人心齊，泰山移作文12篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的人心齊，泰山移作文，希望能夠幫助到大家。

人心齊，泰山移作文1

古人常説：“人心齊，泰山移。”告訴們團結合作的重要性，可是團結是否真的有這麼重要？

為了求證這件事，我還特地上網搜了一些團結的事例，其中最有説服力的事例便是這件了：有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他説：“來吧！我讓你看看什麼是地獄。”

他們走進一個房間。一羣人圍着一大鍋肉湯，但每個人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個人都有一隻可以夠到鍋裏的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴裏。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興歎，無可奈何。“來吧！我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這裏的一切和剛才那個房間沒什麼不同，一鍋湯、一羣人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在地歌唱着。“為什麼？”這個人不解地問，“為什麼地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝着説：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人。”

我們生活中也有不少團結的事例，例如“兩人三足”。記得有一次，在體育課上，體育老師讓們比賽“兩人三足”。在那次，我和夏小夕一隊，我們兩個邊喊口令，邊一步一步的走着，其它的隊伍都因為太性急了，沒有配合起來，都一個個的`摔倒了，我們倆不慌不忙的邁着整齊的步伐，一步步的跑向終點，最後，我們獲得了“兩人三足”的勝利！

“眾人拾柴火焰高”，讓我們團結起來，拾起一根柴火，點燃一絲火種，讓我們團結合作的火焰更高更旺，讓團結合作的精神傳遞到每個人心中，團結價更高，團結起來吧，讓火焰熊熊燃燒。所以，團結真的很重要。

人心齊，泰山移作文2

哇！好壯觀呀！你瞧，那一排排隊伍就好像一條條長龍似的，秩序井然地站在那裏，一動也不動。為什麼呢？因為學校裏要舉行廣播體操比賽呢！

在一片熱烈地掌聲中，比賽拉開了帷幕。主持人首先為我們一一介紹評委，只見他們個個容光煥發，明顯是對我們即將開始的表演充滿期待！比賽終於開始了，五年級三個班率先參加比賽，入場時，同學們個個精神飽滿，比賽充滿信心。同學們一邊邁着方步，一邊高喊着口號，很是壯觀。當音樂響起，他們猶如一隻只快樂的'小精靈……接着一、二、三年級的比賽依次進行。時間過得真快，眼看就要到四年級了，我們的心“怦怦”地亂跳。當主持人説：“請四年級同學入場。”我們立刻整理好自己的衣服，快速調整好隊形，精神飽滿，邁開整齊有力的步伐，齊喊着嘹亮的口號：“402班，超越一般、挑戰自我、勇奪桂冠！”當音樂聲一響，我們每個人都按照排練好的動作，一招一式的做起來，生怕因為自己的小失誤而影響整個班集體。天氣非常炎熱，似乎還聽到樹上的蟬鳴，當然我們不受影響，依然堅持做好每個動作，希望通過自己的努力取得優異的成績……

比賽終於結束了，不管結果怎麼樣，但是我們認為，我們班所有的同學都盡心盡力了。同時，通過這次比賽，我深刻體會到：人心齊，泰山移，目標就會完成，夢想就會實現。

人心齊，泰山移作文3

俗話説：人心齊，泰山移。一看到這句名言，我就想起我們家上一次大掃除。

大掃除有許多繁重的事情，更何況，我們家還真有點大。看到那麼多需要做的事情，我的腳都開始發抖了。只聽媽媽説：“人心齊，泰山移，雖然我們只有三個人，但我相信我們一定能夠把這次大掃除搞好！聰聰，你去擦窗户；孩子他爸，你負責把家裏的東西收拾好，順便把廁所的衞生搞好；而我掃和拖客廳及房間。”聽了媽媽的話，我和爸爸都找回了自信，齊聲説：“好的'。”

馬上，我們家就開始忙起來了。我拿起海綿掃把，放進水裏又拿起來，海綿馬上吸足了水，我把掃把伸長，這樣，我在地上就可以擦窗户了。在擦窗户的過程中，媽媽來指導檢查。雖然好久沒有擦窗户，即使窗户上積了一層灰，而且還有些東西粘在玻璃上，在媽媽的檢查和指導下，我們還是擦得非常的乾淨。擦好窗户讓我第一次感覺到人心齊的好處。

