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關於放學路上的作文

關於放學路上的作文

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的關於放學路上的作文,希望對大家有所幫助。

關於放學路上的作文

關於放學路上的作文1

今天,小明在放學路上遇到了一件事。他看見路上有一塊西瓜皮,剛想把它扔進垃圾桶。這時,白淨的鼕鼕不小心踩到了西瓜皮,摔了一大跤。小明見,右手指着他,連聲嚷道:“大家快來看呀!豬八戒滑倒了,豬八戒滑倒了!豬八戒成了花臉李逵啦!”小明不停地欺負他,還冷嘲熱諷,鼕鼕感到很委屈。

突然,小軍走了過來。他看見鼕鼕摔倒了,連忙小心翼翼地把鼕鼕把起來。蹲下來,看了看鼕鼕腿上的傷口,説:“沒事的鼕鼕,很快就會好的。”鼕鼕説:“謝謝你,小軍哥哥。”説完,他們手牽着手走在回家的'路上。

小明很慚愧,他想:“我也應該做點好事。”他右手撓撓後腦勺,靈機一動,想出個點子來。他拿起西瓜皮,把它扔進了它的家垃圾桶。

這二個孩子告訴了我們,要向小軍學習,因為他有一雙熱情的手和一顆火熱的心。還要向小明學習。會感到後悔,能感到自己錯了,馬上改正。我們不應該學習小明前面的樣子,嘲笑鼕鼕。也不能學習鼕鼕,摔倒就哭,要堅強勇敢,永遠不退縮,做個勇敢的孩子。

關於放學路上的作文2

在我的記憶中,有許多事情都隨着時間的流逝而忘記了,但有一件事卻讓我至今難忘,因為這件事讓我知道了愛護鳥類的重要意義。

那是我上二年級的時候,發生在放學路上的一件事。

那天,天空晴朗,萬里無雲。我揹着書包,高高興興的往家走,走着走着,我發現幾個學生蹲在樹邊嘀嘀咕咕,不知道在幹什麼。頓時我也來了興趣,湊了過去,我一看原來他們正在玩一隻受傷的小鳥。我對他們説:“讓我玩玩吧!”他們答應了。

我饒有興趣得玩了起來。這隻受傷的.小鳥好像被弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來,我生氣了,對它大聲説道:“叫什麼,叫也不放你。”我們正玩在興頭上,一位大叔向我們走來。那幾個同學一看,撒腿就跑,而我卻站在那裏,一動也不動,繼續玩着小鳥。這時,那位大叔對我説:“你真麼玩一隻受傷的小鳥,而不去救它呢?”

“為什麼要救它呢?”我問。

“因為一隻小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥類是我們的朋友,你知道嗎?”

我心想;原來是這樣,那是我錯了,我不能傷害我們的朋友。

於是,我誠懇的説:“請您原諒我,我會把這隻小鳥包好傷口,把它放回大自然。”

“知錯能改就是好孩子。”大叔説。

我和大叔幫小鳥包紮好傷口,把小鳥放回了大自然。我笑了,大叔也笑了。

以後,每當我看到小鳥的時候,我就會想起那件事,我的心就非常愧疚,因為我那天做了一件傷害“朋友”的事情。

關於放學路上的作文3

春日的雨後,到處煙霧繚繞,好像仙境一般。放學的、下班的,熙熙攘攘,好不熱鬧。串串的鈴聲一晃而過,留下騎車人無傷大雅的打情罵俏,滾滾的車輪,碾不出這如煙似霧的海洋。我小心地蹬着車子,走在放學的路上,小心地默唸:“這樣的天氣,可別拿命開玩笑!可真有人敢拿命來開玩笑。看,前邊黑壓壓地圍着一羣人,我可沒雅興在這是非之地停留。可人太多,通不過,只好下車探過頭去:唉,只見一輛卡車四腳朝天地躺着,路上灑得到處是橘子。聽説司機被抬到醫院去了。忽然看到有好些人在“埋頭苦幹”,手腳麻利地往提包、菜籃、褲兜裏塞橘子,什麼回家接孩子、做飯,全都丟一邊去,什麼道德風尚、文明禮貌,全都跟它拜拜。儘管今年橘子大降價,可那畢竟由自己掏錢。現在,何樂而不為呢?

