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“行萬里路,讀萬卷書”作文

“行萬里路,讀萬卷書”作文

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的“行萬里路,讀萬卷書”作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

“行萬里路,讀萬卷書”作文

“行萬里路,讀萬卷書”作文1

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這是千古流傳的一句話。

小時候,媽媽就給我買許多書,每天早晨,睜開眼睛,爺爺便叫我過去,遞給我3本書《好詞、好句、好段》、《看圖寫話》、《小故事、大道理》,教我寫日記,每天早晨寫一個。

上國中一年級時,我開始大量閲讀,有時在車上看,有時躺着看,有時上衞生間看,還有時在飯桌上看,這下可讓媽媽生氣了,她説:你看書也得挑時間,不能什麼時候都看,躺着看書對眼睛不好,燈光暗時也不能看,看書雖是個好習慣,必須分時間段來看。然後,我就做了一個讀書計劃表,有了這個表,我以再也不用讓媽媽説我了。

但是,書,有好書,也有對我們不益的書。我們可以看一些歷史書,比如:《三國演義》《西遊記》等也可以看一些科技書、作文書。

這幾天,我讀了《三國演義》和《三國志》,我發現:《三國演義》只是一部個人小説,有些並不是歷史的真正演釋,而《三國志》是一部根據歷史寫的。比如《三國演義》的周瑜,心胸狹窄、小肚雞腸,可《三國志》裏的周瑜能詩能武、文武雙全、心胸廣闊,讓我認識了一個新的周瑜。

我最喜歡讀《居里夫人自傳》,這本書寫了居里夫人一生的情況。從小,她失去了姐姐素希雅和母親,她是波蘭人,她的.學校是反抗波蘭人的,校長不準學生們説波蘭話,只能打毛線,做手工等。儘管她生活在這種情況下,看是小瑪麗(居里夫人)依舊學習好。

長大,她和丈夫比埃爾一起發明了鐳,(鐳是一種放射性元素),她們欣喜萬分,但是,他們為了工作,不得不把價值連城的鐳賣出去,他們為了一家四口人,每天起早貪黑的工作。

在小女兒芙蓉出生兩年時丈夫比埃爾在車禍中去世了。瑪麗(居里夫人)受到了很大的打擊,但她並沒有就此放棄,而且兩次獲得了她和丈夫做夢都夢到的諾貝爾獎。最後,她因白血病去世。

讀完這本書後,我受到的感觸很多。居里夫人堅強的走過了她坎坷的一生,她把自己獻給了科學,人人仰慕她、敬愛這個偉大的科學家。

書,和我是好朋友,它告訴我許多道理,我們永遠是好朋友。

“行萬里路,讀萬卷書”作文2

10月2日早上我參加了班裏組織的“讀萬卷書、行萬里路”活動,此次活動的目的地是德州市黃河涯。還有個好聽的名字叫“秋收起義”。

早上六點半我們上了車,剛上車一會兒,同學們就開始表演起了事先精心準備好的節目。宋嘉澤先唱了一首好聽的歌曲“勝在江湖”。席梓陽表示不服氣,又唱了一遍。張成偉表演的是魔方。魔方在他手裏飛快的旋轉着,最後成功了!車上發出一陣陣的歡呼聲。

經過一個多小時的時間我們到了目的地。我們換上了小紅軍的衣服,同學們個個精神抖擻,儼然一副要參加戰鬥的小紅軍的樣子。活動的第一項:建立紅軍小隊。我是一隊,隊伍的名字叫做:西瓜解放隊,我的職務是後勤部長。建好小隊後,領隊老師帶我們做了早操,外號叫“要錢舞”是不是很好笑啊!做完早操後,領隊老師帶領我們認識植物,告訴我們哪些是能吃的,哪些是不能吃的,講完之後我們開始挖地瓜、刨花生、找野菜,為我們的午飯準備食物。在挖地瓜的過程中流了好多汗,體會到了農民伯伯的不容易。經過了我們不懈的努力挖到了好多地瓜。

中午集合了,我們隊分配的任務是生火,烤地瓜。我們挑了一些又細又長的地瓜洗乾淨包上錫紙。放在火上開始烤。烤地瓜的過程我們也沒閒着,開始分零食吃。經過一上午的勞動,這時候肚子已經餓得癟癟的`了。不一會兒,我們就聞到了地瓜的香味,美美的吃起來。

下午我們開始了套鴨子的活動,鴨子很不聽話,不時縮腦袋,躲過圈圈,我只套中了一個,經過我們全隊的努力,我們隊的記錄最高15個,領隊老師獎勵我們每人一個紅軍袋子。我們還參加了同心神筆的遊戲,考驗我們的團結協作的能力。還有CS,可是我不會打,我就跟着隊員們、還有爸爸後面跑。我的最後一條命被王子赫拍了一下頭盔,我就沒命了。

活動結束,我們準備回家了雖然很熱很累,但是我感覺過的很開心,很有意義,體會到只有團結才能勝利!

