【精選】國小的作文400字9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的國小的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小的作文400字 篇1

我的爸爸是個誠實而又節儉的人。

我的爸爸很誠實。我家開着一個小超市，經常要進貨、送貨，進貨時，有人喜歡批假貨賣，這樣賺錢多。但是我爸爸批貨時，總是挑最好的.，從不批假貨。每次批完貨回來，我就很好奇地問：“老爸，別人都愛批假貨、雜牌貨，很賺錢。你批真的，賺個一塊兩塊的，多沒勁啊！而且我記得很多次，別人用慣了假貨，再來我們家買東西，還説我們家賣的是假貨。”

爸爸搶着説：“要知道，賣假貨的話，人家最多來買一回就不會再來買了，而且這個消息會一傳十，十傳百，壞了名譽，我們主要靠回頭客來宣傳我們，否則這樣的店遲早會倒閉。”我若有所悟地點了點頭。記得有一次，一個路人進來買東西，邊看邊説：“麻雀雖小，但五臟俱全，而且貨真價實，樣樣都是名牌。現在這樣好的真是很少！”今年，這裏的好幾家店都倒閉了，唯獨我們家生意興隆。

我的爸爸不進誠實而且很節儉。爸爸平時捨不得穿，不愛給自己買新衣服。如果我們缺穿，他馬上給我們買上幾件。我在學校需要訂什麼，爸爸很支持我，二話不説把錢掏給我。

怎麼樣？我的爸爸是不是誠實而又節儉。

國小的作文400字 篇2

未來的生活是多變的，老師也變得讓人意想不到。

“新老師來了！”同學們在班裏亂開了鍋，有同學在議論：“這個老師會長什麼樣啊？”“這個老師年齡多大啦？”…………

可是我一看，頓時傻了眼。這個老師……竟然……是個……機器人！

……

過了一段時間，我才發現這個機器人老師竟然能表達我們人類的所有感情，於是我們決定考考這個“特殊”老師的智力。

上課時，我們班“臭名遠揚”的調皮鬼拿出來一樣東西：兩條長觸鬚和六條腿的大甲殼蟲——天牛。他説道請問老師：“這是什麼東西呀？”機器人老師説：“是隻天牛，鞘翅目天牛科昆蟲，全世界約有2萬種，有一些種類屬於害蟲。”聽了“老師”的回答我們都很佩服他的智慧。

有同學又問：“老師，您知道蘋果為什麼會從樹上掉下來嗎？”老師回答説：“自然界中任何兩個物體都是相互吸引的，引力的大小與兩物體的質量的乘積成正比，因為地球的吸引力比蘋果大無數倍，所以蘋果會掉到地上。”老師的話音剛落，教室裏響起了一陣熱烈的.掌聲。

幾個月後，製造機器人的工廠過來驗收機器人老師的工作情況，他們竟然把和我們朝夕相處的機器人老師帶走了。聽工作人員説有一部分指令程序還要進一步優化、升級，到時會給我們送來一個更完美的機器人老師。

我盼望機器人——未來的老師早一天再一次來到我們身邊，讓我們感受科技創新的魅力，也減輕老師的工作強度。我相信，這一天很快就會到來。

國小的作文400字 篇3

我最敬佩的人是菜販陳樹菊奶奶，她賣菜已經四十多年了，每天辛苦賺錢，卻陸續捐出約一千萬元幫助學童以及貧苦的人。陳樹菊奶奶每天從半夜忙到中午，到下午兩點多才吃着一份二十元的素滷肉飯；天氣熱，她拿起一條己經用了很久的破毛巾擦汗，不改節儉的本性。

我從報紙得知陳樹菊奶奶又得獎了，我真替她高興！本來陳樹菊奶奶不打算出去領獎，但經過大家多方建議，才決定為了國家榮譽出席領獎。陳樹菊奶奶還沒有領到獎金，就已盤算要把獎金捐給當地醫院，希望幫助提高醫療品質，減輕病人的病痛。