爸爸和媽媽的工作也不輕鬆，因為平時我的妹妹總是把東西弄亂，所以爸爸想把它們放回原位也挺難的。媽媽的工作更多，因為客廳和房間加起來很大，所以把它們掃乾淨不是件容易的事。過了五分鐘、十分鐘、三十分鐘，一個小時……大約過了兩個小時，我們齊心合力的把衞生搞好了。”人心齊，泰山移，我就説我們能行吧！”媽媽邊説邊笑起來。

人心齊，泰山移。無論你遇到多大的困難，只要人心齊就行！

人心齊，泰山移作文4

今天萬里無雲,陽光明媚,我的約我去拔河,我樂得一蹦三尺高。

在場地上，我們擺好了架勢，雙方摩拳擦掌，不甘示弱。隨着一聲哨響，比賽正式開始。每一個人都將自己全部的力量傾注到這根五釐米粗的纜繩上了。拉啊，扯啊，拼命啊！你看，我們隊的大個子王皓源拼盡了全部的力氣，雙手緊緊的攥住繩子，整個身體往後仰。對面的喬志鵬則將繩子繞在了自己的肚子上，一個勁的往後衝。

雙方僵持不下，時間在一分一秒地過去。終於。繩子中間繫着的紅領巾慢慢地向我們這邊移動。我緊張極了，大氣都不敢出一口，只知道將繩子向後拉。對方也開始“反攻”。漸漸地，我們的力氣耗盡了，對面可不客氣了，將繩子用力一拉……

我們失敗了，個個都垂頭喪氣。隊長李鑫鵬卻一直在鼓舞我們：“勝敗乃兵家常事，不能因為一次挫折就徹底的放棄呀！”對啊，曾國藩在征伐太平天國失敗時，還知道“屢敗屢戰”，我們怎麼就不能呢？

稍微休息了一會兒後，李鑫鵬便提出了重賽。雙方便又開始準備新一輪的“大戰”。

哨聲又響了起來，我們隊每個人恨不得把吃奶的.給力氣都用上了，對方也用盡了十二分的力量。雙方又開始苦苦地僵持着。

這時，只聽李鑫鵬小聲地對我們説：“執行B方案”。我們便按照“戰”前計劃好的那樣佯裝無力。對方也不想放棄第二次獲勝的機會，用力一拉。就在紅領巾要移到對方那邊去的一剎那，我們奮力一扯。勝利啦！

對方不甘失敗，提出要再次一決雌雄。可惜天色已晚，雙方只好下次再決出勝負了。

人心齊，泰山移作文5

“加油！加油啊！”學校操場傳來一陣陣吶喊聲。

我們班正與六年級二班進行拔河比賽。比賽剛開始時，同學們激動的情緒鼓舞我們拼盡了全力，可中途我頓時感覺同學們的節奏和我不太一致，便停了下來，向後望去，這時，前面的同學往後一拉，撞到了我。我摔倒在地，膝蓋被磨破了，鮮血流了出來。

這一摔可不得了，轉移了其他同學的注意力，對方見機行事，用力一拉，只聽一聲哨響，裁判舉起紅旗，六年級二班取得了勝利。可我方對員卻不在乎成績，焦急地跑來關心我的傷勢。

第一場比賽我感到十分內疚，我覺得全屬我的個人問題，既然是拔河比賽，又為什麼要停下來呢？我們隊長説道：“我們存在的問題不只一個。”小A説：“對，首先我們得統一站姿，半弓着腿，這樣方便使勁。”小B説：“我們得有一致的口令，不然容易亂了節奏”……感到意外，我使我方輸了第一場比賽，可他們卻沒有責備我，而是選擇商議“戰術”。我暗暗告訴自己下場比賽必須拼盡全力。

第二場即將開始，操場上陽光明媚，天上飄着朵朵白雲。同學們見我們隊出來，加油助威的喊聲再一次響徹操場。這次，我們安排力氣小的同學站在第一個位置，力氣大的站在最後一個位置。當裁判的`口哨聲再次響起，我們半弓着腿，整齊地喊着口令，繩子卻依然像泥鰍一樣往對方陣營慢慢溜去。不行！不能再輸了！我的雙手像兩把鉗子一般死死地拽住繩子，不一會兒就被磨破了，手背青筋暴起，全身汗如雨下，老師也跟着弓下腿，大聲吶喊着：“一、二、拉！一、二、拉……”眼看我們就要獲勝了，再堅持一下，再堅持一下……最後裁判哨聲響起，我們終於獲得了勝利。