“行萬里路,讀萬卷書”作文3

又到了一年一度的“五一國際勞動節”,我跟隨爸爸媽媽來到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個小城,來感受一下濃濃的客家風情和文化。

第一站,是揭陽市揭西縣。我將要前去觀賞中國東南第一大瀑布——黃滿寨瀑布羣。山間的瀑布猶如飛虹一般,驚險而壯觀。剛剛雨停,天邊便出現了一道美麗的彩虹,彩虹映在水裏彷彿水也變成了五顏六色。沿着高山拾階而上,一路綠樹掩映,飛瀑相隨,真是美不勝收啊!站在最高處,宛如一道道純白絲綢掛在山崖上,迎風招展。

第二天,我來到了擁有“世界客都”之稱的梅洲市。客家這個詞,我並不陌生,之前在遊覽福建龍巖地區的時候多有見過,也在課本和課外書中見到過,但是直到今天才真正瞭解他們。客家人,原是居住於繁盛的中原地區的漢族,由於歷史戰亂的原因,才不得已南遷,客居他鄉。

我參觀的景區是“客天下”景區中的“客家小鎮”,客家小鎮還原了客家人的建築、民俗、居住,將客家人的日常生活刻畫得惟妙惟肖。裏面的建築一律灰瓦白牆,有的還建成了客家人的傳統建築——土樓;道路兩旁盡是描繪客家人生活,習俗的雕刻,有的是老人在石磨旁磨豆子,有的是幾個孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們在紡布;有的.房子旁還貼着“囍”字,是明顯的婚房,有的銅雕是小販在賣,耳邊彷彿聽見了他的叫賣聲……,景區中小橋流水,草長鶯飛,雖然景區的景色很美,但是,我覺得客家人勤奮好學,拼搏向上的精神卻更值得我們學習。

位於梅州市大浦縣的百侯鎮,是有名的文化名鎮,人才輩出。這裏曾走出過十幾位翰林,幾百名舉人,“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這裏。

時間過得飛快,三天的路程一眨眼便過去了,這一次旅行,不僅遊覽了美麗的自然風光,還對客家文化有了進一步的瞭解,我覺得真是受益匪淺,不虛此行呀!

“行萬里路,讀萬卷書”作文4

書是人類的好朋友,是人類進步的階梯,是人類靈魂的工具。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,一本好書中包含的知識可不少呢!書籍的世界就如一片海洋,讓人們在這片海洋中遨遊。只有書籍是我們最忠實的朋友,讓我們懂得無數知識。

書籍是造就靈魂的工具。人類的靈魂需要智慧與書中的道理澆灌,只有這樣,它才會像樹苗一樣快快長大,讓你在生活的'道路上越走越遠。讀萬卷書,行萬里路,為什麼這麼説呢?因為每讀一本書其實都是經歷一場旅程,只要認認真真對待它,不走馬觀花,那麼你就等於收穫了一大筆精神上的財富,也就等於在通往成功的路上,你前進了許多。當然我們要讀好書,好讀書,也要明白讀書好的道理,我們只有讀一本有價值的書才能收穫精神上的財富和更多的知識。若這本書根本沒有讀它的價值,不但是沒有收穫,還讓你迷戀上網絡遊戲,那就不起書本身的作用了。在讀書的同時,我們也不能囫圇吞棗,否則不但浪費時間還沒有收穫。

