關於青春的作文彙編15篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關於青春的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於青春的作文1

15—16歲的花季，如花似玉的年紀，進入懵懂的青春，應該用什麼來詮釋茂盛的歲月，我覺得一定是放肆！青春裏，我們都很叛逆，很隨意，很放肆！

青春其實是一首歌，美好而歡快。記得上課的時候老師講的很生動，但是我們看了下面自己的繪本。當時不知道自己為什麼有那麼大的勇氣去做一些違反紀律的事情。也許這就是青春，那種感覺刻骨銘心，驚心動魄。一方面是繪本的誘惑；另一方面，是老師嚴厲的話語和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節奏是那麼歡快美妙。青春註定要被註釋為厚顏無恥。

青春其實是一首歌，冷豔。記得書桌上擺滿了課本，哪些語言和數學亂七八糟的擺在書桌上，給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美，隨時都可以看到。偶爾，一些學生睡在凌亂的'桌子上。學習總是緊張的，但我們會在緊張的時候放鬆一點。例如，老師在課堂上講的一個小笑話總是讓學生髮笑。這樣的時刻平淡卻快樂。還有經常互相開玩笑的老師同學。雖然有些玩笑開得太過分，讓老師很難開口，但我們還是肆無忌憚，經常開小玩笑。也許，這就是青春，用放肆詮釋的青春！青春短暫而美好。在青春期，我們學會了放肆。或許，這應該就是青春的樣子吧。黃昏的鞦韆上，一組組青春的旋律搖擺着，像一個充滿芳香的框架，在空中游蕩。其實我覺得還是要保持青春活力，在青春裏熱情積極。青春只有一次，希望珍惜！

青春註定要被註釋為厚顏無恥。青春裏，要活出青春裏最好的姿態！

關於青春的作文2

夕陽，無限美好，只近黃昏。這是老年人的通病。而“無限好青春”有哪些弊端？我想了很久，但我永遠不會結婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；奔放的青春。看，這些才是青春的真實寫照。

一年的計劃在春天，一天的計劃在早上。而我們是“春天”，“早晨”，是無限美好的青春。每個人都有青春。只是我們對待青春的'方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力，老闆傷心”；有些人“一旦爬到山頂，就會看到，其他的山都顯得矮矮的。”。前者浪費時間，視時間如糞土，後者努力創造自己理想的未來。所以他們有不同的結果。前者是“白衣少年的頭顱，空空而悲涼”，後者是“破浪”而“揚帆直上，架起我渾濁的風帆，在知識的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋樑”，駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無盡的遺憾；後者總是心安理得，最終變得不多見，坐洋車，住洋房，吃洋菜，賺洋錢。你看，好好對待青春，青春會報答你的。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收穫越多。生活中即便如此。但是如果你在青春裏付出，你會得到更多。它給你的不僅僅是物質上的享受，還有精神上的愉悦。

年輕時付出，精神上會收穫更多。年輕時好好學習，他給你知識，給你高尚的品德，給你人生感悟，讓你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；傻子浪費青春；講道理的人用青春；迷失的人浪費青春。

所以，青春是美好的，偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春，讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加嬌豔燦爛。

關於青春的作文3

青春，對於我們來説是正在進行時，我們正在經歷自己的青春，我們正在享受自己的青春，青春在我們身上發生了。

淘氣的青春

我們的青春是淘氣的，它也許是副科課堂上的幾句悄悄話，趁着老師轉身寫黑板的時候，粉筆的擦擦聲掩蓋不住講話的悄悄聲，可是當板書完成時，一切又像什麼也沒發生一樣，大家也若無其事的，你聽你的，我看我的。我們在課堂上，故作鎮定地裝着，老師講着，我們點着頭。突然一下子，我們把頭伸進抽屜，假裝翻找一些什麼卻是把手裏的美味急忙塞進嘴巴，抬起頭來，我們不敢咀嚼，生怕被發現—這其實是多餘的想法，我們把老師低估了。老師知道了，可是也不説什麼也不做什麼，也是一副若無其事的樣子。他也向往，我們的青春。

