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中華傳統文化作文5篇(優)

中華傳統文化作文5篇(優)

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中華傳統文化作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

中華傳統文化作文5篇(優)

中華傳統文化作文 篇1

盼望着,盼望着,終於下雪了!期末考試的腳步也近了,平時各科小測試也多起來了。在這緊張的一週裏,有許多活動充實了我們的生活。我們開心地打了最喜歡的雪仗,但也因體大場館有活動游泳課沒有上成,留下了小小的遺憾。

週一清晨,北京下了第2場雪,千樹萬樹梨花開,校園裏白茫茫一片。同學們的眼睛直勾勾地盯着窗外的飛雪,趴在窗台上興奮地議論着。貼心的趙老師特別瞭解我們的想法,不僅取消了中午的歷史小測驗,還把休息延長時間到了12:45。我們痛痛快快地玩了一場雪。操場上雪球橫飛,歡笑不斷,大家玩得酣暢淋漓。這是一次難忘的雪,一場快樂的雪。

下午是足球知識競賽,我們班的足球愛好者們積極參與,努力答題,為班級贏得二等獎。同學們為他們鼓掌喝彩,感謝他們為班級贏得榮譽,這就是我們2班的拼搏精神,團結的力量。

週二是C19級第一屆金腦杯大賽,愛好數學的同學踴躍報名。大賽特別有趣,不僅能活躍大腦,還增長了不少數學知識。尤其是數學腦筋急轉彎,讓人腦洞大開。比如:考試作弊假分數。垂釣等於(等魚)數學,真是太有意思啦!聽説金腦杯比賽還被學長們稱為燒腦杯,有些題的確挺坑的。好期待下一屆金腦杯的到來呀!

週三是從七年級上學以來考試最多的`一天呢!信息技術、歷史、數學、英語四門考試讓我們再一次國中的學習和國小是多麼不同!對了,還有周五下午結束了音樂的期末考試。考試中樂趣不斷,同學們既開心又緊張!

班級第2期板報佈置開始了,我們班的小畫家們一起合作完成了這一期板報。屈鷗辰是美術特長生,也是宣傳委員。邢弋周,周子鈺、徐可心等同學也出謀劃策,一起幫忙佈置板報。徐可心,黃清揚,吳睜暘、張天在、王雅楠同學貢獻了篆刻,書法,扎染,皮影等作品。家委會的媽媽們也帶來中國結等各種裝飾,幫助完善我們的板報。小畫家們忙到7:30才放學離校,她們犧牲休息時間,為班級榮譽獻出自己的力量。

本週2班講堂,隆重介紹小講師孫家琦同學。他為我們講解了新奇的化學知識,使我們對化學有了一些認識。他的講解非常幽默有趣。他做什麼事情都很認真,我們應該向他學習。

本週的歷史課前的演講,李沐恩同學為我們帶來了三國之十大猛將。他的講解逗得我們哈哈大笑,氣氛非常活躍;李沐涵同學介紹了故宮文物大禹治水圖玉山,她講述了中國最大玉雕的故事;姜彭齡同學給我們講解了《古代的刀與劍的區別》,讓我們增長了不少知識;黃文睿的課前演講是《弩》,幫助同學們瞭解了這種古代兵器。

雖然天氣很冷,但每天下午的跑步繼續,同學們跑的還是很歡樂的!

距期末考試只有23天了,同學們加油!奧利給!

下週健美操表演,健美操隊的隊員在努力訓練中,敬請期待!

中華傳統文化作文 篇2

假期裏媽媽給我報了個學武術的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭髮花白的長者,身穿白色練功服,滿臉嚴肅,讓人望而生畏。

教師開始給我們講學武術的目的,學武術是為了強身健體,要堅持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恆,像愚公移山一樣堅定不移。

剛開始練武術,以為很簡單,上課老是開小差,教練講的話我一句也沒聽進去,結果教練挨個的檢查的時候,看到我做的動作不得要領,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那裏叫“天天不靈,叫地地不響”,之後我再也不敢不認真了。教師帶我們在操場上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學得很認真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開始喜歡上了武術。

讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的氣温下練習蹲馬步。一分一秒的,灼熱的.紫外線把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛裏打轉,但最後我強忍着淚水練習。教練説:“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環境中鍛鍊意志,你們一定要堅持。”

是呀在生活當中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對,就會戰勝!