我的生活總是離不開書籍。《紅樓夢》中的女主角林黛玉多愁善感,説話尖酸刻薄不饒人愛使小脾氣,但在這令人討厭性格背後是她一副強烈的自尊心,善良、率直才是她真正的性格。《西遊記》作者吳承恩塑造了敢作敢為的悟空,憨厚可愛的八戒,任勞任怨的沙僧,心地善良的唐僧。《三國演義》中謹慎多疑的曹操,神機妙算的諸葛亮,給我留下深刻印象。《水滸傳》中勇敢的武松,機智的宋江,讓我敬佩不已。《一本書讀懂中國史》讓我詳細瞭解到中華上下5000年的歷史。故事書中的世界可真是奇妙無窮啊!書籍是人類進步的階梯,這句高爾基的名言大概是再熟悉不過了吧!讀書可以讓我們懂得更多知識,明白更多道理,在自己人生的階梯上一步步登上最頂層。讓我們一起暢遊書世界,讀萬卷書,行萬里路。

“行萬里路,讀萬卷書”作文5

“讀萬卷書,行萬里路”,開卷有益,走路亦有益。讀書如同走路。有平坦的地方,有坎坷的地方,也有那可以使人禁不住叫痛的荊棘……

4月11日,一個特殊的日子,一個充滿着意義及啟示的符號的日子,今天,學校組織了國中各年級遠行,路程二十華里左右,參與之後,我的.感受頗深,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是耳熟能詳的話語,可我又有誰能真正理解其含義呢?通過這次遠行,我明白了,路途之遙遠,讓我心生畏懼,可又想着:若不前行,何時才能到達自己那心靈深處的桃花源呢?若不堅持,如何才能讓自己給會考添一份動力呢?行走途中,也擁有可人的美景。微風輕拂,片片花瓣隨風起,撒下陣陣上天的恩賜,努力拼搏的路上的美景應該也如此吧。

“水滴石穿,非一日之功”,這次遠足行動,讓我感受到了從沒有感受到過的勞累,我想:如果每天堅持走這麼一段路,應該就不會這麼勞累了吧。學習亦是如此,如果能在平常的學習生活中,養成良好的學習習慣。習慣成自然,那麼在遇到大型考試時,是不是就可以做到臨危不懼,超長髮揮呢?在學習中,要態度嚴謹,認真對待每一道題,寫好每一個字,讓其成為生活中的一部分,那在兩個月後的會考考場裏,我相信,自己一定會如那脱了厚重的殼的夏蟬一般,身輕如燕,輕鬆應對考試,做到事半功倍。

“世上無難事,只怕有心人”,如今的我們,如那温室裏的花朵,看不見外面複雜的世界,總是在否定自己。今天我終於可以百分之百自信地對自己説:“是的,我行我一定行”,像那暴風雨中的歪脖棗樹,像那冬日裏,凌寒獨立的紅梅,像那山崖邊,挺拔直立的青松,只要有堅定的信念,成功也許就像那雨後的春筍,定會拔地而起。在學習中遇到難題,毫不退縮,勇敢地去面對,去思考。總會有“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的時刻。

讓我們停止張望面前的事物,遠方的美景,抬起腳遠行,讓那萬卷書,萬里路,充滿價值,充滿意義,讓兩個月後的會考,展現出我們最輝煌的戰果,讓堅持永遠刻在我們自己記憶最深刻的地方!拼搏!奮鬥!

“行萬里路,讀萬卷書”作文6

“讀萬卷書,行萬里路”,在外旅行,帶上一本書,這何嘗不是一種醉心的享受?

與眾多的旅遊愛好者不同,我認為,跟團遊是當今社會最失敗、最乏味的旅行方式。雖然無奈,可不免要隨俗,面對這被約束的旅行,我的選擇自然是帶上一本書,再無聊透頂的事情都會被驅散。

排隊等待進入景區是最可怕的。精明的商人把遊人框在“回”字形的.路線裏。門口明明近在咫尺,可隊伍卻要迂迴地繞上幾大圈。這個時候,何不捧起一本喜愛的書來消磨時間呢?瞬間,耳朵就會呈封閉狀態,周遭的喧囂已全然與我無關,我開始和“小米”一起走進大山,感受山裏的清新空氣,採摘路邊的無名野花看,把自己與書融為一體,排隊也輕鬆愉悦起來。

進入景點後,你才發現,扎堆旅遊是多麼愚蠢的決定。海邊,如同下餃子似的,人們紛紛撲進海里。山上,遊客相機成了新的山峯。你的眼裏不是風景,而是密密麻麻如螞蟻般的人頭和亮瞎眼的相機閃光燈。這個時候,何不捧起一本喜愛的書來消磨時間呢?很快,我進入書中,和“紅珊瑚”一起,聯手對付天敵,合力保護小天鵝。津津有味的閲讀讓我忘卻了身邊的風景,書裏的風景更加純淨,更令人嚮往。