“人心齊，泰山移。”這次比賽使我對這句話有了更深刻的理解。

人心齊，泰山移作文6

俗話説：“人心齊，泰山移。”從小到大，我對這句話的認識一直是模模糊糊，而現在，我終於明白了它的真正含義了……

在這個週三下午最後一節課——陽光活動中，班主任刁老師，帶領我們玩了兩個小遊戲，遊戲聽起來簡單，可做起來就難嘍！女生和男生分成兩組，男生VS女生。大家側着身子，手搭在前一個同學的肩上，圍成一個圓，圓要縮成最小，兩個人要緊貼着，然後老師喊一聲“坐”，前面的人坐到後一個人的腿上，等大家都坐好時，老師又喊一聲“勇往直前”，這時，大家都向前走，不過走的時候不能站起來，還要坐在後一個人的腿上。原來，這個遊戲不單單是這麼簡單，如果走時大家各走各的，肯定不行。還要有一定的順序，於是我們準備喊拍子，一邁左腳，二邁右腳。“一二一，二一二……”響亮的聲音在操場的上空不停的迴響。誰都沒有想到就在這時，老師又喊了一聲“激流勇退”，原來就是向後退，我們照樣喊口號，可誰知，向後退要比向前進難得多，我們做了好幾次都沒有成功。不過呢，沒有關係，最後我們女生還是勝利了！哼！誰説女子不如男！

另一個小遊戲比上一個簡單多了。一個小組的人（大約一組7人）背對背圍成一個圈，胳膊挽胳膊坐到地上，讓後一起起來，有一個人晚都不行。這個遊戲只有一組的.人在同一時間，一齊用力才能一起來。有好多組，費了九牛二虎之力，好不容易才起來，可是老師説他們不合格，一組人沒有同時起來，有的人起來了，還有一些人坐在地上。於是大家又一起喊口號：“一二三，坐。一二三，起。”“啊哈！起來嘍！”

通過這兩個普普通通的小遊戲，使我懂得了——我們在這個世界上就必須學會互相幫助，集體的力量是偉大的！人心齊，泰山移！

人心齊，泰山移作文7

一根筷子容易折斷，兩根筷子也容易折斷，但如果有一捆筷子呢？那是很難折斷的。別看那一根筷子的力量很渺小，但如果他們的數量多，那麼一點點小的力量凝聚在一起，是巨大的力量。

今天下午就是如此，因為明天要演出，所以要把所有的書帶回家，把桌子都抬到樓下去。正巧，今天是我們組值日，我們4個組16人要把56張桌椅抬到樓下去。看到這麼多的桌椅要從4樓抬下去，瞬間崩潰。只覺得這是一個笑話，但又有什麼辦法呢？只想辦法把它們都搬下去咯。

放好書包準備開始吧，為了省時省力，我們想出的一個好的辦法，就是在樓梯口那分別站着幾個人，然後把桌子一個個往下傳，樓下再找幾個人擺放桌子。我也趕來幫忙，但我的活還是挺輕鬆的，在一樓幫忙傳遞桌子。樓上的同學就比較辛苦了，他們要上樓下樓的抬桌子。

但在一樓幹活的也很消耗體力，一會兒抬着桌子跑到對面，一會兒又跑回來繼續抬。

光靠着16人的力量當然不夠。還有很多熱心的同學前來幫忙。沒一會兒，我頭上的汗珠，就一滴一滴往下流了，臉也熱的通紅，但還是沒有停下手中的工作。

突然，發現我們擺的桌子大都已經擺滿了兩條道，所以覺得應該差不多都搬下來了吧？

於是懷有好奇心來到班裏，看看是否完成這項任務。

好的，快完了，懷着想早一點回家的心願，把剩下的桌子一口氣通通抬下樓去。看着那些桌子都已經搬下樓，心裏不由得產生自豪感，望着那成功的`場地，心理一陣樂。但此時我以累的癱坐在地上。

合作的力量就是大，合作時需要分工明確，這樣效率也會提高很多，每個人把自己身上的一小點力量凝聚在一起，就這樣成為巨大的力量。這就是，人心齊，泰山移的道理吧。

人心齊，泰山移作文8

“人心齊，泰山移。”這句話時時激勵着我，而我也一直把這句話記在心裏。每當提及這句話時，我就會想起那次的比賽。

記得那天上午，老師告訴我們下午班級要舉行一個綁腿跑比賽。同學們一聽個個興高采烈，激動無比，有的人一聽到就跳了起來，大喊：“太棒了！”；有的人立刻開始手舞足蹈，邊跳邊唱；有的人立馬就去練習了。