中華傳統文化作文 篇3

我愛祖國,我愛祖國的每一個節日。每當過節的時候,都給我帶來了無比的快樂。

中國的傳統節日很多,比如重陽節敬老,元宵節吃元宵,路上行人慾斷魂的清明節,爆竹聲聲除歲的`春節,端午節吃粽子,中秋節吃月餅,臘八節喝臘八粥,冬至吃餃子……

我最喜歡春節,春節是中國最隆重的節日,人們大概要休息一個月的時間,人們仔細的打掃房間的每一個角落。貼對聯,買年貨,迎接春節的到來。大年七年級是我最盼望的日子,因為可以放炮、堆雪人、拜年。我和爺爺去老家開封,姑奶對我可好了!給我這,給我那,可惜她太孤獨了,一個人在冷冷清清的家裏,好可憐啊!

放炮是我最喜歡的節目,放鞭炮的時候,我一點火,只聽噼啦叭啦,一掛長長的鞭炮眨眼就沒了。

這些節日不僅給我帶來了快樂,還讓我瞭解了中國的傳統文化。

中華傳統文化作文 篇4

萬里長城的雄偉無人不知。可是,大家有是否曾留意過站在長城上所看到的美景呢?嘿嘿,我就看過!

那是的秋天,我的'爸媽趁着國慶假期,帶我到八達嶺長城遊玩!

剛到入口,又高又陡的台階就“出現”在我眼前,讓我渾身充滿衝勁,一口氣衝到了第二個烽火台!

我“撲”到城牆邊,不經意地往下望……天啊!這……這也太可愛了吧?!一片寬闊的“樹海”呈現在我面前!而且,樹的葉子都各有不同的色彩喲!有黃的,有紅的,也有綠的……樹是那樣的茂盛,看不出一丁點兒的“衰老”。一個個樹冠“擠”在一塊兒,猶如一幅巨大的彩色拼圖,美極了!

望向遠處那條蜿蜒盤旋在山上的“巨龍”,十分壯觀!附近的山都披着橙黃的衣服,還有一些“綠星星”作裝飾,彷彿是一個個侍女在“巨龍”身邊待命……

抬起頭,空中那光芒四射的太陽似乎是一個熊熊燃燒的大火球,傲視着人們,令人不敢直視它!

這樣的景色讓我深深地陶醉在其中,流連忘返……

中華傳統文化作文 篇5

書法,乃中華之傳統文化也。而我,就是從四歲起邁進了書法的殿堂。墨香,也成為了我聞得最多的,浸入我骨髓的一種香味。

磨墨、執筆、起筆、頓筆、收筆……一切都是那麼美好!

記得有一次,圖書館開展書法比賽,各路高手紛紛參加,我也不甘示弱,寫了我的看家作品《獨坐敬亭山》。在書法教室,我專注地寫作品,而崔老師正在一旁給我指點。崔老師,何許人也?蚌埠書法家協會會員,我的啟蒙老師,已帶領我在書法的`海洋中遨遊了六個年頭。充滿墨香的書法教室裏,一個端坐執筆,一個鞠身指導。陽光下,兩個身影在窗前凝固。一張又一張作品,一次又一次提點,我也愈加得心應手。從豔陽高照到日落西山的雙腳早已坐麻,崔老師也早口乾舌燥,汗水浸濕了衣裳……終於,崔老師露出了微笑,“就這幅了。”我也激動萬分,舉起作品細細品賞,飄逸瀟灑、氣勢奔放、佈局合理、煞是好看。於是,這幅作品被送去評選,我則焦急地等待結果。

數月後,喜訊傳來,我的作品了一等獎!我不禁高興得淚流滿面。果真,功夫不負有心人。且我將在6月12日去領獎,我等待着這榮耀的時光。

6月12日上午,陽光是那麼燦爛,透過密密層層的枝葉灑在地面上,斑斑駁駁,像一層碎金,枝葉上晶瑩的晨露也放射出耀眼的光亮,使我的心情也更加喜悦起來。來到了領獎典禮處,終於莊嚴的聲音響起:“現在有請得獎的同學上台!”我走上了舞台。當證書遞到我手裏時,我心潮澎湃,這一刻到來了,終於到來了!這一天一天在書法教室中的努力,一筆一筆寫出的作品,在這一刻,終於得到了回報!

對吾而言,一方黑硯,一張宣紙,一隻毛筆,有着一片醉人心扉的廣闊天地,讓我浸潤其中,感受着書法之樂。

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