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老人的心作文

老人的心作文

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的老人的心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老人的心作文

老人的心作文1

“終於夠了”她高興極了。當她將手中的零錢再數一遍時,比預定的還要多兩元錢。她欣慰的笑了。要知道,她和孫子僅靠她乞討為生,今天,她不僅湊夠了他們下個星期的生活費,而且還可以用多餘的兩元前給孫子買冰糖葫蘆,這可是孫子最喜歡吃的了。

她朝賣糖葫蘆的小販走去。正在這時,一曲優美的二泉映月進入她的耳中,優美的旋律使她想起了過去。他的兒子最喜歡拉二胡,她也喜歡讓兒子拉給她聽,可是……她被這優美的旋律吸引了,但更是想起了自己死去的兒子。循聲走去,只見一羣人圍成一個圈,動人的旋律就從圈中發出。哦,原來是一個雙目失明的人,左手執着胡柄,右手在不停地拉着弓弦,動人的歌曲令人陶醉,想憑藉音樂來獲得別人的施捨,前邊放着一個鐵罐。咦?罐裏怎麼只有幾塊錢?也許他剛開始吧,她心想。和眾人一同享受這動人的.音樂。

隨着音樂的停止,那人將罐子向前放了放,表示向大家討取施捨。不料眾人要麼裝作有事的樣子走了,要麼在那依舊站着,猶如一尊尊“塑像”。那人歎了口氣,再次拉了起來。見此情景,她喊道“幫幫他吧,他怪可憐的。”眾人看可看她,不為所動,有人竟然説“想幫你來幫呀,自己不也一樣在這裏白聽嗎,有什麼資格教育別人?”眾人笑了,笑她多管閒事。

她懵了,她自己還是一個需要幫助的人,怎麼去幫助別人?她攥着手中的兩枚硬幣,心想:“這人這麼可憐,應該幫幫他,孫子一定也會高興的。她伸出手,要把硬幣投入罐中。不料眾人又笑了,笑她泥菩薩過江自身難保,竟然還幫別人。有人喊了一聲:“你們是一夥的吧,別裝樣子了。”眾人笑得更歡了,笑他們的“伎倆”幼稚。她徹底失望了,原來這些傢伙比他們更可憐,因為他們根本沒有心,一顆愛心。

“嘀嗒”兩枚硬幣落入了罐中。落進去的不是硬幣,而是一個乞討老人的愛心。她頭也不回的走了。她知道,眾人又在笑了,笑她“騙局露餡了,不好意思了”。

老人的心作文2

我不明白,老人真正需要的是什麼也許是我不懂事,又也許自己從不真正的依偎在他們身邊,所以沒走近過那些即需被滋潤的心。

硬把火盆放在門口邊,並不是他不怕冷,冬天的西北風絲毫也移動不了他的位子,依然目不轉睛的望着那條大路盼望着親人們來看他。他是我外公,一個不再是靠自己力量走路的人,他不肯在牀上躺着,每天都坐在門口邊靜靜地等待,誰能知道他到底有多麼寂寞呢?每天只能對着門口的一片小小天地,看着與昨天相同的景色,從來不敢相信外公會像小孩子一樣的哭泣。在我扶他的時候;在我為他剝橘子的時候,在我為他擦淚水的時候。望着眼前白髮鬢鬢、淚流滿面的外公,我的心慌了。拼命的問他是不是哪裏痛,不舒服。他只是一個勁的搖頭,終於我不敢再問,因為我聽不清他在説什麼了。我的手不敢有半點放鬆,生怕這一放鬆將永遠失去了最疼愛我的外公,我真的捨不得啊!好想對外公説“我們愛你”可嘴裏那股酸酸的液體,怎麼也不讓我開口。

這條清澈見底的小溪,還是那樣的歡快。彎彎曲曲的小徑,還是一樣的清晰。可是往日的身影,不知去了哪裏。外公臉上的'笑,也不知去了哪裏。那塊大大的青石上,佈滿了青苔和泥沙,絲毫也看不出以前的它光滑的像個翡翠,還像以往興高采烈的從井邊回來,向外公打手勢。他依然是那樣的眼神,嘴角還是沒有上揚。但是我知道,從我離開的那個時候,他伏在欄杆上一直是那個姿勢,不曾動過,他從我離開時一直盯着我到出現。可是外公啊,您的那個樣子讓我好難受,我怕我下次還能不能讓你等;我怕一個人的您奈不住寂寞而煩惱;我怕您再會像爺爺一樣不聲不響的離去。那樣的心痛,我真的不敢再嘗試了。

夕陽把我的影子拉的好長好長。我不敢走那條大路離開。外公望着的仍然是我走開的地方。模模糊湖的視線裏我明白了外公您為何輕易落淚,那是高興的淚。我為天下的每個老人祈禱這滴幸福之淚。

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