水杯中的味道作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的水杯中的味道作文,希望能夠幫助到大家。
水杯中的味道作文1
新的一天開始了,你在我班門口有時會聽見“啊!好苦。”或“嗯!真甜。”你想知道為什麼嗎?想知道吧!和我來吧!
原來,我們班在進行一堂名為《水杯中的味道》的活動課。老師叫了一個同學上學品嚐。老師説:“嘗第一杯。”那個同學猶豫了一會,才鼓起勇氣舔了一小口。臉色就從若無其事變到臉露苦色。許多同學猜是甜的,是苦的,是鹹的。就在同學們還在猜測時,那個同學説出了答案:“是鹹的。”
老師又叫了第二個同學上來,就是我。我看到前面的同學被老師“暗算”的這麼慘,我心裏有點不安,我慢慢地上去。老師説:“嘗一下第二杯。”我只好服從。嚐了一點點後,我的臉上露出了一朵燦爛的花朵。大家都猜是甜的.。我調皮地説:“答對了。”
第三位同學她迫不及待地上去嚐了一口第三杯水,喝完她臉皺成一團。我們紛紛猜測。最後她説:“太酸了,酸的牙齒都要掉了啊!”這時我們才知道這個水是酸的。
最後一個同學看前面幾個同學都被老師“暗算”了,她喝了一口很淡定。有的猜是不是裝的,有的猜是甜的.....最後她説:“是白開水。”
通過這節課我知道了每件事都有它的特點,要親身嘗試才能體會其中的奧祕。
水杯中的味道作文2
又到習作課的時間了,老師端來了四杯水,把它們放到了桌上。我們充滿了好奇地看着那四杯水,心想,老師到底要做什麼呢?
就在這時,老師問道:“有沒有哪位同學願意上來嚐嚐呀?”我們都爭先恐後地舉起手,老師也為我們的勇氣鼓掌。
陳同學被第一個叫了上去,她隨意端起一杯水,喝了一小口,笑容滿面地看着我們,大家異口同聲地喊着:“甜的!”老師讓陳同學説什麼味道,她答道:“這杯水是甜的。”果不其然,大家都猜對了,笑聲迴盪在教室裏久久沒有退去。
笑聲剛落,就輪到我了。我走到水杯面前,猶豫了一下,端起最左邊的一杯水,喝了一口,我做出了愁眉苦臉的樣子,把舌頭伸出來用手扇了扇。同學們苦思冥想,紛紛猜測,有的説辣的、有的'説苦的、還有的説酸的。我輕輕地告訴大家,唱着説,我的水是鹹的。
這節課讓我懂得了,生活中都會有酸甜苦辣鹹,我們應該敢於嘗試。
水杯中的味道作文3
上課了,王老師從講桌拿起4杯看似白開水樣的水,讓大家猜一猜是什麼味道的。
王老師先請魏嵐同學上台嘗第一杯水。魏嵐同學先聞了聞,趕忙捏緊鼻子,眉頭緊鎖,抿住嘴,但還是無奈地嚐了一小口,接着把杯子放回講桌,吐出舌頭。大家疑惑不解,這是什麼味道的`水呢?
我想:肯定是鹽水。
於是,我毫不猶豫地舉起了手,王老師請我回答,我大聲説:“鹹的!”再看一看別的同學,有人猜苦的、有人猜辣的、還有人猜酸的。各種各樣的答案讓人難以相信。
王老師宣佈答案了!是鹹的!太棒了,我在心裏歡呼了起來!
最後一杯,老師請我嘗。我聞了聞,無味,喝了一口,無味。原來是白開水,我又輕鬆又面無表情地看着大家,連連搖頭。老師問大家:“這又是什麼水呢?”大家異口同聲地説:“白開水!”老師説:“對,就是白開水。”
遊戲時間到了,我們戀戀不捨離開了。
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