小小的我作文精選15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小小的我作文，希望能夠幫助到大家。

小小的我作文1

我是一片小小的樹葉，我要和大家講一講我的成長曆程。春天來了，我生長出來了，我弱不禁風地在樹上搖動，生怕我會掉下去。外面的世界多麼美好！百靈鳥姐姐總是在我甦醒時為我唱歌，風爺爺總是在我感到炎熱時為我扇風，雲哥哥呢，總是在太陽公公照在我身上太熱時為我灑下一片陰。我和我的兄弟姐妹們爭先恐後地在這一切中茁壯生長。

夏天到了，我經過大家對我的呵護與關照已經脱下了嫩綠的外套，穿上了翠綠的新裝。這時，我的兄弟姐妹也變得與我一般大了，於是，我們挺直了身軀，撐開了“一頂茂盛的綠傘”，為來往行人遮風擋雨避太陽。我們最大的好處就是可以吸收二氧化碳，清潔地球，為人類留下美好的.明天。

秋天終於來臨了，我這時翠綠新裝也不見了，換上了又黃又舊的“毛衣”。終於，與樹木媽媽告別的時候終於到了，我們依依不捨地與媽媽告別，搭上了風爺爺的“順風車”。呼——風爺爺把我放下了，我飄到了河裏，成了小螞蟻的小舟；成了蜻蜓寶寶的搖籃；還成了小螞蚱的棉被……我去過很多地方：田野、鄉村、小溪、天空、還有好多小動物的巢穴。

冬天來了，這時我已經又黑又舊又老了，我終於飄到了大地爸爸的懷抱中，成了大地爸爸輸入大樹媽媽的養料，讓她長出和我以前一樣茂盛的葉子。我體內已沒有了養料，我的生命也走到了盡頭……

這就是我短暫而有意義的一生。

小小的我作文2

心願沒有代名詞，它可以是渺小的，也可以是沒有邊際的。在平凡的生活裏，渺小的心願太多了，我也想訴説出我心底裏的心願。

在道路上的某處角落，總會有垃圾的身影，再看那些行人，像不見垃圾似的一走了之；在公園的草坪上，明明有那可愛的字樣，卻偏有幾個孩子視而不見，隨意踐踏草地，小草不禁發出吶喊；在公交車上，明明有着“給老人讓座”的禮貌，竟還是有人故作“文盲”；在某自助餐廳裏，隨處可見的光盤行動，卻還是有“我都付了錢，想吃多少就拿多少”的現象。我有一個小小的心願：別讓文明只差一步！

正直夏季，天氣像孩子的臉，説變就變。雖然有時下着暴雨，卻仍有那些可愛的人堅守崗位，毫不懈怠。雨在嘩嘩地下，風在刮刮地吹，夾雜着交警的哨子聲，全憑一件雨衣，在風雨裏工作；他在風雨中穿梭，不為什麼，只為顧客的滿意一笑，外賣員始終遵守“風雨無阻，準時送達”的旨意；他在教育中陶醉，區區風雨算什麼，不投身於教育事業才是最大的'困難，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”就是他一生最好的詮釋。我有一個小小的心願：為他們做一點力所能及的事。

我有一個小小的心願。太陽公公，別曬我了，把母親的頭髮曬黑吧；別再沉迷於手機，多看看世界吧，同學；好好愛護眼睛吧，別讓它看不見世間美好的事物；別再亂砍亂伐，讓地球變成“健康”星球；別再浪費水資源，別讓最後一滴水變成我們的眼淚！

放眼世界，我的心願太多了，原諒我貪心，下次再來與你分享。

小小的我作文3

我有一個小小的心願，我想對你説：“媽媽，我愛你。”

八年級的時候，學校舉行了一次大型的專家演説，清楚的記得是關於母愛的，一個聲音極具感染力的老師滔滔不絕的講了兩節課，感動的我哭的稀里嘩啦，面目全非，想想自己平日裏對媽媽的'埋怨和爭鬥，心中萌發了一個小小的願望。

