我最親密的朋友作文【集錦15篇】

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我最親密的朋友作文，歡迎大家分享。

我最親密的朋友作文1

從懂事起，我就覺得身邊有個最親密的“朋友”，他就是我父親，那温暖的大手，關切的目光和忙碌的身影，時時閃動在我的眼前，他對我的關心和愛撫，深深地烙在我的心坎上，我最親密的“朋友”。

一天下午放學的時候，我一如既往地在校門口向外張望着，等了好一會兒，還沒見到父親的身影，我想：他可能是忘記了吧，那我自己回家吧。於是，我挪開腳步，可腳好像灌了鉛一樣，總覺得很不自在，書包也格外沉重，回想着父親來接我時幫我提書包的情景，難免有一些傷感。我走到家門口，喊了幾聲沒人應，便掏出鑰匙開門，原來，父母親都不在家，四周一片寂靜，飯桌上擺着香噴噴的飯菜，還有一張紙條。我急忙地走過去一看，只見上面寫着：“錕兒，飯菜已做好了，我和你媽有急事出去了，晚上才能回來，你自己一個人吃飯吧。”父親留言。我頓時感到十分心安，坐下來吃了起來，不知不覺菜被我吃掉了一大半，隨手夾起一片炒黃瓜往嘴裏塞，嚼着黃瓜，我對父親充滿了感激。以前，我很挑食，那些肉啊、蔬菜總是不愛吃，父親心急如焚，他為了讓我多吃些營養的東西，不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處，還經常與我猜拳，誰輸了就要吃菜，在父親的激勵下我總是多吃了好多的蔬菜。唉，他為了我真是煞費苦心啊！

吃完飯，寫完作業，覺得很是孤單，就來到公園裏散步，在這寂靜的夜晚，我獨自走在石板路上，星星也躲進了雲層，似乎不願和我做伴似的。以前這個時候，我和父親總是在一起歡快地散步，有説不完的話題，我告訴他我的夢想，與他分享成功的喜悦和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上，石板路上到處都有我們的足跡，草坪更是少不了我們歡樂的`笑聲。

回家時已經不早了，我便上牀睡覺，躺在牀上久久不能入睡，想着父親為我付出的點點滴滴的愛。突然，一陣熟悉的腳步聲，一聽就知道是父親回來了，於是就假裝睡着，他來到我的牀前，給我蓋了蓋被子，就輕輕地走開了。

我知道，父親是永遠愛我的，就如我永遠愛着他一樣。

我最親密的朋友作文2

“最親密的朋友莫過於最優秀的書籍。”這是英國的切特菲爾德曾經説的一句名言。對於我來説，除了不健康的書籍之外，其它都是優秀的書籍。除了生命以外，書籍就是我生活中最重要的了，它宛如我的親密摯友，只要它在我身邊，我就不會感到寂寞。每天我都會與書這位老朋友親密接觸，相互交流，互分喜、怒、哀、樂。

今天，我如常從書架上取書翻閲，一本《20xx精華版》映入我的眼簾，這本書對我來説是深奧的、不大好看的'成人書籍，多少次我都把它拿了又放，此時，我心中湧出了一個堅定的信念：今天，我非要把它看完不可！翻開目錄，《切斷的手指》特別讓我感興趣，此時，我心中充滿疑惑：是誰那麼殘忍把手指切斷的呢？我在帶着這疑惑看起這篇洋洋萬言的文章來，我一目十行的看完了，原來這只是講一個小奧祕，從中我發現原來成人書並不像我想象中的那麼難讀懂，反而很有趣味性哩！我越看越有滋味，時而樂：一篇篇幽默笑話、相聲在書中橫生，讓我看得嘻嘻哈哈，笑不絕口；時而怒：書中一篇文章寫到一對父母因為生出來的嬰兒是女的,那對父母就把它弄死了!他們真是太可惡、太殘忍了，他們的所作所為，能讓人不憤怒嗎?時而哀:一個個真實的親子故事催人淚下,一家三口家境貧困,父母為了供兒子讀書,在外面做十幾份工作,起早摸黑,省吃儉用……對比起自己,真覺得我們應該好好地珍惜學習機會,努力學習啊!

