【精華】四年級的我作文錦集六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級的我作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
記得是三年級的一天,我突然覺得自己長大了許多,應該可以獨自上下學了,不用媽媽再接送了。於是告訴了媽媽這個想法,她同意了,讓我試試。
這一天,我非常興奮,恨不得馬上就開始這次“冒險”。放學了,我抓起書包,像掙脱鳥籠的小鳥一樣,第一個衝出教室,開始這次醖釀已久的.旅程。剛出校門,我還活蹦亂跳,感覺很輕鬆,平常的馬路似乎變得更加寬闊。
正當我享受着獨立的感覺,突然,發現前方跑來幾隻大狗,正虎視耽耽地瞅着我,我有點害怕了,雙腿不由得抖了起來,像灌了鉛似的邁不動雙腳。這下可怎麼回家呢?叫人來幫忙吧,怕被人笑話我膽小,親自去趕大狗吧,又怕它們咬我,到底該怎麼辦呢?我急得眼淚直打轉。這時,我發現了路旁有小石頭,趁大狗不注意,便撿起幾塊緊緊抓在手中,就像抓着救命稻草似的。我鼓起勇氣,冒險前行,走到大狗的身邊時,我深呼了一口氣,隨時準備用小石頭驅趕它們,沒想到,這幾隻大狗看到我非但沒咬我,反而退後為我讓路,原來大狗也並沒想象中的那麼可怕。我邁着大步得意洋洋地嘲它們做了個鬼臉。
經過這次“冒險”,我變得更加勇敢了。
四年級的我作文 篇2
我敬佩的人,她常扎着馬尾辮,炯炯有神的小眼睛,不高也不矮。她就是小紅。她堅持不懈的精神值得我學習。
有一次上體育課,老師讓我們跑幾圈。跑着跑着,小紅追上來告訴我説她肚子疼,想休息一下,讓我跟她去跟老師説一下。老師同意了。我便繼續跑。過了一會兒,我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個矯健的身影,那個人就是小紅——她氣喘吁吁地跑着,頭上流着黃豆般大小的汗珠,後背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服,也沒有在老師的鍛鍊魔掌下倒下。我想:小紅明明肚子疼,為什麼還在跑?有一位女生出於好奇問了老師,老師説:“我跟她説要跑就跑,不跑也不勉強。”聽老師這麼一説,我心裏不由的升起一陣敬佩之情。
即使再累,再熱,她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈,讓我深深的懂得了:人是脆弱的`,但精神是頑強的。只要堅持不懈,就能取得成功!
四年級的我作文 篇3
我最大的特點就是膽小。爸爸説,我長得就是一副膽小的樣子:小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,組合在一張小小的臉上,連走起路來,都是邁着小小的步子,一副膽怯的樣子。
每次我放學回到家,爸爸媽媽還沒下班,我獨自一人趴在桌子上寫作業,總是擔心會不會有小偷破門而入。窗外風呼呼地颳着,窗子吹得像鬼一樣叫着,嚇得我寫字的手直髮抖。有一次,我正在寫作業,我的耳邊傳來一陣“嗡嗡”聲,我左右看了一下,沒發現什麼,我心裏充滿了恐懼,過了一會,“嗡嗡”聲再次響起,一隻蒼蠅從我眼前掠過,我一面結結巴巴地説:“有,有……蒼蠅!”一面飛奔到爸爸懷裏躲起來。
去年,學校裏舉行歌詠比賽,我很幸運被選為我班唯一參賽選手,我既高興又緊張更害怕,怕唱不好,辜負了同學和老師的期望。回到家,爸爸媽媽鼓勵我説,不要害怕,只要刻苦練習,做好充分準備,演出時就不緊張了。於是,我每天寫完作業就認真練歌。時間過得真快,一晃就到了歌詠比賽那天,在老師的.鼓勵下,我忐忑不安地走上舞台。音樂響起來,我感覺我的腿發軟,喉嚨發緊,根本不知是怎麼唱出第一句的。直到第一段唱完以後,我的心才漸漸平復下來,用心把剩下的歌唱完。最終,我獲得了校園十佳歌手獎。回到家,爸爸媽媽誇我變勇敢了。
膽小的我真的變勇敢了嗎?