當今旅遊,購物,是標配。無奈地跟着潮水般的人羣走進商店。我熟練地掃過每個角落,迅速選定,靈活地躲起來。可能是洗手間,可能樓梯道。悄悄地,打開書,任目光輕盈地拂過書頁,角落裏又髒又亂,可仍然不會磨滅我的興致。你看,蒂姆用笑容換來了那麼多物質財富,到頭來卻發現,他最想擁有的竟然是一開始不在意的笑容。失去後才知道擁有的珍貴。這是在角落裏發生的最美好的事情。

世界那麼大,走遍天涯海角,只須帶上書,便是我極大的樂趣。即使景不如心中所想,但書中自然有迷人風景等着我去欣賞。

旅程中看着一本本書籍充實自己,是我人生中最大的美好。在路上泡上一壺茶,讓裊裊的茶香流連書間,也是多麼愜意。帶着書出行,即使孤單,但永遠不會寂寞。

“行萬里路,讀萬卷書”作文7

一個人如果只是讀過許許多多的書,但從未走出家門,看看遠方的世界。那麼,他雖然知道許多知識,但從未親眼見過,只能説他“知道”相關的傳説。但如果一個人只是走出家門,看過遠方的世界,但是從不讀書,並不瞭解那個世界的一草一木,只能説他“見過”遠方。

我國古代的名將岳飛,小時候家鄉洪水,家道中落,只能在王員外家借住,卻沒有經濟來源。但是他勤奮好學,從小以沙土為紙,以棍棒為筆,從母親那裏學來知識。後來遇上了周侗師傅,又教他習武。長大後成了一名精英,並走向各地去參加武藝比試,最終才能“精忠報國”。

讓我不由想起我的同學:

有的同學,老師問任何課外問題,幾乎都能對答如流,但卻不能用自己的語言描述出來。當問起如此博學的原因時,答案很簡單:看書。但我認為,這不足以表達出這類同學的學識淵博。只能被稱為:聽説過。但從未身臨其境,從未親身感受,所以無法用自己的'語言來描述,無法用自己的感情來表達。

還有的同學,總是喜歡説去過這兒,去過那兒,但卻從説不出遊覽之地的任何歷史典故、風土人情、美食美味,所有的讚歎就是一個詞:好玩!

如此鮮明的對比,將“讀萬卷書,行萬里路”這句話體現得淋漓盡致!

沒有知識的支撐,萬里路只是一路順風;沒有萬里路的支撐,知識只是紙上談兵。而知行結合,知識是良師,萬里路是益友,有了良師益友,人生處處坦途!

這鮮明的對比,讓我不禁又想到了城裏人與農村人。城裏人懂得的知識很多,卻不知事物的確切模樣。農村人目不識丁,卻最清楚事物的模樣。如果將兩個羣體合二為一,那麼將會有多少的精英!

一個真正學識淵博的人,是“讀萬卷書,行萬里路”的人。

只有這樣的人才能把知與行相融合,才能用廣博的知識,獨到的見解哺育心靈,充實自身,回報社會,報效祖國!

“行萬里路,讀萬卷書”作文8

在200多萬年前到280年前相繼噴發形成了井字形排列的14座新老期火山,它們高低錯落,姿態各異。五個汐水相連串珠狀湖泊,是最新時期火山巖漿填塞了浩瀚的烏德林池,由此形成了舉世聞名的五大連池今天,我們將要遊覽這個名勝古蹟——五大連池,陽光燦爛,白雲朵朵,(由於我們這次北上旅行是純自助式的,一切事項都由家人親歷親為,在當地我們自己聯繫了車和導遊。)車行在黑龍山路上,兩旁全是曾經迸流飛濺的熔巖,如今這些熔巖已變得烏漆嘛黑,熔巖上,傲然挺立着當地人稱之為的火山楊,成片成林,可想而知,當時要在這麼惡劣的環境下生存,是多麼的難能可貴啊!