此時,我由衷的感歎:有書做伴的日子真好!有着這些朋友的陪伴,與我心對心的交流、分享，真是人生一大美事！就這樣，書籍順理成章成了我親密無間的摯友！

我最親密的朋友作文3

它，錚錚迴響在我的耳畔；它，潺潺環繞在我的身邊；它，靜靜流淌於我的心中。

——題記

“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈着這些曲子，我不禁雙眼模糊，嚮往事走去……

“長手指一定就得彈琴嗎？”我用手撥動琴絃，淚珠落在了古箏上……

我清楚的記得幼兒園大班時，媽媽請了位老師教我學彈古箏。當我在老師的指導下彈出第一個音符時，就像我第一次得到芭比娃娃時高興。一個多小時的課，就這樣輕鬆的過去了。

可惜輕鬆、美好的時光隨着我學琴的腳步慢慢消失了。

“搖指！”老師提醒着。

“還沒彈好，再來。”老師嚴厲的目光盯着我的手指。

一節課終於熬過去了，我甩了甩髮痛的`手，心裏直嘀咕：這麼難。太難了!我學不好。

“媽媽，我，我不想學琴了。”“為什麼？”“因為……因為……”我低下了頭，揉着手指，眼淚順着臉頰滑下。“是不是太難了？”我點了點頭，淚珠又落了下來。“過來，孩子。媽媽給你講個故事。”媽媽邊説邊把我摟在了懷裏。於是她給我講了國中課文《走一步，再走一步》這個故事。説完以後媽媽問我：“雲帆，你知道媽媽為什麼講這個故事嗎？”

“想讓我不要怕困難，繼續彈琴……”我抬起頭望着媽媽。

“是啊。做任何事，不僅是彈琴，總會遇到不少的困難，若你現在放棄了，就一無所獲。堅持住，克服困難，你就會享受到成功的樂趣。媽媽相信你。”

“嗯！”我若有所思。

記着媽媽的教誨，我的手指繼續在弦上跳舞。

“好的，再來一遍。”老師臉上燦爛的笑容是對我的肯定和鼓勵。

漸漸的，古箏成了我的夥伴。當我傷心時，古箏會為我撫平心靈的創傷；當我開心時，古箏會陪我一起歡笑；當我生氣時，古箏會將我的心冷靜下來……

古箏，我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文4

要是你問我，最親密的朋友是誰？我會毫不猶豫地告訴你：它看不見，摸不着，但我們可以用耳朵聽到、用心感受到，它就是——音樂。

我天生與音樂有緣，至少我這麼認為。媽媽説我小時候是個急性子。一不開心就使出絕招——哇哇大哭。而且哭功可謂一流，一哭起來，沒完沒了，哄也哄不了。但唯獨音樂能讓我平靜下來。當音樂響起，我下掛的嘴角便改變方向，慢慢地往上翹。常常眼淚還掛在臉上，腦袋、屁股卻隨着音樂開心地搖晃。

上幼兒園後，我還是很喜歡湊熱鬧，哪邊音樂響起，就朝哪邊擠。爸爸媽媽看我喜歡音樂，開始幫我報了舞蹈特長培訓班。按媽的意思説，那時的我聲音很一般，好像不是唱歌的`“料”。不過在幼兒園畢業班的那一年，幼兒園計劃排練一個雙重唱節目參加縣裏的藝術節比賽，一個級段的小朋友經幾輪淘汰後，竟意外地選中了我。那段時間的突擊訓練，讓我的聲樂水平迅速提高，而後那個節目獲縣藝術節一等獎。

媽媽這時才感覺我有點聲樂天賦，開始讓我學聲樂。自身的愛好加上老師的鼓勵，使我的音樂之路越走越起勁。有這親密的朋友作伴，我每年參加聲樂比賽及演出，從獲得縣級第一張聲樂獎狀開始，到現在拿到的國家級獎狀。一路走來，聲樂歷程帶給我快樂、憂傷、疲憊、興奮……

感謝音樂這位親密的朋友，它每天伴隨着我。當我生氣時，它能讓我轉怒為安；當我詛喪時，它能給我力量；當我失意時，它能讓我重樹信心。在音樂的海洋裏，我可以自由自在地遨遊。

一路有音樂相伴，我的人生之路將會越來越精彩。

我最親密的朋友作文5

我有一個最親密的朋友，不是同學，也不是鄰家小夥伴，而是動物朋友，它的小名叫“八哥”