那天晚上，我到媽媽眼前，正要説“我愛你”，一時間百味雜陳湧上心頭。“這樣是不是太突然了，等到她做出什麼值得我説愛她再説吧”想了想就把嘴邊的話嚥了下去，稀裏糊塗地撂下一句話就走了，到了屋裏死活無法平復自己的心情，久久無法平靜。

一次回老家，媽媽有事搭了早班車，而我卻和朋友玩了一個下午後，搭末班車回家，恰好趕上下雨，路上又堵車，都八點了才到村口，我把書包頂在頭上，一個箭步衝向這無盡的夜色中，這時一個聲音叫住我，一看是媽媽，我感動極了，媽媽過來就是一陣拳打腳踢，説我如何讓她擔心，我如何不心疼大人，於是，到了嘴邊的話，又讓媽媽堵了回去。

就在昨天，媽媽又給姐姐買了件新衣服，姐姐開心的對媽媽説：“我愛你，媽媽。”我不由得生出一種羨慕，有時候能夠坦誠的表達自己的愛真的很幸福，看看媽媽臉上洋溢着幸福的微笑，心中的願望越來越強烈，可心中還有另外一個聲音在作祟：“你現在插一腳，不是去破壞氣氛嗎？”於是再一次的選擇了放棄……

我有一個小小的願望，有一天我卸下最後的偽裝，抱着媽媽説：“我愛你，媽媽。”

小小的我作文4

我有一個小小的祕密，我輕輕把它放在心裏，我有一個小小祕密我慢慢把它變成許願瓶。我有一個小小的祕密，在你看不見的時候偷偷告訴你……

我有一個小小的祕密，從不讓別人刨根問底，今天悄悄送給你。

夜：很靜，風很輕，月；很明。秋風拂過樹梢，母親節這一天，愛意綿綿。您，很晚才回來，揉着痠痛的腰，輕輕邁入家門，疲憊促使您休息，但您的身體不允許，您匆匆地打掃衞生。收衣服……您以為我睡了，其實我眼睜睜地看着一切，看着您拖着疲倦的身子做家務，我知道，那時我如果出去，一定會被您斥一頓，只能躲在被窩裏，不敢出聲。直到您幹完了所有的家務，回到房間，沾牀就睡，我才敢輕輕掀開被子，躡手躡腳地來到您的牀邊。突然，我撞到了牀腳，刺骨的疼痛瞬間襲來，冒到嗓子眼的尖叫在脣邊停止，因為我瞟見了您睡得正熟，我一聲刺耳的尖叫一定會擾亂您的睡夢。我只好把一切的痛苦化作猙獰的表情進行釋放。坐在牀邊，揉了揉疼痛的腳趾，伏到您身邊，我很久沒有如此近的看過您了，如今，您的臉龐清晰地在我的瞳孔中映照，您眼角的皺紋比去年貌似多了幾條，我的'雙眼中赫然渾雜進一絲銀光，瞳孔中印照出一絲白髮，我震驚了，用指尖挑撥着這根“鶴立雞羣”的白髮，四十不到的您竟然生出了白髮。心突然一陣痛楚。今天是母親節，您得到了一根白髮。心中又如打翻了五味瓶，我沒有為您準備精美的賀卡禮品。一朵普通的康乃馨也無法購買，在這深夜，母親節一點一點的消逝，稚嫩的我悄悄把脣靠近您那漸漸老去的臉龐，在歲月的刻痕中，留下一個甜蜜的吻。

我有一個小小的祕密……

化作脣印，告訴你……

小小的我作文5

我今年8歲，是國小三年級的學生。在班裏，我總是坐在最後一排。有什麼辦法呢？誰叫我個子長得高呢？我給大家講講我的故事，大家不要笑話我哦！

我屬猴，爸爸屬豬，爸爸屬兔，哥哥也屬兔。有一次，我對爸爸、媽媽説：“我們家的人的屬相，組成了西遊記中的.人物.我是孫悟空，爸爸是唐僧，媽媽比較老實就讓她當沙和尚好了，哥哥稍微有點胖，就讓哥哥當豬八戒吧！

爸爸説我是個“小電視迷”。我比較愛看電視，有時連吃飯都要看電視。我最喜歡看韓國的電視劇《大長今》、《美妙人生》和《真命天女》......

