有關尋找作文彙編六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的尋找作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找作文 篇1

每個人都有屬於自己的理想，或是一個，或是幾個。“你的理想是什麼？”我們經常這樣問。即使每個人都有着自己的夢，至於它是否能夠實現，現在來説是茫然的。

一個人如果有了理想，就有希望，有了希望，只要給你插上一雙翅膀，就能展翅高飛。努力地飛吧，努力地朝着理想飛。

理想也許真的很遙遠。看似近在咫尺，伸手一摸，卻都是幻影。成功只為了那些人而存在――那些真正擁有理想的人。理想實現在一瞬間，理想破滅也在一瞬間，你願意為一個不知道結果的一瞬間而努力奮鬥嗎？在結果揭曉之前，你在擔心：或許真的會失敗。從而給自己施加許多精神上的壓力，讓自己有負擔，使自己的信心被這些沉重的“包袱”一點一點地吞噬掉。然而，你為什麼總把自己的處境想得這麼糟呢？把結果想得好一點，把自己的未來想得更成功一點，有什麼壞處呢？不僅卸下了身上沉重的包袱，幹起事來也會更有勁頭不是嗎？

理想雖然比現實輝煌，但是現實往往比理想更真實，更觸手可及。不以現實為理想的前提，而是以虛假的幻想為前提的人，他的理想註定要破滅，人生註定不會輝煌；而以現實為理想前提的人，一生註定要被光芒所包圍。

一刻不停地追尋理想，追尋屬於自己的舞台，即使沒有翅膀，也能繼續飛翔；即使天塌下來，也還有希望。因為你有理想，有一顆努力追尋理想的心。

在新的.世紀，應該拋開一切，去追尋永遠的理想，不要停歇。上帝是最公平的，他不會讓你努力一次就嚐到成功的甜蜜，他要讓你不斷高飛，揮動着最美麗、最潔白的翅膀，踏上成長的旅途，走上無悔的道路，找到屬於自己的一片天空，尋找屬於自己夢想！

尋找作文 篇2

我名字的由來，可真是一個非常有趣的題目。

放學一回到家，就問爸爸媽媽，要他們詳細告訴我名字的由來。

“李”是我的姓氏，祖先姓李，這可沒得更改。李這個姓是中華民族的第一大姓，姓李的中國人數是最多的。李姓在歷史上出過許多名人，譬如：李耳（老子）、李世民、李時珍、李清照等等。

“欣”五行屬木，它代表欣欣向榮，朝氣蓬勃的含義。又有欣欣然、高興、快樂的含義。爸爸媽媽取此字，是希望我一生無論遇到什麼困難與挑戰，都要懷揣着積極樂觀的心態，去迎難而上，笑對人生，充滿活力！

名字的最後一個字“承”，有傳承、繼承、承擔的含義。爸爸媽媽希望我繼承並傳承優良的`傳統與家風，做一個有愛心、懂得感恩、負責任、有擔當的人。還有一個原因就是：我姐姐的名字叫李昕諾，我和她名字的最後一個字合起來就是“承諾”。

我們温馨而幸福的四口之家，微信羣名叫“完美承諾”。爸爸媽媽希望我和姐姐能夠給周圍的人帶來愛的承諾。

這就是我的名字，好一個充滿愛意的美好的名字！

尋找作文 篇3

春天，我喜歡春天，它不像冬天那麼冷，不像秋天那麼冷清也不像夏天那麼炎熱。春天萬物甦醒了，象徵着人們勞動的開始，人們熱愛她，我更盼望她早點來到山裏，於是，我便尋找春天的足跡。

一出門，温暖的陽光照在我身上。小草從土裏探出了腦袋，燕子從南方三五成羣的飛回來了。小樹們又悄悄地生長出新嫩枝來；在休息時，向遠方看去，小樹們向我們選要他們的新嫩葉，多綠多美啊。聽，“嘰嘰喳喳”的.叫聲，那是幾隻麻雀從窩裏探出了頭，好像在説：“不冷，不冷！”它們伸了伸懶腰，跳到樹枝上，飛幾米，又落在了佈滿晶瑩水珠的電線上，我一驚呼，它們“唿”地又飛回了樹枝，它們也活潑多了。

柳枝上那垂掛的細條，鼓出了綠芽苞，米粒大的小嫩葉，團屈着身軀，像是睡熟在夢鄉中，努力展示着生的氣息。

看！那羣孩子踏着春色走來了，他們正在歡迎春天的到來。

春姑娘正顯示着春天的蓬勃生機，喚醒了萬物，激勵着人們奮發向上。

尋找作文 篇4

一隻生活在土裏的小蚯蚓常常和爸爸媽媽一起在土裏幹活，小蚯蚓的爸爸媽媽經常告訴他，不要偷懶，要為自己的夢想努力奮鬥。可小蚯蚓常常在想：我的夢想是什麼呢?

