【推薦】我最熟悉的人的作文彙編6篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我最熟悉的人的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

我最熟悉的人的作文 篇1

在我童年的生活中，有許多熟悉的人，他們或令我尊敬，或令我喜愛。但我最熟悉的還是他。

他有一頭烏黑的頭髮，炯炯有神的眼睛，一米八的個子，再配上一套合體的西服，有稱得上是風度翩翩。

他是一個兢兢業業的“嚴於利已、寬於待人”有着高尚醫德，醫術精湛的醫生。有一次，一位叔叔感冒了，來就診時，強烈要求輸液。他能守認真地測量體温、聽診、細心的`詢問病情勸説叔叔不用輸液，只要吃點藥、多喝水，注意休息幾天就會康復的，並給叔叔講解人體自身免疫功能和濫用抗生不對人體的危害以及藥物的毒副作用。聽了他的講解，那位叔叔非常感動，果然，沒過幾天，叔叔的病好了，逢人就誇他的醫德好，時時刻刻為病人着想。我忘不了他常對我説的那句話，“善良樸實，以誠待人”。這句話像一盞指路明燈照亮我前進的道路。

在生活中他也很幽默，他經常在休息時和我玩，口若懸河，妙語連珠，逗得我們哈哈大笑。

他在事業上很成功，“筆頭子”也是硬，只要一有空，他便拿出紙和筆認認真真的練起毛筆字來，他在這方面下了很大的功夫，每當我稱讚他時，他謙虛地搖搖頭説，自己還不行，還要努力。他這種精神確實值得我學習。

怎麼樣，你現在該知道是誰了吧，如果你還是不清楚的話，那我就告訴你，他就是我的爸爸。

我最熟悉的人的作文 篇2

我熟悉的一個人是妹妹。

妹妹長的很可愛，鼻子圓圓的，眼睛圓圓的，像兩顆黑色的珍珠，她的.嘴巴笑眯眯的像月亮一樣。

小時候我和妹妹在房間裏玩過家家，我當媽媽，妹妹當姐姐，我的玩具娃娃當小寶寶。我們玩得很開心，我跟妹妹開玩笑説：“我不和你玩了。”妹妹就哭了起來，我就急忙説：“我跟你玩的。” 妹妹這才破涕為笑。

我們玩得開心極了！

我最熟悉的人的作文 篇3

吃飯時我把飯粒灑的到處都是，媽媽生氣了：每次吃飯都這樣！你不知道收拾起來很麻煩嗎！我聽了很生氣，我對媽媽説：你真煩，就知道嘮叨！今天我洗碗不行嗎！還在那説，煩死了！媽媽把碗在洗碗池裏，給我帶上圍裙套袖，我一開水管，呀！水真冰呀！媽媽説：把水放一下，水一會兒就熱了，把放出來的`水倒進桶裏，不能浪費。

我後悔了，可是我還是硬着頭皮洗碗，我的衣服袖口都濕了。媽媽把衣服放在電暖器上烤着呢，她知道每次我洗碗都這樣。媽媽喊我去換衣服，自己把碗洗完了，地也打掃乾淨了。媽媽不是真心讓我洗碗，是讓我學會體諒別人，珍惜別人的勞動。

我最熟悉的人的作文 篇4

在我的記憶裏，有很多關心的的人，也有很多值得我學習的人，他們像是一盞燈，照亮着我，像是一本書，在我孤獨的時候陪伴我，也有的像是一顆北斗七星，在我有困難時指引我去戰勝困難。其中，有一盞燈每天都在照着我，他就是我最熟悉的一個人——爸爸。

我的爸爸四十歲了，個子挺高，四方臉，背有點駝，非常強壯，短頭髮，頭髮有點白了，鬍子在嘴的下面，成了一個半圓型，臉上有皺紋。

爸爸愛寫毛筆字，我上作文班的教室裏，貼着6張用白紙寫的毛筆字，都是他的傑作。爸爸最大的特點就是非常喜歡，幾乎天天去買，家裏的桌子上有很多紙，上面都是一連串的`數字，用筆一個一個鈎起來，這是爸爸在算彩票呢。爸爸也喜歡畫畫，而且畫得非常好，獎也拿過，他在少年宮裏工作，職業是一名教師，性格嚴歷——非常樂於助人。