“八哥”身穿烏黑烏黑的衣裳，一雙靈活透亮的眼睛下面長着一張小巧的嘴巴，胸前那一簇毛彷彿是黑色的蝴蝶結，“八哥”整個看起來就像一位風度翩翩的紳士。

它常常一個人站在枝頭，唱着歌，我雖然不知道它在唱什麼，但是那聲音真好聽我遇到困難時，它的歌能給我解悶；當我累的要倒地的時候，它的歌聲能使我神清氣爽，精神煥發，所以我只要一聽見它的歌聲就會靜靜的享受着美妙的音樂。

可是“八哥”也有調皮的時候，有一次，我將“八哥”從籠子裏放了出來，“八哥”咂咂嘴，彷彿在説：“啊！小主人終於把我從牢裏放出來啦！我太高興了，終於可以看到外面的世界了。”

隨後：“小八哥跑來跑去，呀！八哥掉進水裏了了，這回，小鳥就要變成落湯雞了，怎麼辦？

只見老爸面不改色，説，“哈哈！八哥，以前我把你抓到水裏洗澡，你總是飛走，現在你可以好好洗澡啦！”

八哥盯着老爸，好像在説：“哼！我一定會出來的'！等着瞧！”

八哥那生氣的樣子，好像一頭憤怒的獅子，又好像一頭正在捕獵物的老虎，突然間，八哥猛的飛了起來，像大海上怒海狂濤的巨浪，像箭似的衝向老爸的鼻子“啊！”八哥旗開得勝，擊中了老爸的鼻子，老爸的鼻子上起了一個包。

老爸發怒了，想一把抓住八哥，當他正想下手的時候 ，我用自己的身體擋在前面“老爸！別！”；老爸看我這一檔，急忙把手縮回。

經過那一件事後，八哥好像對我有着特別深的友誼，一見到我，就用迎接的目光看着我，我也對它非常友愛，非常關心……

我最親密的朋友作文6

“唉！這孩子又佔用睡覺時間看書，然後明天又在上課犯困。”房間外又傳來了老媽的嘮叨聲。我已經習以為常，依舊在遨遊書的海洋······

書的海洋有時是甜的！《海蒂》，一個純潔、可愛的小姑娘。他讓孤僻的爺爺重新感受到了世界的美好，她使克拉拉小姐從輪椅上走出來放聲歌唱。海蒂，你以誠待人，讓每個人都感受到了陽光，有你在，世界永遠是甜蜜的！

書的海洋有時是苦的！《羅密歐和朱麗葉》，他們的愛情是純潔的，他們彼此愛得都很深，但是他們終究為什麼不能在一起，還是會被世俗的眼光所排斥，有情人終還是不能眷屬！在他們的世界裏，我感受到無盡的悲傷。

當我還在為羅密歐和朱麗葉傷心的時候，書又伸出了雙手，帶我走進了歷史的痕跡······“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”讀了這句詞，我感受到了岳飛強烈的愛國情懷，和想打退侵略者的豪邁之情。《三國演義》帶我進入了戰火紛爭的東漢末年，“武神”關羽、“卧龍”諸葛亮，“奸雄”曹操······這無數的人物都在我們心裏塑造了一個個深刻的印象，“空城計”，“火燒赤壁”，“官渡之戰”，這些也常在我們耳邊迴響。

當我還沉浸在《三國演義》那精彩的戰爭場面時，他又帶我去追尋那飛快的科學腳步······從愛因斯坦的`《相對論》到阿基米德的槓桿原理，從愛迪生的無數發明到馬可尼的無線電通信，發明研究，發現探索，任何東西也擋不住人類求知的腳步，真理的大門永遠為你們敞開。我們的動物朋友也幫了我們不少忙，如根據鯨魚發明了潛水艇，用蝙蝠的超聲波創造了雷達，，利用狗的特性造出了智能偵探車······有了實踐者的辛勤工作，我們的生活才能日新月異，煥然一新······

現在，我又要與親密的朋友——書，一起旅行了······

我最親密的朋友作文7

週週是我最親密的朋友，我們倆在班裏是一對“鐵姐們”。

哎呀，不好！老師忽然找我有事情，可我要趕着去吃午飯，如果現在還不去，一會兒就沒飯了，我急得眉頭緊鎖。就在這時，一旁的週週挺身而出，她爽快地説：“力諾，我來幫你吧，你儘管去吧，反正我的中飯已經吃好了！”這下太好了，我丟了個笑臉給她，哼着小曲快活地走了。在我看來，我們之間互相幫助是很自然、平常的事兒，不必説謝謝。