進取的青春

我們的青春是進取的，它是課間休息時講台上的幾個男生。他們有人在黑板上演算着，有人在一旁默默不語，有人則是大聲指點着。他們在討論着最難的數學問題，珍貴的`時間顯得不那麼珍貴了，。他們緊握着粉筆，各個顏色，他們在講台上來回走動着，不時會傳出幾聲“板擦呢？”的叫喊聲，他們都皺緊了眉頭，大腦飛速運轉着。他們互相指點着，不惜這黃金時間。預備鈴響起來，他們又手忙腳亂地擦淨黑板，可是戀戀不捨地，回到座位。這樣的課間在一天天中一次又一次上演着。男孩們喜歡這樣的感覺，別人投來欣賞目光的感覺。青春的感覺。

青春，是淘氣，是進取，亦或是別的樣子。

但是這，才是青春。

關於青春的作文4

青春，是一個多麼美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽，有人把它喻為帶露的鮮花。人們常説：“青春年少是人生的黃金時代。”那麼，一個人應該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時代呢?

有人認為，趁着青春年少，要盡情的享受。在這種人眼裏，時髦的穿着、美味的珍餚、安逸的生活，才是青春最大的價值。為了滿足個人享樂的私慾，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財害命。在他們的心中不用説人生的價值、遠大的理想，就連起碼的道德規範也沒有了。這種人的青春，其價值：賤如糞土!為大眾所不齒。

也有人認為，青春如初升的太陽，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨着太陽的東昇，也會隨之而去!因此，他們歎息青春易逝，人生幾何。於是，得過且過，無所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來，把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務中去”是太傻了!為他人謀利益犯不着!給後人栽大樹，划不來!這種人的青春，充其量不過是一顆沒有生命的枯樹，一池不起波瀾的死水。時間老人留給他們的.只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。

面對花樣年華、黃金時代的我們，應當深深明白，青春不只是壯實的身體、年輕的容貌，青春應該釋放出應有的光和熱。正是在校的學習，昇華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰，而應讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應讓青春光彩輝煌!

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

關於青春的作文5

有人説，青春是一個虛無縹緲的東西，是的，我也這麼認為過，青春能幹嘛？青春有什麼好的地方？青春能當飯嗎？我也曾無數次的問過我自己，回答有肯定的，也有質疑的，但是，不容置疑，我們都正值青春，所以看不到青春的好處，往往，人們都只會在遺憾中感歎青春的美妙。而我，一個青春期的我，或許我還未真正理解青春的美，但我也不願浪費青春，到了沒有青春的時候再來歎氣。

16歲的我很幸福，有一家很愛我的家人，有一堆願意陪在身邊的朋友，有一羣共同生活共同學習的同學，沒有社會所謂的複雜，沒有戰爭所謂的`動亂，沒有貧窮所謂的飢寒。父母把我保護得很好，朋友真心真意的陪伴，同學熱情關心的幫助。有人問，難道就沒有爭吵鬧彆扭的時候嗎？有，當然有，怎麼可能沒有？但這些不愉快都是平淡生活中的調味劑，使我的日常有着喜怒哀樂，悲喜共存。

16歲的我是一個學生，身上有着父母的期許；17歲的我是一個即將畢業的人，身上有着老師的寄予；18歲的我是一名人民教師，身上有着社會的期望。我並不是學霸，我也不是特別努力上進的人，但我知道，我想變得優秀，我想讓身邊的人為我驕傲，讓他們能夠以我而自豪，我不想辜負所有人，當然我也知道，最終我並不能滿足所有人的期待，但儘量，我想盡最大的努力回報家人，朋友，學校和社會。

現在的我擁有着青春，擁有着幸福，擁有着一切美好的事物，我很開心，我也很知足，願平淡生活裏，不要有太多的大起大落。

關於青春的作文6

青春是最美麗的花朵，是最動人的行詩。如果你問青春是什麼？

我會告訴你，青春是盛開的花朵，在路上它用豔麗的花瓣為我們指路；我也可以這麼告訴你，青春是一盞燈，在無盡的黑暗之中照亮着你；我還可以這麼告訴你，青春是在空中翱翔的雄鷹，它用那矯健的翅膀博擊着天空。

青春失敗了叫經歷，成功了叫成長。沒有任何人的青春都是成功的，在青春的路上總會遇見坎坷和曲折，因為青春就是在考驗我們的毅力和決心。你可以半途而廢，也可以一直堅持下去，但是半途而廢的後果會讓你後悔不已。自己選的路無論多困難都得咬牙走下去，讓青春不留遺憾。

