隊列比賽作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的隊列比賽作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

隊列比賽作文1

“一二一，一二一。”咦？是誰喊着響亮的口號？哦，原來是我們學校正在舉行隊列比賽。我們學校每年都會舉行一次隊列比賽，並且還會選出表演好的班級，評出一、二、三等獎和優秀表演獎。

快到我們班表演了，我們每個人的心都“怦怦”的`跳個不停，班主任楊老師也不例外。整理好了服裝，楊老師對我們千叮嚀萬囑咐。“下面上場的是五年級二班。”主持人段老師報完目，我們就要上場了。

“一臂距離向前看齊！向前看！齊步走！”隨着體委——張靜一聲令下，我們踏着整齊的步伐入場了。

“強身健體，立志成才；五年二班，非同一般。”我們喊完了口號就開始了隊列表演。

第一項是報數，“第一排報數！”“一！二！三！四！五！六！七！”我心想：報的不錯應該沒什麼問題。

第二項是四列變二列，“四列橫隊成二列橫隊走！”二、四排的同學立刻往前邁了一步，原來的四列變成了整齊的二列。

第三項是練習左右轉向，“向左轉”我們集體向左轉。“向右轉”我們整齊的向右轉。

最後一項是變隊形，“變隊形齊步走”我們變成了ok隊形。然後集體蹲下。

最後該下場了，我們贏得了熱烈的掌聲，我們每個人的臉上都掛着微笑，宣佈結果的時候我們得了優秀表演獎。

隊列比賽作文2

上個星期，我們三到六年級舉行了隊列隊形比賽，這次比賽我們三年級一班最後出場。這比賽對我們來説還是第一次呢！

到了最後兩節課時，我們搬着板凳向操場走去，到了我們在知道隊列隊形比賽就在現在，我們是最引人注目的，因為我們女生都帶了小紫花，不久，比賽開始了三年級二班是第一個出場的，叫對 的'聲音響亮，不過叫對的聲音有點拖音。

到了我們的時候，我們有點緊張，不過我們走着就不那麼緊張了。不一會就響起了掌聲。

比賽結束了，令我們失望的是我們沒有得獎，我想起了媽媽那句話是重在參與！

隊列比賽作文3

激昂的旋律響起來，踏步的口令喊起來，矯健的步伐邁起來------在全校師生們的熱切期盼下，我校第十七屆校運會的隊列比賽在本校操場上隆重開幕。

下午2點左右，我校的校運會隊列比賽正式開始了。在我校學生主持人宣佈“我校第十七屆校運會隊列比賽開始”後，我們班作為全校第一個比賽的班級邁着矯健的步伐，昂首挺胸的有序走入運動場，領子上豔麗的紅領巾與爭取潔白的'校服為運動場增添了一道絢麗的色彩。班裏的同學們整齊化一的步伐，嘹亮的口號，氣勢磅礴，穿着統一的校服、帶着節日的心情，一個個方陣是那樣整齊有序，令人耳目一新，充分體現了同學們良好的精神風貌和這段準備！經過了兩個拐彎，我班隊伍以整齊一致的步伐邁到了主席台前，四面立刻響起了熱烈的掌聲。

本屆校運會的隊列比賽將歷時一下午，競賽不分年段。於下午結束後落下帷幕，隊列比賽與廣播體操將在期間決出名次；體育評委、教練員、裁判員老師也將在這以下午中演繹交大人的新形象！

隊列比賽作文4

昨天，我們學校在操場上進行了進行了隊列隊形比賽，我心裏十分高興。

快要比賽了，我心裏想竄了一隻小兔子，跳個不停，幸好我們是第六個出場，可以做心理準備，看，第一個隊伍出場了，他們走的好整齊呀，這給我增加了許多壓力，第二個隊伍出場了，他們 走的比第一個出場的更整齊……好不容易到我們班了，我想：我們班不能低於他們班，一定要比他們班走的`更好！開始了，體育委員先把我們帶到入場口，我們買這着整齊的步伐走進會場，整完隊，就 開始表演原地轉發，完了以後，便開始走兩圈，跑兩圈，然後由跑步變走步，再做體操。