終於熬到了下午。老師給我們分了組，講了一下比賽規則，就開始比賽了。看到前幾組同學比的特別激烈，我開始擔憂起來：我們能贏嗎？實力懸殊這麼大。

輪到我們上場了。我們班對一個比較強的隊伍。當裁判喊道：“開始！”，我們隊向着終點進發，可我們的速度太慢了，對手一下就超我們了。我們一看情況不妙，特別着急，誰知這一急大家都摔倒在地。我們站了起來，在隊長的帶領下，手疊着手，大聲喊了聲“加油！”，看着隊友那堅定的目光，那執着的.態度，我感動了，腦海裏浮現着“人心齊，泰山移”這句話。是啊，我們只要團結一心，沒有幹不成的事。於是，我們一個個手搭着肩，由隊長喊着“加油”，我們“嘿”的一聲迴應，氣勢一下就上來了。大家邁着整齊沉穩的步伐，飛快地向終點衝去。

在快到終點時，奇蹟出現了。我們隊超過了最強的一隊，比他們快了一步到達終點。比賽結束了，我們一個個都累得躺在了地上。我望着湛藍的天空，笑了，為我們靠着努力，團結一心，最終取得的勝利而感到信心十足。

後面幾場，我們班都憑藉着這種團結合作的精神取得了勝利，最終獲得了本次比賽的冠軍。

“人心齊，泰山移”，只要我們心連着心，團結一致，大家一起努力幹，就連泰山在我們的面前，都可以把它移走。這次綁腿跑比賽，我們就是靠着大家的齊心努力而獲得成功的。

人心齊，泰山移作文9

中國有句古話説：“千人同心、則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”。有團隊精神，縱有萬人，倘若離心離德那就連一個人的力量也比不上。

在一個風和日麗的下午，學校組織了籃球比賽，我們班和五年一班比賽打籃球。比賽剛剛開始我們班就佔了上風，可是，天有不測風雲，我們班的籃球先鋒手腕扭傷了，沒有了他精準的投籃，我們班的綜合實力就下降了，有好幾個3分球都沒有投進。對手就抓住這個機會連投了好幾個球，比分反超了我們，可是我們並沒有氣餒，因為好多同學都在為我們加油吶喊，可是經過上半場的`較量，我們還是輸了，沒有了拼搏的毅力。上半場結束中場休息時，我們個個都愁眉苦臉的，都在嘰嘰呱呱地指責別人的缺點，不挑自己的毛病，這時我們的老師來了，他説：“大家不要吵了，我們一定要人心齊，一定要心往一處想，勁往一處使，要團結一心，奮力拼博才能贏得比賽”。老師的一番話讓我們對獲勝有了自信，更胸有成竹了。下半場比賽在老師的指揮下，在同學的加油聲中，我們都卯足了勁，拼盡全力比賽，終於在最後關健的時候，我們的先鋒投進了一個3分球，我們贏了，全班同學都在為我們歡呼。

通過這件事，讓我懂得了：只要齊心協力，萬眾一心，就會戰勝一切困難，這就是團結的力量。

人心齊，泰山移作文10

《西遊記》是四大名著之一，是元末明初的吳承恩所作。

這本書大概講的是：一隻石猴因本領高強，在傲來國中的花果山成了“千歲大王”。又因他大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下。五百年後他遇見唐僧才得以獲救。後來，他就和高老莊的豬八戒，流沙河中的沙和尚，四海龍王三太子陪同唐僧一起去西天取經的故事。

西遊記中《三打白骨精》這個故事留給我的.印象最深刻。講的是：唐僧四人來到一片荒野，被白骨精盯上，她於是分別化身為女兒、老婆婆、老者想抓走唐僧，但是都被孫悟空用金箍棒打死了。唐僧認為悟空濫殺無辜，再加上豬八戒的煽風點火，趕走了孫悟空。

孫悟空被趕走後，唐僧、沙僧、豬八戒在寶象國遇到黃袍怪，八戒與沙僧不敵黃袍怪，黃袍怪抓走唐僧並將唐僧變成猛虎誣其為妖怪，八戒只得上花果山求孫悟空。最後，孫悟空、沙僧、豬八戒團結一心才救下了唐僧。