青春就像周敦頤筆下的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我喜歡青春，喜歡在操場上揮灑汗水，喜歡在校園裏奔跑，喜歡早晨那朗朗的讀書聲。青春是簡單的也可以是複雜的.，我們的青春不是任何人的配角，我們都是青春的主角，我們都在經歷着不同的青春。青春就是一個絢麗的舞台，我們的青春我們來秀。

青春是堅守崗位，任勞任怨的士兵；青春是戰功赫赫，立下汗馬功勞的將軍；青春是擁有美麗容顏的絕世美人；青春是相貌平平卻能濟世救國的一代才女或才子；青春是一副畫不完的畫、是湊不完的樂章、是寫不完的行詩。

青春如流水，短暫而充實，辛酸又温馨。青春短暫且珍惜。

關於青春的作文7

青春不僅是人生某一階段的標誌，也是人生最美好、最自由的時光。

因為，當你年輕時，你更多地受到襁褓的保護；當你年老時，你更多地受到家人的保護。只有年輕人不受任何目標的約束。

青春是孩子們嚮往的時刻，也是老年人回味的時刻。

年輕時，我們可能會犯很多錯誤，因為我們比孩子更有勇氣，但沒有孩子的天真，比老人更有活力，但沒有老人的經驗。但青春的魅力就在這裏。犯錯誤是年輕人的常態。完美的青春往往是不真實的。更重要的是甚至上帝也會原諒年輕人的錯誤

我們年輕，我們有足夠的體力發展我們的事業，我們年輕，我們有足夠的精力享受我們的感受。像太陽一樣，早晨的鐘聲迎接早晨，晚上的鼓聲在晚上發出。

年輕時，我們不需要保持穩定，因為我們有勇氣去探索。年輕時，我們不需要冷靜，因為我們有毅力去探索。在年輕時，我們不需要老於世故，因為這不符合年輕人的態度。

有了探索的勇氣和探索的毅力，就等於給青春的夢想插上了一雙翅膀。沒有探索的勇氣，我們很容易失去翅膀。沒有探索的毅力，我們很快就會迷路。

年輕人有時會被一些麻煩和困惑所籠罩。正如年輕的維特的煩惱所描述的`。雖然他的煩惱已經演變成文學史上的一杯酒，但它將進一步促使我們反思青春和人生的意義。〔1002〕〔1000〕高尚的青年人常為他人考慮自然和無拘束的青春，同時為個人而綻放。

青年是社會的主題，因為我們有義務分擔兒童的壓力，滿足老年人的需求。

青春不像季節性的花朵。它每個季節輪流開花。它更像竹子。它一生只打開一次。雖然它是美麗的，但它不能重複。

所以我們應該隨時綻放青春，並及時珍惜它。

關於青春的作文8

歲月如歌，在年少的青春歲月裏，灑下無數的故事情節，如花開般豔麗。如花落般悽美。年少的心事，日記裏，簡樸的文字，書寫着年少而又有幾分稚嫩的思緒，在隨風飄零中，帶走了年少青春裏的一絲青澀，變得愈發成熟起來了。

青春，被藏在那張長滿青春痘卻又不失稚氣的笑臉上；青春，被埋在寫滿心事卻又深藏不露的日記本里；青春，被掩在舉止收斂卻又活蹦亂跳的年少中。

青春，給我們帶來的是憂傷，也是更多的快樂和更多美好的回憶。一頁頁被父母發現的.心事，一次次被父母批評的頑皮，更多的是一張張令父母發愁的試卷，都是青春的裝飾。青春時期的我們像出籠的鳥兒，像離家出走的孩子，像是萬里無雲的藍天，激動、瘋狂、清澈的眸子裏倒映的是期盼。

青春，是最寶貴的財富，也是最值得回憶的連環畫，一頁頁彩色的紙張，跳動的文字，記錄的不僅是快樂，也有憂傷，它記錄的是青春裏數不清的喜怒哀樂。

處在青春期的我們，沒有歡呼，更沒有尖叫和掌聲。事實上，青春的色彩是被我們的歡樂、興奮、憂慮所描繪勾勒的。青春沒有夢想，沒有未來，所有年少的孩子們只希望在這一刻定格。永遠沒有下一秒。

