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實用的快樂的暑假的作文三篇

實用的快樂的暑假的作文三篇

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的快樂的暑假的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的快樂的暑假的作文三篇

快樂的暑假的作文 篇1

期待已久的暑假終於來臨了,我開心極了。可是我高興地太早了,這不,很多電視節目,文藝晚會等邀請我當主持人。看着雪花般的演講稿向我襲來,我不禁打了個寒戰:oh,mygod!這麼多,我背到猴年馬月才能背完啊!

與其坐在這害怕,還不如現在就背上一篇呢,雷厲風行[注: 象雷那樣猛烈,象風那樣快。比喻執行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈,行動迅速。]是我的風格,我要勇敢地打敗這些紙老虎。終於,經過不分晝夜的“魔鬼背誦”,這堆積如山[注: 聚集成堆,如同小山。形容極多。]的主持人演講稿都被我背上了,激動之情真的難以言表,我開心地手舞足蹈起來。

我主持的節目獲得了大家的一直認可,但我不滿足,於是嘗試表演了小品,居然也獲得了不少鮮花和掌聲,心裏甚是高興。但是在一片讚揚聲中,我開始驕傲自大了,不再用心背主持稿件。媽媽看在眼裏急在心裏,我信心滿滿地對媽媽説:不用擔心,我口才很好的,現在往台上一站就能脱口而出。然而就在那天晚上,我得到了一個慘痛的教訓。

那晚,有一個大型的少兒節目,我是小主持人之一。在化粧間的.時候,很多小朋友都在認真地背台詞,而我東張張西望望,覺得沒什麼好準備的。化完粧,節目開始了。我

昂首挺胸[注: 抬起頭,挺起胸膛。形容鬥志高,士氣旺。]地走上台,開場詞説的還不錯,可是到了後來就結結巴巴[注: 形容説話不流利。也比喻湊合,勉強。],無話可説了。當時,我真的想找個地洞鑽下去,好丟人啊。終於,等到了節目結束。雖説節目只有三小時,但我就像熬了三十年。走在回家的路上,我頭都不敢抬。我覺得周圍人可能都會用鄙視的目光看我,他們肯定會説:讓你驕傲,瞧,丟人丟大了吧!我想媽媽肯定生氣極了,回家要臭罵我一頓了。回到家,出乎意料的,媽媽其他的什麼也沒説,只送了我一句話:滿招損,謙受益。

在哪裏跌倒就在哪裏爬起!我默默地拿起稿子,背起第二天節目的台詞,背了好幾遍。到了第二天,稿子已經爛熟於心了。節目開始的前一分鐘,我還是在背台詞。節目開始了,我精神抖擻[注: 抖擻:振動,引伸為振作。形容精神振奮。]地走上台,自信深情地説出每一句台詞。從始至終,我沒有忘掉一個詞。台下再一次響起雷鳴般的掌聲,我熱淚盈眶[注: 盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶,形容感動至極或非常悲傷

鮮花掌聲、失敗教訓,使我的生活充實美好。暑期生活真愉快啊!

快樂的暑假的作文 篇2

清晨,當第一縷陽光照耀大地的時候,萬物都逐漸地甦醒,人們也開始忙碌起來,鍋碗瓢盆的叮噹聲,大人們趕去上班的匆匆腳步聲,孩子們上學時踏着歡快的腳步聲……一切都是那麼地和諧、温馨啊!可這也意味着快樂暑假的結束!

記得暑假的.一天早上,媽媽將睡得正香的我叫了起來説:“我們今天去海邊玩兒怎麼樣,女兒?”我聽後睡意立即全消失了,馬上從牀上跳起來問道:“海邊?是大海邊嗎?耶,太棒了!終於可以看看大海的樣子了,媽咪,你真好!”“瞧,把你激動得……”媽媽邊撫摸着我的頭邊説。

……

“出發囉!”看着大家揹着大包小包的用品,我們姐妹三人開心地大喊道。我們三個喊了一路,就連路邊的花草樹木也被我們感染了,也歡快地搖擺着腰鼓,白雲為我們帶路,鳥兒為我們歌唱,一切都是那麼地美好。