媽媽説我是個“小書迷”。我早晨起來就看書，放學回家也看書，連吃飯的時候還是看書。有一回，該吃飯了，我還在專心地看《小故事大道理》這本書。媽媽叫我，我説：“等我看完這一篇再吃吧！”媽媽生氣了，我只好邊吃飯邊看書。爸爸要我吃飯的時候不要看書，可是他自己也在看。你想，爸爸説話我怎麼能聽呢？

哥哥説我是“小故事迷”。因為我經常要爸爸、媽媽、哥哥給我講故事。他們的故事都快被我掏光了。有一次吃午飯時，他們都吃完了，只有我還在吃。爸爸生氣地説：“你倒是快點吃啊，媽媽等着刷碗呢！”我眨眨眼説：“講故事我就吃，不講故事我就不吃了。”爸爸媽媽終於在我面前服輸了。

我説自己是個“手機迷”。一有空，我就玩哥哥的手機，要是哥哥有短信要發，可都是我幫的忙。

這就是小小的我，直到現在我都不知道自己還是什麼“迷”。小朋友，你們喜歡我嗎？

小小的我作文6

今天，我又趴在窗前，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己，我變成了樹葉家族中的一員。

小鳥的一首優美的歌謠讓世界從沉睡中醒來。

“孩子們，孩子們，太陽公公出來了，快快起來吧！”樹木媽媽叫道，我伸了一個懶腰，百花爭豔，鳥語花香，眼前的大千世界又一次深深的白我吸引。夏天，烈日炎炎，我和兄弟們平空撐起一把巨傘。一個賣冰激凌的，在我們下面叫賣，我聞着那甜美的味道：草莓、橙子、藍莓……“快回來，孩子，小心啊！”樹媽媽擔心的叫道，可我偏不聽，努力地向外探着身子，想看到更多，更多。

秋天到了，天上飛過一羣大雁，田地裏，農民伯伯帶着一臉滿意的.微笑，鳳姑娘來了，她捧着我，帶我遨遊世界，我落在一片草叢中，面前，兩個蟻洞的螞蟻激戰着，它們有的單打獨鬥，有的打成一團，也有的打成一片，那些比較小的在一旁吶喊助威，不敢參加這兇殘的大戰。強壯的大螞蟻用觸角打得你死我活。

正當戰鬥快結束時，風姑娘又輕輕將我捧起，這回我又落在了人家的窗台上，裏面放着一個大黑盒子，他唱出一首又一首優美的樂曲，空中的小鳥也唱和着，似乎是專門為我所演奏的一首天籟之音。

冬姑娘來了，我頑強的過着我生命中的最後一天，白皚皚的大地顯得是那麼寂靜，我看見人們在打雪仗，一個個巨大的雪球在空中飛來飛去，不時傳來一陣歡笑。下雪了，雪花似一個個老練的飛行員，迫不及待的跨上降落傘，從雲姐姐的懷抱中蹦跳而出，慢慢的，慢慢的，飄落在地上，我也加入了他們的隊伍，投入了大地的懷抱，化作養料，讓大地更富有生機，我的生命也隨之結束了。

我的生命雖然短暫，但是，是那麼的有滋有味，豐富多彩，我，還想看到很多很多……

小小的我作文7

Hi，大家好，我是一枚小小的硬幣，我的家在一個閃着金光的“小豬”裏，這裏有許多的大哥哥大姐姐。我的'臉是銀白色的， 在這裏大家可能會問我，你為什麼沒有身體和手腳呢？我只能這樣回答你：我也不知道，誰怪我的祖祖輩輩都沒有身體呢！