導遊説:“你可千萬別小看這些火山楊長得這麼矮,像一棵棵樹苗,但它們的年齡卻至少有七八十了,大一點的已有上百年歲了。它的樹根也是大得驚人,緊緊的,不放過一絲一毫的空隙深深地紮在巖石縫裏。”多可貴啊!連樹都為自己的生存竭盡所能,我們這些新生代的少年兒童更應該在這麼優越的環境裏,靜下心來,努力學習了!我曾去過一望無際的大海,領略過它浩瀚偉岸的風光,卻不曾見過無邊無垠的石海,那石浪全由當年的.熔漿凝匯而成,一浪浪、一片片,浩氣蕩腸,似是義無反顧的馬上要席捲而來,那場景,寬廣不失大氣,洶湧澎湃。我們一行無不為之動容,真是“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”

啊!繼續前行,路邊的野花迎風起舞,一隻“小老鼠”,骨碌着一對小眼睛,提防地瞪着我們,真想立即拍下相片帶回來和同學一起分享,可説時遲那時快,小東西一溜煙地硬是給竄沒影了,居然是隻不長尾巴的,我和老妹哈哈大笑起來。導遊指正了我們,它不是老鼠,而是石兔。唉!真是搞了個沒想到啊

“姐姐,姐姐,快看,蘑菇!”對我們城裏的孩子來説,採蘑菇的小姑娘是多麼遙不可及啊!可現在一朵朵小蘑菇卻俏皮地探出腦袋,像是等待我們地採摘!我那個開心勁兒,就甭提了。五大連池大美美在氣勢磅礴,小靚靚在一點一滴,每一個定格都是一道最美的風景,這就是來自我內心的一份最真實的感受!

“行萬里路,讀萬卷書”作文9

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。”我們不管這句話在今天的意義是否積極,但我們必須承認這句話道出了讀書的重要性。

與書結伴而行,在書籍的海洋裏讀取我們需要的知識,汲取營養充實自己,這樣我們才能在未來的實踐中不斷改正缺點、豐富自己、成就自己!

明代地理學家徐霞客,在30多年的考察之後,撰寫了(徐霞客遊記)一書。這部書,不僅僅是文字幽美的佳作,更能讓我們讀出徐霞客“讀萬卷書,行萬里路”的知行合一精神。徐霞客從小博覽羣書,尤其喜歡閲讀地理著作,少年時即立志‘朝碧海而暮蒼梧’,浙江寧海是他旅行開始的第一站。在此之前,他精心研讀關於祖國地理文化遺產方面的書籍,這為他後來的創作打下了堅實的基礎。在考察中,他不避風雨,不怕狼虎,不畏自然環境的惡劣,嚐盡了旅途的艱辛,終於‘蒼天不負苦心人’,徐霞客為後人留下了不朽的著作,徐霞客精神也寫入了歷史。

徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長過程中,讀書是不可缺少的環節。在讀書的過程中,我們應該做到‘既不能不信書也不能全信書’,既不可以小視書的`重要作用,又不可以完完全全照搬書本。更重要的是,在讀書的過程中,要放眼觀察周圍的事物,將書本中的理論與實踐結合。只有這樣,才能做到真正的學以致用。

不可否認,書中的知識對我們的成長有着巨大的作用。但我們只有將書本中學到的知識與親身實踐相結合,用自己的實際行動對書本中的理論進行不斷地研究與探索,才能達到‘讀萬卷書,行萬里路’的境界。徐霞客用他對古今史籍、圖經地誌的深入鑽研和30多年的徒步旅行向我們證明:如果我們做到了‘知行合一’總有一天,我們也會開拓出一片屬於自己的新天地!

二十一世紀的今天,讓我們一起向世界承諾:讀萬卷書,行萬里路!

“行萬里路,讀萬卷書”作文10

讀書與走路本來是兩件互不相干的事,卻被古人的一句“讀萬卷書行萬里路”聯繫在了一起。細想起來,讀書與走路的確有着相似之處。’

一本好書可能讓你有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟,從此改變你的命運, 一本好書會陶冶人的情操,心靈彷彿被聖潔的光芒照耀,豁然開朗,往日的煩惱也隨之煙消雲散。一本好書也會讓人的心境得到昇華,人生的目標更加高遠,一本好書可能會引導你走向致富的道路,同樣,一本好書可能給你帶來健康幸福。書的更深層意義在於,書是人們獲取知識的寶庫,是進步與成功的階梯,是前人經驗的總結,是少走彎路的捷徑。而旅行帶給我們的不僅是身心愉悦的享受,更多的是人與人之間的真情交流。欣賞到大自然的'奇妙神工, 領略到各地不同的美景和風情,豐富你對世界認知,旅行 也像讀書一樣 ,讀山山水水,讀人生百態,讀風土人情。而讀書則是心靈的旅行,是在淡墨飄香的字裏行間裏遊走,獲取的是一把開啟智慧大門的鑰匙。古人倡導我們讀萬卷書,走萬里路,是要我們多讀書,讀好書,經常出去走走,只有這樣才會豐富我們的知識和閲歷。