“人心齊，泰山移。”螞蟻雖小，但是因為團結，它們能夠逃避別的動物不能逃避的大火；六國雖弱，但是因為團結，他們能夠抵禦強秦......漫漫取經路上，如果沒有孫悟空、沙僧、豬八戒的團結一心，他們又怎能協助唐僧最後順利到達西天，取得真經呢！

生活中、學習上我們更應該團結，這樣才能發揮出更大的力量。比如那次我和同學參加全校的籃球比賽。起初，我們都一心只想着自己進球，結果輸掉了“比賽”。後來，我們調整戰術，注重配合，果然贏了比賽。

最後，我還想告訴大家：《西遊記》除了能讓人明白團結的道理外，還能讓我們學到很多為人處世的方法，是一本很好的書，值得你們去看一看。

人心齊，泰山移作文11

三個臭皮匠，頂個諸葛亮。在生活中我們只有團結合作，才能成就輝煌。不積小流，無以成江海。沒有水滴的聚集團結，怎麼會形成一片廣闊的海洋呢？也許一個人的力量是渺小的，但當很多個人團結一致時，力量確是不容忽視的。

小小的螞蟻只要團結也會有很大的力量。有一次樹前的兩隻小黑螞蟻在搬一隻死去的大青蟲。螞蟻的力量本是微不足道的，怎麼可能搬到比他們大好多歲倍的大青蟲呢？過了一會兒，一隻小螞蟻突然放下青蟲轉身離開，不一會兒，好多隻螞蟻從洞中傾巢而出。一隻螞蟻在隊伍前面指揮着。螞蟻們齊心協力的`搬運着那條大青蟲，他們有的負責指揮，有的負責開路，有的則負責搬。不一會兒就把那隻大青蟲搬到了洞中。

嘟哨聲響了，那一次的拔河比賽，讓我至今難忘。剛開始，我們雙方互不相讓，使出吃奶的力氣向後拉。忽然，繩子像我們這邊移動了一點，我們忍不住為自己的這點小運氣高興，但就在我們欣喜萬分時，繩子卻向對方移去，我們怎麼拔也拔不回來。吸取了這次的教訓，我們把強弱均勻的分開，不再分散注意力，一起喊着口號。終於，經過幾分鐘的激烈鬥爭，我們勝利了。

這就是團結的力量，風雨無阻，力大無窮，當你需要幫助時，團結的力量就會助你一臂之力，幫你走向成功的道路。將東西一個一個投入裝滿水的杯中時，水毫無變化；但如果把東西，一起投入水中，水就會立馬溢出。

這就是團結的力量，這是一種堅不可摧的精神！

人心齊，泰山移作文12

中國有句古話説：千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。這句話告訴我們，凡事都要有團隊精神，如果萬人離心離德，那便連一個人的力量也比不上。其實，團隊精神無處不在。

一個像往常一樣平靜的下午，學校不再像以前上課時那般寧靜，校園操場上傳來了陣陣聲嘶力竭的`吶喊聲:“加油！加油！”我的心情也跟着如火如荼了。原來，學校正在進行五年級男子籃球賽，對賽雙方分別是我們班和四年級一1班。

我們對這場籃球賽已期待多時，可謂萬事俱備，只欠東風了。可是，天有不測風雲，我們班的“籃球先鋒”肖一鳴在比賽前把手腕扭傷了，這下，我們班的綜合實力下降，以致不能充分發揮實力了。

比賽分上下兩場。比賽一開始，我們一直處於上風，可是，肖一鳴手腕不時作痛，投球命中率大大降低，5球中會有3個左右都不進，讓對手抓住機會，連進5球，將比分從我們遙遙領先，變成了他們後發制人，來了個形勢大逆轉。中場休息時，我們班的隊員個個無精打采，肖一鳴便鼓舞隊友，要團結一致，雖然勝算不大，但不搏一搏怎知結果？終於，隊友們被他的執着打動了，紛紛振作起來。

下半場開始了。肖一鳴帶頭前進，一會兒傳給這個，一會兒又傳給那個，把對手繞的眼花繚亂。時間一分一秒的流逝，比分也在慢慢追平，最關鍵的時候，肖一鳴在3名同學的幫助下拿下了兩分球，比賽結束。

同學們個個喜笑顏開，歡呼着，跳躍着，為勝利而歡呼，為團結而歡呼！這時，我不禁想起了孫武曾説過的一句名言:上下同欲者勝。