【精選】書信的作文彙編5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的書信的作文5篇，希望對大家有所幫助。

書信的作文 篇1

作文開頭：

1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

2、開頭簡明扼要

3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

5、文章語言生動豐富，可讀性強。

6、開頭出手不凡，吸引讀者

7、開頭打動人心，具有真情實感。

8、有關於書信作文評語：文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

作文過程：

1、以飽滿的***，描寫了……

2、重點突出，詳略得當，內容具體。

3、比喻貼切，用詞生動。

4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

5、…以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

6、敍述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

7、對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。

8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

9、文章邊敍事邊抒情。

10、充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法

9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望

作文結尾：

1、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

2、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。

3、結尾處對人物的.讚美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

5、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

6、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

7、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。(.)

8、文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

9、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

10、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀、愛讀，不忍釋手。

書信的作文 篇2

親愛的同學：

你好！

“感恩父母，傳遞幸福”，你有沒有做到感恩父母呢？感恩養育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感恩教導你的人，因為他們使你懂得道德。我讓你傾聽我的事例，讓你明白父母對你的愛，怎樣感恩父母。

我在小時候，我不知道耳朵什麼了，別人叫我，我都反應不過來。在那天中午，我把作業寫完了，和朋友出去玩。我們玩捉迷藏，我就藏到一個隱蔽的地方，別人叫我，我沒有聽到，把我急死了。我跑回去找爸爸媽媽，把事情經過告訴了爸爸，媽媽也聽到了。他們把手上的事情放下，媽媽一把把我抱起來，爸爸拿着手電筒給我看耳朵，説是要到醫院去檢查。爸爸和媽媽把我帶上去醫院檢查，醫生們通過開會研究，得出的結論是我得了感音神經性耳聾。

現在我漸漸地長大了，在國小時，我是付出儘量的`努力，不讓父母傷心，讓他們開心，更何況我有妹妹。上了國中，我由於不習慣學校的生活，週末回家聽了父母的耐心教導，學校開了一次“感恩，我們要行動”要想感恩自己的父母，你必須做到：父母回到家後，為他們端上一杯沏好的茶；為父母按摩，解除他們一天上班的辛苦。你做到了嗎？請你學會感恩父母，傳遞幸福。

祝你

學習成功萬事順利

你的同學：潘治紅

20xx年07月6日

書信的作文 篇3

快樂的康寧：

你好！

你在國小裏已經度過了三個“六一”，其中任何一個“六一”，你都快樂無比。“六一”裏，老師會“免”了你們的作業；老師會給你們寫信……

這三年裏，你的學習成績一直都很好，這都歸功於語文、數學、英語老師。經過你的努力，你當上了班長，天天管理着你們的班級。你深深愛着閲讀和寫作，每次寫作文，你的小腦袋裏都有滿滿的`東西，你現在的日記幾乎篇篇特優，這都是因為你愛閲讀的結果。

你又是個衞生班長，掃地從來沒有逃跑過一次，你把組員的名字、分工都記得再清楚不過了，不過以後你要做得更好！你還是數學組長，每天早上你都會認真檢查組員的作業，並整齊地交給老師。

你有兩個缺點：1、寫的字不太好。2、作業不愛先完成。你以後要改正缺點，並把其它的優點完善。

説了這麼多，都是真的想讓你變得更優秀！千言萬語抵不過一句話，在這裏祝你：“六一”快樂！

書信的作文 篇4

同學：

你好！我是廣州市海珠區的一所國小裏一名學生。我比較外向，活潑，我的愛好是畫畫。因此，老師把我所製作的手板報粘在課室的牆上，好讓同學們參觀。

我的學校雖然小，可是設施卻很齊備，很現代化。我的班級是一個團結友愛的集體。同學們的性格都不同，有的活潑，有的文靜。我的班主任姓扈，她上課時，總用音樂把我們帶進書裏去，有時還很幽默呢，把同學們搞得哈哈大笑。所以，扈老師也是我最喜歡的一位老師。我們每一班都有一個班網，老師經常把活動照片搬上班網。説到活動就好玩了，有中秋賞吃美食會，同學們把月餅和茶帶回來，慢慢品嚐，許多同學，還把中秋節的詩帶回來助興呢，太有趣了。

廣州是一個歷史悠久的城市。在正月的時候，會在城煌廟舉行廟會，廟會上有廣繡，牙雕等等的工藝品展示，還有一些師傅在現場展現超人的`技藝。俗話説“食在廣州”，廣州確實是一個名副其實的美食之都，有雙皮奶，腸粉，鳳爪，豬腳姜等等。節假日，酒樓就很多人了，那些老人家去酒樓聊天，可熱鬧了。廣州有一個名稱 --“花城”，春天的時候，百花盛開，有桃花，迎春花，杜鵑花等等。有很多人會去公園賞花呢！到晚上，夜色可美了，兩岸霓虹燈亮了，五光十色，連矗立在旁的大廈，也有奪目的燈光。橋上的飾燈更是漂亮。

我沒去過你們那裏，舟山是一個怎樣的城市？

期待你的回信。

祝你

學習進步

書信的作文 篇5

敬愛的王老師：

您好！我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識的養料澆灌了我們，使我們茁壯成長，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現在已經不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對我們還要好，不管現在您是不是我的老師，可是您在過去的5年是我們的老師，我永遠都會叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對喝不到昨天流淌着的水，時光匆匆，彷彿昨天剛剛來到這所學校，一眨眼間，5年一晃而過，今天的我們，絕對看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，並迎接比昨天更加燦爛輝煌的.今天！記得那時，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因為在您的呵護下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天裏怒放

今天，是我為您過的第6個教師節，當您在心裏的第6支蠟燭燃燒起來時，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠也別忘了您為此奮鬥了5年的那片百花怒放的花園，因為那裏有64朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個我們為您過的教師節裏，幸福快樂

此致

敬禮

　　您的學生：藍波

　　20xx-4-17