黑壓壓的霧就像一塊鉛,壓得我喘不過氣來,盼望太陽早點兒與人們見面:“霧裏看花”也許別有一番情趣,可霧裏看搶橘子呢?

忽然,一道金光射來,人們有的歡呼,有的.低頭,有的像做了什麼錯事似的。到處一片光明,田野、山村、馬路全都暴露在“光天化日”之下,還有那脹鼓鼓的塞滿橘子的提包、菜籃,也一同暴露!然而,經過一陣忙碌,人們又踏上回家的路,一切又恢復了原來的樣子……

這時,我卻又盼望着下一場大雨,讓雨水沖洗剛才的一幕,衝醒人們的頭腦,也衝來社會主義道德風尚。我相信,這“雨”一定能來,而且很快會來。

關於放學路上的作文4

放學了,我和媽媽還有小夥伴穿過馬路,來到學校對面的小公園,我們喜歡從這裏走着回家。小公園裏綠樹成蔭,有好多人散步、在健身器材上鍛鍊身體;也有好多同學三五成羣,像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳,結伴回家。我和我的小夥伴走在公園裏,我們談論着各自班裏有趣的事和流行的玩具,像貼畫、天使衣櫥、大白的卡片,邊説邊笑,很開心。

走了一段路,我看到公園花壇裏,有好多工人在忙碌地幹活,他們把原來的草根、小樹根拔出來堆在一邊,還支起了篩子,把花壇裏的泥土用鐵杴揚到篩子上,這樣篩子下面就有了細細的土粒,去掉了草根和雜物,花壇裏就有了一堆堆細細的土粒。我和小夥伴第一次看到這樣乾淨可愛的土堆,忍不住想要跑上去蹦蹦。媽媽攔住了我們説:你們可以摸摸,但不能跑上去亂蹦,工人師傅這樣辛辛苦苦地拔掉草根、篩土,應該是下來要種新的樹或者花,小孩子們如果都上去蹦,把這些土又踩的瓷實了,他們下來種樹、種花的時候又該費事了。媽媽又領我們倆看花壇旁搭的帆布棚,帆布棚很簡陋,裏面有做飯的液化氣灶,還有鋪在地面帆布上的被褥。媽媽説這是工人師傅們吃、住的地方,我覺的他們真不容易,為了美化我們的公園,好辛苦呀!

我看着公園裏生機勃勃的'小草、正在比身高的小樹和五顏六色的小花,覺得這一花一草一木,都來之不易,這小公園的美景來自於辛勤的勞動和汗水。我們一定要愛護花草樹木,愛護我們的環境。

關於放學路上的作文5

也許,放學時的道路是全天最擁堵的。可是我卻在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風景線”。

那是一個充斥着炎熱的黃昏,我一上爸爸的車就嚷着要把空調的'風速開高點。的確,路上每輛車子都關着窗子,大家都把車載空調的風速開到最快。當車子行駛到秀山路,那美麗的“風景線”經常在這裏出現,他們穿着黑色的制服,頭上的帽子在陽光的映襯下,顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽更加明亮、璀璨。

他們在路中專心致志地指揮着交通,把擁堵的道路指揮地有條不紊,豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營紮寨”。但是他們全然不顧。偶爾,有些電瓶車開到了機動車道上,他們也會嚴厲處分,還要查看行駛證。或者,那輛車和某輛電瓶車有些些小碰擦,他們也會第一時間趕到現場,給他們化解矛盾與衝突。

也許,他們的工作很累,很辛苦,但是他們為道路暢通做出了巨大的貢獻。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。