有一次，小主人帶着我們一起去買東西，我高興極了，因為，我也要發揮一枚硬幣的作用，幫主人換回他滿意的東西。小主人走進商店，看到各種各樣的商品，她就不理我——因為我只是一角錢。把我隨手一扔，我就“骨碌骨碌”地滾到了路邊，害得我成了流浪兒。看着一雙雙大腳從我身邊走過，但沒有一雙肯為我停留，心想：這下我無藥可救了。等小主人選好了東西就去付錢，應該付四十二元一角，可將錢包翻了個底朝天，只有四十二元。雖然只差一角錢，但收銀員也無法給她結帳。“怎麼，沒有硬幣了，明明有一枚一角的！”小主人自言自語道。

想了一會，才回過神來，自己走進商店的時候把我給丟掉了，她急得差點哭了，眼看心愛的東西就要買不成了。就在門外的我恰好看到了這一幕，想喊她，卻喊不出來。這裏，小主人無意中一扭頭，驚喜地叫起來：“這不是我的一角錢嗎？”將我撿起來交給收銀員。雖然就要與小主人分別了，但我終於發揮了一枚硬幣的作用，也沒有什麼遺憾的。

一角錢雖小，但也值得珍惜！

小小的我作文8

我是一個瘦並快樂着的小男孩，瘦讓我與“增肥”成為了形影不離的好朋友。每次吃飯的時候，媽媽都會以瘦來要求我吃一定數量的肉、菜和飯，而且我不能以任何理由拒絕，必須全部接受。儘管如此，我依然是瘦瘦的。

瘦瘦的我長着一張肉肉的小圓臉，一雙不算大的眼睛卻炯炯有神，長長的睫毛時常讓媽媽羨慕不已。鼻子不算高，但還算挺。頭髮不算長，倒也還挺黑亮。我雖活潑開朗，但面對陌生人的時候也會比較靦腆，一旦熟悉了大家都會喜歡和我作朋友。我愛好廣泛，看書、看電影、畫畫、書法、踢足球、打網球和打遊戲，但都沒有特別突出的成績。

我很愛乾淨，偶爾也會有一點點潔癖，無論是在學校還是在家裏，我都不會隨便坐在地上，因為我覺得腳踩過的地方不太乾淨，如果路過的地方有髒東西，我也絕對不會踩上去，而是繞着走。一般情況下，我不會和別人用同一個餐具共享食物，也不會共用水杯喝水，我覺得這樣才夠衞生。

我還很喜歡打遊戲，比如王者榮耀、絕地求生等等，我認為打遊戲可以讓我放鬆心情，提高我做事的.專注度，鍛鍊我的思維能力、反應能力和團隊協作能力。當然，長期打遊戲會對眼睛造成傷害，我們應當嚴格控制打遊戲的時間，不能沉迷於遊戲。