四年級的我作文 篇4
看了題目大家一定很奇怪吧,我本來就怕小動物,怎麼還會養小動物呢?
其實小時候,我養過一隻可愛的小白鴿。因為它特別白,所以我給它起名叫“小雪”。
剛開始養的時候,我每天都和媽媽説:“媽媽,媽媽,小雪的食物不夠啦!”媽媽聽到了,也很配合我,急急忙忙地跑去花鳥市場買飼料。
記得有一次,小雪在鳥籠裏,我出門了。它十分乖巧,我一回家就聽到它“咕咕咕”的在鳥籠裏叫,似乎在説:“歡迎回家,我親愛的小主人!”我聽了,微笑立刻跑到我的臉上。我拿起小雪最喜歡吃的食物,走到鳥籠前,一邊喂一邊説:“小雪,你一定要健健康康的哦!”
可是,當我上了一年級時,我就沒有時間去照顧它了。媽媽工作也忙,爸爸更是忙不過來。就在一個月後,飢餓不堪的小雪終於倒下來了。
那天我一回家,就立刻跑到鳥籠前,可是看到的只有小雪沒有呼吸的.生命。我很後悔,當初,應該抽出一點時間來喂小雪的呀!真是早知如此何必當初呀!
從那以後,我就再也沒有養過任何小動物,因為我怕它們有一天會離開我。
四年級的我作文 篇5
十年後的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……
我走在一片樹林裏散步,突然迎面走來一個西裝革履的年輕人,我盯着他的臉,越看越驚奇,呀,這個長得和我一模一樣!我忙走上前問:“你是誰?為什麼……為什麼和我長得一樣?”
“哈哈,孫芳,你不認識我啦?我是十年後的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸着我的頭。
我頓時來了勁兒。“你就是我?你現在幹什麼?”
“彆着急!”十年後的我説,“你希望我幹什麼呢?”
“當老師!”我不假思索地脱口而出。
“對了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹着自己當班主任的事情,我聽了心裏早已樂開了花。
我還想再問,只見一陣風后那老師突然不見了,周圍的樹木變成了許多人,有農民、工人、作家、畫家、等各行各業的'人,令人驚奇的是,他們和我長得一模一樣!他們突然開口説話了“孩子,未來是未知的,只有勤奮學習,才能創造出美好的未來。”話音剛落,他們全部消失了,周圍一片安靜。
“啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊,一場夢!
從現在開始,我要勤奮學習!
四年級的我作文 篇6
我愛騎自行車,騎得飛快時那種飄飄然的感覺讓我非常過癮,更讓我時常留戀。
剛開始練習騎車時,我總是需要大人在後面當“掩護”。當時,用的還是一輛大車,我因為掌握不了平衡,所以經常摔跤,但是我並沒有放棄,而是在哪裏摔倒就從哪裏爬起來。經過一段時間的反覆練習,我終於能夠熟練地騎着自行車在小區裏暢行了。
從此,我騎得更歡了,可是意外也隨之發生了。今年暑假的一天,我騎着哥哥的'賽車在小區後面的廣場上繞着一個大石墩子兜圈子。正當我騎得盡興時,車子的把手突然閃了一下,我只覺得車子猛地向一邊倒去,連人帶車重重地摔在了地上。地面凹凸不平,有很多小石子,我的兩個膝蓋光榮“負傷”,兩條腿動彈不得。接下來的好幾天,我都沒能下樓,只能帶着些許的無奈過完了無聊的暑假。
現在,我已經完全康復,又可以像以前那樣神氣了。雖然媽媽對我下了“禁車令”,但是每逢雙休日,我還是想盡一切辦法,偷偷溜出去過一把“騎車癮”。沒辦法,誰讓我天生對自行車情有獨鍾呢!
騎自行車,既能夠強身健體,又可以低碳環保,何樂而不為呢?瞧!我又推着心愛的自行車“開溜”了!
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