年級各班。

“呼，呼，請四年級選手入場！”廣播播出這樣一條令人興奮地“小新聞”。迫不及待的我們迅速地排好了整齊的，長方形的隊形—參賽隊員在前，觀眾在後，飛過似地衝了出去。到了現場我們兵分兩路，快速地管好自己的位置，以免等會找不到位置。

“沃述揚加油，加油，加油呀！”這是什麼聲音？原來比賽開始，已經輪到我們班了！只見沃述揚的“乘風號”被包得像個木乃伊，在水池中開着。你別説這個“木乃伊乘風號”還真歷害，本來偏航偏了一會兒，又反過來向另外一邊偏航了，完全把我們心裏的緊張壓了下呢！緊張被轉化成了興奮和動力，一直讓我們大喊“加油！”最後拿到了一個好成績—90分！

“嗨，沈伊杭，你的魚雷真是“‘牛叉’極了！”這是怎麼回事呢？原來，我們開始比魚雷了！沈伊杭的魚雷開到50分左右就停了下來，過了一會兒，它竟然又開了起來！我們為魚雷“加油打氣”，那響聲如山崩地裂，哚腳聲可以把大地震裂！一會兒，魚雷停了下來。又一會兒，魚雷又開了起來！就這樣開開停停，最終終於到了90分的`底線沉了下來，一動不動的了。你們説，沈伊杭的魚雷“牛叉”不？

“喂，小睿吃飯了，你在幹什麼？”嗨，媽媽來叫我吃飯了，我先不説了哦！

航模比賽作文10

這個暑假，我代表學校去參加全省的航模比賽，我為這次比賽做了充分的準備。暑假一開始，我們就去廈門一中集訓。在每個訓練的日子裏，那熱火朝天的幹勁，那精益求精的態度，讓我的操作提升了不少。雖然訓練有時也很枯燥，但是我都努力參加訓練。天氣異常炎熱，我也一直堅持絲毫不敢鬆懈。

終於到了比賽那天，我懷着激動的心情來到了比賽現場，幾千張密密麻麻的桌椅整整齊齊地擺在賽場上。這不禁讓我緊張了起來，我的心就像小兔子一樣跳來跳去，掌心也出了汗。媽媽看見我這個樣子後，拍拍我的肩，鼓勵我説：“加油，子銘，你能行！”媽媽信任的眼神消除了我的緊張情緒。

終於，隨着裁判員的一聲令下，比賽正式開始了！我調整好自己，立即進入比賽狀態，認真地拼了起來。我按照老師教授的做法，拼裝的速度提高了不少，眼看就要完成作品了。“啊，糟糕！”我叫道有一個零件飛了出去，我心急如焚，趴到地上既迅速又仔細地找了起來。還好，幾秒鐘的功夫，我就找到了那個零件，趕忙裝了上去，在比賽的最後一刻拼完了作品。

比賽給束了，通過這次比賽，讓我學到了堅持的.態度、刻苦的精神、良好的心理素質，都是成功不可缺少的因素。不管比賽結果如何，這個過程對我來説才是最寶貴的財富。在接下來的學習中，我一定會做得更好！

這真是一次難忘的航模比賽啊！

航模比賽作文11

童年生活是一片燦爛的星空，到處閃爍着金光的一顆顆星星，而那一最亮的星星，便是那一次航模比賽。

正在準備比賽時，同學們都在試飛，有的拿着“和平鴿”，一放手“和平鴿”便在天空中飛了起來，有的拿着“直升機”降落傘往天空中一射，“直升機”便在空中飛了起來，它降落時，尾部的那一把傘便展開來，慢慢地降落，有的拿着“飛鷹”充好電，用力向前一扔，“飛鷹”便飛了起來了，在天空中飛了起來，時而繞圈，時面直飛；還有的是用“噴氣為箭”只要用腳踩一下噴氣口，“火箭便直衝雲天，飛得十分高，似乎要和白雲去握手似的。

開始比賽了，個個隊員拿着自已的兩架飛機去比賽了！看看他們，一個個神氣十足，個個勝券在握，信心十足地來到了比賽場地。我也不例外，興致勃勃地來到了“飛鷹”地比賽場地。