這就是我，一個學習成績不錯，遊戲也打的好的普普通通的小男孩。

小小的我作文9

圓圓的臉蛋，大大的眼睛，作文 膽小的我。別看我脾氣不小，可我是個膽小鬼呢！有時，膽小得讓人可笑。

有一次，媽媽説要出去辦點事，所以讓我一個人在家。我在家裏寫了一會兒作業後，外面下起了傾盆大雨。只聽“轟隆隆”，雷聲把我嚇得趕緊躲到了被窩裏，像個縮着的小烏龜。“撲哧！”我一聽聲，全身立起了雞皮疙瘩：難道是小偷看媽媽出了門，要從窗户爬到我家來搶劫？我立即拿了一把掃帚和一把噴水槍。我想：如果我對付不了他，也可以拿噴水槍在他眼睛上一噴，這樣我立刻鎖上窗户他就進不來了，國小四年級作文《作文 膽小的我》。一邊想着，我一邊小心翼翼地走到窗前一看，原來是我家貓跳到了屋子外的窗檐下避雨的聲音啊！頓時，我呼了一口氣，我的心像石頭似的，這才落了下來。突然，一聲雷響，雨下得更大了，天黑了下來。陣陣涼風吹到了我身上，我全身又起了雞皮疙瘩。窗外好像有一羣黑衣的.妖魔鬼怪要闖進來似地，我嚇得心怦怦直跳，立刻把窗簾合上了。

“鈴——”門鈴響了。我又一想：難道是那羣妖魔鬼怪看窗户進不去，開始對我正面攻擊？我又一想：我可不想死呀！我還小，我才十歲呀！門開了，我一看是媽媽，我立刻撲到了媽媽懷裏，心總算踏實下來了。

我，就是這樣一個自己嚇自己，膽小的我。

小小的我作文10

我有一個小小的心願：讓我能多看一會兒書。

現在的學習任務日益增多，課餘時間變得越來越少，我再也不能體會到以前不管在什麼時候，都能抓起書就不放的樂趣了。

書對人的幫助是非常大的，高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”正因為如此，我和書結下了不解之緣。

記得有一次下課時，我閒着沒事，正尋思着找點事做做。這時，我看見同桌正拿着一本《實用文摘》津津有味地讀着。我見此情景，便起了興趣，問他：“嘿！看你看得這麼認真，也借我看看吧！”同桌“哦”了一聲又繼續埋頭苦讀起來。我又叫了他一聲，他才反應過來：“哦哦！等我看完就借給你，這情節太吸引人了！”聞言，我對這本《實用文摘》的興趣更濃了。

等我迫不及待地翻開書，映入眼簾的是一句高爾基的話——“書是人類進步的階梯”。這就是我和它的相遇。

接着我翻開了下一頁，這是一篇記述《如何將作文寫得生動形象》的文章。我仔仔細細地看了一遍，學到了許多平時很少聽聞的知識，例如修辭手法怎麼改進，怎麼將人物刻畫得生動……原來同桌看過這些，怪不得作文總寫得比我好呢！那我也要多看看這類讀物！

接下來，我又在老師的介紹下讀到了《三國演義》這本書，認識了裏面的英雄豪傑。每當我捧起這本書，彷彿自己也置身於那蕩氣迴腸的`英雄輩出的時代！我日夜攻讀它，看完後心情久久不能平靜。我又在卷末的後記上看到了高爾基的那句話，這是我和它的重逢！

之後我又讀了許許多多的書，慢慢地，我的作文水平有了顯著的提高，知識面越來越廣……隨着我讀的書越來越多，我也就越來越理解這句話。

正是因為再也離不開書，所以，我許下了這個心願——讓我多看一會兒書，讓我享受讀書帶來的成長！

小小的我作文11

瞧，哪是誰呀？一雙盈盈秋水的眼睛，一對眉毛似新月，薄薄的嘴脣透着機敏和靈氣。這是我呀！

我叫朱婧儀，婧字中的“青”是指精華、佳人，“女”和“青”結合在一起表示佳人、美女，所以婧字代表苗條、美好；儀指人的外表、儀態、舉止。我的名字合起來表示美好的樣子，也就是説美好的樣子是什麼，看看我就知道了。

媽媽説我是個好孩子，比較聽話，還説我吃軟不吃硬。我喜歡畫畫，只要逮着空，我不管三七二十一就開始畫。有一次，我寫完作業正在畫畫，爸爸在我房間 門口一聲大喊：“吃—飯—了！”嚇得我心臟都快蹦出來了，“幹嘛那麼大聲？”“我已經叫了你好幾次了，不大聲能行嗎？”我只能乖乖的收拾我的寶貝。沒辦 法，我畫畫的時候就是這麼專注。