正當我陶醉於美景中時卻被姐姐的呼喚而中止了。“大海到了!”“哇!”看到我止不住地發出聲來。隨後便隨着家人奔向海邊。“看,那兒有個雕像。”弟弟邊喊邊跑向海邊去。“姐——,你們看,是漁女!”弟弟對着剛停下腳步的我和姐姐説。我們還沒來得及説一句話爸爸就開始為我們講解有關漁女的故事。

半晌後,我們便開始在大海邊自由地玩兒了,收集貝殼的收集貝殼,玩水的玩水,照相的照相……反正是幹什麼的都有,而我呢?東跑跑,西跑跑,這兒玩玩,那兒玩玩。“老妹——快看這個貝殼,好漂亮啊!”我聽後便接住了那枚貝殼仔細看看。“漂亮嗎?”“漂亮。”“你先看看,我再去找一些貝殼啊。”“嗯,你去吧!”“別弄丟了。”正當我看得入迷時,冷不丁地卻被弟弟搶去了。

……

時間過得真快,回想起我們當時滿載而歸的樣子就開心不已。原來我們也是可以在玩中學,在學中玩的。

看,這就是我在暑假中發生的一件快樂的事,想知道更多有趣的事嗎?下回我再告訴你。

快樂的暑假的作文 篇3

夏日炎炎,酷暑難耐。夏風姁姁。這個夏天,這個畢業季,送走了畢業的學長學姐們,自己也默默感慨起來。“這樣的日子不多了,今年我們是觀眾,明年我們是演員啊!”毛姆説:“為樂趣而讀書。”書真的帶給我們無限的樂趣啊。“讀書百遍其義自見”,我們要為中華之崛起而讀書。我喜歡那些富有冒險精神的書,它們告訴我,未知的而不是我已知的。暑假當然少不了暑假作業了。這個暑假,我根本不用擔心作業的問題。那都是小菜一碟啦。煩惱的是,學校為特定的學生們頒佈了個特別的任務。那就是——“超前學習”“時間就像海綿裏的水一樣,只要肯擠,總還是有的。”原本打算好好玩一場的,可憐了自己,只能把時間都安排在了學習上。為了2次的測試能考個好成績,於是也只能乖乖地“閉關鎖國”。這樣一日復一日的學霸養成生活,就匆匆開始了。向上吧,姑娘!

牆壁粘滿了五彩繽紛的紙條,給自己規劃好了讀書時間,也便心安理得些。都説計劃趕不上變化,懶得要死的自己,恨不得扇自己一巴掌。説好了是早起早睡,沒想到是晚睡晚起。這把“老骨頭”被自己折騰得……真是慘不忍睹。都説背單詞,背課文。書都還在被窩裏睡大覺呢。反正是什麼都不想做,什麼都沒看。這樣的生活,愈來愈像是豬過的了。

孤獨的書啊,孤獨的人啊,不要再孤獨了。快打開你的知識吧!我總是剋制自己不要多玩,要好好讀書。我需要一個安靜的環境才能靜下心來。那太熱鬧,而讀書的主要樂趣,我認為就是安靜。讀書的一個作用,就是讓我們停下片刻,靜一會,看看我們忙忙碌碌的生活,看着看着,我們是否忘記了幸福。因人而異,我想,對我來説,偷得半日閒,隨手亂翻書,也許是幸福吧。這還得感謝校長大人了!

宅在家的`時光確實難熬了點,看着同學們都是到處玩,自己卻只能在家裏吃“白米飯”,這樣的日子也確實枯燥了些。我想“不如去找同學互相切磋學習的成果吧”,這真是個兩全其美的辦法,好,走起……

讀書固然是好,但也需要娛樂,於是我還安排了自己傍晚和表妹一起騎騎自行車,撈撈家常。這樣的生活,也漸漸豐富起來。

啊,我的暑假,今年這不一樣的暑假,I love you。快樂伴我暑假,伴我成長!

標籤: 三篇 暑假 快樂
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