我們之間的親密不單單在於互相幫助。週週過生日，她第一個就邀請了我。我想：一定要買一個與眾不同的`禮物送給她。生日那天，我提了一袋衣服送給她，並神祕兮兮地説：“下次去學校時，我們約好了一起穿這件，呵呵，因為我也有同樣的一件！”好不容易盼來了星期一，同學們看見了穿一樣衣服的我們倆，都説：“哇，你們是‘雙胞胎’啊？！怎麼穿得一模一樣？”我們倆拉着手若無其事地走開了，走到一半，忍不住撲哧一聲笑了出來。

週日下午，我們會一起坐車去新城學英語，我們之間很默契，一點整一到，不需打電話，我家小區大門口，她媽媽的車子準會停着等我。每次學好英語後，我們都一起留在教室完成當天的作業，不會的單詞你問我，我問你。明明各自都有橡皮擦，卻偏偏要兩人用一塊。

週週還曾經住在我家，睡前我們一起泡腳。只見兩雙大腳，在水中上下翻動，把腳盆裏的水濺得四處亂飛。我突然發現她的腳趾頭出奇的長，我在心裏咯咯笑她：這腳趾頭是後來裝上去的嗎？怎麼比我的長一倍呢？怪不得，我看她的襪子前方總是有個小洞，大概都是被這幾個長長的大腳趾給戳破的；我們又躺在牀上玩“騎自行車”，我這頭，她那頭，腳對腳，踩來踩去，腳板底被對方搓得溜溜癢，兩人都樂得嘎嘎笑；我們還在牀上打仗，把枕頭當武器，扔來扔去，嘻嘻哈哈，好不熱鬧……

希望週週未來能跟我上一個中學還在一個班，那麼我們之間一定還會有更多不一樣的親密……

我最親密的朋友作文8

烏黑的頭髮，雪白的皮膚，水靈靈的眼睛和一張櫻桃小嘴。

記得有一次，早上陽光還 是十分明媚的，可是下午卻下起了傾盆大雨。可是我忘記帶雨傘了，爸爸媽媽都在上班，這可怎麼辦呢？這是，張露尹跑了過來，問我説:“黃晨陽你怎麼了？”我垂頭喪氣的説:“哎，別提了。今天我忘記帶雨傘了，爸爸媽媽都在上班，沒空來接我，我只好等雨小一點再回家了。”話音剛落，她就對我説: “我送你回家吧！我們家住的蠻近的.，我可以先把你送回家，然後自己再回家。何況淋雨會感冒的。功課可不能落下。” “謝謝。”我説，張露尹微笑着對我説：“不用謝，我們是好朋友嘛!”在回家的路上，張露尹總是把雨傘往我這邊推，生怕把我給淋着了，還不是的問我：“怎麼樣，沒淋到吧！”“沒有 沒有，謝謝你的關心，你自己也不要淋到哦！”我回答道。

還有一次體育課上，我跑步摔倒了，流了許多血。張露尹連忙跑過來，小心翼翼的把我扶上樓，從書包裏拿出她自己隨身攜帶藥膏幫我擦。“哎呀，好疼呀！”“在堅持一下，馬上就好了。”我點了點頭。張露尹今天細心的照顧我。第二天早晨，他見到我就問我：“怎麼樣，傷口好了嗎？還疼嗎？”“不疼了，謝謝你的關心哦!”“不用謝，誰讓我們是——”“是好朋友呢？”我們異口同聲的説道，“看來我們越來越有默契了！”我説，“是呀是呀！”“不僅如此，我們還變成了一對形影不離的好朋友呢！”“嗯嗯。”説完，我們便望着對方開心的笑了。

這就是我最最親密，最最要好的朋友——張露尹。我們之間的友情可用“管鮑之交”來信容，又是“有福同享有難同當”！

我最親密的朋友作文9

人生就好比一條漫長的無盡頭的路，當你離開這個世界的時候，才能走完，在這條路上，你一個人走是支撐不住的，你還需要一個人陪伴你上路，那就是朋友。

我最親密的朋友叫王思思。我們一年級的.時候就成了朋友，我很喜歡她。王思思她又矮又小，但她的臉很精緻。她有着齊腰的烏黑長髮；明亮清澈的眼睛炯炯有神，捲曲上翹的睫毛格外出眾；高挺的鼻樑下有硃紅的櫻桃小嘴，相互映襯，長得恰到好處。怎麼樣？我朋友長得漂亮吧？

