生活的作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的生活的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的作文 篇1

處都充滿煩惱、快樂、成功、失敗……每個人的生活都是這樣，就連我也不例外。

煩惱

“哎呀，真煩！”你是不是偶爾也會發出這樣的抱怨聲呢？我也是這樣。瞧，那時候的我看見書桌上亂哄哄的'，作業也不少，氣就不打一處來，又沒有地方發泄，就只好這樣抱怨幾句：“哎呀，真煩！”

快樂

“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”你是不是有時會這樣笑個不停呢？我也是這樣。瞧，那時的我正坐在座位上和我的好朋友們“沒心沒肺”地笑着，其實就是為了一些不怎麼好笑的小事。那為什麼又笑成這樣呢？那是因為是跟朋友在一起呀！所以就：“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”地笑個不停。

成功

“我是對的！”你是不是有時會這樣在心中小小的肯定自己一下呢？我也是這樣。瞧，那時的我在回答問題後受到老師的肯定時，在心中這樣小小肯定自己一下：“我是對的！”

失敗

“唉……”你是不是偶爾會這樣歎一口氣呢？我也是這樣。瞧，那時的我正因為考試成績不好而發愁呢！所以就這樣唉聲歎氣起來：“唉……”。

其實煩惱、快樂、成功、失敗都是我們生活中不可缺少的一部分，只要以平常心來看待就可以了。

生活的作文 篇2

科學無所不在，有時候它就在我們身邊，它會給予我們豐富的知識。今天，我在書上看到了一個有趣的實驗——鹽水浮雞蛋，於是我決定回家試試。

首先，我找齊了實驗需要的材料：雞蛋、鹽、一根筷子和一個玻璃杯。實驗開始了！我先接了半杯清水，把雞蛋往水裏一丟，在水中加了一大勺鹽。鹽粒如同雪花一般，天女散花般星星點點地落到水裏，宛如星辰墜落大海。我拿起筷子，在杯子裏攪拌，雞蛋也跟着筷子一起旋轉，在水裏形成一個小小的漩渦。我放下筷子，緊緊地盯着杯底的雞蛋，期待奇蹟的發生。一秒、兩秒、三秒……時間一分一秒地流逝，雞蛋宛如一個小嬰兒沉睡在杯底，毫無動靜，一點也沒有浮起來的意思。“看來第一次實驗失敗了。”我歎着氣説。

不久後，我又重整旗鼓，開始了第二次實驗。“第一次失敗説不定就是鹽放少了呢？這一次就多加點吧！”我一邊説一邊把剩下的.鹽全倒進了杯子裏。鹽粒依舊像星辰一樣散落。我用筷子充分地攪拌，讓所有的鹽粒全都溶解在水裏。“這樣應該可以了吧？”我一邊嘟囔，一邊盯着杯底，期待雞蛋浮上來的瞬間。

雞蛋好像睡醒了，晃晃悠悠地在杯底轉了兩圈，又躺下了，我着急了，擔心第二次實驗又會失敗。突然，只見雞蛋慢慢地往上浮，先在水面上露出了它的小腦袋。接着，半個身子從水中冒了出來。最後，雞蛋完全浮出水面，輕鬆舒適地“躺”在水面上。我興奮極了，實驗終於成功了！

後來，我又查找了關於鹽水浮雞蛋的原理：原來，在清水中加了鹽，鹽水的密度大於雞蛋的密度，雞蛋就浮起來了。

生活中的科學果然無處不在啊！只要留心觀察，你就會發現生活中到處是知識。

生活的作文 篇3

“子涵!快點完成作業!別忘了明天早上還要去培訓班呢!快點!沒時了!”媽媽把聲音提高了八度嘮叨着。哎!好不容易熬到了週末，沒有享受到一點輕鬆愉快，媽媽的“鞭子”就“抽”得比平時還厲害，我這頭早已累得筋疲力盡的“牛”怎麼能不再接着跑呢?