我生做好了準備，將我的兩架“飛機”充好電，在後面排隊。當我前面的人結束了他的.飛行，就到我了。我拿着我最最出色一架“飛機”開始比賽了。我一按電源，手再用力地往後一拉，又用力地一扔，我的飛機便開始繞着比賽場地飛行。我緊盯那飛行的“寶貝”心裏猶如十一五個吊桶打水—七上八下，一直在心裏唸叨：不要停下，不要停下，不要撞到其他人的飛機，不要飛太遠……那架飛機好像聽見了我的心裏話一樣，在場地上平平穩穩地飛着1分半後，回到我的手中。開始第二次比賽開始了，因為第一次選手們都表現出了很好成績，地場外的拉拉隊也興奮得一直在為選手們喊加油，我們信心百倍，最後獲得一等獎第二名的獎狀。

這次比賽，我受益匪淺明白了“天外有天人外有人”這句話，它認我不斷進步。這一次比賽，給我童年添上了亮麗的一筆。

航模比賽作文12

明天，我就要去廣州參加全國第十一屆“我愛祖國海疆”航模比賽了。我非常地激動，因為這是我第一次參加全國性比賽，也是我第一次不和父母一道出遠門。

這次比賽我參加的項目有三項：紙船承重和770護航艦的製作以及護航艦放航比賽。為了這次比賽，我花了大量的時間練習做航模、疊紙船和在紙船上放硬幣。

航模製作是一件需要非常細心和耐心的工作，還需要我們要有很強的動手能力。剛開始練習做的時候，我要花很長的時間才能完成製作一條船，並且製作得很毛糙，楊老師很不滿意，但是楊老師卻表揚我做船很認真。後來我就更加努力地做船，並且一次比一次好。最後，楊老師説我做船的水平能達到全國前六名。我非常高興。

紙船承重比賽，首先要用A4紙疊一個紙船，把紙船放在水裏，然後在紙船上放一元硬幣直到紙船快沉沒為止，看誰的硬幣最多。你以為這很簡單的話，那你就大錯特錯了。因為疊紙船的時候要把紙的光面朝上，最後要把疊的.紙邊翻過來，這樣光的一面就朝下了，還要注意沒有摺痕，儘量使船的底面積大些，這樣，硬幣放的就更多一點。但是放的時候也是有技術的，要輕放，不能隨便放在上面，而且還要呈對角線放，不能太靠邊。這樣，船邊就不會塌下來進水了。所以，紙船承重是很科學的。

我一開始亂放，結果只放了五六十個硬幣，然後楊老師讓我按對角線放，並且要輕放。我按照楊老師説的去練習，成績越來越好。從五六十到八十多、九十多、一百多，最後放到了一百三十二個硬幣，這是我最好的成績。我想如果在比賽的時候能發揮這樣的水平，説不定我能獲得冠軍。我很開心。

航模比賽作文13

4月29號下午，我參加了一年一度的鏡湖區“夢在藍天”國小生航模比賽。比賽地點在棠橋國小。

豔陽高照整個操場熱鬧極了!到處可見直升機和杆升機在空中飛翔，真令人眼花繚亂，比賽規則是誰的航模飛的時間長，誰就順利。開始比賽了首先是鏡湖國小，延安國小的隊員在比賽，我們在一旁觀看。“嗖嗖嗖……”二十幾架航模飛出了跑道。 飛機們有的展翅翱翔，有的貼地而行，有的急速下滑，還有的低空盤旋……真是形態萬千!

接下來該我們環西學校的隊員上場了，緊張的時刻到了，我的心提到了嗓子眼，我拿出早已粘好的航模，右腳彎曲，左腳伸直，擺好姿勢。裁判一聲令下，我將航模投擲出去，我屏息凝視 ，不敢錯過每一秒，航模一飛沖天，在空中飄蕩，眼看航模就要掉下來了，但航模突然“復甦”在空中繞了一圈，才落在地上。我沉重的`心終於放了下來，可沒想到一般的王子豪居然一口氣反超了我，我心裏真嫉妒。三班同學的航模在空中才停留不到3秒落了下來。

每個班同學帶着自己的"戰機”正上演着一場場驚心動魄的表演，觀看同學一會兒歡呼雀躍，一會兒發出陣陣悲歎聲。最終我拿到了第二名“嘟嘟嘟……”老師的哨聲響起，航模比賽結束了，回家的路上，我還在想着比賽，這次比賽真有趣!