我和王思思非常要好，感情似海深。王思思的成績在班級一直名列前茅，一至四單元的聽寫都是一百分耶！不過，她數學題目很多都是我教的，她總是不厭其煩地提問，我也總是耐心細緻地教，直到她懂了為止。就這樣，我們相互學，相互鼓勵。思思的口才也很好，別人跟她吵架她從不會輸，她這張嘴不僅吵架厲害，安慰人也是一絕。有一次，我考了八十幾分，難過得心都碎了，一個人躲在角落裏蒙着臉大哭。王思思見我這麼傷心，不聲不響地走到我身邊，默默地陪着我，然後遞給我紙巾擦眼淚，直到我哭得沒有力氣了，她才説：“心情既然已經發泄了，就去痛快地玩一場吧！”我收起了眼淚，採納了她的意見，跟班裏的同學一起玩遊戲，心情很快就好起來了。回家時，面對父母的責罵，心情也沒有那麼糟了，有王思思這個朋友，我真的很幸運。

這就是王思思，與眾不同的朋友：在你遇到困難時給予你幫助；在你難過時安慰你；你開心她會陪着你開心，你難過她也會陪着你難過；在必要時她還會為你兩肋插刀。

有朋友是一種幸福，帶着你的幸福快樂地走完人生的道路吧！

我最親密的朋友作文10

我最親密朋友，當然就是我鼻樑上架着的東西——眼鏡了！

我近視400度，生活中處處離不開眼鏡。如果摘了眼鏡，即使是近在眼前的東西也是模糊一片。眼鏡在我生活中是不可缺少的。

三年級，我與另外幾位同學玩我們自制的.紙球。雖説是紙球，威力可不小。一不小心砸到就會痛得讓人“嗷嗷”叫。扔來扔去時，我躲閃不及，被砸中了眼鏡。只聽得“吧嗒”，眼鏡應聲墜落，鏡片也掉了。幸好沒傷及我的眼睛。眼鏡為了保護我的眼睛而“英勇獻身”。落地的結果是鏡片摔破了一片，另一片還裂了一點，眼鏡腳也少了一支。這時，我看東西一邊清楚一邊模糊，破損的眼鏡還時不時會從鼻樑上跌下來。唉，可憐的眼鏡！有什麼辦法呢，誰叫我一刻也離不了它呀！

小時候我學游泳，當我摘掉眼鏡，帶上水鏡時，我眼前的東西立刻模糊了。我好像一隻沒頭蒼蠅，毫無方向感，東撞撞，西碰碰。人家都已經在往前遊了，可我卻還在原地打着圈呢！我根本不知道該往哪裏遊。唉，沒了眼鏡，我就像盲人沒了枴杖一樣，但總不能戴着眼鏡又帶上水鏡吧！我真是寸步難“遊”啊！眼鏡對我來説真重要。

我十分愛惜我這個親密的朋友。晚上，我總是細心地將它一遍又一遍清洗，一遍又一遍擦拭。睡前取下，放在枕邊，好讓自己一醒來就摸得到它。睡前無聊時，我總是把眼鏡在燈光下檢查。這時會發現，鏡片上有一些五彩繽紛的不知名的光暈，看起來就像一堆油彩浮在水面上而折射出繽紛的光線。我感到很奇怪：這麼多遍的擦洗，怎麼還是有油污？難道它們根本洗不掉？我想，可能是些灰塵，緊緊吸附上鏡片了吧，就像我離不開眼鏡一樣。

失去眼鏡——這個最親密的朋友，我的世界將會怎樣？我無法想象。

我最親密的朋友作文11

我有一個知心的朋友，一位能在我傷心時逗我歡笑的朋友，一位在我遇到困難時會第一個想起的親密的朋友。

從小一起長大的夥伴、不打不相識的哥們、碰到難題就可以請教的良師益友，這些好夥伴自不必説。連一支筆、一副眼鏡，每天放學回家路過的那家小店，小區裏經常餵食的流浪狗，都可以成為不一樣的“朋友”。跟我們説説你最親密的朋友吧。