我國著名的地理學家、旅行家、中國地理名著《徐霞客遊記》的作者徐霞客,被稱為“千古奇人”。其一生志在四方,不避風雨虎狼,與長風雲霧為伴,以野果充飢,以清泉解渴。足跡遍歷北京、河北、山東、河南、江蘇、浙江、福建、山西、江西、湖南、廣西、雲南、貴州等16省,所到之處,探幽尋祕,並記有遊記,記錄觀察到的各種現象、人文、地理、動植物等狀況。對各地名勝古蹟、風土人情,都有記載。 徐霞客在跋涉一天之後,無論多麼疲勞,無論是露宿街頭還是住在破廟,他都堅持把自己考察的收穫記錄下來。他寫下的二百四十多萬字的遊記, 成為了中國地理研究的無價之寶。為我國的地理科學做出了巨大貢獻。 為了紀念這位偉大的旅行家,國家已把徐霞客遊記開篇之日(5月19日)定為中國的旅遊日。

“行萬里路,讀萬卷書”作文11

從旅行宣傳冊上、電視裏、書中,我從小就知道我的祖國大好河山風光秀麗。但就像課文中烏塔説的,“光從電視和書本中認識世界總不完美。

只有親自來到這裏,它的美麗才深深感動了我。”是的,書中遠方的風景不會存在我的記憶裏,不會具有生命。我要大膽地去走去經歷,我要親身欣賞,我要真真切切感受遠方的美麗。

小小年紀的'我,走過許多遠方的美景。在綿延起伏的萬里長城上,我和爸爸媽媽歡呼雀躍;在凌晨的泰山峯頂,我感受太陽從雲海中跳出的壯觀;在黃果樹瀑布,我看到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇景……

去年“十一”長假,我和爸爸媽媽去了長白山。正值金秋,山下紅楓飛舞,山上白雪皚皚。乘着如過山車般的麪包車,山勢越來越高,無數蒙着白雪的嶽樺在寒風中挺立。下了麪包車,我們冒着嚴寒走完了1442級台階。

終於到了,我與雲海一樣高,雲朵如絲如線纏纏綿綿,圍着雪山,雲海向前向後慢慢舞動,與雪山比誰白。那藍得發亮的天空似乎一伸手就能觸碰到。

我們隨着人羣,緩緩走到天池跟前,凹凸不平的雪山中間,一池藍水靜得讓人感覺不到它在流動,好似一塊藍寶石鑲嵌在雪山中。

站在它的面前,似乎進入童話世界,覺得虛幻,入夢,皚皚白雪給了它安靜和唯美。再往前走幾步,剛才看到的天池現在像一個調皮可愛的小姑娘,她用霧氣織成的面紗遮臉蛋,讓雲朵藏起太陽。這時我有點兒着急,天池躲起來了嗎?

可不一會兒,温柔的風吹來了,太陽掙扎着走出雲層,漸漸化開了霧,一點一點,天池又從輕紗中露出美麗的面容。哈哈,原來天池也有神祕莫測的一面,那唯美的場景比書本、比門票上的圖畫漂亮、靈動多了,因為它是我親身經歷、親眼看到的,它是最美麗的。

遠方天池的美麗令我震撼無比。我的眼睛看到了生動的世界,我把書本上遠方的風景變成了實實在在的印象,並且深深地印在腦海裏。我還要繼續去遠方採擷沿途的風景和詩情,將祖國的萬水千山走遍!

“行萬里路,讀萬卷書”作文12

如同片片白雲飄過夏日的驕陽投下一片清涼,讓你神清氣爽;又好似隨同探險的一位知心朋友給予你最為珍貴的安慰;也彷彿是茫茫的大漠中的一眼清泉滋潤了你已進乾涸的心靈。它是孤獨時的最佳伴侶,無聊時最好的消遣,也是煩惱時最好的.安慰。書,是很多人成名的必經之路,古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”每當想起我讀書時的種種體會與那難以形容的情感,都會覺得那都是成長中最美的風景。