這次體操比賽及豐富了校園生活，又讓同學們培養了團結精神。

隊列比賽作文5

週四上午，天氣晴朗、陽光明媚，湛藍的天空飄着幾朵白雲，我們學校在操場上舉行了一年一度的隊列比賽。

首先上場的是三年級的同學，他們脖子上戴着鮮豔的'紅領巾，腳蹬白色的運動鞋，統一的藍校服，看着是那麼整齊，那樣好看。

比賽開始，他們各個神情嚴肅，踏着“一二一”的節拍，喊着響亮的口號走到評委面前。比賽要求的每個動作是那樣整齊，就像一個人做的，真令我佩服。接着是二年級，一年級，終於該我們四年級上場了，我既興奮又緊張，生怕出半點差錯，這時老師好像看出了我們的心思，安慰我們説：“不要緊張，只要正常發揮就行。”比賽馬上就要開始了，我們又互相檢查了一下服裝。我們已經做好了充分的準備。班長號令一下，我們便踏着“一二一”的節拍，喊着震天響的口號，邁着整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地上場了。

首先是原地踏步走，這時操場上靜悄悄的，只聽見我們踏步走時發出“咔咔”的響聲，瞧，我們的隊伍整齊的像一個人走路似的。接下來是向左轉，向右轉，向右看齊，向左看齊，從側面看就像一條直線，評委們也向我們點頭微笑。我們整齊劃一地完成了比賽，我心中的一塊大石頭也穩穩落地了。

這次隊列比賽，讓我又感受到了團結的重要性。

隊列比賽作文6

今天下午，隊列比賽以前中午休息的時候，我趴在桌子上想：我們班會得第幾名呢隊列比賽，現在我也不知道，就看我們的表現了。因為我們是一年級二班，肯定是第二個上場。

開始比賽的時候，我們真的是第二個上場的`，我一開始覺得有專門的錄音機播放着口號，就不用老師陪了，比賽的時候老師還是陪着我們，為什麼二年級、三年級的不用老師陪，我們就得老師陪呢？我覺得是因為我們太小了，有些動作做不好，老師可以提醒。

隊列比賽的時候，我想着老師提前告訴我們第一排的小朋友不要緊張，我看第一排的小朋友也沒大緊張呀隊列比賽，要是我是第一排的小朋友，我心裏會有點緊張，可是我不會説出來。

比賽的時候，我覺得很短時間就結束了，我們沒有立刻回班，我們跟一班的小朋友一起看後面班級的精彩表演，二年級只看了二年級一班的就回教室休息了。

休息一會我兒們出來聽裁判説誰贏，我覺着我們班一定會贏，可是裁判沒有評出我們的分數，沒有説誰贏，我不知道什麼時候才能知道這次比賽誰贏。

隊列比賽作文7

今天的心情特別好，因為我們班在隊列隊形比賽時得了第一名，我真高興！

我們班是第一個上場的。剛上場的時候，我看到下邊的.評委都看着我，老師也用期待的眼神鼓勵着我們，我心裏有點緊張，但也特別高興，因為我們在比賽以前，體育老師就已經教會了我們上台，演練了好多次了。

放學回家以後，我把我們班隊列隊形比賽得第一名的事告訴了爺爺、奶奶，還有爸爸，他們都為我感到高興。媽媽去了姥姥家了，等媽媽回來，我一定要把得了第一名的好消息告訴我媽媽，讓媽媽也為我高興，為我們班加油！

隊列比賽作文8

在一個陽光明媚的早晨，我們舉行了激烈的隊列比賽。

開始是錢塘國小入場比賽，他們每個人都是昂首挺胸走的非常齊，但是，不是太夠力度，後來每個學生都展示了他們的特長和特技。到我們學校出場的時候，我感覺到了在每一個嚴肅的面孔下都有一顆激動的心在跳動，每個人都維持着最佳的狀態。我們比賽的'時候，要力度有力度；要節拍有節拍；要精氣神有精氣神，最後我們以完美的動作，精湛的技術取得了最高榮譽——冠軍。

俗話説“台上一分鐘，台下十年功”，我們的第一名可是來之不易啊！這次的第一主要歸功於我們的體育老師和我們自己的努力。體育老師不斷地在訓練我們的意志力和體力，當時我們還在抱怨“為什麼那麼累，真是不想練了”！但是，當獲得勝利成果的時候又感覺很值。在比賽中，老師下達了一個向左轉的口令，我腳下一滑就向右轉了，可能是因為一時的不小心才少打了幾分吧！