我有一個朋友，她是我的知心朋友，她的成績很好，每回考試都考八十幾到九十幾分左右。上課有時候她積極發言，有時候她不積極發言。她短頭髮，平劉海，大大的眼睛，體重偏瘦，個子只有145釐米左右。她有一張櫻桃小嘴。我們兩個人每個星期五晚上都會去學跆拳道。一起坐車過去，一起坐車回來。變成了最要好的朋友。

葉彥青是我在國小一年級的時候認識的，那時候我們就是好朋友了，是形影不離的.朋友。有不會的題目的時候我就會和她討論問題，來破解這個題目。所以我們才成為了好朋友。

星期天下午的時候， 我跟她有時候去圖書館看書、借書或還書呢。在學校時我們經常在一起玩，討論週五去不去學跆拳道，週日去不去圖書館看書。有時候還形影不離呢。古人云，有福同享，有難同當。這樣才算一對真正的好朋友，不像戴敏捷心眼比針眼還小。我們大家都説戴敏捷是刀子嘴，鐵石心吧。

上一次我跟她在一起的時候，就把她給拉走了 ，別人有東西吃的時候，不給她，就生氣了，而且一生氣就三四個星期或整個學期都不理那個人。還是我的知心朋友好，至少彥青能想得開，跟我一樣不會跟別人生氣，所以我們才是最親密的好朋友。

葉彥青是我最好的朋友，我們有福同享，有難同當。我跟彥青的友誼如石頭般堅硬。永遠也不能分開。

我最親密的朋友作文12

記得凱勒説過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識的彼岸。

小時候我總是纏着媽媽給我買那些插着美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動人的故事，緊緊牽動我的心，小小的我就懂得做人要堅強、勇敢、善良、有愛心。

現在的我迷戀上了文學著作。曹文軒的純美小説，使我體會到書中的人性之美和意境之美，懂得人應該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》，教會我如何從容鎮靜地去面對人生中的危機與挑戰。《史記故事》，讓我瞭解我們中華民族上下3000年的歷史變遷，豐富了我的知識，幫我找到生活的座標。而現代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學習上的'一些煩惱和壓力……

自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨後的晴空，清新、明淨，一片蔚藍。

記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。內心難過的我，把自己關在房間裏生悶氣，信手翻閲着《單翼天使不孤單》。當我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了，然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她，這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中，媽媽總對我關懷備至，給予我無私的愛，一點兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊，母愛如海,深不見底。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心裏像被什麼壓着似的。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼着她的後背真誠地説：“媽媽，對不起！”媽媽先是一愣，繼而轉過身來緊緊地抱住我，她含淚笑了……

書，包含着無窮的知識；承載着無窮的智慧；擁有着無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧祕，是它讓我擺脱心靈的平庸，是它教會我怎樣做人。

書，你永遠是我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文13

漆黑的夜如幕布般寧靜而深邃，點點繁星閃爍，皎潔的月亮灑下一片銀白的光華。“嘟——嘟——”電話聲響起，耳畔傳來久違的聲音——是潘奕言。平靜的語氣掩飾不住內心的激動，我們彼此傾訴着煩惱與憂傷，將快樂與悲傷共享。

靜靜地聽她敍述二外的生活，希望我是最好的.傾聽者。很感謝她還記得江的這邊還有一個我，有一個曾和她一起哭過笑過瘋過的女孩，心裏暖暖的，因為友誼純純的……

回憶湧上心頭，我的思緒飛回了那個灑滿友誼光芒的下午。湛藍的天空中飄着幾朵雪白的浮雲，涼風拂過，帶着午後獨有的陽光氣息。我的心情也如天氣一般，格外晴朗。

推着自行車，如約來到潘奕言家，讓她教我騎自行車。坐上車，隱隱有點不穩，我驚恐地向潘奕言投去求助的目光。她笑了笑，走到車後，扶着把手説：“慢慢來，重心向前，我扶着你。你向來不是天不怕地不怕的嗎？”我頑皮地向她吐了吐舌頭，聳聳肩膀，跨上自行車出發了。車子緩緩向前移動，我興奮極了，滿臉的喜悦。可是沒騎幾步，一個重心不穩，自行車傾斜倒地。我不免有些失落。潘奕言連忙扶起我，説：“一次失敗算什麼，繼續練習，總有一次會成功！”經過不斷地練習，我已經能自己騎動自行車了！

