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【必備】快樂五一的作文三篇

【必備】快樂五一的作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的快樂五一的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【必備】快樂五一的作文三篇

快樂五一的作文 篇1

五一節那天,我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺,還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方,我的心情非常激動,在路上我不時的問這問那,只想早一點到動物園。

中午時我們到達石家莊動物園,動物園非常大,比我們學校大好幾倍,在動物園裏我去了很多地方,比如:火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。

其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深,以前我只在電視上看見過長頸鹿,今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長,舌頭長;二長,脖子長;三長,腿長。現場媽媽告訴我,長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌,卷食隱藏在裏層的樹葉;長頸鹿的長脖子在非洲大草原上,就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽;長腿可以前後左右全方位地踢打,擊打範圍廣,力量大,如果獅子不幸被踢中,可立馬腿斷腰折。

另一個就是斑馬園,斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什麼兩樣,媽媽告訴我:它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色,條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大,斑馬們看到我們,顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍,斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們,他們給我的`印象很深刻。

這次去動物園,我見到了許多珍稀的動物,也增長了很多關於動物的知識,也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。

河北省邢台市育才國小二(2)班 尹奕傑

指導老師 牛松林

快樂五一的作文 篇2

快樂的五一節到了,何老師帶我們去浙江的餘姚玩。

早上,我和媽媽四點鐘就起牀了,五點鐘小朋友和家長們滿懷着高興的心情上了旅遊車。

我們在路上又是唱歌,又是説笑話,又是猜謎語,大家還作了自我介紹,每個人都很開心。不一會兒就到了第一個景點——丹山赤水。在那裏有連綿起伏的高山,層層而下的梯田,我們在農家小院邊走過,我還看見了好多長得高高的竹筍,我覺得驚訝極了!後來,我還看到清清的泉水,小朋友們都爭着拍照留影呢!不知不覺今天的旅程就結束了。

第二天早上,我們來到了龍泉山,龍泉山有60多米高,我們一口氣就爬上了山頂,山上有幾個涼亭。後來,我和嵇海超參觀了園中園,我覺得裏面的小動物非常可愛,尤其是麇鹿,它頭上長着一對圓圓的角。

下了龍泉山我們坐車來到了另一個景點——天下玉苑。天下玉苑裏有玉器陳列館。在陳列館裏我們看到了玉金蟾、玉佛像和玉雕的八仙過海等。導遊還跟我們講了許多知識。

後來,我們坐上觀光車來到了玉佛寶殿,我在大雄寶殿裏還許了三個願望。接着又坐車到了南天壇,南天壇像一個豪華的宮殿似的非常漂亮。最後,我們坐觀光車來了遊樂場,叔叔和我們還開開心心的`划船的。吃過午飯我們依依不捨的離開了最後一個景點——天下玉苑。

我們這次旅遊非常開心!最重要的是我們還學到了很多知識。

快樂五一的作文 篇3

五一節這天,母親帶我去了黃河入海口。一艘艘輪船漂浮在海面上,我們上了船。

我看到海面上波浪滾滾,好像是在歡迎我們。開船了,波浪嘩嘩的響,好像是在唱歌兒。船帆搖晃起來,我對着大海高喊起來:“大海,你太美了!”

海水好像聽懂了我的.話,也在對我大喊着。一滴滴的海水濺在我的手上,臉上。我抬頭?望,海鷗在展翅飛翔,多麼美好的風光啊!

今天我玩得真高興啊!

標籤: 三篇 五一 快樂
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