一天，小蚯蚓趁着休息日去森林裏尋找自己的夢想。他鑽出土裏，來到地面，他爬呀爬，爬到樹上，遇到小松鼠，問道：“松鼠哥哥，你的夢想是什麼?”小松鼠説：“我的夢想就是像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔。”小蚯蚓想了想：這不是我要的夢想。於是他跟小松鼠到了別，往前爬。

他爬呀爬，來到小河邊，對小魚説：“魚姐姐，你的夢想是什麼?”小魚説：“我的夢想是像小青蛙一樣，可以在陸地上跳躍。”小蚯蚓聽了，又問旁邊的小螃蟹：“螃蟹妹妹，你的夢想是什麼呢?”小螃蟹回道：“當然是像小蝦那樣能往前直走。”小蚯蚓想：這些也不是我要的夢想。他又告別了小魚和小螃蟹，繼續向前爬。

他爬呀爬，來到了田野裏，看見蛐蛐正忙着整理自己家門口，便問：“蛐蛐阿姨，你的夢想是什麼?”蛐蛐答道：“我的夢想是像百靈鳥那樣，聲音婉轉動聽。”小蚯蚓想：這不是我要的夢想。辭別了蛐蛐，又繼續往前爬。

這時，天漸漸地暗了下來，月亮已從地平線升了起來，星星也從雲層裏跑了出來，在天上歡快地嬉戲，貓頭鷹叔叔也從沉睡中醒來，開始在田野裏尋找食物。小蚯蚓眼看天要黑了，便爬回了家，他垂頭喪氣地問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我找了一天也不知道自己的夢想是什麼。”説着便“嗚嗚嗚”地哭了起來，爸爸安慰他説：“孩子，等明天早上幹活的時候你就知道自己的夢想究竟是什麼了。”“真的嗎?”小蚯蚓連忙問道。“真的，快去睡覺吧，明天你就知道了。”父親肯定地答道。小蚯蚓開心地回到自己的`房間睡覺了。

第二天早上，太陽從地平線升了起來，鳥羣開始活動了，貓頭鷹叔叔回去睡覺了。小蚯蚓開始跟爸爸媽媽幹活了，他們把田野裏的農作物都鬆完了土。一位農民伯伯説：“莊稼又長高了，這些蚯蚓可真是幫了大忙啊!”這時，小蚯蚓恍然大悟，他興奮地説：“我知道我的夢想是什麼了，我的夢想就是給農作物鬆土，讓它們能更快更好的生長!”小蚯蚓的爸爸媽媽聽了，欣慰地笑了。

夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走到黎明。因為有了夢想，我們才能擁有奮鬥的目標，而這些目標凝成希望的萌芽，在汗水與淚水的澆灌下，綻放成功之花。如果你不知道自己的夢想是什麼，可以嘗試把自己奮鬥的目標當作夢想，讓我們向自己的夢想努力奮鬥吧!加油!

尋找作文 篇5

人生如夢，對酒當歌，這是世人痴心追尋的夢，結果卻發現尋尋覓覓了大半生，到頭來還真是場夢。

雖然現在大多數人都不尋夢，但人終歸是人，深藏在心中的慾望還是會體現出。夢，還有一個名稱叫希望。所以，我們要尋找希望。

希望遊蕩在世界的每一個角落，只是你看不見，摸不着，但你很容易尋找。以前你有很多夢想，比如説，當醫生，當警察等等，那我們就要實現它，不能失去尋找實現目標的希望，就算失去了，也要重新尋找回來！

一粒種子固然也有希望，也有尋找希望的心。它被人們灑落在田間，雖然人們可能會忘了它，但它依然能生存下去，老天下雨，它就成長，老天晴朗，它就吸收養分，老天鬱悶，它就美美的.睡一覺，幾年後，它可能就長成了參天大樹，因為它有生存下去的初心化成了動力，它要讓人知道，我還在！於是，它在尋找希望，尋找活着的希望！它讓我想起了餘華的《活着》中的一個小人物的情景，當時他紮在死人堆裏，抬頭與老天叫陣：“老子一定要活着！老子就算死了也要活着！”

試問一粒被遺忘的種子都能有尋找希望的心，不自卑地活下去。那我們人類呢？

“湖北仙桃14歲高中生跳樓自殺”，“13歲男孩因沒有完成作業而自殺”這種新聞層出不窮，我在想，生活那麼美好，我們可以尋找到更美好的事物，那為什麼不珍惜生命，連活下去的希望都丟棄了呢？

眺望天空，白雲朵朵；眺望遠方，鳥兒嬉笑；眺望小河，涓涓細淌。生活處處是美好，只要你尋找到了希望，人生就沒有過不去的坎。

所以，人生一世，必須要找到自己曾經的希望與夢想，並儘可能的實現。這樣，才算走完了人生之路！

尋找作文 篇6

七、化一為萬

比如“讀書”這個話題，有的同學儘管整日在書海中泛舟，但面對這一話題感覺還是有點“單一”，似乎無話可説。其實，只要打開思路，挖掘得法，有關“讀書”的話題是一座取之不竭、掘之不盡的豐富寶藏。做到內容豐富是不難的，但你必須善於聯想。圍繞“讀書”這個話題，你可以講述讀書的`故事，奏響想書、買書、借書、“偷書”、讀書中的小插曲；可以記敍讀書的經歷，見證讀書陪伴成長的過程；可以介紹讀書的方法，選書、精讀與瀏覽，讀書札記，經典誦讀，讀書與實踐；可以品説讀書的滋味，酸甜苦辣鹹，味道各異，一一道來；可以漫談讀書的感受，讀後感仁者見仁，智者見智；可以抒寫讀書的收穫，書中自有為人之道、作文之法；可以渲染讀書的陶醉，沉醉書海，自然如入仙境；可以推介所讀的好書，或簡敍書文內容，或羅列推薦理由；可以鑑評所讀的書，賞析精彩片段，評價細小瑕疵；可以評價對書的態度，説長道短自有一番道理。如此等等，你儘可以選擇其中一點進行作文。