有一次，爸爸的一個朋友。他姓張，我們都叫他張老師，一不小心喝多了，醉得一塌糊塗。爸爸二話不説，直接把張老師背到了我家，我們家在七樓，爸爸上到五樓就已經氣喘吁吁，可爸爸不敢停，咬着牙把張老師背到了七樓，那時候11點多了，我已經進入了夢鄉。

還有一次，鄰居家的太陽能壞了，爸爸也是拿着工具在太陽下修了兩個小時，才把太陽能修好。

爸爸也有幾個缺點，愛抽煙喝酒，雖然爸爸寫字寫得好，不過他只會照着書上寫，現實爸爸有很多不認識的字。

這就是我最熟悉的爸爸，我希望爸爸改掉押煙喝酒的壞習慣，多學一些字。成為一個非常優秀的爸爸。

我最熟悉的人的作文 篇5

我最熟悉的人是我的媽媽。我媽媽非常熱愛她的工作，媽媽可以不顧自己的健康，也要去好好做她自己的工作。

有一次，媽媽在上班。到中午的時候，媽媽突然打電話給爸爸，説她有點不舒服，叫爸爸去飼料場（媽媽上班的地方）接她，帶她去看醫生。

媽媽看醫生回來後就坐在沙發上，愁眉苦臉的。我走到她身邊，疑惑不解地問她：“媽媽，你怎麼啦？得了什麼病了？”

“嗨，”媽媽低着頭，歎氣地説：“沒什麼，醫生説我看太多的電腦了，輻射太大，眼睛她疲勞了，醫生還叮囑我今天下午就別去上班了，叫我在家好好休息。”

“醫生叫你休息，那是好事呀，醫生也是為媽媽好呀，你為何又愁眉苦臉的？”

“我在上班呢，有一些事還等着我去做，可現在我又不能去上班，你叫我怎麼辦？”

“那你打電話回去，告訴你的領導，説你生病了，不能去上班，請個假。讓別人代替你把那些做了，不就行了嗎？”

“叫別人代替可以，但如果叫別人，那人家還怎麼休息？”

“媽媽，”我無可奈何地説：“你可真行！你自己不上班，你又不肯讓別人代替，那你讓誰來代替你那崗位呢？”

媽媽拍着自己的胸口，説：“我自己的崗自己站，我在這裏打電話給場裏的'人，叫她邊聽電話邊在我的電腦那裏控制那不就行了嗎？”

我高興地説：“嗨，媽媽，沒想到你真行！這可真是一舉兩得的好事哦！”

你們瞧，這就是我的媽媽，一位最熱愛工作的媽媽，一位偉大的母親！

我最熟悉的人的作文 篇6

我最熟悉的人是高老師，她是我的英語老師。她有着苗條的身材，留着一頭短髮，彎彎的眉毛下長着一雙美麗的大眼睛，笑起來眼睛就會眯成了一條縫，十分親切。

每當剛剛上課時，我們都會背誦着古詩迎接老師的到來。老師總是笑眯眯的走進教室，並親切地叫道：“上課!”班長喊：“起立!”我們整齊的`喊道：“老師好!”

記着又一次上英語課，高老師用手輕輕的指着一些紙微笑地説：“大家知道這上面寫的什麼嗎?”同學們搖搖頭好奇的説：“不知道。”那我就告訴你們吧：“今天我表揚幾位優秀的同學，其中有王睿祺、陳文鈺······為什麼要表揚這幾位同學呢?因為她們默寫英語字母得了100分，大家掌聲鼓勵。”老師第一個點到了我的名字，我的內心興奮不已，心想：太棒了!今天即受到了老師的表揚，又得到了獎品，回家可以向媽媽報喜了。

接着老師把我們得滿分的同學叫到她跟前，用期望的眼神盯着我們悄悄的説：“我給你們佈置一個祕密的正式作業，要求你們今天中午去寫單詞，先往前進行，爭取超過其他同學。加油!老師相信你們肯定能行。”

聽了高老師親切的話語，看到老師鼓勵的目光，我內心更加充滿了自信，並且我以很快的速度滿意的完成了老師佈置的任務。

每當我在寫英語作業時，高老師那慈祥的面容就會浮現在我的眼前;温柔的話語迴盪在我的耳邊。我心想：一定要 在每一節科目裏都要像在英語科目一樣的勤奮學習。