我愛哭，我的眼睛下有一個小小的黑痣，所以我愛哭。因為愛哭，給我找了不少麻煩。我學習彈古箏和寫毛筆字，經常會出現不認真的情況，這時我和媽媽之 間的“鬥爭”就開始了。媽媽會讓我再多彈幾遍或多寫一張，我不願意，會哭起來，而且哭的沒完沒了，猶如黃河之水滔滔不絕。最終，這樣的'“鬥爭”都是以我的 慘敗而告終，我不僅白流了一大堆眼淚，還耽誤了時間，更主要的是彈琴和寫毛筆字一樣也沒逃掉。正是因為媽媽的嚴格要求，我獲得了古箏和書法比賽的金獎。

經過我上面簡單的介紹，大家應該對我有了初步瞭解，那你們願意和我這個愛哭有愛畫畫的小女生交朋友們？

小小的我作文12

出生在雞年的11月份，讓我沒有權利在狗年來臨的時候説自己一歲。所以就造就了我用年份計算年齡的特殊癖好。可能是因為我喜歡充大的緣故吧，我會一切衝在最前面，揮着汗流着淚説：“我很堅強！”

於是，上帝來考驗我了，他把蘿蔔“扔”到我面前，蘿蔔就對我説：“做朋友吧！”“嗯！”蘿蔔聽到了滿意的回答，我也終於牽到了蘿蔔的小手。我們很快樂的度過了五年，我們説説笑笑、打打鬧鬧，順便還開個無關痛癢的玩笑。我們在一起沒有經歷過太多風雨，也許不算真正長大，但卻已經到了升國中的年紀，學校還是那個學校，可不在一個班了，我進了實驗班，而蘿蔔在普通班。正是這個原因，我們結束了整天黏在一起的時光，甚至還會好幾天都不見面。“距離產生美”我這樣安慰自己，也許這也是我幾天不去看她的理由。 出生在雞年的11月份，讓我沒有權利在狗年來臨的時候説自己一歲。所以就造就了我用年份計算年齡的特殊癖好。可能是因為我喜歡充大的緣故吧，我會一切衝在最前面網 ，揮着汗流着淚説：“我很堅強！” 於是，上帝來考驗我了，他把蘿蔔“扔”到我面前，蘿蔔就對我説：“做朋友吧！”“嗯！”蘿蔔聽到了滿意的回答，我也終於牽到了蘿蔔的小手。我們很快樂的.度過了五年，我們説説笑笑、打打鬧鬧，順便還開個無關痛癢的玩笑。我們在一起沒有經歷過太多風雨，也許不算真正長大，但卻已經到了升國中的年紀，學校還是那個學校，可不在一個班了，我進了實驗班，而蘿蔔在普通班。正是這個原因，我們結束了整天黏在一起的時光，甚至還會好幾天都不見面。“距離產生美”我這樣安慰自己，也許這也是我幾天不去看她的理由。

小小的我作文13

我叫倪雅靜，今年本命年。我是一個調皮的小女孩，整天一副嬉皮笑臉的樣子。

有時間對着穿衣鏡一照：一張胖胖的瓜子臉，濃眉毛，雙眼皮，櫻桃小嘴，這就是我的長相。

開朗、樂觀這些就是我的性格，我天生就是個樂天派，凡是不開心的事兒，總會三秒鐘就忘他個精光。不過，這也是個缺點，老師佈置的事總是忘，自己想改也改不好，不過，這幾天有進步，因為我上國中了，是中學生了，我長大了。

在家裏我還是個在計算機是個方面十足的“專家”，又是“半菜鳥”。知道我為什麼是‘半菜鳥’嗎？因為我也有隻懂一點點的。在鍵盤上打字，打得不算很快，一分鐘就打出幾十個字，玩遊戲我在家裏是知道遊戲最多的人：什麼2144、4399……一大堆遊戲網站。如果你要問我最喜歡什麼顏色，我準會回答，紅色，因為它代表着吉祥。可誰也不知道，我也喜歡黑色，因為黑色是永恆的顏色。