一部繪聲繪色的電影也許還不敵一本書,無論書的表面是多麼破舊,可它依舊是一個精彩無比的故事,它總是深深吸引着我的心。我上幼兒園的時候,姥爺每天都會聲情並茂地講《西遊記》,我第一次接觸到了神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒。聽着他們降妖除魔歷經千辛萬苦才到了西天,那時候覺得書是那樣神祕莫測。後來圖文並茂的繪本故事呈現給我一個絢麗多彩的世界。《離家的小兔》裏的小兔和媽媽的母子情深,《爺爺一定有辦法》裏的祖父技高一籌。書如同一位知心朋友,陪我度過精彩的童年。如今,我覺得閲讀健康的書籍就如同與一位睿智又高尚的人聊天,你會不斷地從裏面汲取知識,灌溉我年少的心靈。

無論是一本神祕,還是有趣而充滿幻想,還是韻味深厚,或者是一本嚴謹的科學著作都讓我手不釋卷。可能是它們那悲歡離合的情節令我牽腸掛肚;也許是為一位捨生取義的大英雄為了拯救大家而壯烈犧牲讓我感慨萬千;還可能因為一位母親的舐犢情深令我萬分感動;或是因為原本只是個微不足道的小女孩,依靠自己的勇氣與智慧戰勝了強大的敵人,令我佩服得五體投地。

書,就像泉水流經山谷,蝴蝶飛過花叢。只要手裏捧着一本書,四周就會散發油墨的芳香,喧鬧的四周似乎與我遠離。書是我的良師益友,陪伴我度過幸福的歲月,它見證我的成長。

“行萬里路,讀萬卷書”作文13

古人有云:“讀萬卷書,行萬里路”。書籍是知識的海洋,“讀萬卷書”,充分吸收書中的精華,必能獲取豐富的知識。博覽羣書固然重要,可要真正切身領悟所學知識的內涵,必要“行萬里路”。書中的內容是死的,可世界卻在日新月異的變化中,要把讀與行充分地結合,方能真正增長知識,充實自己。

讀與行是互補的。讀書讓我們能瞭解古代世界的風雲變遷,能感受文人墨客的憂喜情懷,能提高自己的文化底藴。旅行讓我們能瞭解當今社會的變化多端,能感受秀麗山河的千姿百態,能開闊眼界。讀與行相結合才能博古通今,才能更好地理解遷客騷人抒發于山水間的情感。只“讀”不“行”,就只能像趙括那樣紙上談兵,最終只是竹籃子打水一場空。讀萬卷書,就好比從窗中看到豐富多彩的世界,可終究要走出去,才能領略真正的世界。

只讀過“會當凌絕頂,一覽眾山小”,但很難明白杜甫登頂的決心,可真正登上泰山,在雲縈霧繞中,就能感受到泰山的神奇秀麗與巍峨高大,也能體會詩人的情懷。蘇東坡曾言:“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”,本不理解為何以西湖比美人西施,可到了西湖邊,看到那或淡雅或豔麗的景色,以及那婀娜多姿的陰柔之美,才感受到這比喻的妙處。早已感動於海子的“面朝大海,春暖花開”,當自己來到大海邊,卻再一次深深陶醉於這平淡的`幸福,對海子又有別一番感悟。讀書讓我在旅行中更好地感受山水之美,旅行讓我在讀書中更好地理解文人的情懷。

假期中,酷愛旅行的我再次收拾行囊起步,還不忘帶上一本書。來到江南水鄉——烏鎮,青瓦白牆,潺潺流水依附於亭亭玉立的樸素瓦房,心中自然浮現“小橋流水人家”的詩句。來到大都市上海,船遊黃浦江,看那浦東鱗次櫛比的摩天大廈,看那浦西富麗堂皇、古色古香的萬國建築羣,才感受到以前所學文章中所介紹的“東方之珠”的繁華昌盛。

閒暇時,泡一杯清茶,翻開書頁,好好領悟書中的知識;或者,收拾好行囊,翻翻書頁,找個吸引自己的地方,去那裏走走。“讀萬卷書,行萬里路”,讀與行相結合的求知之路,必能更輕鬆有趣,事半功倍。

“行萬里路,讀萬卷書”作文14

閲讀是一個通過共鳴、共振來自我證明的過程。

閲讀,是一個陶冶情操、豐富想象的一個習慣。閲讀,在你孤獨的時候是一個良好的伴侶;在你身處黑暗的時候是一盞明燈。

閲讀,能完善人格,塑造良好的性格

。它豐富了我們的精神世界,能夠讓我們理性的去看待每一件事,去對待每一件事;它讓我們吸取了祖祖輩輩的教訓以及接收到了他們的經驗。正是在祖祖輩輩們留下的書籍中,我們減少了許許多多的麻煩。