通過這件事，我知道了只有努力才能換來完美的成果！

隊列比賽作文9

在國慶節來臨之際，我校舉行了隊列隊形比賽，在週五的'最後兩節課舉行。

快上課了，我們搬着板凳去操場參加隊列隊形比賽。來到了操場，老師幫我們安排了以後，比賽開始。

先上場的是三年級二班，他們喊着口號出場了，整齊的隊伍站在中間，體育委員叫向左轉，他們就向左轉。一場場比賽過去了，我們班也上場了我們喊着口號出場，體育委員叫向左轉、向右轉再 走一圈跑一圈，我們口號洪亮面帶微笑。

快樂的度過了一場比賽。

隊列比賽作文10

今天下午，全校舉行隊列比賽，我們班是抽到年段第一，但因為是六年級先比賽，所以不止是年段第一，而且還是全校第一。把大家緊張得直冒冷汗！

上課鈴聲一響，老師就把我們帶到指定的位置站好，好多同學在一旁，已經緊張得不行了，好幾個同學走過來，問我：“豔妮，你緊張嗎？站在那麼前面。”聽到這裏，我都有點後悔我為什麼長那麼高？排在那麼前面，面對着所有評委，我手和腳已經抖得不行了。

《運動員進行曲》一開始，我們昂首挺胸，踏着整齊的步伐，走進操場。所有人的目光都聚集在我們身上。面對着那麼多“觀眾”我們似乎也不在那麼緊張。心一下子從喉嚨掉了下來。我們大膽的'往前走。我們大聲的念這：“1、2、3、4、”。校園的上空迴盪着我們的叫聲。

我們踏着歡快的步伐離開了操場。

接下來是做早操。我們自信滿滿地又在次走向了操場，音樂放起來了，前幾節做得很不錯，但是到了其中一節有的同學向右，有的同學向左。已經救不回來了。我們無奈地底下了頭。

評比出來了，隊列是第一，但早操是…………。

都怪我們不認真，一切已經感太晚了。。

隊列比賽作文11

今天，我興高采烈，因為今天是隊列比賽。張老師抽中的是第一個，我有點激動，也有點緊張。我想張老師給我們練得井井有條，何必再緊張呢！於是我又有了信心，又看低年級表演還行，我就信心十足了。

輪到我們上場，雖然信心十足，但是也不得不緊張。我們班緊張得臉蛋都像一個個的紅蘋果，我入場喊的口令非常響亮。直到齊步走之前還是很順利的.。到齊步走的時候，我發現在我的前一排有人走斜了。心裏想：萬一我們得不到獎怎麼辦？算了，我表現的好不就行了嗎？在最後喊口令時，我拼了命喊着，在最後下場的時候，我看見了張校長了呵呵的朝我們笑。我不但心裏美滋滋的，而且還心裏有底了，渾身感覺輕鬆了。下一個就是五年二班，他們表現的要好，估計我們最多得最不好的獎吧。等到最後張校長對我們説這次隊列比賽，是讓我們加強團隊精神，這時我才明白獲不獲獎並不重要，重要的是團隊。還有一個道理是人外有人，天外有天，不能太過於驕傲。

這次隊列比賽，讓我很快樂，也讓我明白了許多道理。

隊列比賽作文12

‘一二一，一二一……隨着號長趙悦彤的口令，我們來到了比賽現場，我望着主席台，心裏忐忑不安地説；我不要給四一班抹黑。

比賽開始了，同學們都拭目以待，我們邁着整齊劃一的步伐，穿着白球鞋，戴着白手套，號長説’四一、四一……我們緊隨其後的説；‘四一、四一、永爭第一、強身健體，永不言棄……我們精神抖擻地走到主席台面前，號長讓我們第一排報數，第一排的同學昂首挺胸地喊；’一、二、三……’。然後我們是左右轉，突然，甄義文同學轉錯了，她一臉茫然，我知道，她會很難過，之後我們小心翼翼地走過主席台，我們走的過程中有老師給我們錄像，甚至還有的老師説走的真齊，但是這些並沒有引走我的視線，我們再次震耳欲聾地喊了一次口號，又一次呼聲嘹亮，同學們都不約而同地為我們鼓掌，最後我們邁着齊刷刷的步伐走出了場外。