青春最美好，青春最快樂，青春最可愛，但青春也有憂愁，並不像辛棄疾所説，少年不知愁滋味。青春也是最快流逝，它會在你未準備好的情況下不辭而別、悄悄流走。留下的只有青春在心中爬過的痕跡或傷疤。

聽！那是青春的笑聲，銀鈴般、鳥鳴般、天籟般，美煞了世人。不禁感慨，歲月真是不盡人情，如風般帶走了青春，儘管青春清新宜人，但歲月卻不容它站穩腳跟，就將它拋向下一個驛站。我們為青春歡呼、祈禱、輾轉、回憶！

關於青春的作文9

因為擁有青春，夢想就像天上的星星那樣繁多;因為擁有夢想，所以會展翅高飛。

夢開始飛翔。

因為年輕，有着“給我一個支點，我將翹起整個地球”的雄心壯志。不在尾隨在父母身邊，展翅高飛，不怕風浪，披荊斬棘。

孩提時代，我的夢想是能夠在堆滿糖果的屋子裏生活。每天充滿死死天意，明天就像盒子裏的巧克力糖，什麼滋味都有，充滿想象。常常夢見自己躺在月亮上，抱着小星星睡了---------那是多麼的甜美啊!

漸漸的，我的夢想是在宇宙裏生活，做着太空飛船環遊地球。我想在那裏落根，生活在喧鬧的都市，寂靜的鄉村，哦，那將是多麼奇妙與幸福的.事啊!

逐漸的，我發現原來做一名設計師是我的夢想，於是年輕的心開始飛翔。

夢，一旦被賦予翅膀，夢便可以飛翔。帶着我的夢在生命的路上走着，也許會經歷風雨，但我堅信陽光總在風雨後。拍一拍翅膀，夢便會長大，而我的夢是和我一道的，雖然路有些窄，但只要有信心，有勇氣，生命就會化作一道美麗的七色彩虹。

靠自己的雙手去營造明天美好的生活，年輕，我有鬥志和衝動，擁有美麗動人的夢，更擁有遠大的理想，更重要的石油為了夢想而敢於拼搏的精神。

我的夢在飛翔，在青春的長卷中譜寫這樣一首歌“讓我飛起來/我就能點綴藍天白雲/讓我飛起來/我的夢便成真”。

關於青春的作文10

青春離我們很近，又離我們很遠。青春啊青春，你是多少人輝煌的過去、現在、將來呢？我的年齡正值一個青春的輝煌日子。可以不在意他人的眼光做自己想做的事，可以在大街上大聲肆意的笑着，可以在家裏抱着枕頭吃着薯片對着那些偶像劇懷着不同的看法，可以在學校裏做一個最真的自己。青春是一個沙漏，稍一不留神就溜走，離我們而去。我的青春是屬於我的，沒有人可以干涉，我的青春我做主。有時候我會想青春到底是什麼？

我看啊，青春是一個萬能而卻又短暫的`彩虹。每一束光都有你的光彩，你的腳印，每一種顏色都由你來添加，不必拘束於老師説的家長説的，只要是自己説的那就是對的！青春離我們很近又離我們很遠，近的就像現在已經盯着你看你寫完這篇作文，而遠的，就像天與地的距離永遠遙不可及。現在正值青春的年華，為何不加快腳步在青春裏好好享受。

累了麼？真奇怪，現在的學生們都很累，累在哪。學校裏的作業負擔，課外補習班的枷鎖，家裏練習題的束縛，沒有一點屬於自己的時間。青春已被人掌控，不允許你説NO，但也不允許你説YES，是不是很糾結？我也很糾結，不準説YES也不準説NO那應該説什麼。其實答案家長老師都幫我們準備好了：什麼都別説，按照我們説的做就好了。這個答案夠給力吧？我也被雷到了。屬於自己的青春就這麼交給了別人，有時候真為自己不值，明明是我的為什麼成為了你們的。真的很不理解呢。我的青春啊青春，也就這麼點小事。

關於青春的作文11

歲月如梭，光陰似箭，青春易逝，年華易老。活着的收穫是懂得播種和舍予，活着的意義在於努力和耕耘。而青春正是播種的美好時節，成功與失敗，歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符！