剛寫了一會兒，爸爸就捧着厚厚一疊練習卷，氣喘吁吁地説：“子涵，你看爸爸剛給你買的這麼多練習試卷，你得抓緊時間做呀!”我抬頭一看，不由得一愣。桌上的幾題還沒做完，現在又……我真想抗議，但一看見爸爸那張嚴肅的面孔，只好乖乖地接了過來，無可奈何地説：“好吧，我做。”

做完作業，我想輕鬆輕鬆，看一會兒動畫片，可是媽媽偏偏下了道死命令：“快回去做奧數題!都快畢業考試了，還看電視!”沒辦法，我只好回去做題，但動畫片的餘音卻在我的耳畔縈繞，我雖然捧着書本，但心不在焉，一道題也沒做。我真羨慕年僅5歲的弟弟，可以無憂無慮地玩，不用做作業。

一整天我就在寫、背、做中熬過了，我覺得時間過得如此漫長，我的頭脹脹的，滿腦子的語文、數學題，像塞滿爛棉花似的，暈頭轉向，稀裏糊塗。

到了晚上，我趴在窗口上，陷入了沉思：為什麼我沒有一點玩的時間，每天沉浸在題海中，晚睡早起，第二天上課還不時打哈欠。週末更沒有時間玩耍，被排得滿滿的，一會兒來這兒學圍棋，一會兒去那兒學奧數，忙得不可開交，即使有些許空閒的`時間，也會被爸爸媽媽關在家裏做習題。

哎!我為什麼不能像小鳥、小魚一樣無憂無慮地生活呢?為什麼週末總讓我覺得是苦澀的，沒有一絲甜味的呢?為什麼我不能擁有一個愉快的週末呢?……

生活的作文 篇4

伴着春風，我們迎來了美麗的春天，學雷鋒的日子也來了。踏着春日的氣息，我在尋找“雷鋒”！

鏡頭一

冬日的夜晚，火鍋城裏人很多，十分擁擠。我獨自一人來到碗櫃旁拿小碗。由於我個子不高，夠不到放在白色塑料箱裏的碗。儘管我竭盡全力，踮起腳尖，可那碗卻似乎跟我作對似的，我拼了命也沒夠着。由於我太矮，也沒有引起大人的注意。膽小的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這一幕，被站在旁邊的一位陌生阿姨盡收眼底。她麻利地從筐中取出一口小碗，遞到我面前，笑着説“拿着吧！”我不好意思地説了聲謝謝，接過小碗，連頭也不敢抬。“不用謝。”阿姨的話音還在我的耳邊迴盪，我就飛也似的跑走了。我沒有看見那個姨的臉，但我知道她的臉是美的，她的'笑容是甜的，因為她有一顆助人的心。

鏡頭二

放學後，我伴隨着熙熙攘攘的人羣上了公交車，我買了票，坐在一個靠窗的位置上悠閒地欣賞窗外的一切。當售票員阿姨讓乘客買票的聲音再次響起時，我發現車門口一個十來歲的小男孩正埋頭在書包裏找什麼東西，嘴裏還不停地念叨：“我明明放在這裏的，明明放在這裏的……”售票員大概等得有點不耐煩了，走過來催促道：“快點——”小男孩的臉紅得像個蘋果，一邊埋頭找，一邊不住地説：“一會兒，一會兒就好！”快要把書包翻個底朝天了，小男孩還是沒找着錢。他的臉漲得更紅了，頭上沁出了細小的汗珠。售票員沒好氣地説：還沒找到？到底有沒有呀？”一位三十來歲的大叔見此情景，爽朗地説：“好了，看來，今天你是找不出來了，我來幫你付吧，下次可不能忘哦！”

也許，有人會説：“如今人人都想着自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”我想説：“雷鋒叔叔雖然已經離我們遠去，但他助人的精神永遠也不會消失。千千萬萬個雷鋒就在我們身邊。”