時間流逝，太陽不知不覺已西沉，天邊的火燒雲熱烈地燃燒着，太陽最後的光芒鍍金般灑在我們身上。我們倆並排坐在台階上，望着夕陽下的自行車……我無限憧憬地説：“我們的友誼也會像這輛自行車一樣奔馳在林間大道上，永不停歇的對麼？”“恩，一定會的。”潘奕言笑着回答，笑得那麼燦爛。

我們就這麼靜靜地坐着，看着眼前這一番華美瑰麗的晚霞景象，看着我們鐫刻在夕陽中的金**誼……

我最親密的朋友作文14

有一天，每個人都説你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次！很可能，這一試，就成功了。”每當我遇到困難與失敗時，總會一遍遍用這句話激勵自己堅持下去就是勝利，這句話就像我生命中的一盞明燈，時刻照亮我在成長中的步伐與希望。這句話，是旅居美國的著名作家劉墉先生在《成長·成功》一書中寫的話。此書，也成了我童年最親密的朋友。

在書中，作者擔心山區的孩子會沒有學上，擔心妻子先他而去女兒會不要他，他還擔憂一覺醒來會再也見不到九十一歲的母親，他的擔心很多，自己生病不能畫畫怎麼辦？女兒不聽老師的話又如何是好？……在沒看這些之前，我從來都生活得很幸福，還沒有考慮過這些事情。每一個小故事都讓我流淚，我很自責：為什麼我對身邊的人和事沒有一個認真地思考？我關心過我的親人嗎？衣來伸手飯來張口是與生俱來的嗎？他教會我用一顆感恩的心來對待生活，關心他人。

第二部分的健康生活與校園趣事，令我捧腹。你是戰“痘”一族嗎？長青春痘是好事，代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘，長痘不要硬擠，而是用Ａ酸乳膏將角質層軟化就好。痘子會一一消失，你又成了一個很美很美的大小姐了！在學習中，不要怕出錯，錯是在向對的第一站，在你的.錯誤中，表現了你的潛力。只要你好好檢討，改進，你一定會變成最棒的！同時，學會享受現在的生活，有學上，有飯吃，有遊戲，有老師，有同學……這就是幸福的生活。

總之，這是一本教人如何成功的書，具體到一言一行，一舉一動。有了它，我想我會在成長的路上收穫成功。

我最親密的朋友作文15

朋友是什麼？朋友是一杯白開水，雖然很淡，但越喝越甜；朋友是一個火爐，在你最寒冷的時候，給你温暖；朋友是一部手機，在你最傷心的時候，給你發來最温馨的話語。

每個人都有自己最親密的朋友：同學、家人、自己的小玩意兒……我最親密的朋友是與我最有緣的一個人——趙思蕾。

思蕾她有一雙寶石般大大的眼睛，小小的鼻子，和一張不怎麼特別愛説話的嘴巴，她的聲音細細的，像一隻小鳥在歡快地叫喚，她在我們班是一個文靜的小女孩。不過有時候也會有些小淘氣，但這在我們班不算什麼。她的學習也十分優秀，經常受到老師的讚賞，她既和我在同一所幼兒園同一個班級，現在又和我在同一所學校同一個班級讀書！難道這不算緣分嗎？

為什麼我説她是我最親密的朋友呢？難道就是因為有緣分嗎？不，你錯了。不僅僅是有緣分，更是因為我們密不可分。每當我生氣或者傷心的時候，她像我的.天使一般，第一個出現在我的身邊，安慰我，關心我；當我開心時，她又第一個出現在我的眼前，和我一起分享這份快樂；每當我沒有帶課間餐時，她總是樂意與我分享她的課間餐，她雖然文靜，但是學習成績也不落後，我有些題目不會時，她總是像大姐姐一樣認真地指導我，耐心的教我題目，直到我完全領會為止，她才露出笑臉。

在幼兒園時，她非常文靜，總是乖乖的呆在自己的座位上，要麼，乖乖的玩自己的遊戲，老師們十分喜歡她，現在，她開始活潑起來了，學習成績更是妙不可言，國小老師們更加喜歡她了。

這就是我最親密的朋友，可愛安靜的趙思蕾。