陳樹菊奶奶説：“自己長年病痛，常跑醫院，深刻體會到當地醫療資源不足，很多人死在轉診外縣市的途中，很希望當地的`醫療設備提升。”雖然奶奶不是什麼偉人，也沒有讀很多書，但是她四十年如一日默默行善的行為值得我們學習，真是平凡中見偉大。

從陳樹菊奶奶身上，我學到行善是種美德，堅持行善是高貴的情操。我們應該從現在做起，幫助一需要幫助的人，例如讓位子給老人家，做義工等等，這都是很簡單的事情，卻可以使我們的國家更和諧快樂。讓我們向陳樹菊奶奶看齊，多做一善事吧！

國小的作文400字 篇4

敬愛的黃老師：

您好！謝謝您一直教我們知識，一直鼓勵我們學習，您對我們的教育之恩我們會記着。

老師您真好，您帶領我們遨遊知識的海洋。給我們帶來了知識，帶來了歡樂。最讓我記得的一件事情就是在這一個學期裏發生的，在一次考試中我只考得79分，就在這時，老師並沒有嚴厲的`批評我，只是對我説：不要灰心，繼續努力，把這次考試當做一次教訓。以後不要那麼粗心大意了。老師：我覺得您説得很有道理。雖然您對大家很嚴格，但我明白您是為了我們好，為了班級好。

老師您真偉大，晚上備課、改作業，很晚才睡。但是您比我們還早起。早上您要做的事情更多了，給我們上課、帶我們放學等等。可您從來都不會唉聲歎氣，我作為一個班幹部應該盡責任，不用老師操心，，幫老師減少一分壓力。您已經教了我們三年了，我真希望您能繼續教我們，直到大學，因為我喜歡您教我們學習，教我們做人的道理。您的愛我是永遠也不會忘記的。謝謝您黃老師！

祝您

身體健康，工作順利！

　　你的學生 xxx

國小的作文400字 篇5

我的夢想比天上的繁星、海灘上的沙子、地上的房子加在一起還要多：當老師、文學家、科學家、地理學家、攝影家？

可我最佩服護士，她們無私地為病人服務。有時候有老人被車撞了，撞得很厲害，臉上、手上、腿上都是血，有的胳膊斷了腿也斷了，可是她們和醫生們及時趕來，一點也不慌張，救了病人的`命，真是救人一命勝造七級浮屠啊！

我最想做護士。她們每天起早貪黑，早上七點就起來，工作到晚上八九點，忙着為病人打針。她先把病人的手用繃帶繃緊，再把針頭猛地插進手背，最後把藥水瓶掛在一個架子上，讓藥水慢慢滴下來，只要幾天，病人就康復了。

我記得有一次我也感冒了，媽媽把我送到北區診所，我在那兒打了兩天針。護士姐姐可温柔了。我本來很害怕打針，可是護士姐姐説：“別害怕，打針一點也不疼，只是把針插進去時像螞蟻咬你。”我霎時覺得打針一點也不可怕，就勇敢地把手伸了出去。打針之前我頭昏眼花，肚子很痛，打針後我自由自在地蹦蹦跳跳，再不用忍受病痛的折磨了。

我喜歡護士姐姐。以後我也要像她們一樣減輕別人的痛苦。

國小的作文400字 篇6

春曉(孟浩然)(一下)

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

村居(高鼎)(一下)

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

草(白居易)(二下)

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

宿新市徐公店(楊萬里)(二下)

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

詠柳(賀知章)(三下)

碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

春日(宋·朱熹)(三下)

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。

泊船瓜洲(宋·王安石)(五上)

(京口瓜洲一水間，鐘山只隔萬重山。)春風又綠江南岸，明月何時照我還?