青春是早晨七、八點鐘的太陽，如同一團熾熱的火焰，像一株生機勃勃的大樹，生命的養生和衝刺的輝煌在它身上匯聚。

青春應是一種永恆的'心態。滿面紅光，腿腳靈活，這些並不是青春的全部，真正的青春是意志堅強，腳踏實地，充沛飽滿的生活態度。青春意味着勇敢戰勝膽怯，青春意味着進取戰勝安逸。無情的歲月流逝，留下了深深的烙印，焦慮、恐懼、自卑終會使心情沮喪，意志消亡，這樣的歲月輪迴留下的必將是衰老，無知和悔恨。所以每個人的心中都應保持着不斷進取的青春積極向上的心態，勇於探索新鮮事物，去追求人生的樂趣。

一個人生理上的青春如行雲流水，那樣稍縱即逝，我們無法挽留，但通過拼搏、奮鬥、奉獻，心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長，而持久，從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時期奮力一搏，才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣，誰不在春天播下種子，秋天就收穫不了金燦燦的碩果。

我們只有懂得人生的真諦，發奮圖強，努力耕耘，即使時光就流逝讓我們蒼老，我們也會覺得無愧於人生，就像鮮花變成了精品，樹木變成了傢俱，它的價值也是無窮的！

讓我們的青春永駐！

關於青春的作文12

暑假期間，我們這些即將步入高三的學生提前來到校園進行補習。為大學聯考做準備的生活難免少不了單調，白天、黑夜；黑夜、白天，日子像波瀾不驚的水，沒有故事。

直到有一天，突然發現校園裏多了道軍綠色的風景線，一張張稚嫩的面孔在軍綠色的襯托下是那麼的似曾相識，我才意識到：新的學期又在不經意間悄悄的來臨了。

依然清晰的記得兩年前那為期四天的軍訓生活。當時的自己還是一個愛鬧、愛笑、愛瘋的小孩，即使是在嚴厲的教官的監督下，也會向聲旁的同學使着眼色，扮着鬼臉。

習慣地把自己稱作小孩子，現在怎麼一下子就成了高三的“前輩”呢？懵懵懂懂地走過了高一、糊里糊塗地度過了高二，兩年的時間過得不知不覺，享受了輕鬆，享受了舒適，享受了放縱，青春就在這所謂的享受中被我們親手一點一點的給揮霍了。

揮霍了青春的孩子註定要以悲哀的姿態來面對高三，此時懺悔顯得那麼的'微不足道，無能為力的感覺很不是滋味！

我的高三生活又已經過去了四分之一了。大學聯考也在漸漸向我走近，現在最大的感覺就是時間不夠用。有時侯只好對者鏡子無奈的笑笑，認真的問自己，高一、高二怎麼就沒有能做一個合格的乖孩子呢？最後的結論只有一個：後悔已經於事無補，還是回到課室多做幾道題來亡羊補牢吧！

真的，青春經不起太多的揮霍。做為一個過來人，我全程體驗了從享受到後悔的過程。的確，我沒有成為一名合格的孩子，但我想讓大家明白，慎重對待青春真的很重要！

也許，僅僅因為我的一次國旗下的講話並不能帶給大家太多的感悟。我只想告訴大家，如果不想在最後的戰場中扮演一名跛腳的小丑，那麼從現在開始，做一名令同學、令老師、令家長、令自己滿意的孩子吧！

關於青春的作文13

青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血！看那漫天飄零的花朵，在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得，這世界它來過。”這是筷子兄弟演唱的《老男孩》，這首歌曾感動過無數經歷過青春的人。它表現了80一代對青春逝去的傷懷，以及他們心中關於理想與現實碰撞的糾結，觸動了當代年輕人最柔軟的心絃，讓我這個即將觸碰到青春的人，不禁也被這未曾經歷的青春感動了。

“夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴” 這是10月28日上線的網絡短片《老男孩》在片尾打出的一行字幕。 20xx年10月28日在中國首映、由肖央導演的《老男孩》上映了。影片敍述了一對中學的好朋友在他們中年時，組合成樂隊參加“歡樂男生”選秀節目，因為一首歌讓他們回到青春，回到過去，告訴了人們，心中有夢想，即使一時不能實現，只要仍相信它。存在，那麼總有一天會實現的。

