難忘國小生活的作文300字8篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的難忘國小生活的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

難忘國小生活的作文300字 篇1

六年如同白駒過隙一般，一眨眼就過去了，如今，即將畢業的我，雖然嚮往着國中生活，但是我怎能忘記這美好的國小生活呢！

記得六歲那年，我讀一年級，從一個只懂得讀a、o、e的小同學，長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹，變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊，哪怕是天天請到辦公室，我們也懂得這是您對我們的關愛。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機會。”我們在數學應用題中傲遊，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識，讓我們不斷成長着。

難忘校園的'草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的腳步，有足球運動員訓練比賽而灑下的汗水，有我們在舉行運動會時的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會情不自禁想起這些校園往事，令人回味無窮。

難忘班上同學的感情，大家在一起有説有笑，就像在家裏一般親密無間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過不打不相識嘛。

如今六年過去了，我們即將離開國小，各奔東西，天下沒有不散的宴席，告別母校，再見了。

難忘國小生活的作文300字 篇2

六年的國小生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業了，就要離開朝夕相處的老師和同學，無數的話語湧上嘴邊，卻無從説起。

想起剛入學的那一會兒，彷彿還在昨日，一轉眼就要離開這待了六年的母校，離開這曾一起玩耍的.同學，離開這曾教育我們的老師。戲中湧出了對於母校的不捨，對於同學的不捨，以及對於老師的不捨。

回憶往昔，記得我國小生活的第一堂語文課，我們並沒有上寫什麼內容。老師來了。“同學們好！我是大家的語文老師，陳老師！”陳老師用着輕快的語氣介紹着自己，我們也互相做了自我介紹。

現在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師説：“陳老師，謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背後，無不凝聚着您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績，是您每次認真地批改作業讓我知道了自己掌握知識的程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。

您每次批改試卷都是如此的認真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯誤都揪了出來，將我們作文中的好詞好句都找了出來。

我愛您老師，我永遠也不會忘記您對我的教導，我會將老師您對我的教導之恩永遠地銘刻在心！

難忘國小生活的作文300字 篇3

有一段歲月叫國小，六年不算長，我們還沒有學會把作業寫工整，轉瞬間就畢業了。

兩千多個黑夜與白天，裝在籃子裏是沉甸甸的，摞起來恐怕要比課桌高出許多，攤開來更是長長又長長的一段經歷呀…在畢業的前夕，或許，我們會選擇一個美麗的寂靜的黃昏，一個人靜靜徜徉在校園，追尋我們留在這裏的一個身影，一個歡笑；或許我們會找一個沒人的時間與空間，細細端詳着一個個可愛的面孔，揮之不去的是與他們相處時的點點滴滴。

同學們即將分開，大家都懷着對同學的留念與不捨。古話説：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”這句話使我們都留着眼淚分開，各自去往那所我們嚮往的'國中。

六年級的生活似一本畫冊，記錄着我們的生活；六年級的生活像一台錄像機，記錄着我們的點點滴滴；六年級的生活更似一部記錄着我們歡聲笑語的記事本。

讓我們珍惜這最後一次跟同學們見面的機會，讓我們一起回憶。

難忘國小生活的作文300字 篇4

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已成為六年級的學生了，還有30天就要踏入中學，成為一名中學生了。

回首過去的六年，心中有些不捨，看着學校那美麗的景色，熟悉的同學和老師，我的`眼眶不禁濕潤了，六年的朝夕相處已經使我們有了深厚的情誼。

忘不了那比賽時的奮力拼搏，同學們用汗水換來了班級的榮譽，忘不了課間時同學們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學們遞來的手帕和關懷的語句，忘不了忘不了……那六年的情誼。

想想這些我的眼眶不禁又濕潤了，記得那天我們去上補習班小個子徐鴻和同學玩時不小心跌破了頭，血流了出來的家都很擔心，幾個男同學二話沒説立馬抱起徐鴻衝向了附近的人民醫院，不過最後還好徐鴻沒有事，大家都鬆了口氣……