春夜喜雨(杜甫)(六上)

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

(野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。)

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾)(四下)

落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍)(六上)

造物無言卻有情，每於寒盡覺春生。(張維屏)(六上)

今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗(劉方平)(六上)

江南春(杜牧)

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。

國小的作文400字 篇7

天空漸漸暗了下來，黑色的天幕籠罩了大地，月亮被暗雲遮擋，顯得毫無生氣。

四周黑茫茫的一片，夜不寂靜，因為有一些小蟲雜亂的叫聲，他們是如此熱烈、歡快。而我此時，只能對着漆黑的夜晚訴説心中的不快。會考在即，我很迷茫，簡直不敢面對現實，成功更是可望不可及的。現在，面對漆黑的`夜晚，我問道：”我該怎麼辦呢？”夜沒有給我答案。

夜，我和你並不陌生，你一直與我同行。不管是成功還是失敗，一路都有你的陪伴。而如今，我遭遇了挫折，你會不會為我感到同情呢？

起風了，涼爽的感覺真好，它使我感到更加清醒了，我抬頭望去，漫天的星星眨着眼睛，雖然光芒微弱但讓努力地閃爍，格外美麗。這時，我的耳邊彷彿有一個聲音在説：”生命總是在挫折和磨難中堅強，不經歷風雨怎能見彩虹，你要振作起來，不能一蹶不振，成功是屬於你的，加油！”

是啊，不就是一次小小的失利嗎，有什麼大不了的，只要鼓起勇氣從頭再來，前途是光明的。每個人都會經歷挫折和磨難，它是我們走向成功的瓶頸，我相信，擁有自信，是克服它的必要條件。

頓時，我心中的陰影煙消雲散，再看看天上的星星，光芒越發燦爛了。

我準備回屋，今晚好好休息，明天要振奮起來，努力拼搏，準備迎接新的挑戰。

國小的作文400字 篇8

啦！啦！啦……中秋節來臨了！每次過節，我都高興的手舞足蹈。

農曆八月十五是我國的傳統節日--中秋節。中秋節又稱為：團圓節、仲秋節、八月節等。而且中秋節與元宵節、端午節並稱為我國傳統的三大節日。

中秋節家家户户都會買月餅，每到一位人家都會互相祝賀：“中秋快樂！”親人們還互送月餅。我們家也一樣。送完月餅，我和家人們坐在桌前，吃着甜甜的'月餅，賞着明亮的圓月，我對着奶奶説：“中秋節的月亮真圓呀，像個大玉盤！”奶奶笑呵呵地説：“月兔在上面，看着我們吃月餅呢！”“真的嗎？”我好奇地問這着旁邊點着頭的爺爺。爺爺仰着頭望着月亮説：“玉兔原本是嫦娥的化身，因為嫦娥犯了天戒，打下天宮，來到月亮的廣寒宮每日搗藥……”就在這時，爸爸舉起酒杯高興地説：“舉杯邀明月，祝我們全家像明月一樣圓滿明亮，幸福開心。”在皎潔的月光裏説説笑笑，家中充滿了幸福的笑聲。

真希望每天都能像中秋節一樣，和家人一起吃月餅，猜燈謎，放孔明燈……中秋節真快樂，真是一個好日子！

國小的作文400字 篇9

遠方的朋友：

你好！

當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉了吧！你我素不相識，為什麼我會給你寫信呢？你看完這封信就知道了。

我叫吳卓越，就是龍師附小五年級一班的一位同學，今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉風景優美，就是一個繁華熱鬧的'城市。它充滿了生機與活力，在龍南人的眼中，它永遠就是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如説：雄偉的小武當山，風景優美的龍翔廣場，連綿不斷的九連山……龍南的環境很好。雖然路上的車較多，但就是大道兩邊都就是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學，那兒的教學很好。儘管地方小了一點，但同學們不怕地方小，堅持來龍師附小上學。龍師附小的環境也很好，前後操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就就是學校正門的大石頭與大榕樹了。大石頭上寫着十個大字：“好字好習慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史了。

而我這次寫信給你就是因為學校五年級在開展“手拉手”活動，讓我們寫寄信給遠方的同齡人。

我真誠的希望你能做我的朋友。

祝你身體健康，學習進步！

　　吳卓越

　　二零**年二月二十八日