七年級:xxx

關於放學路上的作文6

星期五放學後,媽媽接我回家。在回家的路上,我看見一位滿頭白髮的老奶奶正在賣棗。棗兒紅紅的,個兒還很大,在陽光的照耀下顯得更加紅豔,看了真讓人流口水。人們爭搶着買她的棗兒。我也沒能經得住誘惑讓媽媽停下來,過去買棗吃。

看,老奶奶的面前有一個空了的框子,大概是老奶奶的棗子太好吃了,已經賣出去一大半了。這時老奶奶正忙着給顧客稱大紅棗,沒想到秤砣被誰碰掉了,正好砸在棗堆上,一個個又大又紅的棗,像斷了線的念珠,爭先恐後的跑向馬路正中央

正在這時,從不遠處走來一羣騎自行車的小朋友,他們個個戴着小黃帽,一看到滿地的棗兒都放下自行車,一哄而上,搶起棗來了。手裏拿不了的,他們就摘下小黃帽放到帽子裏。你爭我搶的,忙個不停。這時老奶奶急在眼裏,疼在心裏,嘴裏不停地説:“慢點兒搶,慢點兒搶,別把棗兒踩壞了!”

不一會兒,地上的大紅棗全被他們搶光了。我看到這幫學生捧得捧,兜的兜就是沒一個往嘴裏送的。老奶奶正疑惑時,一個領頭的小男孩首先把棗兒放在那個空框裏,緊接着,所有的孩子都紛紛小心的放下撿到的.棗兒……

這下我們都明白了,老奶奶趕緊從棗堆裏捧起一把棗送給孩子們吃,孩子們幾乎是異口同聲地説:“謝謝奶奶,我們只‘搶’不吃!”

説着他們又騎上自行車愉快的走了,我看着他們遠去的背影,覺得那一個個小小的身軀是那樣的高大。

關於放學路上的作文7

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,我揹着書包高高興興地走在回家的路上。在路上,我發現路上竟然沒有一點垃圾,很乾淨,像一位可愛的姑娘穿着潔白的衣服,可漂亮了。

半路上,我看見一位老人,穿着橙色的衣服,正掃着地上的灰塵,豆大的汗珠順着臉頰往下流,他一絲不苟地掃着,汗水浸透了他的衣服,他顧不上去擦,本來就黝黑粗糙的臉,在風吹日曬下更顯滄桑了,他的額頭露出了一條條皺紋,這皺紋裏隱藏了多少辛苦,多少疲勞,多少付出啊!

忽然,老爺爺打了一個噴嚏,手中的掃把都滑掉了,我趕緊跑上前去問道:“老爺爺,你怎麼了?你先休息一下,我幫你掃一會兒吧?”“謝謝你,我沒事兒的,這是老毛病了。”老爺爺説完,撿起地上的掃把,又掃了起來。我無奈地走開了。北風呼呼地吹,天真冷啊!我不由自主地把雙手插進了衣袋,看到遠去的老爺爺,心裏突然湧起一陣感動和敬佩。

朋友們,你們是否想過,凌晨四點,當你還在甜美的.夢鄉時,清潔工人已經起牀工作了,下午一點,當你還在房間裏休息時,他們還在緊握手中的清潔工具。不求別的,只為城市的整潔,他們是這個城市裏最可愛的人。我們要向老爺爺學習,時刻保持周圍的衞生。

關於放學路上的作文8

有一年冬天,下着雪。路上、汽車上、屋頂上,到處是白皚皚的雪。學校大門口站滿了來接孩子的家長。“丁零零……”放學鈴終於響了,同學們像開了閘的水一樣衝出教室。我看見奶奶正用急切的目光在人羣中尋找着我,便擠出人羣迎了上去。這時候,奶奶手腳麻利地給我加上一件外衣,圍上圍巾,戴上帽子,又摸了摸我的額頭,這才放心地拉着我的手往家走。