閲讀,它能夠給我們帶來最直觀的好處就是,寫作能力提升。寫作對於當下的我們來説十分重要,光是考試就能夠佔掉50的分值。失去了寫作的分值就相當於失去了得高分的機會。

但是,並沒有什麼東西是絕對的好與絕對的壞,閲讀也是一把雙刃劍。

就像 陸游曾在《冬夜讀書示子聿》中這樣寫到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話的意思大概是:紙上得來的東西終究是膚淺的,要透徹的瞭解某事物就一定要親身參加實踐。

眾所周知有一個成語叫做“紙上談兵”。這個成語的典故是在戰國時期有一位將軍叫趙括,他年輕時學習書法,十分精通,談起兵法來連他的父親戰國名將趙奢都不如他。後來在長平之戰中,只知道根據兵書辦,而不知道變通,結果被秦軍打敗數十萬趙軍投降秦國,秦國將軍白起下令將他們全部活埋。

無獨有偶,我曾看過一個新聞,19歲的一名學生在大學聯考以668分的成績被清華大學錄取,但因生活不能自理在讀研究生時遭勸退,“神童”被迫離開校園。

人人都説開卷有益,我不敢説它是不對的,但至少,在當下它的的確確存在缺陷。喜愛看書的人在精神領域上十分充實,但是在行動領域上十分空虛。喜愛閲讀的'人一旦接觸到自己喜愛的書籍往往就會痴迷一整天。讀的書越多,與社會接觸的時間就越少,只會空想的機率就會越來越大。

在書中瞭解到的東西會跟現實中有一些差別,而這些小小的差別恰恰就能夠決定你的成功與否。

不能做思想上的巨人,行動上的矮子。知識在豐富的同時,也要不曾忘記實踐。

“行萬里路,讀萬卷書”作文15

朋友們,聽説過璦琿這個地方嗎?今天讓我這個小記者做上一回嚮導,引領大家共同穿越去祖國百年前的那段恥辱歲月吧!也許我只是一知半解,還望大家多多海涵,那就一起出發吧!在我們通往璦琿歷史陳列館的行道兩旁,巍然屹立着棵棵常青的松樹,堅貞而又挺拔,像是百多年前的愛國魂幻化而成,默默無悔地守護着璦琿。雖然今天陽光明媚,心情卻始終是抑鬱和糾結的。清風微微滑過,隱隱約約聽到有銅鈴在錚錚作響,加快腳步,一道掛有1858個銅鈴牆出現在我們眼前,“嗡……”的長鳴聲響徹雲霄,像是傾訴着國恥難忘啊!與銅鈴牆遙相呼應的是一位母親緊緊懷抱已死去女兒悲憤不已的一座大型銅雕,是啊!祖國失去國土,不就像媽媽失去了女兒嗎?那是何等的無可奈何啊!

步入陳列館,裏面詳細的娓娓道出了第二次鴉片戰爭期間,沙皇俄國強迫清朝政府簽訂的掠奪中國東北領土條約的種種罪狀。《璦琿條約》割捨了中國東北外興安嶺以南,黑龍江以北共計60多萬平方公里的土地,但沙俄的野蠻侵佔並沒有一絲一毫地停歇,中華民族在倍受欺凌、遭受屠戮的同時,終於激起了極大義憤,在1900年,卡倫山、璦琿、匡安嶺、大嶺等地愛國軍民對來犯者羣起而攻之,他們英勇還擊,拋頭顱、灑熱血,經過艱苦卓絕的鬥爭,收復了失陷的璦琿。怎一段不堪回首的歷史啊!

一個個催人淚下的場景,讓我的心硬是被撕得四分五裂,汩汩淌出血來。喪權之痛、割地之痛、生離死別之痛、匯成了一條江河,將永不停息地流淌在每個中華兒女的內心。再也不要重蹈落後要捱打的覆轍,奮發圖強吧!勿忘國恥,振興中華的.旗幟明天必將交入你我的手中。璦琿之行,活靈活現的為我們上了一堂課————愛國主義教育。朋友們,想過嗎?生在和平年代的我們是多麼幸福!這次的璦琿旅行將要和你説聲“bay,bay!”了。謝謝大家的一路相伴!

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