肖太利出生於1969年6月1日。作為演員，他從未學習過表演，沒有任何學院派痕跡，完全來源於生活，是不可多得的自然演技派。他的.夢想是成為歌手，他曾經説過這樣一句狠話：“就是賣掉一個腰子（腎），也要唱歌，這個願望，在他40歲前並未實現，直到他遇到了肖央。肖央出生於1980年4月7日，畢業於導演系，沒遇上王太利之前，一直為生計而奔波。當兩人一起出演《老男孩》，並一起演唱片尾曲《老男孩》，圓了他們的歌唱夢時，他們又是怎樣的歡喜啊。而其中，為了完成這個夢想，他們所付出的努力是必不可少的。

筷子兄弟的經歷，還在激勵着那些心中有夢的人。同時也告訴那些即將經歷青春的人們，好好珍惜這唯有一次的青春。只要心中還有夢想，就勇敢地追逐它吧！

關於青春的作文14

青春如茶，卻更似人生，有何不是呢？——題記

每一個人都會有屬於自己的青春，這段青春在生物學中稱之為青春期，是人生的黃金時期，是我們成長中不可缺少的部分。在這個難得的黃金時期，我們應該珍惜，也該感激。

“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話，時間飛逝，來不及回首，只留下一串串腳印。時間如流水，嘩嘩地不斷地流去，一去不復返，假如你珍惜它，它會給你報酬；倘若你拋棄它，它也同樣拋棄你。

九年級了，人生能有幾回搏？每一分每一秒，都是那麼的珍貴，都是不可以取代的`，在這個富有青春活力的時期，我們心中彼此都埋藏着自己的目標，都在執着得朝目標奮鬥，朝目標努力，為了實現夢想而努力奮鬥。希望到最後，陪我歡聲笑語的，與我一起玩耍的，我的同學，都會陪着我走到最後。

因為有你，我的青春很美好；因為有你，我的生活很精彩；因為有你，我的知識更豐富；因為有你，我的心海好比一縷清風驗蕩着；因為有你，我的思緒好比一陣細雨滋潤着。是你告訴我，人的眼睛像一部相機，一旦拍到美好的畫面，便會永遠定格在心的相冊上。那麼，我會把這青春的時光記錄下來，保留在我的心間。

因為有你，我的生活更精彩！感謝有你，陪伴了我九年，你教會了我人生的道理，感謝有你——九年義務教育……

青春一去不復返，很短暫，我的朋友，請珍惜彼此這最後的100天，為了不辜負九年的努力，這是我們九年當中的最後一搏，願我們考上理想的學校，不負時光不負卿……

關於青春的作文15

時間，隨着北迴歸線慢慢地南移，天氣也漸漸地涼了下來，日子卻像滴水穿石般一滴一滴地滲透，好像也在適應着不是學生的生活。

離校也有兩個月的時間了，還是會想起以前的日子，只是再也沒有以前那麼強烈罷了。很多的事情不是想象中的美好，不過我早已想到，因為這就是現實。當現實和理想背離時，我能做的就只有努力地去適應現實，去做一個乖孩子。

對理想的追求好像變得強烈了，不能説我過的不開心，只是覺得越來越遠。

和朋友的聯繫沒有那麼頻繁，不是不在關心，而是懶得去撥弄無聊的簡訊。好想就像坐一趟火車或汽車一直走下去，不知道目的地在哪兒，就一直走，駛向大山深處，駛向清流潭底，駛向顧城的`童話世界裏……

決定去趟學校，好好在回憶一下我在合師荒誕的日子。雖然沒有熟悉的教師和宿舍，但還是能在找到一點點的欣慰的，也只有這樣才能讓我感到不在無所事事！

夜深人靜，放着很久以前的歌，卻再也找不到曾經聽音樂的感覺，是心情在變，不是性情！我知道我的一切還是原封不動的鎖在我記憶的盒子裏，不再想去打開，希望逢到一個人能把它全部丟掉，我不會去找，我在等待，獨自等待！希望不要來的太早，我還沒準備好，也或者等不到，但我會等下去，像等待戈多一樣的等下去。

不想睡去，睡不着，也不再想睡去，沒有原因。