航模比賽作文14

人生中，總會經歷許許多多緊張的場面，那次航模比賽的緊張，至今仍赫然眼前。

三年級那年，我有幸加入學校的航模隊，我興趣十足，勤奮練習，技術提升很快。一天，老師告訴我，我將代表學校去北侖區參加比賽！聽了這個消息，我半喜半憂，喜的是機會難得，憂的是，這可是區裏大賽啊，在那些資歷更深的“大佬”們面前，我能獲獎嗎？

比賽的日子越來越近，我的`訓練也越來越緊張，別人都放學了，我還在操場訓練，老師説我技術提高很快，對我很有信心。

比賽的日子終於到了，我緊張又興奮，這可是我第一次參加比賽啊，候在場地外，只見外校同學有説有笑，一副勝券在握的樣子，我更緊張了。

終於輪到我了，我走進場地，發現有十多台攝像機對着我，我臉色煞白，心裏暗暗給自己打氣：一定要爭氣，一定要成功！

保險起見我請求了一次試飛，我冷靜地操縱着方向盤，試飛很成功，一氣呵成，只用了九秒多，小鹿般咚咚直跳的心定了下來，但這只是試飛，並不計入總成績。

正式比賽了，隨着裁判一聲令下，我操縱的航模迅速起飛，快速繞完線開始了“8”字飛行，可正在繞八字時卻手一抖，航模碰柱了！我漲紅了臉，這下要扣分了，不過沒關係，我還有第二次機會。

第二次開始，我的心狂跳不已，因為再失敗我就沒機會了。起飛、繞柱、降落……一切順利，當我走出賽場的那一刻，不禁長舒了一口氣，懸在心中的大石頭也瞬間落下。

下午，當我得知獲得一等獎時，欣喜若狂，一蹦三尺高……時光匆匆，國小生活轉瞬即逝，難忘人生中第一次航模比賽。

航模比賽作文15

暑假裏，我們每一個人肯定都做了許多有趣的事。今天，我就來説一説我的一件事。

星期六，我和爸爸早早地起了牀，吃完早飯，我們倆就拿着各自的航模，向樓下奔去，舉行一場“航模比賽”。

隨着比賽的開始，我和爸爸便變得認真起來。爸爸先調好了飛機，於是他先飛。只見爸爸手舉飛機，高過頭頂，平着輕輕一扔，飛機滑翔之後完美地落地了，我拿皮尺一量，將近8米！吃驚的我壓力很大，我生怕自己沒飛好，輸給爸爸，替他做10次家務。我不能放棄，我一定要超過爸爸。我心想。我懷着恐懼的心理，來到起點，屏住呼吸，咬緊牙齒，學着爸爸的動作，扔了出去。可惜的是，初入門道的我技術和動作都很差，沒有飛好。我在爸爸宣佈之後，徹底絕望：2米！我垂着頭，儘量控制自己不流眼淚。“沒事，你的動作太大，舉飛機的位置也太低，這樣吧，我來教你。”爸爸走過來對我説道。爸爸的話讓我的信心增加了一半。我跟着爸爸，來到起點。爸爸一次一次地示範，並修正我的動作，我的成績逐步上升。

我和爸爸決定：在舉行一次比賽。這次，我懷着十二分的自信，大步流星地走向起點。然後，我仔細地回憶着爸爸交給我的動作。完畢後，我一扔，飛機“嗖”地飛走了。簡直不敢相信，我飛了將近9米。頓時，我欣喜若狂，我感覺這時世界上所有的.事物都是美好的。幾分鐘後，爸爸也出場了。最終，他也沒能超越我。最後，我戴譽而歸。

通過這件事，我明白了：羅馬不是一天建成的。在生活中，我們不管遇到什麼困難，都不要半途而廢，一定要保持自信，吸取別人的經驗和教訓，堅持到底，才是最後的成功者！