不過不管怎麼説我們也必須升入中學，迎來嶄新的中學時代，但是我永遠會記住國小裏那多姿多彩的生活……

難忘國小生活的作文300字 篇5

難忘的國小生活就要結束了，我卻還有許多事情還沒有做。

同學們即將分開，何時，再能相見？在國小生活中來加入二班的，有不少，離開的也有，比如，陶月，宋圓，都離開了，而肖政，孔棟，鄭欣卻是中途加入的二班，可是，卻都融入了這個大家庭。六年的時光飛逝，轉眼間，又將分離，時光倒流，回憶在盪漾……

一年級，什麼也不懂得的我們，來到了一年級二班，我們在老師和同學們的介紹下慢慢認識，六年級的大哥哥大姐姐們來給我們繫了那鮮豔飄揚的紅領巾，一種自豪感，從心底油然而升.

在夏季校服剛剛發下的那天下午，幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服，脖子上繫着紅領巾，在那一刻我們的笑容是多麼的美麗！

只是這一切即將過去，我們都將離去，燦爛的笑容只存檔在回憶，同學錄上的`號碼，卻也不記得面容，國小生活的結束，伴隨着的，是不是記憶的忘卻，回憶，記憶，成績，容貌，聲音，一切的一切，真的就那麼的難忘嗎？

難忘國小生活的作文300字 篇6

夜晚，我安靜地躺在牀上，透過窗户，望着滿天繁星的天空，回憶着國小生活的點點滴滴。忽然，我又回到了久違的.教室裏，眼前出現了一些國小同學。

我和他們津津有味地討論着奧運會的賽事。因為奧運會開幕了，每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強健，進步奪得金牌，所以賽場的情況可謂是日新月異。同學們更加關注奧運會的變化。回到家，我立刻打開電視來觀看奧運狀況，並把新變化，新進展記錄在手抄本上，最後向同學們展示。

我們整個班級，那時都颳起了一股奧運風，當看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時，我們都為他感到無限的婉惜；當看到哪個國家獲得金牌時，我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關斬將，層層殺進，如同芝麻開花——節節高。經過幾輪的較量拼搏，最終，中國以51枚金牌屹立於金牌榜首。我們看到這個消息激動不已，興奮地歡呼着、雀躍着。

我激動地歡呼着站了起來。一睜眼，卻發現天已大亮。原來這是一場夢！我回味着這場夢，不僅脱口而出：“國小生活，真是難忘啊！”

難忘國小生活的作文300字 篇7

六年前，作為學前班的我走進了嶄新的國小。光陰似箭，日月如梭。現在我已經是六年級的國小生了。

記得我剛剛開學的.時候，我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時，老師批評了我説：“以後不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。 慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣，我成了數學科代表；同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以後不要這麼做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。 有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點小緊張；現在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒黴的還是林亦輝，我覺得我有點幸災樂禍的感覺，哈哈~~ 有一次，我做值日生，某個討厭的男生過來了，我向

他做了個鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜裏的東西沒有摔壞。 怎麼樣？我在校園的生活很是幸福吧？

難忘國小生活的作文300字 篇8

今年是20xx年，我們正上六年級，但是一想到就要與老師和同學們説“再見”了，眼角不時閃爍着淚花。

我所在的學校是運卜屯國小六（2）班。一想到下個月畢業，一想到就要與記載着我成長、快樂、成績的母校分別了，心中真不是滋味。想想講課認真的老師們，想想幫助過我與我同班的'同學，我該怎樣面對，是哭嗎？不是！

畢業前一個月，我只有努力學習才是對母校最好的回報。我對母校的話説不完，對老師的感激也説不完，現在我就只能用一篇作文來概括心中的情感與不捨。

等我們畢業了，再來看看母校，再來看看老師，再來看看班級，滿滿的都是回憶。我會站在教學樓前大聲地喊：“母校，六年過去了，我們在這裏茁壯成長，學到了不少知識和技能，是您讓我們懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是你給予我們的精神財富，我們怎能忘記？母校，我來看您了。”