一路上,凜冽的寒風呼呼吹來,奶奶不住地看看我,生怕我凍着。就這樣,我們靜靜地走過了一段路。“腳冷不冷?”奶奶忽然問道。“不冷。”我説的可是實話。“要不要打傘?別人都穿雨衣呢!”我看了看奶奶,她臉上的皺紋已清晰可見,呼呼的風吹得她嘴脣發紫。我驚訝地説:“奶奶,您的圍巾呢?”奶奶先愣了愣,然後笑了笑説:“出門急,忘了帶,沒事,不冷!”“嗯?那為什麼還記得帶雨傘呢?”我拿過雨傘,“啪”的.一下打開,撐到了奶奶這邊。奶奶一下子就明白了,硬搶過雨傘,撐到了我這邊。於是,我們就這樣搶來搶去,讓來讓去地迎風冒雪走回了家。

回到家裏,我不經意地摸了一下奶奶的衣服,濕濕的;再看看衣袖外,一雙手紅紅的。我的眼眶不禁熱了,淚水無聲地流了下來……

關於放學路上的作文9

“叮鈴鈴——”最後一節課下課了,我的心又開始焦躁不安了,我的身體有開始蠢蠢欲動了,因為我要急忙收拾東西趕快回到家裏看那本被翻了無數次的《城南舊事》

可是我剛走出校門,天上便下起了綿綿細雨,但我又沒有帶傘,我心想:哎!反正只是一點點小雨不去賣雨衣也不會怎麼樣,要是去買了雨衣就會耽誤我看書的時間了,所以我便小跑着回家了。

但我剛走了一會兒,老天就好像生氣了一樣下起了傾盆大雨,颳起了風。路邊剛開的小花兒被雨水打得奄奄一息,可是路面又好像很開心一樣因為大雨給它洗了一個免費的澡,但是汽車偏偏在這時跳起了龍舞,一長條一長條的,大樹隨着節奏左搖右晃,當然在人羣中都撐起了一把又一把美麗的小花傘,穿上了一件又一件漂亮的花雨衣,可單單就我沒有那小花傘和花雨衣。

我拼命的'跑啊跑啊,突然我的腳一滑一屁股坐在了水裏,我想:完蛋了,褲子濕了,本來身上就濕了,現在還雪上加霜。幸好我反應快立刻跳了起來,然後繼續朝家裏飛奔。

到家時我已經成了一隻狼狽的小狗了,全身都濕透了,更別説那坐在水裏的褲子了,上面全是泥,我趕緊去洗澡免得感冒了,當然我現在也沒有閒心看書了,要是當初賣了一次性雨衣該多好啊!

這次的放學路真是倒黴。

關於放學路上的作文10

"叮鈴鈴,叮鈴鈴"隨着下課鈴聲的響起,我們結束了一天緊張的學習。同學們背上沉重的'"學習任務"離開了教室。

大家走出校門後,我發現很多同學都向一個地方走去。我跟上去探個究竟。走了一會,他們停了下來,往人堆裏聚,我費了九牛二虎之力才擠了過來,你們猜我看到了什麼?

沒錯,就是現在學校門口最流行的一種小動物----蠶,我剛看到的時候嚇了一跳,以為是毛毛蟲呢,可是後來觀察了一下,蠶和毛毛蟲是有很大的區別的,毛毛蟲是綠色的,而蠶是白色的,而且蠶的後面還有一個小小的尖。

突然,那個賣蠶的老爺爺説:“賣蠶了,賣蠶了,小朋友你們買不買呀?"有些同學會説我們看看,那個賣蠶的老爺爺説走走走,不買別站在這擋着我做生意。話音剛落周圍的人就走了一半,不過也有小朋友非要鬧着家長買,有些家長會買,也有的家長會説:你看那蠶多髒,細菌那麼多拿回家多噁心呀,不買“便帶着孩子走了。

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