再説説我最喜歡吃的水果，我喜歡吃的水果有很多。但是我最喜歡吃桃子，我也不知道是為什麼，大概是我小時候吃糖吃多了，一吃硬東西就塞牙，而桃子又軟又甜又好吃，這應該就是我喜歡吃桃子的原因吧。

在班上，我的.成績自我認為還不錯，課餘時間愛做手工，打羽毛球，跑步。我這個人，就是有“3分鐘熱情”的特點。前幾天還練跳繩，這幾天就不練了。我最大的缺點就是粗心大意，這是我常犯的錯誤。平時做題時不認真審題，算錯得數，檢查題時也是走馬觀花。

“人無完人，金無足赤。”對於自己的缺點我會及時改正，因為我相信只要努力就會成功。

小小的我作文14

我有一個小小的心願，而且是個偉大的心願，那就是等我長大以後當一名人民教師，因為老師可以教孩子們許許多多的知識和做人的道理。

假如我要是一名老師，我要像我們傅老師那樣耐心的對待學生，和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再嚴厲些，要讓同學知道，老師這樣做是為他們的將來負責，如果沒有老師，我們就不會學到豐富多彩的知識和許許多多做人的道理。

假如我是一名老師，我不會佔用同學們的'課餘時間。下課時，我會和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時，我陪同學一起學習，當然，上課要有上課的樣子，不要因為貪玩而影響學習，影響課堂紀律。我會用生動的語言來把同學們引向知識的海洋，要讓同學們知道學習並不難，鼓勵他們不懂就問，不要不懂裝懂。讓同學們知道“不恥下問”在學習中是多麼重要呀！

如果有誰遇到困難，我會發動同學來幫助他，讓同學們學會互相幫助，讓大家知道幫助別人是件多麼快樂的事情，通過幫助別人，使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學退步了，我會找他談心，查找退步的原因，幫他認真地補課，使他儘快的攆上來不能掉隊。

老師，是一名勤奮的園丁；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進中的一盞燈……這就是我的一個小小的願望，為了實現願望我現在就要好好學習，努力拼搏，長大後，一定要當上一名人民教師。

小小的我作文15

我的心裏一直埋藏着一個小小的心願，就是沒機會説出來。現在，我就借這次機會一吐為快吧，大家可不要笑我呀！

我的心願是能擁有一支神筆，就像神話中的馬良一樣，用神筆來幫助需要幫助的人。只要誰有困難，我就會用神筆幫助他。

記得一天早晨，我看見一隻鳥兒在忙忙碌碌地為自己的孩子找食物。鳥媽媽好容易找到一點兒食物，就趕緊給自己的孩子吃，而它自己寧願餓着肚子。我看了很心疼鳥媽媽。如果我有一支神筆，我要給樹上的小鳥畫出很多的穀粒。這樣，鳥媽媽就不用辛苦地為自己的.孩子找食物了。

還有一次，田裏的麥子眼看要大豐收了，不料我們村的麥田裏卻着了火。火勢越燒越大，人們紛紛跑到地裏救火，拯救自己辛苦播下的小麥。但熊熊的火苗還是吞噬了大片麥田，燒掉了人們辛勞的付出。真讓人痛惜啊！我想如果我有一支神筆的話，我就會立馬畫出一場大雨，來澆滅無情的大火。

如果我的願望真的實現了，我要用神筆把我的家鄉描繪得更加美麗、富饒。我要讓邊遠貧窮地區的孩子們都能像我們一樣快樂地學習、自由自在地玩耍……

你一定會覺得我的願望很可笑，很不切合實際吧？但是我覺得知識就是我手中的那支神筆。我現在一定要好好學習，將來才能有機會實現我的心願。