整場比賽我也看了別的班的隊列，大家都摩拳擦掌活像一顆顆小白楊，在比賽之前，一遍一遍的'訓練隊伍，我看見號長趙悦彤的嘴都已經裂口了，比賽結束了，老師宣佈了成績，我們居然得了第三名，而不是第一名，我們都垂頭喪氣的，我想；我們努力了這麼多天，難道得的是第三名嗎？雖然甄義文同學轉錯了，我相信她不是故意轉錯的。

隊列比賽作文13

“5月9日要進行隊列比賽”，自從這句話從我們耳邊飄過，我們的校園生活就變成了“三無”產品：無探究、無班會、無體育課。

本次隊列比賽分為靜態的和動態的兩種，兩種都要訓練（辛苦啊）。經過數日千辛萬苦的訓練後，我們終於迎來了比賽。

比賽那天，風吹小樹搖，陰雨又連綿。這種天氣可能是老天為了考驗我們所準備的吧。

我們比賽的編號為7號，這令我們有了些做心理準備的時間。“明珠中學準備上場”！隨着主持人的一句話，戴着白帽子，穿着藍白相間的校服，戴着白手套、穿着白鞋子白襪子的我們整裝待發了。真可謂是全副武裝啊。

走出教學大樓，便刮來了一陣風，刮出了我們一身的雞皮疙瘩。終於輪到我們上場了（好緊張啊，好冷啊），多種心態在心中翻滾。沒想到，上場比賽了，我反而平靜下來了，按着訓練時的'要求一個個地做，居然表現的還不錯，連最怕出錯的紅領巾也系得不慢，靜態結束了，動態表演時卻出了一點點差錯，我們跟着領隊一起出發了，真是低級失誤啊！總算是結束了。

現在就等着沈老師答應的獎勵啦！讓我們好好地期盼吧！

隊列比賽作文14

今天，我們在操場上進行了一場激烈的三——六年級隊列隊形比賽，我感覺我們班一定會贏的。

在賽前，我們練習了跑步、走步和一走一停，一跑一停，走路變跑步，跑步變走步，練習開始了，我們邁着整齊的步伐走向操場，提前説明，現在還沒有正式比賽，我們想在是練習呢！只見一聲洪 亮的聲音從我耳邊傳來，朝陽隊形，塑造體操，展現自我，成就未來，隨着整齊的步伐，我們過關了。

比賽開始了，我們上場的時候，喊了一個洪亮的聲音，隨着整齊的步伐，我們來到了主席台前，向左轉，這是我們班楊皓天的聲音，怎麼樣，別小看他，他可是我們班的體育委員呢！接着，我們做 了《七彩陽光》的體操，做完後，我們又隨着楊皓天的'指令，我們隨着口號邁着整齊的步伐，出場了，賽後，我們議論紛紛。

這次活動不僅豐富了我的校園生活，而且，還練習了我們的體志能力，我愛隊列隊形比賽。

隊列比賽作文15

10月16日星期二這天，在我們福山國小證大校區舉辦了隊列操比賽。

為了這場比賽，我們經歷了十多天的辛苦訓練。起初，我們步伐凌亂，快慢不一。經過幾次訓練後，我們的步伐漸漸整齊了。

為了這場比賽，我們班起了名字叫“滿天星”中隊，就是希望我們中隊團結友善，像羣星閃閃發光。

中飯過後，我們排着整齊的隊伍來到了操場，到了指定的.位置坐了下來。一點鐘，檢閲正式開始了。我們認認真真地觀看着其他班級經受檢閲，每個班級的同學都表演得很精彩。該輪到我們班登場了，我們踏着整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地走向了主席台。我們手舉星星，高喊口號：“福山少年，勇往直前！三一三一，我最閃亮！”這時，操場上響起了熱烈的掌聲，我的心裏充滿了驕傲。

這次隊列操比賽，我們已經很盡力了，我想：只要我們盡力了，就是成功了！